三年级观察植物作文

时间:2022-01-27 10:05:51 观察 我要投稿

三年级观察植物作文200字(精选39篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级观察植物作文200字(精选39篇),希望对大家有所帮助。

三年级观察植物作文200字(精选39篇)

  三年级观察植物作文 篇1

  我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。向日葵的茎是绿色的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大,颜色鲜明,金黄色的花瓣,一颗颗种子密密麻麻,拼成了一个翠绿色的花蕊。

  早上,太阳从东边升起,阳光普照大地,照在了向日葵的花盘,向日葵慢慢地扭过头来,享受着光明,阳光穿过松树,射在向日葵的花瓣上,花瓣显得更加明艳了,像一个小太阳。晚上,太阳下山了,向日葵面向西边,看着太阳渐渐下山有点难过,就慢慢地底下了头,没有阳光的向日葵显得非常寂静,显然它不喜欢黑暗。

  向日葵向往光明,它讨厌黑暗。

  三年级观察植物作文 篇2

  在我的美好期盼中,我的爱心菜园——小青菜已经长大了。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样,密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶;有的像蒲扇;还有的就像鸡毛一样。有的小青菜是倒着的,有的小青菜是弯下腰的,它们可真有趣呀!瞅着它们生机勃勃的样子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的小青菜已经长出了好几片叶子了,看到它们青翠欲滴的模样,我真想马上就把它吃下去,可妈妈说它们还大小,等到它们长大后再吃才行。

  那么,我就耐心地等待它们的成长吧!等到它们真正成熟的那一天,我一定要把它写下来,去记录那时我的美好心情。

  三年级观察植物作文 篇3

  我喜欢的植物是辣椒。 从远处看辣椒就像一团绿色的东西,里面还有几个红色的东西。仔细一看,原来是辣椒。它的主干很细,像一根铁丝。其它的枝干就更细了,它的老叶子是深绿色 的,新的叶子是嫩绿色的。形状是椭园形的,它很矮,只有45厘米左右。在春天时,它刚发芽;夏天时,它已经枝繁叶茂;秋天时,它已结出像姆指粗细的辣椒 了;冬天来临时,它好像穿了一件白色的外衣。

  它刚长辣椒的时候,辣椒还是嫩绿的,逐渐变红,最后就可以吃了。你要是咬一口,你会感觉非常辣。 我喜欢辣椒。

  三年级观察植物作文 篇4

  今天,爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了,我很喜欢它。

  回到家,我看见边标签上画着几幅图,可是,我不明白什么意思。我想了一想,原来是介绍怎样种植物的。我先拿一只汤匙,在“鸡蛋”的顶部敲烂一点点,就看见有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,这样就行了。

  今天,我一回到家,就到阳台上看我的植物。我一看,怎么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?真奇怪。我便问妈妈:“妈妈,为什么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?”妈妈回答说:“因为风吹,所以“沙子”会飘向不同方向。”我终于明白了,我还要牢牢地记在脑子里。

  今天,我很高兴,还学会了一些知识。

  三年级观察植物作文 篇5

  我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

  有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

  我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

  三年级观察植物作文 篇6

  “肚子圆滚滚,常年穿黄衣味道酸又甜。”猜猜这是什么水果?

  桔子像一个溜溜球,上面的叶子像一缕缕油油的长发,还有一顶绿色的帽子。桔子的外表很粗糙,还有一些小孔。

  我把它剥开来,一股浓浓的,又酸又甜的味道。每一片像一个小月牙,它的汁在我的舌头上荡来荡去。

  桔子不仅好吃还有营养呢!如:它的皮可以泡茶,还可以晕车的时候闻一闻它,可是吃多容易上火,但是桔子本身也可以治上火,还有维生素c,桔子真好啊!

