成长的烦恼(一)
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年比作早晨八九点钟的旭日。那是希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道，从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
把必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们—成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回避的一些往事。
记得曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想，数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，得到的是对考试的恐惧!这令我很是烦恼。
眼看成绩一天不如一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的“危机”，便暗暗地告诉自己：“不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做回那个原本自信、开朗的我!”从哪一刻起，我便一直都在向我的目标努力看齐，终于，通过一学期的不段努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心，令我快乐无比!
成长的烦恼(二)
我成长中的烦恼就是：学习排不上前五名。
记得一二年级我的语文和数学能考100分呢，或95以上。可是现在，我数学去只能考80 70分左右，偶尔可以考90分以上。自从上了三年级，我期末考试没能上90分以上，妈妈就给我买卷纸给我做，每天做一页，一做卷子我心里就想：我能考一百分啦该多好啊，就不用在做卷纸了。使的手痛，如果我能考一百分，我就可以受到老师的夸奖，妈妈的赞扬，还能得到礼物……有很多好处。
每一次，我考不好，妈妈就会让我自己好好反思一下，想一想，失分失在什么地方，为什么错了?每当我一看到卷纸，就知道我太马虎了，数学题我明明就会，也可以做对，却没有，数学题我明明可以算对，却没有……语文题，我明明可以写对的，却没有。这，都是马虎造成的，是因为马虎，却没有的一百分。
我真希望我能够改掉自己的马虎，上课不注意听讲，三心二意，等等的所有坏毛病都改掉，不让它在每天缠着我，使我考不成我理想的成绩，扔掉它，对我有好处，就可以让老师高兴。
我一定要好好学习!
成长的烦恼(三)
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越，还是愈来愈重的压力?也许都是，也许都不是?我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
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