好好思考一下再给我写回信呦!下面是小编收集的作文，供大家参考!
给远方的小学生的一封信(一)
远方的小朋友们：
你们好!
突然接到一封素不相识的人的信，你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友，互相介绍一下。
我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生，我十一岁了，该上六年级了。我的学校非常大，进门后迎面看见高十五米的旗杆，旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼，办公楼的左面是教学楼，我们在这里学习;教学楼的正前方是操场，下课了我们在这里玩耍，只要不踩草坪就行。我们不但校园美，人也美。
有一次，二年级的潘玥得了白血病，我们校长举办了“献爱心”活动，我们学校共捐了两万多元，这使潘玥的妈妈非常激动。
你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?
如果你们愿意和我交朋友的话，那就介绍一下你们的事，给我回信吧!
给远方的小学生的一封信(二)
亲爱的西域小朋友：
你好!
我很高兴能给你写信，我得名字叫王妍，希望能成为你的好朋友!
我的家庭还算得上是富裕，所以有什么困难，我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动，就是通过几种方式与远方的小学生建立联系，取得联系后开展活动来来增进彼此的了解，可以为对方做一些有益的事情，最后以个人或小组的名义给远方的小学生写信!
你觉的这个想法好吗?用这个办法来促进两个人的友情!如果好的话，我想用这个办法和你做一对好朋友，好到让别人羡慕的地步!你愿意吗?
我相信这个办法会让成千上万的孩子们拥有一份属于自己的友情!如果你答应我当我的好朋友，我坚信我们是一对默契的拍档!我没有一个像死党的朋友，希望你能成为我的第一个最要好的朋友!
好好思考一下再给我写回信呦!
给远方的小学生的一封信(三)
远方小学生：
你好!
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛，但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛。长的一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧!
我不知道你最喜欢干什么，但是我非常喜欢看书，作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。
我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室，我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗?
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好;第二，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决;第三，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方。
今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，健康快乐地成长吧!
祝你学习步步高升，更上一层楼!
希望和你成为朋友的人
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