我喜爱一种艺术形式作文1000字

时间:2022-07-04 12:57:34 1000字 我要投稿

我喜爱一种艺术形式作文1000字(通用30篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我喜爱一种艺术形式作文1000字,欢迎大家分享。

我喜爱一种艺术形式作文1000字(通用30篇)

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇1

  诗,千百年来平平仄仄的咏叹调,总能让人品出别样的滋味来。胡适在《梦与诗》中说道:“都是平常情感/都是平常言语/偶然碰着个诗人/变幻出多少新奇诗句!”

  是啊,诗人可不像那魔术师一样么!他们手中的笔变成魔杖,思想便是一句句咒语,转瞬间,零散的字就自动地组合,连缀出诗来。这诗于是就有了灵气,竟那么令人百读不厌还时时牵扯出感动来。

  “天街小雨润如稣,草色遥看近却无。”就那么一条小街,就那样几分草色,可是这活生生的一个春就这么亭亭玉立出来,浑身还有那小雨带来的青青的草香。原来有时写诗也就是抓住了一个个小小的局部,其实却是一小块一小块的拼图,谁知道完整的一幅是怎样的一个世界呢?

  我想诗是在生活中体验出来的。就如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,又象“鸟宿池边树,僧敲月下门”,没有这样的体会,哪有这般的诗意?于是读者便在这真实的体会中被感染,也渐渐明白那诗意的意境中流淌出来的是怎样的一种人生。

  诗人似乎总有一种别样的想象力,无论如何平淡真实的事物在他们的笔下总是平添一分情致:“一路上/鸟鸣撒下一把把晶莹的饵/桃花撒下一朵朵粉红的微笑/绿色的水声/像一支笛/横在风的唇上吹……”这就是诗人的眼睛,孩子一样会把世界看得水晶般炫目的眼睛。

  诗人都是拥有生活的人吧!不论是杜甫的家国天下,还是李白的飘逸浪漫;不论是陆游的僵卧孤村,还是陶潜的采菊东篱,连诗人的生活都是诗化了。

  诗,是我最爱的一种艺术形式。

  真正喜欢上小说,是高中一年级后。那时有了一定的阅读水平和理解能力,对人物的情感有了更深刻的理解,常常身陷人物的情感世界里无法自拨。

  自此,小说便是我唯一阅读的文学作品了。我喜欢读言情小说励志小说和科幻小说,是因为这些小说里面有曲折的故事情节,还有主人翁自强不息,奋斗终身的坚强意志。比如金庸、卫斯理、池莉、西德尼·谢尔登等都是我喜欢的作家。读他们的作品就是一种享受。尤其是在午后的树阴下,捧一部他们的作品,伴一杯香郁的茶,那简直就是身在天堂了。

  最喜欢的作品有西德尼·谢尔登的《女强人》。主人公凯特与《乱世佳人》里的斯佳丽一样,好强也坚强、奋斗而且永不言弃。为了事业,她们可以不择手段,并且在任何危难时刻都不退缩,不轻言放弃;对于爱情她们忠贞不二。作品对纽约企业竞争的残酷来了一个大暴露,对资本主义人性的刻划深刻而自然,种族仇杀,骨肉倾轧,勾心斗角,尔虞我诈!《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候,正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的男情女爱,对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”,并无太多感觉。读完小说,你对人性就会有更高层次的理解了。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇2

  直到有一天小猫跟我说,我妈要我去学美术。

  我看着他沉默。我知道小猫是个特固执的人,他不喜欢的事,没有人可以让他去做。即使错了,也在所不惜。

  我不希望他去。但我不知道怎么去跟他讲这个朋友对我的重要性。但我知道他的妈妈是个很精明的女人。她会为自己的孩子铺好道路。所以我只有沉默。

  我想听听你的意见。

  我相信你永远都是对的。

  这时我看到小猫嘴角上扬,有很好看的样子。

  他递各哦我一罐可乐——百事?

  其实在亘古的东西也会变对吗?就好象以前我只喝可口可乐,但现在不会。

  我拉开易拉罐,喝了一口,静静地看者他走开。曾几何时小猫是那么喜欢可口可乐,有时他会几进疯狂得喝它们,一罐接着一罐。我不知道他为什么喜欢那种气泡升腾,破裂,消逝的感觉。当我看着他喝可乐时,我会觉得他比谁都固执,会一辈子守着自己的信仰,海枯石烂,但他突然放弃了它们。从前他总会跟我说,我为什么要拒人千里之外,让人无法接近。其实我觉得他走的太快,从不回头,会让我跟不上他的步伐。但每次当我要放弃时,他就一定会停下来等我。小猫告诉我,你真的要好好珍惜自己,这个世界出除了你自己真的很少有人会,真正在乎你。这不是自私,而是一种自然的狭隘。我觉得他可以包容一个朋友的一切,但从不放弃自己。

  小猫的妈妈让他学美术一定有她的理由。她是一个很了不起的人,有过人的才智,而不会跟别的女人一样只会玩弄权利。很多时候我会觉得小猫或多或少是受他妈妈的影响,太有思想,太过聪明。她是个成功的女人我一直都这么认为,她的睿智可以扳倒一切。

  然而她终究还是个母亲,一个孩子的母亲。

  那天她来学校找我。

  之前我也见过她,每次我都一贯地保持沉默,即使跟小猫很熟了,也是如此。因为在她面前我会觉得有种光芒,有种空气,会让人睁不开眼睛,会让人窒息,这种力量并不可怕,但它又无时无刻不让人觉得它的存在。

  你劝小猫去学美术。

  听了这句话我真想一头去撞死,我觉得自己好象一个品行恶劣的女人,抢走了她引以为豪的孩子。

  你去劝小猫学美术好吗?你也知道他是个固执的孩子,我不知道除了你,他还会听谁的话。

  我突然觉得好好笑,其实我一直都是不断地接受他的思想,从未想过他会听我的。

  并不是我不去,只是……

  我看者她皱起了眉头,不知所措,突然发现以来她也有这种表情,为了自己的孩子,她也会愁眉紧琐。于是我说,好的,我试试。

  这时我看见她笑了,一如小猫一样好看的微笑。这时我想起了我妈,她们都在为自己的孩子付出着,贡献着,金钱,时间,精神,乃至一切。

  这时一缕阳光洒在她的脸上,很好看,很温暖。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇3

  民主选举的结果出来了,它像一个重磅炸弹,震惊了全班。我这个其貌不扬的小女孩子还没缓过神儿来,就已成了全校尖子班的班长了。

  有道是总统好做,班长难当。我不知道这话是谁说的,反正挺有道理,不过这是我后来才“悟”出来的。上任之初那会儿,我总是莫名其妙地感到一阵阵兴奋。毕竟是尖子班的班长,虽说不上梦寐以求,但心灵深处还是总有那么一丝渴望的。我开始幻想自己将把这个班搞得如何好,并兴冲冲地拟定了一份工作计划。

  可是班里的那群家伙立刻就给了我一瓢当头冷水。那是新年刚过的时候,大伙儿还没收心,一个比一个胡闹。我左冲右突,耍破了嘴皮子,也突不破这个“马戏团”的怪圈。眼看阿Sir大人的脸一点点拉长,我束手无策,心里这个苦哇,别提多难受啦。一堂自习课上,本来没什么事儿,可我越想越苦恼,不知不觉中,竟然抽抽搭搭地哭了起来。这样一来,全班同学倒是老实了一段时间,可瞅我的时候总像是瞅一个苦命女子,同情得不得了。你说,哪有这么落魄的班长?

  面对这残酪的现实,我不得不改变施政方针,马上召来众诸侯(班委会成员),宣布我将从“怀柔”转向“高压”!在班会上,我厚着脸皮宣读了我连夜拟定的“整风纲领”,什么迟到要补课、违纪要罚扫地、胡闹要写检讨等等。读完之后,我自己也觉得够辣的了。尤其是班里“臣民”们的那副样子,表情虽不丰富,眼神却是“风情万种”。真是难为情,我眨眼之间变成了“撤切尔”式的铁娘子了。这一招虽然杀气腾腾,可惜像一只大毛毛虫一样,光烦人不吓人。几天之后,就连我最好的朋友也不搭理我了。

  学校要举行广播操比赛,班上的训练却一塌糊涂。那天早晨,我们班的小K老早就到学校来,要知道,这个戴玻璃瓶底的小后生可不得了,是全市英语竞赛第一名呢,因此他到学校的时候天还没完全放亮。他走过操场,吓了一跳,突然看见远处有一黑影在手脚齐动,比比划划。“你是谁?”他心惊胆战地问了一声。当然啦,那是我。正如我所料,没到中午,消息就在班里传遍了:“咱们班长天不亮就来练广播操哩!”

  第二天早晨,也是那个时候,我又来到学校。说真的,我当时就哭了。全班51个人,除了我之外,另外50个人都齐齐整整地穿着运动服,站在那里望着我。“班头儿,现在开始练操吧!”体委走过来轻声地说,眼睛又明又亮。

  当然,我们在比赛中夺得了冠军。那天班主任破天荒地褒奖了我的“功绩”。这时候,我才知道,你铁腕再硬也不一定压得住人,而以身作则哪怕一次,也会赢得大家的信任。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇4

  我从来不珍惜身边的任何东西,因为我总觉得把东西放在身边就会失去,而只有那些珍藏在心里的东西才不会被忘记…

  那是一个暑假。因为钢琴考试,我只能忍住考上初中的喜悦,在家练琴。太热了,我嘴里都是冰。发奋练习。从早到晚,终于可以抖抖酸痛的手臂了。我忍不住走到阳台。

  突然,我听到一个声音,带着夏日傍晚特有的微风,飘进我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响,晚霞微妙而柔和。这一刻,世界变得出奇的安静,仿佛只有这个声音存在。哦,是笛子。有人在吹笛子。笛子悠扬,舒服,顺滑。只有安静的人才能弹得这么好。

  我陶醉了,安静了……很久才从思考和想象中清醒过来。

  在接下来的几天里,我注意到每天晚上都有笛声响起,但后来听到的笛声不如第一声。每天一放下琴,笛声就准时响起。我跑到阳台,看了看楼下的工地,认真听着。我想象吹笛人是一个孤独的老人,诉说着自己的心声;也许是个孩子。在我的眼前,我看到一个孩子骑在一只老水牛的背上吹笛子。

  有一天我去阳台像往常一样往下看,看到一个建筑工人坐在地上,吹着笛子。突然,笛声戛然而止。当它再次响起时,我惊讶地发现,他演奏的是我的音乐!虽然笛声时断时续,但我还是能分辨出来。这是我最喜欢的一首音乐。反正我是不敢相信的,因为我没有亲眼看到,一个人只用耳朵听音乐,手里拿着笛子原封不动地吹出来,就这么准,虽然不是很熟练。做这一切,还是我以前看不起工人!我震惊了!