  三年级观察植物作文 篇7

  “身穿黄衣裳,肚子圆滚滚,味道酸又甜,猜猜我是谁?”这个谜语的答案是——桔子。

  看桔子真像一盏橘色的灯笼,闪闪发光,又像一位美丽的姑娘,披着碧绿的头发。剥开桔子一看,桔子的果肉真像一个车轮,我真想把这个车轮装在我的玩具小汽车上。拿出一片果肉,真像一个半圆形的月亮。

  再闻一闻桔子的皮啊,这个味道太香了,我真想把它放在我的卧室里。

  再摸一摸桔子的果肉,桔子的果肉很光滑也很软,轻轻一捏汁水就会从果肉里冒出来。

  再把一片果肉放进嘴里,啊,酸酸的,甜甜的,美味极了。

  林老师告诉我们,桔子有丰富的营养,桔子的皮也有用,如果上火了还可以用桔子皮泡茶喝呢。

  三年级观察植物作文 篇8

  啊,花开了!

  黄色的西瓜花,由五片花瓣组成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有浅绿色的花茎,花托也是浅绿色的,等花凋谢后花托就成了西瓜。花朵旁边有三个花苞子,花朵和花苞之间有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,还有两根是舒展开来的。西瓜藤的顶端长满了白白细细的绒毛,远远望去就像铺了一层薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合拢,到了第二天早晨就会打开,合拢的花瓣有我半截指头宽,打开时有我一节指头宽。西瓜花的生命力很强,如果有一点点破损可以自行修复。我种的这株西瓜藤叶细花小,我猜它结出的是麒麟瓜。

  静静地欣赏着西瓜花,我仿佛看到花托上长出了许多毛绒绒的西瓜宝宝,他们慢慢地变成了穿着黑色条纹外衣的大西瓜。

  三年级观察植物作文 篇9

  世界上有很多树,每棵树都有自己与众不同的地方,我在莲花山发现了两种特别的树。

  一种是能结出鸡蛋一样果实的树,人们叫它鸡蛋花树,鸡蛋花树大约有两米高,枝枝丫丫,纵横交错,像撑着一把大伞。鸡蛋花树能开出很多种颜色的花,红的,黄的,白的,粉的,让人沉醉在鸡蛋花美妙的世界。

  另一种是可以长出密密的长长的胡须的树,是榕树,我以前经常看到榕树,但从没有仔细观察过它,当我围着它细细观察,才发现它长了那么多胡须,据说这些胡须是榕树的气根,如果伸到土壤里,还能变成侧根,这些根须努力的吸收营养,使榕树变得很长寿,我忍不住要叫它榕树爷爷啦。

  生活中还有很多有趣的树,只要我们留心观察就有别样的收获。

  三年级观察植物作文 篇10

  上个星期我买了一盆仙人球,我这几天都去去观察它的变化。

  我通过观察发现它是由3棵仙人球组成的,它们的身体都是碧绿的,碧绿身体充满了水分,它负责给头顶上的帽子带去养分。它们的头各自戴着不同颜色的帽子,有白的,红的和黄的美丽极了。白帽子上面有粗大的毛孔,每个毛孔有四条细细的白毛,那是他幼细的刺。红帽子和黄帽子都长着一样的刺,我发现它们每一个小孔都有三条刺,红帽子和黄帽子的刺比猫帽子的锋利,不小心碰上去会很痛呢!因为仙人球是不能多浇水的,不然它会腐烂死掉,所以我每天只给它一点水喝。

  我要把小小的仙人球养得很大很壮,让它和我一样健壮成长。

  三年级观察植物作文 篇11

  今天我看了一下吊兰,发现枝上长了几个小吊兰,原来的时候它先越长越大,然后,长得很大的时候,就不长了,后几天我又来看看见开始长枝了。

  过了几天,有长长了很多,又过了几天,枝上长了小小的花苞,等了一天,浇了点水,第二天就长出了一朵花,可是,花到了晚上就慢慢的合起来了,到了明天,就会又长出一朵花,还是到晚上就 合起来,就这样循环着,可今天我去看枝上没花苞的地方长了一个小吊兰。

  植物的生长过程真有趣啊,以后我要多看看呀!

