写桂花的作文

时间:2020-12-19 09:17:27 桂花 我要投稿

写有关桂花的作文

写有关桂花的作文1

  走在海小路上,时不时传来一阵阵桂花香,原来是桂花开了,同学个个都有来看桂花。

写有关桂花的作文

  远远地望,大树像一朵绿色的云,从大地上升起,像一个绿色的蘑菇,还像一把撑开绿伞。

  近点看,桂花小巧玲珑,桂花有四片花瓣,像个十字架,更像个黄色的米粒。有的桂花在叶子后面,像个害羞的小姑娘,有的桂花露出一半“脸”,像在和我们玩捉迷藏,还有的桂花可喜欢热闹了,聚在一起商量着什么。

  风一吹过,这些桂花随风飘落,有的在空中翩翩起舞,有的在垂直落下,还有的一会飞到东,一会飞到西,可真热闹啊!

  这时,张老师问我们;“同学们知道桂花有什么用处吗?”施可佳同学兴高采烈地回答;“桂花可以做蜜桂汤圆。”那天同学抢着说;“桂花还可以做桂花糕。”|桂花可以酿酒。“桂花还可以泡茶” …… 同学们七嘴八舌地说。“是的,但桂花最可贵之处在于它无私奉献,它开不是为了自己,而是为了别人。”老师意味深长地说。

  我们要向桂花学习,学习它无私奉献的高贵品质。

写有关桂花的作文2

  有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

  今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

  没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

写有关桂花的作文3

  刚走出家门,我就被一阵桂花香给迷住了,那是道路旁的桂花开了,俗话说:“桂子花开十里香。”果真不假。

  顺着花香走,我发现了一棵高大的桂花树,它约有三四米高,像水桶一样粗,一个人就可以将它抱住。远看,就像一将撑开的大伞,能给人们遮风挡雨呢。走近看,密密麻麻的树叶里镶嵌着很多的“小金子”,这一簇,那一簇,它们看起来好像是些胖乎乎、圆滚滚的小球,摘下来一看却是卷起来的花瓣。将它放在手心里,越看越像一根小的不能再小的香蕉了!花瓣是淡黄色的,一片片连起来。使你认为它没有花蕊,其实花蕊就藏在花瓣的中心。散发出来的香味带着青涩的味道,就像是从欧洲运来的香水。它们个个非常饱满,由淡黄色变成了土黄色。微风一吹,到处弥漫着桂花的清香,有些桂花随风漂落,小朋友们都去捡。我站在树下,那浓浓的芳香使我久久不想离去。

  听爷爷说桂花用处很多。将桂花晒干泡茶喝,使你感到精神百倍、头脑清醒;桂花用糖腌着,以后还能吃;桂花榨成汁可以当香水,将汁加热一下也能喝……

  桂花那么美、那么迷人,给秋天带来快乐的气息。过了几天,我再去看桂花时,桂花已经谢了,不过叶子却绿中带黄。叶子由一根大茎脉与无数根小茎脉分割开来,从反面看,那根大茎脉明显地凸了起来。桂花枯萎了,也没关系,因为桂花的叶子代替了已萎的桂花,它不再有香味,却别有了另一份美丽。

  桂树可是香满天下,誉满天下的宝树,是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”,桂花代表着收获与富贵。在农田旁边常常看到桂花树,那是农民伯伯想收获更多的粮食;穷人们在门前种桂花树,那是他们在期盼着富贵的生活呢!

写有关桂花的作文4

  哦!秋天来了,昨夜,凉凉的秋雨“沙沙沙”的下了一夜,有一滴正好打在我小巧玲珑的脸蛋儿上,惊醒了睡梦中的我,我打了个哈欠,慢慢地睁开了眼睛,我和我的姐妹们使劲儿的挤在一起,躲藏在树妈妈椭圆形的绿手掌下,静静地绽放,凉丝丝的秋风把我们甜甜的香气送出去好远好远,吸引住了一个活泼可爱的小姑娘。

  “什么花这么香?难道是火红的鸡冠花?不是。”

  “是洁白的葱兰花?不对。”

  “啊!那一定是我们郑州市的市花——月季。”小姑娘飞奔过去,俯下身子,又失望的抬起头……妈妈看着在花间不停奔跑的她,替她擦了擦鼻尖上的汗珠,微笑着说:“别跑了,妞妞,是桂花。除了桂花,还有什么花会这么香呢?”