  晚上我妈居然说起这个工人:“你看看别人,天天在太阳底下盖房子,是不是比你累多了?”晚上人家又不能把你吹上床,人家活的很轻松!"

  我会停止抱怨。于是,早上,梦里的笛声把我吵醒;晚上,窗外的笛声伴我入眠。我在练习那首曲子的时候,笛声轻轻响起,只是,轻轻的,好像怕被我听见。终于,他不再害怕了。于是琴声和笛声交融在一起,和谐、优美、宁静、美妙。我很激动,眼泪在眼眶里打转。感觉找到了这首歌的真谛,这个职工朋友帮我找到了。是的,我的感情得到了升华…

  考过了,笛声总在耳边萦绕,我用自己的方式理解着音乐。终于过了十年级!激动地冲到阳台上鼓足勇气把这个好消息告诉素未谋面的朋友,我惊呆了。几天的兴奋和紧张让我忘记了矗立在我面前的大楼。是的,我再也不会和那支笛子合作了!

  我不知道那天的哪个角落,我又听到了笛声。总觉得这笛子听着耳熟。原来笛子和那段记忆,一直珍藏在我的心里,直到永远!

  亲爱的朋友,你还在吹笛子吗?你知道一个遥远的女孩多么想和你一起玩吗。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇5

  生活中有许许多多的讽刺,委婉、直接……总之什么都有。

  有一位旅行家跟诗人海涅谈起他到一个小岛的经历:“你猜我在这岛上见到的最奇怪的现象是什么?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神秘一笑:“这个岛上居然没有犹太人和驴子!”而身为犹太人的海涅平静地说:“如果果真和你说的那样,我和你去小岛走一趟。”

  我给大家分析一下:既然没有犹太人和驴子,那么身为犹太人的海涅去了岛上,岛上就有犹太人了,那个旅行家就是驴子。所以呢,海涅讽刺这位旅行家是一头驴。所以海涅的讽刺比较委婉。那为什么海涅要讽刺那位旅行家是驴子呢?因为旅行家不把犹太人放在眼里。

  再举一个例子吧。美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶飞机成功地飞起来后,人民为此举行了盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,哥哥便发表了言短意深的一句演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉永远是飞不高的,而鹦鹉是飞不高的。”

  来来来,让我再给大家分析一下:莱特的话运用了比喻的手法,但讽刺意味也非常的明显,告诉大家行动比语言更重要。所以呢,这是一个比较直接的例子。

  其实德国诗人歌德也讽刺过别人。那天,歌德在一个狭窄的小路上与两位批评家相遇了,批评家说:“我从不给蠢货让路!”“我恰好相反!”歌德说完,笑着退到了路边。从中可以看出歌德的讽刺艺术,讽刺两位批评家是蠢货。

  反击艺术也是讽刺艺术的一种,当受到对方的讽刺时,我们可以反击的。

  20世纪50年代初,周总理在接受采访时,随手把一支美国派克钢笔放在了桌上。

  记者问:“总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔?”

  总理答道:“说起这支笔,那可就说来话长了。这是一个朝鲜朋友从朝鲜战场上缴获的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有纪念意义,就收下了贵国的这支笔。”

  您看哈,美国记者讽刺中国落后,连钢笔都生产不出来。而周总理则巧妙的反击美国记者你们美国曾经败给过中朝人民,不要狂妄自大。

  大家知道《百万英镑》的作者吗?对,没错,就是马克·吐温,他也遇到过这种事。有一回,马克·吐温向邻居借阅一本书,邻居说:“可以,可以。但我定了一条规则:从我的图书室借去的图书必须当场阅读。”一星期后,这位邻居向马克·吐温借割草机,马克·吐温笑着说:“当然可以,毫无问题。不过我定了一条规则,从我家借去的割草机只能在我的草地上使用。”马克·吐温要讽刺什么呢?是讽刺邻居太小气,应该大方地把书借给别人阅读。

  讽刺,是一个非常奥妙的东西,在生活中充当了重要的角色,让我们的生活变的精彩而丰富。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇6

  啊,主要的系统。不识庐山。首先我们要知道,其实我一直觉得这个。文学。是一种社会意识形态。形态,但是社会是什么?社会意识形态里面呢,还包括了那其他。朝辞。它是还是属于这个呃审美意识的这个这个审美艺术品。然后传的。风光过。医院。舞蹈教学。还有各个。他也非常有技术,那么有关于。或者。经济基础是不是那么我的学,但是这10本艺术里面文学和其他人的那个区别在于哪呢?没见过,然后今天我们要讲的就是。文学它是一个语言的意思,这是它区别于其他艺术门类的最重要的部分,因为学它。依靠语言它就能创造一种美,那么像音乐它需要。

  绘画需要你有这个噢,反正现在现在。的纸啊,笔啊。然后舞蹈呢是。然后第2个我们需要有特殊的媒介,通过不同的媒介来啊,彰显它独特的艺术魅力,那所以呢,我们说文学我们尤其要强调。那么呃,为了这个波轮通过那些。人的创造物或者带有某一语种的文化差异啊,但是后面这个需要大家注意一下,我们说语言它是一个是一个。别人不创造人不使用语言,实际上使用动物之间也有语言是不是?但是你也听不懂啊,就是它是人的一个创造,所以我们说与他非常能够彰显。濒临濒临这个这个这个。然后包括这些很多方法。那么我们说,那么我们接下来再来期待那语言。还有包括这种,我们现在就是就是我们现在我们现在是习惯的问题,秦时。然后追求。停留在是所以说科学的语音。会对这三种语言进行一个啊比较明确的区分。那么大家好像。呃,比较容易去。

  比如说日常用然后把你的意思表达到对不对,但是现在我们发现。界不好的形态,因为二者有时候。就比如说我们之前说的这个梨花体之类的,这样的日常用语啊,就是呃打这个复制好,然后可以变成文学语言,这是不是就是。这个我们的日常用语其实。其实是要求语言的话,我们在这个分析哲学里面,这个是有讲究语言要明确的表达意思,我们总是发一个微信。让别人去理解,让他的下下面的人去自己体会啊,你怎么体会不了那个上面的人的这个话事情都办错了啊,就是这样的话日常用语他其实就已经喊我爸爸了。那么所以说日常用语,它其实有时候它是。有一些违背我们的这个真正的目的,我们真正的目的就是清楚的表达你的意思是不是?那么文学文学语言呢,它就不是文学语言,它就完完全全的这个奇异性暗示还有高度的内涵。的标准。家里面还要。我们用力的方式去说话,要是别人认为这个。然后而且我们人学语言特别强调情感态度。唉,这个是。的这个石头。是的,预言是非常可爱的。大业达到了一定的水平,在那个形式上。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇7

  根的造型、起源及发展。根的造型艺术,有的叫天然疤树根工艺品,有的叫树根造型、树根艺术。指利用植物根,主要是树木的根茎、根瘿和疤瘤进行取舍加工创作出来的工艺品,统称为根雕根艺。树根造型艺术在我国有着悠久的历史。1982年,考古工作藏从江陵马山一号楚墓中,发掘出一件树根造型作品《辟邪》,构思巧妙,造型生动。说明早在2000多年前,这门艺术在我国已有较高的水平。到了唐代,这门艺术已在民间广为流传。唐代诗人韩愈在诗中写道:“火透波穿不计春,根如头面干如身.偶然返作木居土,便有无穷求福人”,形象逼真地描绘了树根造型的生动形象。清代乾隆年间,福州有个雕刻名手,采用硬质山茶树根等,因势度形,经过雕凿,制作出别具一格的天然根木雕工艺品。当时的柯传灿、柯传钟兄弟以及俞连科等人,争相竞效,盛行数十年,并由此而逐步发展出了有名的龙眼木雕。在北京故宫、颐和园及上海豫园,至今还收藏着许多树根雕刻的精美艺术品。这充分说明,根雕在我国历史上有很高的创作水平。外国朋友称之为“东方最有特色的艺术品。” 为了继承、发扬和普及我国传统的树根造型艺术,提高它应有的艺术价值,我国于1986年在北京成立了中国根艺研究会。很多省市也相继成立了根艺研究会,为广大根艺爱好者搭桥铺路,提供研讨、创新的条件。

  根雕的艺术及经济价值

  根艺作品之所以有它独特的艺术风貌,就是它能最大限度地保持其本身固有的自然素质,展示其特有的材料美感。它既是自然天成,又是人工巧夺,是自然美及其艺术美结合的产物,并具有多重价值:

  (1)观赏价值。树根艺术造型主要有两种。一种是实用根雕、如:茶几、桌、椅、花架、烟茶盒、笔筒等;一种是陈列根雕,如:飞禽走兽、山水人物等造型,有很高的观赏价值。一个根雕花架,配上较好的盆、景,三位—体的景致高贵典雅。根雕之所以有较高的观赏价俏,因为它自然天成,野趣横生,集粗狂、质朴、秀气、玲珑于—身。单独陈列或组合陈列,都会给环境增光添彩、让人赏心悦目。

  (2)实用价值。根艺品的实用价值,大主要是指利用树根的天然形态创作出来的实用物品,如:花几架、桌椅、烟茶盒、笔筒等,这些作品能用于人们的实际生活中去。而且比其他同样用具更有特色、更有趣味。

  (3)经济价值。凡艺术品本身都一定的经济价值。尤其是根艺品中的上乘作品,经济价值是相当高的。这主要取决于作品的造型和艺术加上工质量,因为它没有统一的规格,也就没有统一的价格。一件精美的大型根雕价值在万元或数万元。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇8

  风,吹不动沧桑;雨,轻弹在眼眶。我在这儿,从清晨到日暮,我一直在这儿。但我知道,你,永远地,离开了。 暮色四合,山野苍茫。我一个人在这儿,守着一片荒烟蔓草。刚刚,有鸟飞过,却了无痕迹。 风飒飒地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不过,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一个人,陪伴你的是山风、寒鸦、野草。不过,百岁之后,我一定会来陪你,陪你看细水长流。 你,还记得这句誓言吗?我又想起了过往,泪眼凝霜。失去一切并不可怕,怕只怕我们抵抗不过回忆。记得当初,我们是在郊外相遇的,就是你长眠的这片土地。