  三年级观察植物作文 篇12

  昨天,陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。

  中午,我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的花草树木可真多呀!我们一会儿上蹦下跳,一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干,就像撑开了一把 大伞;百日红的花就像小姑娘辫子上的发卷;高大的雪松仿佛就是一位卫士,守护着学校……

  只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上,我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后,又看了桂花。这时,一阵香瞟了进来,我们一边闻一边看,比看4D电影还爽!

  三年级观察植物作文 篇13

  星期五,我和弟弟一起在院子里玩游戏,姑姑轻轻的走下楼,从背后拿出一个种子小狗,姑姑说:“把种子小狗放到水里就会长出小草”。

  回到家,我就按照姑姑的话把种子小狗放到水里,水一直到它头上。

  过了几天,种子小狗长出了小小的根,又过了几天,上面长出了几颗小草,又过了几天小草慢慢的变长了,又过了几天,小草变的绿绿的,没水了,我就给它倒水,就是这样种子小狗有了,绿绿 的头发,而且是很长很长的头发,我可喜欢它了。

  三年级观察植物作文 篇14

  我家有一盆金枝玉叶。有一次我给它浇水的时候,看见一只蚊子在它旁边飞来飞去,这是怎么回事呢?原来是它的香味吸引了这只蚊子。

  第二次给它浇水的时候,我发现金枝玉叶的叶子很厚,我还能把一个硬币放在它的枝叶上呢!

  第三次给它浇水的时候,我发现它的枝叶很长,还一直向上伸,像一只长脖龙。栩栩如声。在树杆上,我还发现开了五朵芬芳扑鼻的小红花,十分可爱,像拇指姑娘似的。好看极了。

  金枝玉叶真是又奇特,又好看。我好喜欢它哦!

  三年级观察植物作文 篇15

  我家有一棵含羞草。

  我一碰含羞草的叶子,它就会自动关闭,仿佛在说:“小主人。别碰我,我害羞。”只要看到含羞草的土壤干了,我就会拿起水壶让他马上喝完。含羞草每次摇它的绿叶,它似乎都在对我说:“谢谢你,小主人。”我看含羞草的时候,总觉得她好可爱好精致。

  有一天晚上,吃完饭准备睡觉的时候,看到含羞草的叶子闭上了。我震惊了。我没碰他!我决定自己去找答案。

  我找了很多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,需要睡眠。睡觉的时候,叶子是合着的。睡觉的时候树叶是开着的。

  三年级观察植物作文 篇16

  本周一,老师让我们写一篇关于植物或植物的作文。回到家,我问:“妈妈,豆子是植物吗?”母亲回答:“豆子不是植物,豆芽是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能得到豆芽?”妈妈回答说:“豆子长大了,是豆芽长出来的。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我让我妈妈拿一些大豆和红豆放在一个杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。

  第二天回家,看到豆子变了好多,脱皮了。当我看到里面的时候,我把水倒了出来。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽长得很长。最开始长根,最后长豆芽。

  但愿豆芽快点变成绿叶。

  三年级观察植物作文 篇17

  我喜欢荷花。我发现荷花在那种盆里是长不大的,就算长出了小小的莲子、籽,莲蓬过不了多久就会死掉。荷花必须在大面积的池塘里才能长久地生存。

  我也喜欢兰花。不过我喜欢的不是君子兰而是剑兰,因为剑兰给人一种很洒脱的感觉。我妈妈种不好是因为它很不喜欢晒太阳,它要多喝一点水,我妈妈正好和这样相反,给它晒太阳,少给它喝水。所以她就种不好。

  我还喜欢桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。记得还有一句话叫做“桂花十里飘香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了还想喝。桂花真好呀!

