小学五年级“手拉手”活动设计
一、活动目的：
在祖国的东南西北，有许许多多我们的同龄人。如果大家能够彼此建立联系，交上朋友该多好啊！“手拉手”活动的目的就是让祖国各地的小学生成为好朋友，大家分享快乐，分担忧愁，共同成长。
二、活动内容：
收集全国各地小学生的联系方法，让大家建立联系。建立联系后，大家多多交流，多多探讨，再开展一系列活动增进彼此了解，并经常书信来往。
三、活动方法：
首先，通过各种方式与远方的小学生取得联系。提示：可以与远方小学生取得联系的方法很多，比如我们可以通过书信、电话、网络等方式来认识对方。另外，要获得远方小朋友的'信息，可以通过杂志、报刊，像《作文大王》等都有关于交友的栏目，通过这些栏目，我们就可以很轻松地获得祖国各地同龄人的信息了。取得联系后，大家就可以开展一些“远离烦恼”“寻找快乐”“享受生活”“漫步知识海洋”之类的主题交流会议（活动）。提示：大家来自祖国各地，我们可以以书信或网络的形式进行各项主题的交流探讨，并通过这些活动增进大家的友谊，让大家进一步相互了解。大家以后经常联系。
四、活动时间：
即日起开始与祖国各地的小学生取得联系，在“手拉手”活动小组达到一定的人数后开展一系列活动。同时，活动小组里的成员也会在空余时间去发展新成员。
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