  那时,初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚蓝的天空和浅浅的花香。我就遇见了你,有着暗淡如兰的气息的你。一场意外的相遇,一段全新的开始。你大声地说:“有美一人,清扬婉兮。”爱,往何处跑,瞒不住心跳的吵闹。我不知道人为什么有勇气一见钟情,只是心,突然乱如狂草:

  那天,我躲在城墙的角楼里,看见你痴痴地立在烈烈艳阳下,等待。你取出一管红色箫笛,静静地吹着,是一曲《长相守》。我在这儿,低声而歌,你一定没发现吧,直到夕阳西下,你仍傻傻地站在那儿,徘徊着不肯离去。我只好到你那儿,递给你一束白茅,然后低着头匆匆离去。我在心里想象你纯朴的笑容,干净而温婉。

  那日,晴空万里,已是黄昏时分,我从红盖头下看千树桃花,灼烈、灿烂以及喜悦。我听见宾客的赞叹,我听见双亲的哭泣,我听见我心里有一朵花,开了。握你的手,我找到了属于自己的幸福;你,也一样吧。我感觉到你那一瞬的颤抖和手心的汗。真的,从此之后,执子之手,与子偕老,一切终于开始实现了。

  那夜,晨星点点,光华禾禾。我和你,一问一答,直到你携我的手在纸上写下“琴瑟在御,莫不静好”。你真挚地诉说着,每一缕经过耳边的一幕幕熟悉的段落,都会唤起心底最悱恻的诉说:心里满满的都是爱,无法诉诸语言:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。夜半无人私语,我们生死相许,不弃不离。

  那年,你在远方服役,我只能独倚栏杆,等到人断肠。相思更漏短,泪湿白衣衫。梦里,你回来了;现实,你已战亡。魂与梦为伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀伤,双人成单,生亦何欢,死也难安。我将你葬在这片相遇的土地,桃花依然笑春风。爱,千回百绕,终究回到,花开千树的怀抱。

  我常常来看你,我知道你很孤寂,从清晨到日暮,从初春到深秋,你总是孤单一人,与山风、寒鸦、野草相伴:百年之后,我会和你永远、永远地不离不弃:,

  年年岁岁,暮暮朝朝,时时刻刻,分分秒秒,都在唱着这一曲永不停止的流水春歌。

  我明白,真正的爱情永远不会彼此失去。

  因为,有一些人,也许不能一辈子在一起,但是有一种感觉,却可以藏在心里,守一辈子。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇9

  它,有着长生不老之躯;它被载入史册;它,身躯渺小却十分重要;它,就是我们日常生活中最常见的“文字”。

  早在远古时期,我国就出现了“甲骨文”,起初是被刻在龟壳上的象形文字,后来逐渐演变成了今天我们所熟悉的简体字。

  这么多年来,文字以它较小的身躯为人类做着伟大的贡献,可以说是功不可没。我们无论做什么事都离不开语言文字,说话用,上学用,就连每天的功课也是用文字表达的。

  不过,说起文字,我和它还真有点“投缘”呢!

  记得我第一次拿笔写字是在3岁时,那时我只会写一些简单的字。例如:大、中、小、你、我、他、水、门……就连自己的名字也不会写。再大一点时,我的见识多了,认的字也多了。一到幼儿园放假,我就被妈妈送到姥姥家去,姥姥家出了书之外几乎什么玩具也没有,而妈妈这一送就是一个多月。我无聊之极就只好看书解闷。书中的新鲜事还真不少,我不知不觉就看上瘾了,中午时我读书的最佳时间,因为我知道大家都在午休,没人会打扰我,所以,如果那时你来我家的话,准能看见阳台上,姥姥坐在高椅子上缝衣服,我坐在小椅子上看书的情景。就这样,我爱上了看书。

  此后,我更加疯狂的看书。为了当一个称职的书迷,我也是吃了苦头的。

  一次,我正在家里看书,妈妈急匆匆地走过来说她有事出去,让我看着米饭锅,到时候就关电源。我嘴上答应的挺好,可根本就没把这事放在心上。妈妈走后,我仍旧沉迷在小说中,把米饭的事忘得一干二净。妈妈回来了,她一闻到糊味就知道我忘了关电源了,她赶紧去抢救那锅米饭,可还是晚了——米饭早糊了。这件事的后果自然是书被没收了,我被训了一顿。

  不知为什么,从那以后,我变得爱写作了,我开始喜欢将那些娇小、可爱的文字玩弄于手掌之间,我觉得很有成就感。以前,我从书中体会到了许多做人、做事的真谛,可那都是别人的。无论是精神也好,品质也好,都不是我自己领悟出来的。于是,我开始写作,我要把书中的真理变成是我自己的,我要写出自己的文章。

  可能是因为读书越来越多的缘故吧,我的写作水平一直在提高。看着从自己笔下写出的一个个文字,一篇篇文章,我都无比自豪。此后,我更是把写作当成是一门艺术,我用写作来陶冶自己的情操,是自己更高雅。在我的文章里,你读到的全部都是来自我心里的最真挚、也是最真实的语言。我将我的情感毫无保留地投入到文章里,这才是真正属于我的文章。

  有时候,我觉得一篇好的文章就像一首动听的乐曲,使人陶醉其中,而文字就像那一个个跳跃的音符,组成一支支动听的乐曲。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇10

  一年一度的冬至到了,每家每户都要包饺子吃,据说可以防止大冬天冻耳朵。身为小吃货的我兴奋得连凳子都坐不稳了!

  上午,我在餐桌前吃水果时,妈妈和爸爸正在厨房中包饺子。我也过去凑热闹。

  竹制的案板上放着一排排整齐的小饺子,它们一个个“肚皮”圆滚滚的,像极了婴儿肥嘟嘟的小脸。饺子边则薄薄的,像半圈儿花边围在“肚子”上方。从远处看,它们就像镶着花边儿的白色小灯笼。此时,饺子在我的眼中变了!原先,它不过是一样食品罢了,而现在在我看来,它是一件小小的艺术品。

  一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散发着油亮的光泽,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成双成对地抱在一起。爸爸将老抽和醋倒入其中,它们一点一点的渗开去,直至扩散到每一个角落。噢!一大盆饺子馅儿在太阳光下散发出油亮的光泽!芹菜与韭菜看起来绿得生机盎然,羊肉则让它们显得深沉些。如果吃下去这些东西,是怎样一种美味呀!

  妈妈手中拿着一团和好的面,在案板上不住地揉来揉去,拽、拉、抻、揪,我想这一定很解压!妈妈将一个小小的面团递给了我,指了指案板上的擀面杖,“哎,长这么大了,快来帮妈妈干点儿活!”哈,不就是一个小小的面团嘛!还能难倒我!我一手摁住面团,一手拿着擀面杖,按美术课上擀橡皮泥的方法擀了起来。“饺子皮是中间厚,边上薄,不能均匀分配!”妈妈一边说,一边将我手中的面团、擀面杖夺过去,接着她右手拿擀面杖,左手旋转着面团,三下五除二,就将面团变成了个“仿煎鸡蛋”,标准的中间厚两面薄。

  我也照猫画虎,不料,不是这儿擀长了,就是那儿擀薄了,擀下来,“山峦起伏”,格外凹凸不平!原来擀饺子皮也有学问?我不甘心,又擀了几个。果真擀饺子皮学问还不浅,是得真功夫呢!必须日积月累才能做好,临时抱佛脚果然无用!

  擀不了饺子皮,包饺子总可以吧!我将饺子馅儿夹在饺子皮中央,小心翼翼地给它封好口,然后,模仿妈妈的动作,摆出“拜年拱手”的姿势,两只手向中间用力压了下去,梦想着饺子的“肚子”一下子会鼓起来,像小灯笼一样饱满。然而——出乎意料,饺子馅从饺子皮的封口处“逃窜”了出去,落到了案板上、地上、其余的饺子皮上,真是“天女散饺子馅儿”!妈妈见我这样“笨手笨脚”,就又拿起一片饺子皮,用筷子夹了一些馅儿,放入其中,接着手把手教我,我的手却不听使唤,总是压不准,饺子皮也快烂了,但我还是没学会,学包饺子这么难啊!

  从那一个个格外漂亮的饺子身上,我看到的不仅是食物、艺术品,更是八个大字:日积月累,坚持不懈!

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇11

  没有谁是一座孤岛在大海里独踞,每个人都像一块小小的泥土,大家连接成整个陆地。我们生活在集体之中,时时与他人共处。可是否又懂得共处之中大有艺术,而非旁若无人的只顾自己?