  “桂花?桂树,月亮里的树,月亮里的花!”小姑娘一边惊奇的叫着,一边抬起头看着乌云密布的天空,可是哪里有月亮的影子呢?她有些失望的跟在妈妈的身后,妈妈停下来,站在草地边上,指了指枝繁叶茂的我的树妈妈说:“妞妞,你看,这就是你要找的桂花树。”

  小姑娘半信半疑的站在树下,我们的'香气变得更加浓烈起来,小姑娘高兴的叫道:“啊!妈妈,它们是一簇簇的,黄色的,像月光一样柔和。”

  “四个花瓣,多么小,多么娇媚动人!”

  “像是被嫦娥仙子绣上去的一样!”

  妈妈说:“是啊!桂花是我们中国十大名花之一,还有许多描写桂花的诗句呢:“桂子月中落,天香云外飘。”

  “婷婷岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。”

  “暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只留香。何须浅碧深红色,自是花中第一流……”

  “叶密千层绿,花开万点黄……”小姑娘一边跟着妈妈念诵优美的诗句,一边目不转睛的盯着我们:“呀,妈妈你看,落了一朵,这么美的花落了,多可惜呀!”

  “无论是什么花都会凋谢的,就像我们人类,无论你美与丑,贫穷或者富贵,都会长大,都会变老一样。”

  小姑娘弯下腰把小小的花朵捏在手里,放在鼻子上使劲的嗅着。妈妈又说:“桂花不仅芳香四溢,而且还可以吃呢!不信,你尝尝看。”小姑娘把桂花放进嘴里,轻轻的嚼了嚼,一开始是一丝淡淡的苦涩,接着我们桂花那独特的香气就溢满了她的嘴巴,久久不肯散去,小姑娘兴奋地张大了眼睛说:“好香啊!”

  我和我的姐妹们高兴的看着这个可爱的小姑娘,我们想告诉她:我们桂花不仅味道香甜,而且营养丰富,含有大量的维生素和胡萝卜素,可以制作成清香提神的桂花茶、延年益寿的桂花酒,和美味的糕点。另外,我们的花香因为有很强的杀菌作用,具有抗菌消炎,止咳平喘的功效,还被人们应用在了香气疗法中。这些知识,她一定还没有听说过吧!

写有关桂花的作文5

  五年级的时候,我学过一课文,名叫《桂花雨》,从那时起,我便对桂花有所了解,也特别想体验一把摇桂花的乐趣,今天国庆放假,机会来了,我便迫不及待地冲下楼摇桂花。

  门前的那棵桂花树开满了桂花,奶奶告诉我,这是一棵银桂,银桂颜色虽淡,但味却比金桂、丹桂更香。我拿了两块大布放在桂花树下,抱着树干使劲摇,桂花落下来,真像课文里说的,满地满身都是桂花,我闻到了扑鼻的香气,好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,像雨像雪,飘到了地上一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我身上。聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。这怎不让人兴奋?回到家,挑出落在布中的桂花的小枝小叶,把桂花放在铁盒子里,用勺子舀蓬松,那股熟悉而亲切的香味悠然升起,扑向我的鼻翼,我感到自己仿佛置身在仙境之中,这种感觉简直不能用言语表达,美妙无比,怪不得妈妈说,桂花是上天给人们的恩泽。因为摇桂花,我沐浴了一场桂花雨,感谢秋天带来了这一切,这天晚上我的梦里全是桂花的香味。

写有关桂花的作文6

  在一个阳光明媚的下午,我们全家去保国寺观赏桂花。一路上,我们唱着、笑着,盼望早点见到保国寺有名的桂花。

  转过一个山脚,一股清香扑鼻而来。我抬头一看,啊,是一片桂花林!只见金黄的桂花挂满枝头,像一条条项链,金灿灿的,真美!我走近一看,一朵朵黄色的小花竞相开放。我从地上捡起一朵小小的桂花,发现桂花的花瓣是连在一起的,成十字形。妈妈说桂花可以用来做桂花茶、桂花糖,还可以做桂花糕。这些桂花是保国寺有名的金桂。

  离开保国寺,那清新的桂花香味还飘荡在我身旁。啊,秋天的桂花真美、真香!