  三年级观察植物作文 篇18

  今天,老师带我们去观察了迎春花,迎春花是黄色的,一个个有的是小花苞,有的是开了小黄花的迎春花,漂亮极了。

  老师还带我们参观了樱桃树,樱桃树上的小花苞,再过几天,小花苞就要结樱桃了,樱桃红红的像珍珠一样,好看的不得了。

  我们和老师还去参观了葡萄,葡萄架上还是有很多小花苞,过不了几天,葡萄就长出了嫩绿嫩绿的叶子,老师还带我们参观了玉兰树,玉兰树上一个个椭圆形的`,像毛毛虫的小毛毛长在树上,特别好看。

  我观察完感觉很有意思,老师说:“每天让我们上教室时,都看一看迎春花。

  三年级观察植物作文 篇19

  我妈妈养了一颗芦荟,我通过仔细观察发现:芦荟小的时候,叶子是翠绿的,小小的,叶子的边上有两排交错生长的刺,因为芦荟还小,所以一点也不扎人。

  刚长出来的小芦荟还看不到它的茎,好像是刚从泥土里钻出来似的,我很是喜欢它。

  芦荟一天天长大,随着叶子的不断生长,它的茎也慢慢长高了,并且叶子上的刺也变硬了,浇水时,稍不留意,便会被它硬硬的刺扎到。

  有一天,我突然想:芦荟会开花吗?我就上网查了一下,发现芦荟开花的图片上显示:两年以上生的芦荟是会开花的。芦荟的花是红色的,从远处看就像一串红辣椒,漂亮极了。通过查询,我还知道芦荟的作用很多,比如:入药、食用、美容、作原料等。

  我喜欢我家的小芦荟。

  三年级观察植物作文 篇20

  我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚,我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外:“在测树叶有多大,心跳有多快”

  我更好奇地问:“树叶有心脏”阿姨说:“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到。树叶用夹子压一会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速……”说完,还指着显示屏上——好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。

  三年级观察植物作文 篇21

  我家阳台上种了一盆水仙,我特别喜欢它。

  刚开始,我把水仙放在装满水的盆子里。没过几天,水仙长出了白花花的根须。又过了几天,水仙长出了嫩芽。嫩芽刚长出来的时候是白色,后来,嫩芽变成嫩绿的了。这些嫩芽三个一帮五个一伙的,嫩芽的样子像利剑,笔直的竖立起来。

  而且水仙的生命力非常顽强,如果你把它放在阳光下曝晒几天,它仍然可以重生发芽。我每天精心地浇灌,我家的水仙终于绽放出美丽的小花,顿时清新的香气扑鼻而来,让我陶醉在这一片清新之中。

  我爱水仙,我爱它的清新。

  三年级观察植物作文 篇22

  我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听父亲说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。

  它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春季的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

  到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。

  三年级观察植物作文 篇23

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

  奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

  奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

  我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

  世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

  三年级观察植物作文 篇24

  我家冰箱上面,放了几盘绿萝,为我家增添了不少色彩、生机。

  绿萝的叶子像一个个爱心,叶子的下面是一个个细细的棕黑色的根茎,像一个个小针一样,但是不会扎手。叶子摸上去十分光滑,柔软。

  绿萝是草本植物,一年四季常青,不会开花,不结果,但十分好养,生命力顽强,一个月不浇水,它的生命力也是很旺盛,叶子依然绿绿的。

  绿萝可以净化空气,有很好的观赏价值,还可以去除异味,所以人们都喜欢养绿萝。

  我也喜欢绿萝,它总是充满了勃勃生机,我也要学习它的奋发向上的精神。

  三年级观察植物作文 篇25

  妈妈给我买了一盆彩椒,我把它放在阳台上,细心地呵护着它,我越看越喜欢,彩椒看起来十分美丽,带来了不一样的风景。

  彩椒的叶子绿油油的,像一片片的小船。彩椒小的时候果实是绿色的,长一段时间后,再慢慢变成红色,最后再变成其它很多种颜色。完全成熟后,有红色的、有紫色的、有绿色的、有黄色的……各种各样的颜色。

  我想:这是彩椒名字的由来吧,所以才叫彩椒。彩椒的果实是颗颗朝上的,点缀在一片绿叶间,显得玲珑可爱,十分惹人喜爱。

  彩椒可以食用,如果胃口不好时,就可以吃一个增强食欲,它富含多种维生素和矿物质,真是好处多多。

  我是多么喜爱我家的彩椒啊!