  于日常生活中,太多人没有找到共处的艺术。坐在安静的图书室中,总有人不顾他人感受,不时发出声响;在餐厅中吃饭,总有人大声喧哗,却不知打扰到了他人用餐;走在路上,亦有人横冲直撞,不知避让。在一切渺小而重要的生活细节中,往往会体现一个人的素养。也许你只是无意之举,并非恶意,可因为我们生活在一个大集体中,就应该去注重自己的行为,在共处中不断发现问题,提升自己的素养。去改变那些不曾注意且存在弊端的本能,进而将文明化为你行动的本能。如此,离你找到共处的艺术应是不远的,你也一定能在这浩大的世界展现出那个虽渺小却值得让人认可的自己。

  谈到共处的艺术,我认为可以分为三个层次。

  一为做好自己。与共处中保持自我,展现自我。做好自己并非是旁若无人,而是在不影响他人的情况下追求真我,不忘初心。居里夫人三获诺贝尔奖而将奖牌给女儿当玩具,不为世俗所染而沉心于科研事业,尽管外界因素再多也从未影响到她,只做自己,令人惊叹。在社会的大染缸中,我们少不了被外界所影响,这也是在共处之中不可避免的。既然无法改变世界,我们就应该先做好自己,不去给他人带来影响的同时,守护好自己内心的一方净土,这也是与他人和谐共处的基础。

  二为发现自己。与他人共处中,自然也为我们去发现自己的不足与缺点提供了契机。没有人天生是完美的,我们有优点,亦有缺点。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?”,可见自我反省,发现自己不足的重要性。我们要学会在共处中了解他人眼中的自己,以自己的视野来看待自己自然是一种井底之蛙的行为,只有善于发现自己的多面性,才可以在集体中更好的展示自我,展现优我。想要更好的与他人融洽共处,得到他人的认可,发现自己是必不可少的过程。

  三为改变自己。既然发现了自身的不足与错误,就理应及时改正,而不是不以为然,不予理会。廉颇与蔺相如的“将相和”自古以来都是一段佳话,廉颇负荆请罪的态度令人赞扬,这也让他蔺相如得以和谐共处,缔造的是一个国家的兴旺与强盛。在与他人共处的很多时候,化解矛盾只需要你的一句抱歉与诚心改变自己的勇气罢了。适当的去改变自己是在与他人共处中调节关系的良剂。

  共处的艺术,需要我们不断探索,一直做好自己,总是发现自己,时而改变自己。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇12

  鱼,大自然的神造物,在海洋里,它代表自由,“子非鱼,焉知鱼之乐”,或许就是因为吾非鱼,我才不知道鱼类生活的辛苦和艰辛;鱼,人造的景中景,在海洋馆里,它是我们争先恐后去拍照合影留念的“伙伴”,或许就是因为吾非鱼,我才不知道鱼是否有意愿留在那里;鱼,餐桌的美味,在饭桌上,它是满足我们食欲的人间美味,或许就是因为吾非鱼,我才不知道鱼是否乐于成为盘中餐。不管鱼类如何去思考自己的人生,但是对于人,吃鱼绝对是一种艺术,一种渗透生活的艺术。

  我自己不会吃鱼,不是不吃,是不会吃,这对于一个吃货来说是多么悲惨的事。不是没有心去学,但是真的没有学会。有时候会埋怨自己真的太不聪明,有时会责怪父母没有教会自己这种技能,但想想,这种无厘头的责怪没有什么实际意义,反而凸显了自己的无能。曾经为了学会如何吃鱼,我目不转睛的看过伙伴如何吃鱼,其吃鱼的方法与速度让我惊叹不已,讶异之余,剩下的就是佩服。只见吃进去的是刺和肉的结合体,出来的就只有轮廓明显的刺。不知道这个过程是如何,又经历过多少历练,竟让肉和刺分离的这么彻底。这个过程像生活,看不见,但是我们就是生活的主人。生活在我们一步一步的指挥下,划出自己独有的logo,描绘出自己独有的轨迹。

  我们总是羡慕别人能像吃鱼那样圆滑的过生活,甚至从心底里渴求有朝一日我们也可以像别人吃鱼那样过日子。但是,生活并不是吃鱼,吃鱼需要十分的认真,因为一不小心一根小刺就可以让我们疼痛难忍甚至会要我们的小命。但是,生活,不需要太过认真,或许这是一个对度的思考。曾经,我以为我不可以太认真的吃鱼,但是我可以太认真的过好我的日子。渐渐,我发现总是有什么东西在默默呼喊我不要太过认真。我执拗的去坚持,去防守,就怕有一天我除了认真就抓不住生命最后的稻草。就像水,抓的越紧,剩下只是残留在我们手上的水珠而已,甚至不是不它们不想离开,只是因为抓太紧,它们挣脱不了压力而已,而已。生活何必那么太过认真。难得糊涂就是一种生活的智慧;中庸,就是生活的一种态度。

  餐桌上,我们有的会吃鱼,有的不会吃鱼;有的喜欢吃鱼,有的不喜欢吃鱼。这是一种选择。生活上,有的人严整以待,枕戈待旦;有的人松松垮垮,拖拖拉拉,可他们竟然可以把生活过的有滋有味,反而,太过认真的人竟然找不到存在感,感觉不到生活的色彩。

  生活就像吃鱼,是一种艺术。不是只有太过认真,才可以把日子过的精致。偶尔放松,偶尔欢笑,生活才更有活着的气息。生活不是只有灰和黑,生活多种色彩,不要太过认真,不要太过执拗,让我们放开紧绷的心弦,张开双臂,感受生活的气息。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇13

  升入初中以来,随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便,我越来越感觉到科技就在我的身边,并且深深地影响着我的生活和学习。

  去年四月,信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛,我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍,我感到非常荣幸,同时也觉得压力非常大。

  没有两天,惊喜的同时给我们带来了巨大的困难,比赛时间就在5月,短短一个月的时间内,我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务,我的心里不禁打起了退堂鼓。

  一时间,我疯狂地抓住课余时间,练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学,我们立刻跑到少年宫的科技室里操作,接着前一天的工作,继续忙活。1小时,2小时,3小时……课堂作业多时,往往写到凌晨一、二点,但我非常有成就感。

  就这样,我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力,换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的,“苦学的日子,也是难得的好日子”,杨澜的这句话,成了我的最爱。

  终于,比赛的前一天,我们到了合肥,当晚我们几乎未眠。一是为了学习,二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是,这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局,可它却成了我走进科技殿堂的引路者,使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

  而后,又有一件事,让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后,学校发了一个通知,倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组,利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次,我没有选机器人为研究课题,而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

  吸取了上次的教训,我们不再仓促,而是井井有条地计划好工作程序,然后分工负责,共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的,并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了,可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?

  我不想这么快就求助于老师,虽然他们很乐意为我提供帮助。于是,我通过各种方式查询,终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少,但最终尝到的还是甜!

  最末写出来的东西虽然不深刻,但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔,辛劳清新了我的思维!这就是我的收获,我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师,他引我走上了通往智慧之门的道路!

  是啊,这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力,它是我探索真知的信念。

  我想,科技将伴我成长,这种信念也会陪我走过一生的。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇14

  今天上午,我们学校举行了对外开放的艺术成果展示演出。只见操场上的椅子像出征的队伍一样整齐,婉转动听的音乐正在“疯狂”地播放着,操场热闹非凡,呈现出一股喜气洋洋的“张灯结彩”的节日气氛。这时,外校教师都来了,纷纷坐在座位上,使这次演出的气氛变得更加隆重。

  演出开始了,首先映入我眼帘的是《乐器合奏》,只见电子琴手和钢琴手弹奏的《保卫黄河》和《卡门序曲》,音调时高时低,时快时慢,像是动画片的主题曲。由古筝手伴奏的《春江花月夜》开始了,只见古筝手带着假指甲,轻而缓地弹起,曲调如同轻飘在天边的云朵被风吹的“呼呼”声,时而高亢,时而低沉;时而清脆,时而雄浑。一个个优美的音符从每个人的耳朵穿过,使每个人心平气和。最后是小提琴演奏《梁祝》,小提琴手拉的曲调有时轻而缓,有时重而快,使人想到欢快开心的场景……

  还有小同学演出《彩虹塔》,一个个小同学穿着火红的衣服随着热烈音乐有节奏地跳来跳去,像天上一个个自由的红色精灵翩翩起舞,让观众想到自由活泼的场景。

  这次文艺演出很丰富,选手们都很出色,各各都是训练有素的,才使外校教师感到优美,选手们真是为我们西小争光呀!

  所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。

  没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。

  我之所以喜爱艺术体操,是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美,大家都很清楚,每当我们打开电视,看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时,我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。

  记得有一次,我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆,这可是一个千载难逢的机会,当我们看到体育健儿们在运动时,兴奋得直鼓掌。不过,更让我感兴趣的是艺术体操。所以,在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的,观看艺术体操实在是一种美的享受!看:队员们时如天女下凡,把彩带向四周挥舞,使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花,把彩带丢上天空,使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,

  那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实,它的“艺术”是指它的一种风格,一种把力量,以及智慧结合在一起的特色风格。可以说,它给予我们的,不是一种压力,而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。

  虽然艺术体操是一们复杂的艺术,但它只需一条简简单单的公式来解释:

  艺术+体操=艺术体操

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇15

  二胡,中国古老的乐器,在别人的眼中是再平常不过了。红木的琴身,简简单单的两根弦,长长的一张弓。可是当手指按在弦上,上上下下滑动,弓左左右右地悠然摆来,悠然摆去时,美妙的琴声把我带入了另一个奇妙的世界。

  我八岁的时候,我的二胡老师——傅老师,把我带进了这其乐无穷的音乐世界。琴声时而婉转绵长,让人进入了如诗如画的美景中;时而快速激进,如万马奔腾;时而如怨如诉,仿佛在诉说着人间一个个凄美的故事……二胡,它以奇特的魅力深深地吸引了我,让我爱上了它!

  可是,当真正的训练开始的时候,我才知道挑战刚刚开始。枯燥、乏味、反复,有时为了拉好一小段乐曲,需要反反复复地训练。手指的位置高了或者低了,拉出的声音就像锯木头一样的难听。有时,我练习拉琴,等训练结束的时候,手都麻了;有时因为手抬的时间久了,等放下弓时,手还不停地发抖;有时候,还把节奏拉错了,四分音符的没有拉足,八分音符的又拉得太长了;有时候,前面的拉得很是流畅,可是下一句突然之间停顿了一下。

  “练习拉二胡,一定要刻苦,曲子一定要熟练,不能等你想想才出来下一句,音乐只要有0.1秒的误差,你就失败了。所以,拉二胡更需要专心致志,做到‘心到、眼到、手到、耳到’,只有这样你才能获得成功。”傅老师的这句“名言”,我铭记在心。

  终于,我学习完了第一首乐曲《让我们荡起双桨》。我兴奋极了。可是傅老师告诉我,我的考级直接从三级开始,所以时间紧迫。我既高兴又紧张,我竟然可以一下子考三级了,可是现在,我连一首考级的曲目都没有学呢!

  练习,不停练习,练习时间从每日的三十分钟提升到一个小时。五个月的准备时间,要熟练背出两首曲子,这对我一个新手来说,比登天还难。可是傅老师说:“要让不可能变成可能,要努力让自己创造奇迹。”

  三个月后,两首曲目我拉得滚瓜烂熟,背得一字不差。琴声时而悠扬,时而欢快,当我拉着《赛马》曲的时候,我仿佛就看到了辽阔的草原上,群马疾驰的壮观场景呢!

  不久,我又以优良的成绩通过了四级、五级、七级的考试,还获得了嘉兴市二胡比赛优胜奖。

  通过二胡的学习,我做事、学习也更加认真了。音乐上要做到丝毫不差,同样的,在学习上更需要认真细致。老师夸我,最近学习粗心的毛病改了不少啊,我欣喜,有谁知道,这是二胡带给我的巨大变化呢?