写有关桂花的作文7

  我家小区里有许多桂花树,有的又高又大,有的小巧秀气。远远地看去,它们都有一个圆球形的树冠,碧绿碧绿的,就像戴了一顶顶绿色的帽子。许多不知名的小鸟在枝叶中穿梭,叽叽喳喳地叫着。不管是白雪皑皑的寒冬还是赤日炎炎的仲夏,它们都默默地挺立着,从不畏惧。

  金秋十月,正是桂花飘香的季节。一走进小区,就走进了一个芳香的世界,空中到处弥漫着甜甜的、沁人心脾的桂花香。抬眼望去,树上开满了小小的桂花,淡黄的、金黄的、橙红的,一簇一簇,就像一颗颗在树丛中闪烁的小星星。桂花虽然很小很不起眼,不像牡丹、玫瑰那么绚丽多彩,但是它们却给百花凋零的秋天带来了勃勃生机。一阵秋风吹过,桂花窸窸窣窣地飘落下来,就像下起了桂花雨。它们像一个个小精灵,跳到我的头上、脖子里、衣服上、嘴巴里……桂花虽然没有婀娜的姿态,但它是花中的一枝独秀。

  正如有首古诗中写的一样:何须浅碧深红色,自是花中第一流。

写有关桂花的作文8

  闷热的夏天挥挥衣袖走了,美丽的秋天踏着脚步来了。大雁急急忙忙地向温暖的南方赶去,金黄的落叶争先恐后地投向大地妈妈的怀抱。百花凋谢,只有桂花在凉爽的秋风中迎风怒放。

  桂花的树冠是撑开的,从远处看,既像一棵巨大的蘑菇,又像一把黄绿相间的大伞。桂花的树冠让人感觉笨笨的,它不像梧桐树那么高大威武,也没有腊梅那么有千姿百态,但它有它的特点,它有它的不同。

  桂花的花开放时颜色是金黄的,身体很小,比黄豆粒还要小,如果你不在茂密的绿叶中仔细寻找,那就休想找出一颗桂花来。桂花含苞欲放的时候和爬山虎的嫩叶一样不大引人注意,一旦开放,它的魅力就会让你无法忘怀。它不像玫瑰那么红艳,也不像牡丹那么高贵,更不像菊花那么优雅,但是它的香味可真是迷人。先不说香飘十里、沁人心脾,但至少前后左右十几家邻居都陶醉在桂花香中。

  可贵的是,桂花不仅味道浓厚,香气扑鼻,用处也有很多。大人们用刚刚摘下来的新鲜桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花饼等甜点,晒干了的桂花泡桂花茶,还可以用来酿桂花香水……

  桂花虽然处处都有,可是我更喜欢家乡的桂花。记得小时候,我家门前也有几株桂树,每当桂花开放时,我家门口总是有许许多多小朋友在玩耍,他们是被桂花给吸引来的,我们在桂花树下一起唱歌跳舞、嬉戏打闹。我们看着桂花一年一年地开放,桂花陪着我度过了美好的童年。

  转眼又到了“金秋九月”—桂花开放的时间了,只是我已经离开了家乡。身处异地,我更怀念家乡的桂花。那一棵棵桂花蕴藏着我对家乡的思念。闭上眼睛,我仿佛闻到了家乡桂花的清香,耳边还不时传来了童年时代摇花时妈妈唱的童谣——

  “细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

  我爱家乡的桂花,我爱我的家乡!

写有关桂花的作文9

  夏天不知不觉地走了,秋天悄无声息地来了。只要一提起秋天,我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。它其貌不扬,但它的香气却沁人心脾。人们常把它插在带水的花瓶里,这样就会满屋芳香。它就是我喜欢的植物——桂花。

  我们院子里也种了几棵桂花树。桂花树的叶子翠绿,两头尖尖,中间很“肥”,特别茂盛,常年郁郁葱葱。

  金秋十月,桂花们竞相开放。那些桂花有的开在树叶之间,有的开在树梢头,还有的挨在树枝边……那花密密麻麻的,小巧玲珑,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中撒满了碎金似的。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美,在我眼中没有任何一种花能与它媲美。

