幼儿教育《家长易犯这些错误》

发布时间:2017-03-22 编辑:苏邦俊

  导语:亲子活动能够促进宝宝身体与智力的发育,促进家长与孩子之间的沟通。

  错误方式一:粘着宝宝做宝宝的"手"

  有些家长与宝宝进行亲子活动时,像是粘在宝宝身上一样,害怕宝宝看不到自己会害怕,与宝宝寸步不离,宝宝玩耍起来根本"施展"不开。宝宝刚要去抓地上的球,家长立刻捡起来递给他,宝宝伸出去的小手只好空空而返。

  正解:同大人一样,宝宝也需要一定的独立空间。不要认为宝宝看不到你会害怕,应尽量锻炼他们独立游戏。宝宝享受的是玩的过程,如果都被你代劳了,他还去哪里找乐趣?确保宝宝玩耍环境的安全,家长可以静静的站在一旁,不要过多的打扰他。

  错误方式二:强迫宝宝爱你所爱

  每个人喜爱的东西都不同,即便是你生下的宝宝,他喜欢的东西也会与你不同。有些家长总是喜欢"强人所难",将自己喜欢的,觉得正确的强加给宝宝,让宝宝玩他觉得正确的游戏或玩具,而忽视了宝宝自己的选择。

  正解:宝宝才是游戏的主人,他们有自己的想法,家长不应该替宝宝做出选择,这样不利于他们想象力与创造力的培养。当然让宝宝选择自己喜欢的游戏一定要在安全健康的范围内,如果超出这个范围,家长要及时制止。

  错误方式三:不顾宝宝年龄随意玩

  不同年龄断宝宝的兴趣大不同,年龄小的宝宝对声音、颜色等比较感兴趣,例如动物的叫声、五颜六色的花。而大一点的宝宝则对这些兴趣不足,他们的玩变得更丰富,喜欢到户外玩耍,喜欢玩一些需要动脑的玩具。而有些家长却意识不到不同年龄段的"玩法"应不同,让三四岁的宝宝站在院子里听鸟叫,他会觉得很无聊吧?

  正解:家长应根据宝宝的年龄选择适合他们的游戏或玩具,切中他们的兴趣点不但能够让宝宝开心,还有助于宝宝智力的开发。

  错误方式四:突兀的干涉宝宝

  玩着玩着突然就被"打扰"了,想必谁遭遇这种情况都不会开心。当宝宝进行一些家长认为不好的游戏时,有些家长则会采用简单粗暴的方法制止孩子,瞬间让孩子玩耍的乐趣全无。这样不但不利于调动宝宝游戏的积极性,还会让宝宝对亲子活动留下不好的印象,甚至排斥。

  正解:家长要清楚,在互动游戏中,家长与宝宝是平等的角色,不应以一种"监管"的身份进入到亲子活动中,应担任"正确引导者"与"玩伴"的角色,让宝宝的亲子活动更加健康快乐。


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