  没有付出,哪来收获?所谓“一分耕耘,一分收获”。在我成功的背后,我知道有自己的努力与付出。我成长路上因为有你一路相伴,是你时刻提醒我:细心、专注、努力、向上。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇16

  “艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

  如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

  如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

  如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

  往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

  艺术离我们并不遥远,它就在你我身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。

  我的书桌上摆着一个水晶球,它为我们展现了一幅美丽的海底景观。

  这个水晶球大约有一个拳头那么大,里面有许多大小不一的气泡,它们像刚从海底蹿出来,在这片小天地中游荡,不停地发出“嘟噜噜”的声音。

  在水晶球的正上方,有一大一小两只海豚,它们有着晶蓝色的身体,海蓝色的鳍和尾巴,还有墨绿色的,细长的眼睛。他们高高跃起,试图冲出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告诉我:要勇往直前,冲破成功路上的一切阻碍,冲向终点线。有了这两条海豚,这小小的水晶球也充满深意与生机。

  在水晶球底部,生长着许多千姿百态的珊瑚,礁石,他们有的长成了螺旋状,有的长成了大山的样子,还有的婷婷玉立,相对相依,宛如久别重逢的老朋友。在这些珊瑚,礁石身上,嵌着亮丽的色彩,有血一般的红色,玉一样的绿色,如雪的白色。这些颜色组成了不同的画面,有“北国飞雪”图,有“雪上红梅”图,有“初春新绿”图……它们给这个水晶球画上了点睛之笔。

  美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察,也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美,体验美,享受美,让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力,受到美的熏陶!

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇17

  三月二十八日,我写完作业,去天妃宫门前赶庙会。我东张西望,想找个有意思的瞧瞧。忽然,我发现不远处有一大群人围在那儿,越围越多,当然就越有意思喽!我忙跑过去钻进人群,啊!原来是剪纸艺术,我眼珠子一动不动地盯着剪纸大师手中那把神奇的剪刀,想瞧出其中的奥秘。她这把剪刀真神奇,一会儿功夫便在一张张红纸上剪出了各种各样神奇的图案,那《双喜》真是“花中有花,题中有题,粗中有细,拙中见灵”啊!人群中有人说:“南京是剪纸艺术的发祥地,这剪纸艺术在全国还有着举足轻重的地位哩!”。一听这话,我把眼睛睁得更圆了,细细看着那些剪好的图案,有憨态可掬的国宝《大熊猫》,有令人驻足的《彩蝶飞舞》,突然,我眼前一亮,眼前这个玻璃框里不正是令我这个“小红楼迷”心动的红楼故事情节《晴雯撕扇》吗?晴雯在宝二爷屋里可是敢反对奴隶制的正面人物!倔得无人可比!就是因为宝二爷骂她一句,就赌气撕扇,你看!作品中的那位丫头透出一股不可抹灭的傲气,晴雯手上撕着扇,脚边还有几把破扇,衬着身后的青松,更加显现出晴雯“心比天高”的精神。我看得入了迷,直到肚子“咕咕”了几声,才惊醒过来,回头一看,别人都吃饭去了,我赞叹不已,南京剪纸艺术大师的这把剪刀真神奇无比。在回家的路上,我边走边想:剪纸艺术大师陈耀还担心什么呢!谁说剪纸艺术后继无人?我们千千万万的青少年就是手艺继承人呀!我们要发扬剪纸艺术,使剪纸艺术一代一代地传承下去,永不失传!我爱家乡南京,更爱南京土特产——剪纸艺术!简评: 本文小作者选材精当,文章写得自然、生动、形象、活泼,十分精彩,一气呵成,令人叫绝!全文紧扣文题,结构严谨,层次清楚,用词准确。文章的中心思想在具体的叙术中得到充分地展现。从文章的字里行间流露出小作者对家乡南京的土特产剪纸艺术的热爱,写出了自已被中华文化的瑰宝——剪纸艺术感染时的喜悦心情。小作者对南京剪纸艺术的介绍详略得当,当小作者看到品种繁多的剪纸艺术精品时,采用抓重点的描述方法,从众多的艺术作品中,精选了一种跟自己平时最爱看的小说《红楼梦》有关的材料,《晴雯撕扇》这幅剪纸作品,来向读者作详细介绍,所以文中语言如同行云流水,流畅自如,小作者写起来得心应手。读者看了如同身临其境,如同亲眼所见。情节刻画得真切、细腻、动人。这一切都说明了小作者平时很爱看书,积累了不少有关这部小说的知识,难怪文中小作者自称为“小红楼迷”,这样看来不仅有趣,也有道理。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇18

  中国的画家往往会在画纸上留出一些空间,称为留白。这样做不仅使画面更为协调,也让整个作品有了一种悠然的意境,惹人无数遐思。

  生活中,我们也常常需要用到留白的艺术,留出一点空间。这种简单的小技巧,却往往能产生意想不到的好效果。留一点空间,是一种智慧。人的心灵就像一个房间,每天我们都要经历许多事情,开心的,不开心的,都一件一件堆在心头。然而,房间里的空间是有限的,若放太多东西,密不透风,甚至连阳光也被挡住,房间就会变得阴暗,空气变得浑浊,让人喘不过气来;太多烦心事放在心里,就会堵得心慌,让心无法静下来。不妨将无谓的烦恼抛开,为心留一点空间,在心中为自己开辟一个世外桃源。这个角落里干干净净,可以放下任何快乐的记忆,任何我们喜欢的东西。毕竟我们的生活中还是有很多幸福存在,何必让心被不快乐塞满?

  给心灵留一点空间,是一种健康的心态。我们一生中会遇到许多人,难免会和别人产生矛盾。我们可能会因为一时冲动,使自己与他人之间的关系产生无法修复的裂痕。但是现在再看重的东西,或许也会随时间慢慢风化;再放不下的事情,多年以后来看或许也就只有那么大点事。当时的寸步不让可能会带来无尽的悔恨。倒不如让一步,为别人留一点空间。张英修书让家人让墙三尺,赢得邻里和睦;蔺相如处处避让廉颇,二人终为刎颈之交。退让并不是胆小怕事,能忍让的时候便让一步,能原谅的地方便原谅,给别人一个台阶下,也是为自己留一条后路;给别人留一点空间,也是为自己留一点空间。给别人留一点空间,是一种豁达的胸襟。人类社会在不断进步,然而同时也有很多东西在消逝。

  当世界上的每一片土地上都是钢筋水泥的森林,当每一条河流都不再清澈,当每一片天空都是阴暗的灰色时,我们去哪里品味“明月松间照,清泉石上流”的幽静,去哪里欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观,去哪里感受“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的乐趣?我们在经济迅速发展的同时也应给自然留一点空间,让我们在身心疲惫时还有地方自由呼吸新鲜空气,在听厌了汽车的喇叭声后还能听到鸟儿的歌声,在看腻了城市的灯红酒绿后还能看到生机勃勃的绿色,还有一处心灵的家园。给自然留一点空间,是一种长远的目光。

  留一点空间,不仅是一种艺术手法,更是一种智慧。留一点空间不是一种浪费,比如绘画中的留白,留一点空间反而能做到对空间最合理的利用。这种智慧运用到生活中,也能令人受益。学会留一点空间,或许很多问题都能迎刃而解。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇19

  “蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黑脸……”哼着《唱脸谱》的曲子,看着亲手绘制的,那寓意丰富、反映人物性格的五彩脸谱,心里高兴极了,这可是我制作的第一个脸谱饰品呀。我仔细端详着自己的“杰作”,洋洋得意。你看,那蓝色的底儿,一双炯炯有神的的圆眼,两道鲜艳的黄眉毛,再配上脸部五彩的花纹,整个脸谱活灵活现,好似古时一员威武的大将军。

  姥姥喜欢看京剧。小时候,她去看戏时经常带上我。我对那时而高亢激昂,时而委婉曲折的戏曲既听不懂,也不感兴趣,就在一旁玩耍。可次数多了,我却被舞台上各种各样,五彩斑斓的京剧脸谱吸引住了。它那富于变化的线条,浓烈的色彩,让本就喜欢画画的我,又喜爱上了这门传统的脸谱艺术。

  今年过年,爸妈从老家回来,除了带回爸爸喜爱的紫砂壶,还特地给我捎了几件无锡的惠山泥人——戏曲脸谱。喝!真漂亮。看着看着,我忽的灵机一动,“妈妈,我也学着画脸谱怎么样?”我说,“太好啦!画好了还可以装饰你的艺术墙呐!”妈妈高兴的说。说干就干,爸爸给我买回了一张纯白的“脸”——石膏脸模。我准备好笔和颜料就开工了。“画个什么样的呢?”我心里琢磨:“要有个性,和别的不一样的,嗯……,干脆从每个脸谱中吸取精华,来个群英荟萃。”主意已定,到书房找来脸谱资料,这个眼睛,那个鼻子……选好后,先用铅笔慢慢儿的描上画稿,再用线描笔轻轻的勾。看着容易做时难,不一会儿我的手就酸了,画着画着,“哎!怎么这么别扭?”我自言自语,嘿!我怎么把左右脸的线连在一起了?“唉哟嘿!白干了。”我气得把笔一撂,狠狠的跺了一脚。妈妈听见了动静走了进来,“怎么了,宝贝儿?”妈妈问。“毁了,没法儿画了!”我懊丧的回答。“我看看。”妈妈说着拿起脸模一看,“嗐!没关系,你把它涂成白色,再重新画不就得了。小笨!”妈妈笑着说。“对呀!我怎么没想起来?是我没动脑筋。”我也笑了。

  我静下心,一切从头开始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更细致的画了起来。先描好稿,用蓝颜色仔细得涂了底儿,再用黄色“纹”出两道眉毛,等描完嘴唇的红色,整个脸谱看起来已经初具模样,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾。看!这下巴还是白的不是?涂成肉色。“这可是个人呐!人脸哪有那么白,成鬼了。”我嘴里一边念叨着,一边把最后的一笔画上。

  “妈妈!画完啦!”我兴奋得叫了起来。爸妈闻声一起走过来。“嗯!真不错!”妈妈摸着我的头说,爸爸也在一旁“吹捧”,“漂亮!来,我们把它钉到你的艺术墙上。”

