我能行(一)
铃铃铃……
上课了，老师打开多媒体后，屏幕上出来几个大字：做游戏，写感悟。
我一看有“游戏”两字，心里便像出笼的小鸟高兴起来。不一会儿，老师说：“拿一张纸和笔，用笔在纸上写我能行三个字。”
我们怀着期待的心情写出了三个字。我默默地想：哎，老师呀老师，您又想什么招呀?不一会儿老师又说：“把手放在背后，用嘴叼起笔在纸上写我能行3字!”顿时教室里一整喧哗，同学们在纸上不约而同的写起来。有的同学脸上带着笑容，有的同学非常着急，有的同学口水都要流出来了，有的同学……
哎!真是姿态各异呀!老师说：“写完了站起来，让我看看。”不一会儿，我们班三分之二的同学都写完了。时间到，老师问：“谁写的好，拿上来看看?”我们班张连钊大摇大摆的走上讲台，在投影仪下展示自己的作品。顿时教室里哄堂大笑。老师笑嘻嘻的说：“你脸皮真厚，这样的字你也敢拿上来。谁还有比他好的，拿上来。”随即，张连钊的同桌冉素洁走上讲台后，教室里却一阵掌声。可见这两位同学写的字真是天壤之别呀!
游戏做完后，老师问：“没有手的感觉好受吗?”我们异口同声的说：“不好受!”说完，老师让我们看了关于刘伟的视频。他没有手依然活得那么精彩，那么出色。我们都有手，我们不该活的比刘伟还要好吗?
我能行(二)
在遇到困难时，大喊一声：“我能行”，这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅，我在生活学习中的困难也变的越来越少了。
一天下午，我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难，我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它，可我心里却默念着：我能行，这道题我能解答，我一定会做出来。我能行，我能行!为了证实我可以做到，我又仔细看了几遍题。终于，在我百番思索下，这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信：没有困难可以压倒我——我能行!那时，我高兴极了，我把难题战胜了，我好兴奋呀!
还有一次，我制作书签，说明书上说：每隔16齿绕一圈，可我就是没绕好。我着急了，想打退堂鼓。可又一想：这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃，这不成了逃兵了?不，我不能放弃，我能行的。我问同学，又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到：只要相信自己，准能成功的。
成功需要自信，所以我们要记住：坚信我能行，遇到困难我能行!
我能行(三)
生活中，我们一定会遇到一些非常折磨人的事，相信大家一定不想让亲人因为自己而受苦，所以，我们一定要相信自己，努力去完成，不能依赖父母、亲人。
昨天，妈妈值班，要从早上值到下午，所以我要送饭给妈妈。中午，我和爸爸煮好饭，正准备出门送饭时，妈妈来电话了，她通知我们中午12：30分去姨妈那吃饭，必须准时，因为要谈一些事。我们出发了，我与爸爸骑着自行车冲向妈妈上班的地方。一开始我还骑得很轻松，渐渐的，我越骑越累，忽然间，爸爸对我说：“嗷，宝贝!你的自行车轮胎没气了!要不要我帮你推啊?”“”我能行“，爸爸，不用了，我自己慢慢骑去送饭，你先上姨妈那吧!不然会迟到的。”说着，爸爸辛酸地离开。我骑到了妈妈那，累得气喘吁吁，妈妈见状，又说：“女儿，累了吧?要不我骑摩托车搭你过去?”“不，妈妈，”我能行“我自己慢慢骑，不然老板会扣您工资的，您不就白干了吗?”我回答。这时，妈妈心酸又高兴地说：“你真有自信心啊!”过了十多分钟，我骑到了去姨妈家的一条小巷那里都是些上坡，要上去就更难了。我努力地往上骑，终于到了最后一个坡口，这时，爸爸看见了，就叫到：“女儿，我下来推你吧!”“不，”我能行“，您骑上去已经累了，休息一下吧!我自己能上!”这时，豆大的泪珠从爸爸的眼中夺筐而出。在12：29分的最后一秒，我成功了。“呦!我就说我能行的吧!”我望着一条条小巷大声叫去。下午，爸爸妈妈上班的时候，留给了我一句话：
女儿，你成功了，爸爸妈妈也轻松了，请你时刻记住一句话“我能行”。
我永远忘不了这一天，成功的每一刻，我都不会忘记，因为我记住了每一次成功必说的话“我能行”!
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