  三年级观察植物作文 篇26

  我家的阳台上养了一盆仙人掌,浑身长满了剌。远看绿得像一块无暇的翡翠,但近看,它的身体却凹凸不平,有一条条深深的沟。

  上面还布满了许多又尖又锋利的刺。如果不小心碰上去触到那些刺手就会流血。

  我想:“它的那些刺,是不是用来保护自己的?”仙人掌对人类也有许多好处,把仙人掌放在电视和电脑旁边,可以减少辐射对人体的伤害,还可以保护自己眼睛。如果被蜜蜂蛰了可以用仙人掌捣碎敷在被蛰的地方,可以清炎止痛。

  我非常喜欢我家的仙人掌,生命力非常旺盛,不屈不挠。

  我要学习仙人掌的这种精神!

  三年级观察植物作文 篇27

  过年前,爸爸给我买了一盆水仙花。我很喜欢它,我希望它在春节的时候能够开出一朵朵雪白美丽的花朵。

  水仙花的底部长着一个圆溜溜的像洋葱一样的球茎。球茎下面还长着许多又细又长的根须,就像一根根小豆芽。水仙花的叶子嫩嫩的绿绿的又长又扁,就像是大蒜的叶子。今天我还发现水仙花的叶子又长高了一厘米,还长出了许多大小不同的花苞。妈妈说:“这是它快要开花了。”

  过了几天,水仙花开出了几朵小花。雪白的花瓣一片挨着一片,中间的花蕊是嫩黄嫩黄的。你瞧!有的像亭亭玉立的少女;有的像骄傲的小公主;还有的像翩翩起舞的蝴蝶。一阵微风吹过,一股淡淡的清香扑面而来。

  我爱这清香四溢的水仙花!

  三年级观察植物作文 篇28

  每次我来到作文班上课,看着阳台上一大片绿萝,绿油油的,生机盎然。

  一看到这些绿萝,我的心情就十分轻松。

  绿萝的叶子向四面八方伸展,好像一把把小扇子。它的藤可以长的很长很长,像爬山虎一样,绿萝每天都给我们新鲜氧气,而且它还十分好养,因为即使几天不给它浇水,它也不会凋谢。

  它一年四季常青,不开花,不结果,但是也有很好的观赏价值。 绿萝的作用有很多,比如把绿萝放在电脑前,玩电脑的时候绿萝可以防辐射,这样就可以保护我们的眼睛。当你睡觉的时候,绿萝就在默默净化空气,让我们呼吸到新鲜的空气,让我们睡得更香。

  绿萝这种只为付出,不求回报的精神,值得我们学习,所以我非常喜欢绿萝。

  三年级观察植物作文 篇29

  班的阳台上,养了一大片绿萝,我每次走进教室时,看见绿油油的绿萝,心中总是充满了希望和向上的力量。

  勃勃生机的绿萝,它的根长的弯弯曲曲的,叶子好像一个个小爱心,有的叶子还像芒果。绿萝可以净化空气,当我走到阳台上时,闻着那清新的空气时,感觉自己在草原上一样。

  每次看到绿萝,总是那么茂盛,郁郁葱葱,总是给我奋发向上的力量。

  绿萝一年四季常青,特别好养活,不需要经常浇水。如果从一盆里拔一枝绿萝移栽别处,也是能够存活,生命力特别顽强。

  我喜欢绿萝,我也要学习绿萝奋发向上的精神。

  三年级观察植物作文 篇30

  今天,老师给我们布置了一样作业。让我们观察自己种的植物。

  回到家里,我兴奋的向妈妈拿黄豆种子。妈妈给了我一袋,我挑出几粒饱满的和损坏的拿来对比。我把挑出饱满地豆子放进粉色水盆里,把损坏的豆子放进蓝色水盆里,开始泡。不到20分钟饱满的豆子开始冒出小泡泡,而损坏地豆子一点动静也没有。