  看着艺术墙上的新作品,我心里美滋滋的。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇20

  从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。

  这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

  就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

  为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽……

  说起最早意识到民间艺术,还是在我的一位小学同学家里。她的哥哥喜欢绘画,因此家里贴着许多他自作的画幅。用的不过是一般的白纸、水彩,内容是一色的龙凤呈祥、花开富贵,并无特色,但笔调浑圆饱满,透露出市民安定亲切的意思。她哥哥的画作,也应当算民间艺术吧。

  记得我当时没有见到这位哥哥,却斗胆向其妹妹建议他考美术院校。同学摇头表示家里根本供不起一个学美术的学生。后来听说她哥哥给人家画广告,闲时画些花鸟鱼虫娱乐自己与亲朋。每常惋惜,环境和机遇时常制约着人,也许这位兄长没有徐悲鸿的毅力与胆量去创造,所以做了一个有趣的普通人,但他的画作的魅力已留在我的记忆里。我想这该算民间艺术的魅力。

  当然敬佩那些在艺术道路上勇于探索、创新的人,他们是大师。那些明人眼眸的画作,那些启人思索的旋律,那些令人扼腕叹息的千古佳句……绵延着一种文化精神,无比可贵。但那些无处不在,需细心体味的民间艺术,也能激起人们对美好事物的热爱,安定人们世事繁纷中忙乱的身心。

  后来我每到一处就留心,谁家门楣的雕花,谁家屋畔的石鼓;何处触摸过的把手,何处用过的杯盏;街头清唱,园角丝竹,民间艺术无处不在,就连泥面人里蕴涵的气息神态都让人感怀。于是生活多了乐趣,心情为之舒畅。母亲常说音乐消除烦恼,每当听到夜半,为不影响人将音量调小,趴在音响旁听。我想这个爱好也该算民间的行为艺术吧,一种倾听的艺术。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇21

  玻璃,也许在人们的心目中只是冰冷和脆弱的象征,也是多么平淡无奇的事物,受到了人们的不屑一顾。而他——吴子熊老师却用自己勤劳的双手给予了它们生命,让它们拥有了自己的价值。一个小小的沙盘,创造出了一件件美的艺术品,体现了生命的意义。他将双手作为了创造美的工具,为人们创造奇迹。现在,让我们一起来饱饱眼福吧。

  星期二的早晨,风和日丽,去外面玩是再好不过了。确实,今天学校组织同学们去春游,我们五年级同学是去参观吴子熊玻璃馆。经过一段漫长的等待后,我们这支浩浩荡荡的“大军”一路上说说笑笑地朝着目的地进发了。来到了吴子熊玻璃馆,怀着激动而又兴奋的心情在外等候了20分钟,真是越等越急啊!在我的眼中,天空显得格外蔚蓝,树叶显得格外苍翠,花朵显得格外鲜艳,小草显得格外可爱,而我们,满怀着期待和憧憬。终于到我们了,我们迫不及待地走进馆内,各种各样、美轮美奂、精美的玻璃展品映入眼帘,接连而起的是陆陆续续的“哇”声!我们仿佛进入了透明的世界,享受着这代表美的一切。首先是两只凤凰在丛林中嬉戏,经过吴老师的手的精雕细琢,变得栩栩如生,各种细节都被表现得淋漓尽致,颇有几分神秘的色彩,带动着美丽、浪漫和对美的一种向往的韵律,还有舞动着绚丽多彩的炫彩,好像真得能飞出来似的,还能隐隐约约听到它们的戏耍的声音,让人身临其境,使人感觉眼前一亮。走进廊道,精美的玻璃艺术品琳琅满目,分别错杂有致地呈放在两旁,有观音佛祖、炫酷的小汽车、各种各样的奖杯,还有“晶光闪闪”的小玩物等,真是为这玻璃馆增添了一份美丽和璀璨。看得我是眼花缭乱、应接不暇啊!心中油然而生对吴老师的敬佩之情。还有一副玻璃象棋让人赞叹不已,它是用玻璃全手工打造的,晶莹剔透、又大又重,还印刻着黑红的玻璃色彩,使人不禁浮想联翩。摆在棋盘上,好像随时都可以来一盘“风起云涌”、激烈的战斗呢。实在是太令人震撼了!接着,我们进入影视厅,看完短片后,我们幸运地碰上了吴老师来表演,再现了他当时雕刻玻璃的全过程。他的双手上的高脚杯在沙盘的悠然自得、娴熟地摆弄着,不一会儿,经过吴老师之手的鬼斧神工,一对活灵活现的小龙虾就展现在我们的面前了,它们好像在嬉戏打闹,真是雕刻得惟妙惟肖啊!让人分不出哪个是假、哪个是真。可惜的是我没有看清楚吴老师制作的全过程啊!第二楼也同第一楼一样,不过玻璃艺术品还要刻得精细,生龙活虎地呈现在我们的面前。许多的名人看完了他的玻璃艺术品都不觉连连称赞,没有深厚的功夫底蕴,怎能雕刻出这么多栩栩如生的玻璃艺术品呢?

  这次的春游让我大开眼界,又学习到了一种坚持不懈的精神,真有意义!

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇22

  海水为什么是蓝的?当我翻开课文《海水为什么是蓝的》,脑海中立即画下问号急切想找到答案。一口气读完课文,才有一点点明白:海水之所以呈现蓝色不是因为海水反射了天空的蓝色,而是海水对阳光进行了散射。

  合上书本,心中疑惑不解:“我本以为海水呈蓝色的原因是反射了天空的颜色,谁知不是。原来是海水对阳光进行了散射。散射是怎么回事?我要是弄不明白怎么教学生呀,不是误人子弟嘛。对,赶快查字典。”散射的解释是:光线通过有尘埃的空气等媒质时,部分光线向多方面改变方向。

  看着“散射”的解释,我陷入了新的迷茫之中。部分光线向多方面发生改变,海水应该是彩色的呀?因为白光包含赤橙黄绿青蓝紫七色光呀。再寻找答案!问同事,查资料,找到了!原来波长按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序由长到短。波长较长的光透射力大,当然波长短的透射力小。

  “青、蓝和紫”三种颜色波长都短,为什么单单呈现蓝色?为什么不呈现紫色?我又很迷茫。我推测,可能与美术中的调色有关,青和蓝都偏蓝,加一点紫色,应该还是蓝色。光推测不行,实践一下吧。我拿来孩子的水彩笔涂色,我把蓝和紫涂在一起是海蓝色,把蓝紫请涂在一起仍是海蓝色,把绿、青、蓝和紫四色涂在一起仍是海蓝色。蓝色那浓重的色调一直唱主角。事实胜于雄辩。

  到此,谜底揭开:太阳光照在海面上,波长长的光勇往直前,波长短的光青、蓝、紫光虽然有一部分被海水吸收,但是大部分遇到海水的阻碍被水分子散射到了周围,海水越深,被散射的蓝光越多,所以大海看上去总是碧蓝碧蓝的。

  我把这一段长话单单说教给学生听,学生能理解吗?以我的水平听应该会心存疑惑:什么散射?什么波长?孩子们应该有困难。这么推己及人一思考。我立刻否定第一种教授方法。咦!对了,画简笔画。我的画画功夫还是可以的,一边画画,一边配上我通俗易懂的演说。

  课堂上,我拿起七色粉笔一边板画一边讲说:“太阳光照在海面上,波长长的光勇往直前,射到深不可测的地方,当然也让我们的眼睛捕捉不到它的影子。波长短的光(青、蓝、紫)遇到水分子、水草等物质(画白色的圆圈)发生散射,向多方面改变方向(画紫蓝青箭头,彩色粉笔痕迹交叉融合,黑板上出现了海水的蓝色,)海水越深媒质越多,散射越厉害,蓝色越深,诚然,这海水的蓝也散射到我们看海的眼睛里了。”学生们个个睁大眼睛看着,竖着耳朵听着。当海水蓝出现在黑板上,“哦,原来如此!”恍然大悟的声音与表情,让我非常欣慰。

  事实证明,经过我在“已知”中追求“未知的”探索,此课无疑获取了成功。突破一项教学难题的快乐溢满心胸。“海水蓝”,忘掉你,真的很难!

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇23

  暑假里,我有幸观看了苏格兰爱丁堡国际艺术节表演。它是世界上最具有活力和创新精神的艺术节之一。

  我们来到艺术家表演的天堂王子大道,在这里能看到上百位世界知名艺术家的表演。远远望去,整条街道色彩缤纷,热闹非凡,不时有穿着民族服饰、吹着“风笛”的苏格兰笛手缓缓前行。

  刚进表演区,我就被一位高大威猛的表演者吸引住了。只见他手持长剑,脸上涂满银色油彩,头上戴着用银色金属材料做的网状帽子,身穿银色铠甲,披着“十字军”披风,肩上挂着银色铁链,他拿着剑比画着,时而微笑,时而严肃,时而伤感。见我看得入神,他热情地与我打招呼,邀我与他合影,着实让我的小心脏扑通扑通跳了好一阵。

  咦?怎么这么多人在那儿围观呀!我决定前去一探究竟。哦!原来是一位全身穿着金色紧身衣的表演者。他左脚盘在右腿膝盖处,身体往后仰,摆成坐在椅子上的姿势。左手拿着一个杯子,右手拿着一个酒瓶,不知从哪来的水正源源不断地从杯子流到酒瓶里。过了一会儿,水渐渐变成紫红色的葡萄酒。隔了许久,表演者的姿势依然纹丝不动,水与酒仍然以不竭之势交替流出。难道是坐在一把隐形椅上?难道他身上还藏着个水泵?我好奇地围着他,转了一圈又一圈,也没看出其中的玄机。我正看得出神,一阵洪亮的鼓声传入我的'耳中。我忍不住循着鼓声走去,呵!是中国同胞!我有些激动,跟着他们的节奏打着拍子。他们手拉着手,边唱边跳着。

  一首柔情舒缓的英文歌曲又吸引了我,歌手美妙的歌声如汩汩溪流滋润了我的心田,我的全身如溪水浸过般清爽舒服。歌声融入了我的血脉,流向五脏六腑,令我有种麻酥酥的感觉。我静静地听着,享受着。歌曲早已唱完,我却依然在余音缭绕中回味。

  “Good!”喝彩声打断了我的思绪。向前望去,原来是一对艺术家正在表演杂技,男艺人抱住女艺人使劲抛向空中,我的心一下子提到了嗓子眼儿。只见女艺人“飞”向天,瞬间上下翻动,来了个360度旋转,就在她要快落地时,男艺人稳稳地接住了她。大家这才松了口气,报以热烈的掌声……

  我融入人潮,继续往前走,不时与装扮怪异的艺术家们来个零距离接触。真是三步一小唱、五步一大舞的,或打鼓,或耍宝,或演戏,或高歌,各种表演都在这个街道缤纷绽放!艺人们和观光客打成一片,挑逗着那一颗颗驿动的心,观众怎能不快活,怎么不留恋?

