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关于感恩母校手抄报的内容
母校承载了我们无尽的欢笑和泪水，既然我们选择了她，就让我们来好好爱她、呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆，留下我们成长的足迹！下面是关于感恩母校手抄报内容，请参考！
1、献给母校的诗
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采
2、感恩母校的信
敬爱的母校：
您好！
随着时光的流逝，我已经来到了2012年。今年的意义非凡，因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时，我获得了第一次的表扬，第一次成功，第一次的喜悦，认识了第一位知心的朋友，开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地，我从一个懵懵懂懂的小女孩，一个有责任心的少先队员，变成了老师的一个好帮手，变成了一个中队长，最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师，我更要感谢一直陪伴我成长的母校。
母校给了我知识，也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候，我参加了南沙区的语文能力竞赛，这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天，我早早地来到了学校阅读报纸书刊，我一本一本地读，一笔一笔地写，没有人能打扰我。到了中午，学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍，对此，我兴奋了好一阵子。到了放学的时候，我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多，我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里，母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。
母校，让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理，让我交到了许多永生难忘的校友，还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校！是它为我铺起了人生道路的阶梯，是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在，我即将踏入初中的新生活。虽然不舍，但又能怎样？我愿我的母校发展地越来越好！
此致
敬礼
3、感恩母校的演讲
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：感恩母校，感恩老师。
时光飞逝，转眼已近四年。四年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在梦想的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。
四年的实中生活为我们留下了难忘的记忆。每一个红日初升的清晨，每一个月朗星稀的夜晚，漫步在这片土地上，让博大的校园拥抱着我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起诗人艾青的那句诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉！我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤（wēi ruí）的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。
母校35年风雨，35年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。
作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前；我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先！
拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水；青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰！母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳！
我的演讲结束了，谢谢大家
感恩母校作文
离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋三年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的高中生活……。这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔…
我拜访我以前的班主任，跟他来了一次面对面的聊天，这时候没有老师和学生，有的只是朋友。我跟他聊了很多，可以说我们聊的很放松很开心，以前不能说的话现在可以了。
谈话中，他曾两次对我们提到，在社会中，情商远比智商要来的重要。一个人，若是没有情商，纵使你的成绩和考分再令人叹为观止，也不过是个考试机器，倒不如一个智商不理想但是情商颇高的人，能够在凶险的社会里站住脚跟。当然了，若是能够同时拥有超人的智商和情商，固然最佳。除了这两点之外，老师还特别强调了“抗挫”的能力，一个人只有经过大风大浪的洗礼，几次登顶、几次跌落谷底，还能够保持内心的稳定和平静，这样的人，一定是能成大事的人。“当我闭上眼的时候，我感受到生命的美好；当我睁开眼的时候，我感受到生活的责任。”
就我个人而言，情商一直是我比较重视的一点，现在的年轻人因为大多是独生子女的原因，大多不会与人相处之道，欠缺尊重与妥协。现如今，走入社会的老师如此强调它的重要性，想必是在社会中打拼时深刻地体会到了它的实际价值。过来人的话往往都是带着血泪的金玉良言。应该好好体会，多加咀嚼，消化吸收成适合自己的人生哲学。
老师告诉我们说，其实如果不是生活逼迫着自己出来单干，自己也从未想过还能够从商或是进行经营、管理工作，现在回想起当初的岁月，老师也不免唏嘘，“其实人只要跨出那一步，其他的东西都是顺其自然的，但是很多时候，人就是难以将最初的那一步跨出去，这就需要生活中的一些挫折和打击来进行推动了。”
我也和老师聊了一些心里话，他问我是否现在比以前上高中快乐轻松，我觉得说真轻松那是假的，其实上大学不比高中，高中的目标比较具体而且简单，就是认真学习毕业后考个大学，但是，大学不一样，它的目标比较抽象，方向不定。说实话，上了一年大学我真的不知道我要什么，我学到了什么，我喜欢什么，一切都是非常的茫然。老师安慰我教我不要着急，这个不是问题，等到大二学专业知识时就会好的；他非常希望我能在学习的同时也要经常出去看看，出去不仅能开阔眼界还可以使人心神气爽，精神上也会有所改变，也可以提前认识一下社会。在最后的时候，我还告诉了老师一些我大学生活的趣事，谈话至此，我觉得很快乐很舒心。
之后，我还遇到我高中时的学弟学妹们，向他（她）们讲了有关上大学的感受。上高中时，我心中充满着对大学生活的无限憧憬：轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息，这些都是我高三紧张烦闷学习的最好调味品。然而当我第一眼看到安排得密密麻麻的大学课程时，我那些美丽的幻想禁不住全都破碎了。上午四节，下午四节，有时晚上还有两节，比高中的课还要多。那一刻，我真有种才出龙潭，又入虎穴的感觉。可当我把这样的想法跟一位正在上大学的网友诉说时，她跟我说了一句奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话：当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。是啊，大学四年或者三年是人生最宝贵的黄金时代；青春，更是任何人只能拥有一回，如此美妙的年龄怎能荒废？
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