  过了一个小时,好的豆子长出了豆芽。坏的皮反而破例了。我把饱满的豆子拿出来放在泥土里。把它放在阳台上,让它享受阳光。我怕它不够水,所以让妈妈没一个小时就给它浇水。妈妈告诉我,不要过分的浇水,不然它会淹死的。这下我明白了水不是越多越好,要适量地浇水,不要过度多。

  三年级观察植物作文 篇31

  我家有许多花草树木,有高大威猛的桑树、有美丽动人的水仙花,有碧绿碧绿的绿萝、有胆小如鼠的含羞草、还有火红火红的一串红……

  我最喜欢的花是月季花,它长的像一个穿着红衣服的小姑娘。月季花的花瓣也非常特别,刚打开的月季花花苞像一颗刚洗过的红宝石。盛开的月季花又像茶花。

  听我妈妈说,月季花的小花苞要长成大花苞需要一到两个星期,而大花苞长到美丽的月季花又需要一个星期。盛开后的月季花过两个星期也不会谢。可我觉得小花苞过一个星期就可以开花了。

  花和草是大自然的朋友,我们不能破坏它们,反而要好好珍惜它们。

  三年级观察植物作文 篇32

  凤仙花是一年生草本植物,颜色有四种:红、梅红、紫、白,它的花非常好看。

  我家养了几株凤仙花,凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿,大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的,你就看它的根。如果根是绿的,那么花是白的,如果根是红的,那么花就是梅红或紫的。

  凤仙花在夏天快结束的时候长大,开花在秋天开。凤仙花的花瓣是蝶状的,就像许多蝴蝶来传递花粉,在花丛中嬉戏。

  凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用,农民们都很喜欢它。

  爱漂亮的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲,把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水,加一点盐,搅拌一下,把她的花汁给挤出来,再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。

  三年级观察植物作文 篇33

  我家有一棵很高的石榴树,春季,石榴树上开出了许许多多的小花,小花的花瓣是淡红的,而花心是黄的,还飘出了香甜气味。

  秋天到了,石榴树上挂满了许许多多又大又圆的红石榴,像一盏盏红色的灯笼。

  石榴圆圆的,头上好像还戴着一个个小小的王冠,好像是在骄傲地说:“我可是水果之王。”有的石榴咧开了小嘴巴,像是在向人们报告丰收的喜讯;有的石榴咧开了大嘴巴,露出粉红的石榴籽,像许许多多晶莹剔透的珍珠拥在一起。摘下一个石榴,轻轻的用小刀切开它的皮,咬上几口,汁水四溢,甘甜的味道会让你吃了还想再吃。

  我爱我家的大石榴,更爱我家那棵高大的石榴树。

  三年级观察植物作文 篇34

  我喜欢诱人的葡萄,酸酸甜甜,好吃极了。

  夏天,一阵阵微风吹来。葡萄藤上的叶子沙沙作响,像是在风中欢快地舞蹈着。这个时候葡萄是青绿色的,像一颗颗翡翠,这时的葡萄还没有成熟,我摘了一颗放在嘴里,酸得我直跺脚。

  经过了一夏天的生长,到了秋天,紫莹莹的葡萄成熟了,像一颗颗宝石,在阳光的照耀下晶莹剔透,像一个个闪闪发光的小精灵。剥开紫色的衣裳,露出光滑的果肉,我迫不及待地咬上一口,那酸甜可口的果肉和汁水,让我回味无穷。

  我喜欢葡萄,喜欢它诱人的外表,可口的果实,含有丰富的营养呢!