  我只怪时间老人太吝啬,因为又到了参观下一站的时间。尽管我只停留了短短的几个小时,但是有趣的爱丁堡国际艺术节在我心中留下了深刻的印象。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇24

  新学期我有一个愿望:希望自己能在语言艺术方面受到正规训练,提高语言表达能力和增强自信心。于是,爸爸妈妈就帮我报了名,送我去桂城朱老师家参加语言艺术培训。

  因为今晚是第一次上课,所以我们早早赶到培训地点。“咦,怎么连一个人也没有?”这才发觉原来自己是第一个到的小朋友。只见这个用车库改成的简易“教室”里灯火通明,房间横梁上贴着“金嘴巴”几个大字。你看,这里房间虽然不大,但教学用品一应俱全,当中并列摆放着两张长条形蓝色课桌,门口正对的墙上挂着一块小白板,左下方摆着一台电视机,右下方放置一些蓝绿色的小塑胶凳,特别是右面整幅墙都镶着一面巨大的镜子,也许是老师给同学们训练仪容时用的吧。

  忽然间人声噪杂,原来是刚才出去接小朋友的老师回来啦,她身后还跟着许多小朋友和他们的家长们。在人群中我竟然发现我们班上的丁希之同学,我高兴地拉起他的手一块走进教室。

  当我们围着老师分两边坐下来以后,我数了数:一共有九个小朋友,四个男生、五个女生。这位漂亮的女老师先作自我介绍:“以后你们就叫我朱老师好了。……”我以前就听明姨介绍过,朱老师具有深厚的艺术功底和丰富的教学经验,明姨读师范时就多亏受到她的亲自指点。这时,我特别留意朱老师的形象:年纪大约四十出头的样子,高挑的身材,一头秀丽的头发,一双有神的眼睛,身上穿着一套红深色的套裙,显得很有艺术气质。

  开始上课了,朱老师先打开电视机让我们欣赏电影片里的精彩片断。每看完一个片断,她就给大家讲解好在哪里,使我们了解到生活语言与舞台语言、话筒前语言的区别。后来,朱老师还指导我们朗诵一首叫《颠倒歌》的儿歌,让我们在一些加了点的词,要注意读出轻音和节奏,这样读出来的句子使人听起来感觉很优美。她示范后,就开始要求大家自己去练习,边练边体会。

  快下课时,朱老师邀请家长们进入教室听小朋友朗读。她在一旁敲着桌面打节拍,规定用“开火车”方式轮着让我们每人读一句。当轮到我读完“河里石头爬上坡”的时候,老师示意停下来并指出我在读“河里”的“河”字不用念着太长,提醒我注意“里”字轻音要读得又轻又短。当我运用正确的方法又重新念了一遍,这时朱老师满意地直点头。最后轮到丁希之读的时候,也犯了同样的毛病,在朱老师的帮助下很快纠正了错误。

  晚上,我做了一个甜美的梦,梦见自已当上的小主持人,身穿华丽的演出服装,手里拿着一个金色的麦克风,嘴巴在说着一些好听的话,正在主持全校师生参加的大会呢。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇25

  乡村的周围,到处是层层叠叠的大山。山坡上,一片片大树活跃了整座山。山里有一棵树,它看到那一块块木雕总是被主人高兴地抬走。那棵树开始希望有朝一日也能成为一件木雕,也被别人高兴地抬走。从那以后,它努力地生长,充分享受着每一缕阳光和每一滴雨水。

  慢慢地,不知过了多少年,它成了那一带最茁壮的大树。

  一天,伐木工带着电锯来寻找合适的树,一眼就看中了那棵树。他拍了拍它,“真是棵好树!”他的眼睛笑着眯成了一条弧线。大树也在心里笑着。“嗷……”伐木工转动着电锯,放倒了这棵树,拉着它满意而归。

  大树被伐木工送到了村里有名的木雕师傅手中。师傅看到这棵粗壮的大树,满意地拍了拍:“你可要争气,千万别散了!”大树暗暗地点了点头。

  “呜……呜……”不知是什么东西越转越快,大树有些担心了。他被抬到了锯床上,师傅正一点点地把它推向锯轮。“嗷……”这可不像电锯截肢那样可以忍受,这简直是钻心的痛啊!

  大树从碰到第一个锯齿起就大喊了起来。可师傅就是不撒手,继续推着……终于它爬过了锯床,变成了一块平整的木板,外表光洁,散发着清幽的木香。

  它又被师傅靠在了墙上,看到其他和自己长得很像的木板正在被工匠们雕刻着。可它们看起来似乎并不喜欢工匠在它们身上又刻又凿的,便闹起小脾气——动不动就散架,结果成了废品。

  “你们这些不争气的木头。”师傅边说边拿着工具朝它走来。木板告诫自己:“你要记住,你的目标是成为木雕,千万别散架!加油!”

  各种工具在轮番地宰割它身体的每个部位,疼痛虽然不像开膛破肚那般强烈,却持久不息。它强忍着疼痛顽强地坚持着,任凭着木雕师傅的雕、刻、凿、镂、锯、砍……方正的体型被砍得七长八短,光洁的皮肤被挖的千疮百孔,它已记不清痛晕过多少次……

  最后油漆师傅拿来油漆为它化妆,它觉得自己的气孔都被堵住了,难以呼吸,渐渐地最后一次晕了过去……

  等到被喧闹的锣鼓声吵醒时,它发现自己正被抬出师傅的家。它成功了!历经千难万苦,终于变成了一块身价百倍的美丽的木雕!

  是啊,木雕是美丽的。它之所以美丽,是因为忍受了别人难以忍受的痛苦而坚持到最后不散架。而每经过一次挫折后,都会增添一份美丽。它经历了更多的挫折,才会比别人更美丽且更有价值。

  木雕如是,人生何不如此!

  人的一生中,定会经历众多的艰难困苦。只有不断地奋力坚持,才不会变成废品;每经过一次挫折后,都会增添一份智慧;只有不断地经历和战胜挫折,才能达到成功的彼岸,人生才会变得更加美丽,人活得才更有价值!

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇26

  写字写到现在,对写字这一门类多少是有些感受可言了。而书写的艺术,就暗暗蕴含在平常的书写当中,平常的汉字、阿拉伯数字和二十六个字母,写着写着可能你就会慢慢发现:”诶!这字貌似能这么写!诶!还怪好看的!”在这个历程中,书写的艺术便在这儿体现出来了。

  创新

  当你走过需许多门面时,你会瞧见店名的文字的模样总是千奇百怪,好像”变异”了一般。在这儿,就可体现出书写的创新的艺术。人们在原本规范的字体上进行修修整整,刻意地去改变原本的写法,笔画,使其变为另一种美而保持识别度的字,可能你第一眼看不出这是什么字,可要仔细起来,你便会看到人们所具的创新!能创新,会创新,定然是件好事,可在这些创新字的一些人中,有着些”完全为艺术而生”的鬼才,他们不仅改变了字原本的模样,还让字更难让人看出他们写的是什么来。像在草书中的风字,那可谓是真的“疯”呢!那时候古人的风字内部还不是一个“叉”,而是“虫头上一撇”,那些艺术家就将其写做阿拉伯数字三下还要带出个下钩来,倘是没经过”草书艺术”的熏陶,可能真没法”猜”出这是什么来。

  姿态

  字体的姿态都是各异的,可要是专门地选取一个字体的模样运用在书写的过程中,便又看见一书写的艺术——姿态。在写汉字时,有的人追求高低齐平,同大同小,让人整张纸看上去以为是电脑打印出来的东西,充斥着机械与拘束,但实际上每个汉字的大小本是不一样的,倘若定要去追求那般的效果,你可能会发现诸多的不便来到你的书写过程中。例如你在写”攥着”的时候,你会发现”攥”字倘若写得同”着”字同高时,整个字看上去密密麻麻,有如蚂蚁争食着白糖,你可能会说,那我要是着跟着”攥”字的高来写呢?那”着”字笔画与笔画之间空了多少条河溪湖海,诶!也不差,毕竟“小桥流水人家”!

  连笔

  在书写中,我们可以找到一个为加快书写速度的写法—连笔,即将笔画连接在一起,减少停笔动笔的次数,这样可以显著提升书写速度,当然如果我们去研究连笔的技巧并加以致用的话,连笔可以成为为你考试争取时间的小帮手。连笔是有讲究的,连笔过度过量了,那看上去杂乱不堪,像是一条或数条蛇在到处爬行,让人以为是白粥上撒了无数的芝麻,这样虽然能显著地提升写字速度,但是也能显著地让老师加快花眼,心情丰富。若是有节制、技巧地连笔,那样不仅能加快书写速度,争取时间,还能保持字体的美观。字母的连笔技巧讲究不多,可是作为学生便不可连笔,否则老师手中的红笔也要连笔了。阿拉伯数字倘是连起笔来,那形态便怪异百出,倘有个人见了另一个人将70连着笔写,可能会诧异地说:”请问这是20吗?”