  八月桂花香,一到这个季节,桂花树周围常常围了很多同学。这香味太诱人了!一下课,大家纷纷来到树下,大口大口地呼吸着,仿佛要让整个肺里都灌满这桂花的馨香。

  春节时,有一次吃糕,我忽然闻到一阵桂花的香味,这么泠的天哪里来桂花呢?仔细一看,原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈告诉我,把掉在地上的桂花收集起来,再进行加工就成了今天吃到香甜可口的桂花糕了。原来桂花还有这样的贡献,我不禁对桂花更加敬佩了。

  我喜欢桂花,更喜欢桂花的奉献精神。

  秋天一到,我们的校园里就变得非常美丽。这一切都是谁装扮的呢?哦,是桂花。那一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花,生长在六角形的花坛里,显得格外高雅、华贵。远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

  走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。

  啊,桂花,你多像一个个金色小天使。我爱你那美丽的小花,更爱你那幽幽的芬芳!

写有关桂花的作文10

  校园里的桂花又开了,四隅暗香浮动。

  很久没有提笔宣泄自己的心灵,笔端日日匆匆滑落,记下的只是一天又一天的付出;很久没有抬头去望窗外,花坛里长着的串串红不知在什么时候已经黯然凋零了;很久没有立于树荫下张望这个灵动的校园,时间过了一年又一年,转眼,我便从低年级的学妹变成了高年级的学姐。

  闹钟的指针已经指向零点,夜深了,这个因农运会喧闹了一周的小城静了。我坐在宿舍的书桌前,闻着若有若无的桂花香,小心翼翼地写下属于自己的文字。

  高三,真的就这样来了,脚步轻柔得让人不易察觉,我只在班门口“三年级实验班”的标牌上注意到它的存在。

  没有盛大的欢迎仪式,一切在按部就班的三点一线中进行;没有父母刻意的强求,生活依旧被浓浓的爱、暖暖的关怀包围。课堂上的内容不再新鲜,老师更多强调要融会贯通、思考提升;卷子越发越多,笔芯替换的频率越来越快;《参考消息》与《环球时报》成了仅存的课余生活,我们已经很久未与电视、电脑碰面。这恐怕就是被渲染得残酷而神圣的高三,我笑了,并不由自主地想起了那句诗——“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

  一阵风吹过,墙上鲜红的倒计时牌又翻过一天。离高考不足9个月,日子要怎么收藏,要怎么拥有?

  后桌用签字笔在桌子上涂鸦,那句“你不是一个人”显得格外意味深长。

  我不是一个人在战斗,在通往梦想的高考之路上有一群风华正茂的同龄人与我同行。高三,我们忍受的只是远离喧嚣尘世的寂寞,在这片安静的沃土上,我们为一道数学题争论不休,我们为农运会带给家乡的变化而倍感自豪,我们为钓渔岛的争议热血沸腾,年少的意气让我们这些文科生从小书本里看出大世界。我们彼此相依,激扬青春。

  我不是一个人在战斗,经验丰富的老师正助我们挖掘潜能,他们用爱浇灌树苗的成长,用一如既往的坚守期待来年的枝繁叶茂。

  我不是一个人在战斗,父母家人用宽厚温暖的臂膀为我们构建温馨的港湾,再大的海风在这里也只能轻轻吹,再大的海浪在这里也只能轻轻摇。

  记得在《课堂内外·创新作文》上看过一篇文章《12年=9小时》,对我触动很大。我们要将12年的光阴浓缩成9小时,在那9小时里,我们必须完成那几张决定我们未来的试卷,这或许残酷,但亦提醒我们,只有分分秒秒珍惜着过,才能点点滴滴画满高考这块画布;只有踏踏实实送走每一寸光阴,才能换得人生的平实与顺畅。也许这种等式过于机械,但枯燥的数字背后是莘莘学子对高考的敬畏,甚至是膜拜。于是我也尝试细细谋划自己的高考攻略:用最大的努力争得无悔,用最简单的心迎接洗礼,用最强大的精神坚持到底。我坚信,不论未知的征途怎样,那些生长在高考之门后的花儿一定会开得异常绚烂。所以无论前方是否有沟壑险滩,我依然怀着内心涌动的激情,期待着享受发现暗流奇景的惊喜。

  几个小时后,新一天的阳光又会洒向这片充满桂花香的校园。我想,这阳光应该是上天对所有高三生的勉励。

  不知道明年的这个时候我会在哪里,诗人说“若到江南赶上春,千万与春住”,若还能闻到桂花香,我定会留住,这一份清新的美好。

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