幼儿园小班整合活动教案:小狗造新房
以下是小编带来的幼儿园小班整合活动教案:小狗造新房,希望能帮助到你。
活动目标:
1、 区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法拼搭房子。
2、 能在建构的基础上进行添画,发展幼儿动手操作能力和创造力。
3、 培养幼儿帮助小动物的'情感。
活动准备:
玩具小猪一只,各类正方形、长方形、半圆形、三角形模板及固体胶、白纸、油画棒每组若干,教师示范用具一套,课前观察各种房子
活动过程:
一、 情景导入,激发兴趣1、 以故事情节导入:“呼呼呼”一阵大风把两只小狗家的房子给吹倒了,那怎么办呢?引导想办法:造一间既漂亮又牢固的房子。
2、 引发观察兴趣:你们看,小猪找到了什么?
二、拼拼贴贴,创造房子
1、观察认识材料
1)小狗找到了哪些形状的材料?(出示四种形状模板)
2)分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形,让我们试试用这些材料能不能造出新房子。
2、老师示范模板拼搭新房,并启发幼儿来尝试设计不同的造型,一起来想想如何来添置窗、烟囱和门。
三、激发创作,共同参与
(1)帮助能力弱的幼儿,鼓励能力强的幼儿多造新房。
(2)启发幼儿寻找可以做烟囱、门、窗的图形。
四、欣赏活动
请幼儿相互欣赏拼搭的房子,激发下次活动的兴趣。
结束语:
“小狗很高兴,请你们一起到外面玩玩吧!”
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