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇27

  生活中处处都是艺术。当然我也不例当别的小朋友在玩耍的时候我一般是在练功房度过的。你要是问我枯燥不,一点也不我还乐在其中呢。

  我幼儿园中班的时候第一次接触舞蹈,路过舞蹈教室时看到老师那优美的舞姿我深深被吸引了,心想我以后也要像老师那样跳出让人赏心悦目的舞蹈。于是便让妈妈给我报了特长班。从那时起每个周六,妈妈就会带我去学跳舞。我对舞蹈的热爱是由内而外的。不信?那等你看完下面的小故事你就明白了。

  刚开始学的时候妈妈很是为我担心了一把,怕我坚持不下去半途而废。她经常鼓励我凡事贵在坚持,一分耕耘一分收获。可能是看过我的几次课间表现她的担心彻底消失了。因为她看到了我对舞蹈的热情,不管怎么难做的动作我都能一次又一次的认真做直到老师满意为止。

  终于到了验收成果的时候了。记得那一次舞蹈比赛,是我第一次参加大型的比赛。因为老师早就看出了虽然我对舞蹈有热爱可在临场发挥方面存在着不足。所以,老师就给我报了一个独舞项目,目的是想锻炼锻炼我的胆量和舞蹈水平。一接到这个通知,我的心激动得不得了。心里暗下决心一定好好表现不让老师和妈妈失望。

  自接到通知的那天以后,我一遍又一遍的练习每个动作都深深地刻在我的脑子里面。不知不觉,比赛的日子到了。那天我怀揣着一种既激动又紧张的心情来到了比赛专场,激动是:我马上就要第一次上台演出了,紧张是:怕上台比赛忘记动作,我的心里就像有一只特别好动的小鹿似的在我心里乱撞。当主持人宣布让我上台时,我假装淡定地走上了台,但心里可是非常紧张。接着,我微笑着鞠了一个躬。音乐响起,我从容地做起了动作,当时我脑子里什么也不记得了只觉得是身体在跟着音乐翩翩起舞,好像每个动作都成了我身体的一部分。做着做着,突然,我台下响起了雷鸣般的掌声,我顿时回过神来看到评委们充满笑意的的表情,那笑容好像也在鼓励我。就这样,我身上的紧张和拘束全部都转化成了夺冠的信心和力量,心中的小鹿也不乱撞了。我顺利的做完了每一个动作,音乐结束,心中的大石头终于落了下来,心想这也没什么我做到了战胜了自己带着满脸的笑我深深的鞠了一躬,表示我对观众们深深的感激。走下舞台老师和妈妈对我竖起了了大拇指。我一下扑到了妈妈怀里泪水不知什么时候静静地流了下来,我自己知道那是欣慰的泪水。比赛渐渐接近了尾声,我的心又跟着紧张了起来。终于到了公布成绩的时候了。果然,功夫不负有心人,我拿了一个一等奖。

  我的舞蹈故事还有很多,这只是其中一个小小的插曲。却让我懂得了:有志者事竟成!一分耕耘,一分收获。只要你认真的付出了,就一定会有意想不到的大收获。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇28

  干净的玻璃窗上,映衬着大巴上的学生,或嬉笑打闹,或独自思考。欣喜若狂的我,按捺不住时间的漫长,望向窗外,看远处的山,远处的水,远处的房屋和人,一切都在移动,在视线里变得愈来愈小。

  近了,更近了……

  熬过了这近一小时,打破车上沉闷的气氛,终于下了车,呼吸到了新鲜空气。我们在老师的安排下完成组队,便各自踏上征程。我跟着伙伴们走进一个不大的屋子,眼前的一切都仿佛充满魔力,马上吸引住我们的眼球。各式各样的机器,模板,陶泥……。哦,还不忘两个身穿素衣,满面笑容,看似年过半百,脸上也有了皱纹的慈祥老爷爷。一个是周老师,一个是杨师傅。他们不仅平易近人,还技艺超群,有得一手好本事,正因如此,印象颇深,花费的笔墨自然也需多些。这不,一进屋,他们马上带我们参观。

  先是看到个大机器,初见它,我可有些纳闷:这么笨重的东西,能有多大作用?听周老师这样细细道来,才知道,原来叫练泥机。先用细线切割出成块的白泥,再用那机器炼成长条状的。为了方便我们理解,还和杨师傅一起演示了一次,真的如他所说,我们都簇拥在周老师身旁,惊得目瞪口呆,赞叹不已。我便在忙碌之余飞快地记录。

  下面才是最激动人心的环节,那就是自己制作陶瓷。不过,杨师傅要先教我们制作工序。开启一个圆盘机器,杨师傅拿来一块现成的白泥,看准时机,用力拍打,让它落在了圆盘上。我们个个屏息凝视着他,见他快速把手打湿,扶住机器,娴熟地整理,打型,三下五除二,不出几分钟,便做出一个精致小巧的小葫芦。要练成这样,得需要多少天的辛苦努力和付出才能完成呀!我心里暗暗佩服杨师傅,太厉害了。接着是自己制作,大家都几番推让最后还是都欣欣然开始尝试。样式很多,做水杯的,碗盆的,花瓶的,都有。轮到我时,已过去一个小时。其实,我早已蠢蠢欲动,杨师傅刚好来帮我打型。开始了,我心里想着:一定要做个杨师傅那样好的!坐下来,看圆盘急速旋转,令我眼花缭乱。我的手用力按压,装模作样地把调整口子大小。可泥此刻变得不受控制,仍然飞速转动,我使尽浑身解数,才暂时把它镇压。时间本流逝飞快,在我看来,却像过了一个世纪那么漫长。我最终抵不过陶泥,败下阵来,做了个“四不像”,上大下小,连能否立住都是个问题白欢喜一场,但我还是十分愉悦。因为整个上午,空气中都弥漫着甜蜜的味道。

  制作陶瓷需要设计,制作,烘干,上釉。因此,我们陆续体验了设计陶瓷外形和上釉。听老师说,制作远远不止这么几道工序,而是有足足三十多!三十多,第一次体会到,一个精美艺术品的背后,付出的是多么大的艰辛!

  直到将要离开,我还是不能平静……

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇29

  我并不会画画,但是我却很热爱画画。

  每逢暑假,在一堆杂物中翻找出一支支分散而不在颜料盒中的水彩,那张天蓝色的调色板混杂着红红绿绿又蒙上一层灰,曾经的一套羊毛笔也早无踪迹。找到最后只有一支有杂色的油刷和一支毛撮在一起的细毛笔,仅有的水彩,调色板。在手机中找一首最轻柔最缓和的英语歌,打开空调,窗子拉的只留一张半A4纸的大小的口子,临近晚饭和早上五六点是我认为一天中最美的时刻,也是油画的天堂。后者偶尔见过几次,但因懒惰,画画时间多是下午。想象一下,坐在窗边,窗外天边的红晕像是朝太阳借了几分红光,又像是从清风那里要了几分柔情,飞燕蓝天,一杯奶咖或是热气腾腾的茶,有什么比这更舒服呢?再来上一顶贝雷帽和一撮小胡子,那真是一个不折不扣的艺术家呢。

  热爱归热爱,说实话,我的画真的不是很好看,画画真的只能算热爱,而不能说是特长。先构图,然后上色,换色后又上色,重复到一幅画的结束,仅仅几步,但对于我这种不专业的热爱者无非是巨大挑战。每次完成大作后,都会拍照给死党们“观摩”下,尽管他们不会给出什么让我开心一阵子的评价,但也许是为了传播艺术的美或是单纯嘚瑟下几个小时的成果。意料之中大多数都觉得一般,更有甚者称之为“抽象派作品”,每次这样之后,我都会怀疑地看着自认为可以和达·芬奇比较的画作,但脑中想起了狄更斯在《双城记》的话“就跟一个根本不懂会话的人批评我的一幅绘画,一个根本不懂音乐的人批评我的一首歌曲一样,我一点也不恼火”之后一笑而过。

  调色我认为是绘画的灵魂,一幅画的风格情感取决于颜色和组合,例如暖色冷色画出来的就有很大差距。我不局限于格式化的调色。什么混色染色法,晕染法,渐变晕染法,而是随心所欲的变换,基础三色随意搭配。像是靛青色,群青色,熟褐色,朱红色,翠绿色等等。在调色板中,朴素、鲜艳、细腻、粗糙、朦胧、梦幻、润亮、柔和、猛烈似乎像是星河一样无限,让人不禁去探索。

  一切结束,洗好工具,放入角落,向屋内看去,琴弦发黄的尤克里里,琴箱布满灰尘的吉他,紧张的学习不得不使我放弃一些东西,不知道下次与他们相见是什么时候,但是仿佛每次打开都被注入新生命,一切都变得释然了。晚上,做了个梦,梦中身处茫茫大海,无畏前行,不知道方向是什么也不知道目的地在哪,但火力加满,我已不在意。

  画画,摄影,街头涂鸦,音乐,不仅仅是茶余饭后的消遣物,而真的有其不可想象的魅力。对于一个真正的热爱者来说,这些都是点缀生命的宝石,是解除忧愁的良药,是升华灵魂的光芒。生活和艺术不可分割,捡起从前的爱好,回想以往的身影。

  上天啊,给我多点时间吧,这艺术的帆还是得扬,生活的船更要起航。

  我喜爱一种艺术形式作文1000字 篇30

  在秋高气爽的日子里,第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活

  晨雾渐渐散去,太阳露出笑脸,宁静的校园顿时沸腾起来。同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾,三五成群来到美丽的校园--云霄实小。校园里的凤凰树花开花落,不知不觉间,我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子,收获了丰硕的成果。

  在秋高气爽的日子里,第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天,才艺展示的良好舞台,我们以饱满的热情投入活动,让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧!

  书法--妙笔生花展风采

  瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着,“小书法家们”聚精会神,胸有成竹,他们有的挥毫泼墨,飘逸潇洒;有的一笔一划,认真专注;有的气韵生动,一气呵成,书写着对祖国古老文化的神往,写出许多妙不可言的杰作,尽情地展示着自我风采。我提笔在手,用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字,表达我对祖国母亲真挚的祝福。功夫不负有心人,我荣获比赛一等奖。书法比赛,仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。

  围棋--纵横交错比智慧

  围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深,源远流长,它还是中日建交的伟大推动者。瞧!围棋比赛正如火如荼地进行着,小选手们严格遵守比赛规则,他们斗智斗勇,每走一步棋都显得举轻若重,尽显勇者本色和智者风范,在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙,沉着应对,清脆的落子声扣人心弦,回荡在赛场上空……“一分耕耘,一分收获”,我终于大获全胜,荣获一等奖。围棋比赛,“以棋会友”,棋风高尚,令人回味无穷。

  科技小制作--动手动脑学科学

  一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登场。

  瞧!“科技小制作小发明”展评活动火热开展。同学们兴趣浓烈,参与积极性高涨,他们通过认真查阅资料,奇思妙想,亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模,变废为宝的易拉罐“飞机”等,真是品种繁多,美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。动手动脑学科学,科技教育之花开满校园,香飘四溢。

  “物换星移再回首,辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神,高涨的热情,不断地用文化和艺术健全人格、净化思想,用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。

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