  三年级观察植物作文 篇35

  我的老家在陕西,我爱老家的柿子。

  细雨如丝,一棵棵柿子树贪婪地吸吮着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片绿绿的叶子在雨雾中欢笑着。

  柿子圆圆的,和苹果一样大小,最上方还有一朵“绿色的小花”。摘一个放进嘴里,嘴唇上和舌头上同时染满了鲜红的汁水。

  柿子先是绿色的,随后变成橙色的,最后几乎变成红的了。

  没有熟透的柿子很涩,不能吃,一吃就会拉肚子,熟透了的柿子甜甜的、软软的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃柿子,吃完之后,跑到镜子面前一照,哇,一只“小花猫”从镜子里出现,我赶紧把嘴洗干净,再一照,镜子里出现了一个“美丽的小仙女”。

  三年级观察植物作文 篇36

  姥爷家在山东省济宁市梁山县。在姥爷家院子中间有一棵苍老的枣树,听姥爷说这棵枣树已经有30多年了。

  刚到春天时,灰色的树枝上吐出了几棵小芽,小芽贪婪的吮吸着雨水的滋润。到了春末夏初的时候,枣树上已经长满了叶子。远远望去,枣树就像一颗绿绒大伞。

  夏天来了,树上绽开着一朵朵黄色的小花。到了夏末,黄色的小花谢了,树上长出青色的枣,青色的小枣就像一颗颗青玛瑙,吃一口又苦又涩,我感觉这时的枣比中药还难吃。

  终于到了秋天,青枣慢慢地变红了。到了中秋节,我们一家怀着喜悦的心情来到姥爷家!我爸爸就拿起竹竿打起了枣,枣像雨点一样落了下来,我们一家满意地笑了。

  三年级观察植物作文 篇37

  我家楼下有一棵核桃树,是我和爸爸在前年春天种下的,我爱我的核桃树。

  刚种下的核桃树,细细的树干上面有几片小小的绿叶子,风一吹,小树干摇摇晃晃,小树叶沙沙的响。

  夏天来了,太阳像一个大火球,核桃树却顶着烈日越长越高,越长越茂盛,树干也变粗了。

  到了秋天,叶子慢慢落光了,核桃树变得光秃秃的了。

  春天又到了,万物复苏,我的核桃树结出了小核桃,一个个像小汤圆那么大,闻起来有一股香草味儿。

  今年秋天,核桃已经长到小橙子那么大了,摘一个敲开,里面的果实像脑子一样,吃到嘴里有一股淡淡的果木香。

  我爱我的核桃树,希望明年能结出更多的核桃。

  三年级观察植物作文 篇38

  当我仔细地想了想,我突然意识到这是一棵梧桐树在某人的房子后面。它的叶子是黄色的,它看起来像一个充满树枝的水果。旁边是一棵矮一些的树,树上结着鲜红的果实——真正的果实,他们恶作剧地把它弄弯了。这是一棵柿子树。

  又是秋天。转眼间,已经两个月了。每一天,我面对可爱的孩子们的笑脸,我的心随着他们的悲伤、快乐、愤怒和喜悦而改变。没想到,教学的日子是如此美妙!

  “种梧桐树,吸引金凤凰”,金凤凰,我们不敢说,但为了培养下一代,奉献我们的努力,“飞出山巢金凤凰”是我们所希望的,也是我们努力的方向。那时候,“小凤凰在老凤凰的声音里是清晰的”,这就足够让我们开心了!

  三年级观察植物作文 篇39

  今天,我向妈妈要了几瓣蒜苗,把它们都打碎了,然后把事先准备好的花盆拿出来,装上土,把蒜苗对折,浇上一些水,希望它们快点长大。

  过了几天,我放学回家,看了看自己的蒜苗,觉得没事。还是那张尖嘴。他没有长大。可能是我没有照顾好他。我不太高兴地对他们说:“你们一定要快点长大,不然我会失去以前所有的成就。”我妈摸着我的头说:“你把它们都用塑料袋包起来,试一试。”听完,我赶紧打开塑料袋,放在一个温暖的地方。

  过了两天,我看了看我的蒜苗,有些已经扎成辫子了。我开心的跟我妈说了这些,我妈一直夸我。我很开心,享受着成功的喜悦。

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