生活中的变与不变作文

生活中的变与不变作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的生活中的变与不变作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步都在书写自己的历史。

　　——题记

　　每当我走在放学的路上，总能回忆起小学五年半的时间里几个让我记忆深刻的画面。

　　记得在一年级时，也许是我对这个丰富多彩的美妙世界还充满了好奇，一到放学，我看到爷爷，就把还算轻的书包甩向爷爷。不等爷爷是否接到书包自己就那样轻快地跑了。爷爷接过书包，用单肩背着尽量跟在我后面。那时的我不懂事，只知道蹦蹦跳跳地踏着那条路。

　　渐渐的，二年级的我已经明白了一些道理，有些懂事了。但在放学的时候。我还是把那开始变重的书包递给爷爷，可能是我在一年级时养成的依赖吧，爷爷理所当然地继续做本不属于他的“工作”——背书包。那时的我太依赖大人，认为背书包这种事情是大人做的。

　　又过了一年，我又长大了一岁，书包好似也随着我的年龄增长而膨胀变重一样。三年级的我，走在放学路上。此时我想自己背书包，但爷爷还是见状还是一把抢过，把书包背在自己肩上。看着爷爷被书包压得佝偻的背以及爷爷那副吃力而憔悴的样子，我心里很不是滋味，这就是难受，难过的滋味吧。但我还是含着泪默默走在前面，尽量不去看爷爷。那时的我，没坚持，现在回想起来，为什么当年没有坚持自己背书包呢。

　　时间像流水一般，一眨眼我便到了四年级，无论身高还是力气都比爷爷高和大了，书包，当然是我自己背，但爷爷出于对我的关心，每天都要来接我，看见没有帮我背书包的爷爷，我心中十分高兴。那时的我有一丝独立的感觉，自信满满地踏着那条青石路。

　　时光飞逝，在我五年级时，放学，爷爷没来，我让他不要来的。因为我是有能力自己回家的，那时的我真的独立了，不会让爷爷背书包了，也不会主动让爷爷来接我了。

　　现在六年级的我，回忆起这些片段，有一股物是人非的感觉，是啊，“路是自己走出来的”，放学回家的路没变，而我变了，我成长了。

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