【热门】开学作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的开学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学作文 篇1
开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多．进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子，听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。
我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！……
开学作文 篇2
新学期开始了，分别了一个寒假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？
在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，后半年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
开学作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。小学的六年时光已经匆匆离去，进入初中新的校园，新的班级，新的老师，一切焕然一新。开始了初中新的生活，至今已经开学一周了，我慢慢地适应了初中的学习生活，与小学相比，初中生活愈发紧张，课程也增加了许多，每天的学习内容都安排得满满的，所以接下来的学习生活会更加充实，也更加艰辛。
开学前几天，学校进行了为期五天的军训，我们班级表现不好：站军姿懒散，做操时动作不整齐，口号不够响亮。我们的社会老师包老师，实在看不下去了，她紧皱着眉头，神情严肃，撅着嘴巴，把我们全班同学教训了一通。她拎着手提包，用手指点指着我们每一位同学，斥责道：“就像你们这个样子军训，队伍松松垮垮，比赛的时候给你们第三名都嫌高。”我们看着这个额头有颗黑痣的校长，心理真有点担心受罚。心理想：这个包校长有点太凶！开学后的第一节课偏偏是包校长的社会课，我忐忑不安，猜想她上课一定很严厉。结果一节课下来45分钟，几乎都是在欢声笑语中度过的，原来包老师表面严厉，上课却是幽默风趣。
一周下来，我有许许多多感受，有兴奋，有期待，有遗憾，有不满。例如：上体育课和信息课集队的时候，班级队伍里总有一些声音，不能保持安静。虽然有些不尽人意的地方，但是也有许多值得称赞的事情，例如：我们班大多数上课时不会扣分，同学们学习也都很认真，早读时声音响亮。
星期五放学的时候，发生了一件令我意外惊喜的事情。放学前，班主任陈老师在为我们做一周总结。总结时，陈老师发现前几天总是有些同学没有及时交作业。最开始选的晨间管理员，因为身兼多职，时间根本忙不过来，所以工作总会有疏忽。陈老师说道：“让我来看看哪些同学比较负责任？”老师往教室里扫视了一周，看到了我和我的好朋友付浩然说：“这两个同学比较有责任心，你们来担任晨间管理员吧！”我听了，心里感到一阵欣慰。
甘瓜苦蒂，天下物无全美，没有人是完美的。所以我认为自己也有需要改正的地方，有时会把作业落在学校里，每次作业写到一半，才发现自己某科作业忘带；上课时，也会扣扣手指，做小动作，听课效率不高。希望我的这些坏习惯，以后会一一改正，自己变得越来越好。
开学作文 篇4
这周是开学的第一周，我怀着兴奋的心情，背着崭新的书包，拿住崭新的饭盒袋，高高兴兴地走进课室。这周大队部组织一个活动使我难忘。
在活动里，同学们要演几个小品。我演的就是《义卖“福”字》。故事讲的就是东风西路小学组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的就是一个买福字的阿姨，周一的时候我还要带10元钱回去，作为买福字的钱。一个个头比我高的同学还要这样向我推荐：“阿姨，这幅很漂亮，你买吧！”，每次听她说这句台词的时候我都忍不住想笑。
这周我爸爸妈妈与同学的家长去风景如画的桂林，他们拍许多照片，而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家，妈妈给我看这些照片，的确跟课文写的一样，就如“舟行碧波上，人在画中游”，我对课文的印象就更加深刻。没有爸爸妈妈在真好啊！我做完作业可以做自己想做的事情，比如看20分钟电视或玩一会儿电脑，因为劳逸结合嘛！
这周真开心！我真希望天天都是这样啊！
开学作文 篇5
开学了，我就像吃了一颗怪味豆，说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上，我都高兴地睡不着觉，在床上翻来覆去。第二天早上，我早早地就从床上蹦了起来，吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校，我感到天空格外湛蓝，格外明朗，空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上，就和好朋友王灿来了个热烈的拥抱。放下书包，就开始和同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声，就像见到好久未见的老朋友，格外开心。见到教师，看到崭新的书本，激动的心情久久不能平静。说实话，我还真的`有些不适应呢！
开学虽然兴奋，但也有一丝忧愁。由于这是小学的最后一个学期了，下半年的开学，迎接我的不再是熟悉的校园，不再是以前教育我的教师，不再是小时在一起玩的同学，而是一个全新的陌生的环境。我很舍不得现在还拥有的一切，由于是校园给予了我学习环境，教师教我知识。我初入校园时，是同学和我一起做鬼脸，让我不再内向；我还懵懂无知时，是同学和我做小恶作剧，还记得那时我们还在一起露着洁白的牙齿，开怀大笑；我还童真无邪时是同学和我在一起开心地玩老鹰捉小鸡；我刚懂事理时，是同学和我一起看动漫；我懂事时，是同学和我一起讲笑话，让烦恼不翼而飞；我逐渐成熟时，是同学和我一起共同努力学习……
我的开学心情很纠结，既开心又有一丝忧愁……
开学作文 篇6
快开学了，我们又长大了一岁，已经不是去年的那个小孩子了，每个人肯定也有自己的新目标。现在就来听听我的新目标吧!
我是一个乐观主义者，整天嘻嘻哈哈的，我的爸爸妈妈在一个地方工作，虽然收入不怎么样，但总归还是和和满满。我的爸爸特别爱吸烟，于是，我便和爸爸定了一个协议，我第一次考到100分他就每天只抽5根，之后每考到一次100分，他就从每星期抽的烟里减去2根。本来也是希望自己考100分的，现在呢，考到100分我又多了个意义。这是我的第一个学习目标。
另外，我还给自己定了许多学习目标。比如：期末考到全班前3，年级前10啊、左眼度数保持，右眼度数好转啊等等。
我想，也正是有了这些学习目标，我的人生才变的多姿多彩，有情调起来。
开学作文 篇7
假期得余热还没有完全褪去，新得一个学期已经悄悄来临，我又一次，也是最后一次，步入这所充满了许许多多回忆得校园，参加我在这所学校得最后一次开学典礼。
步入礼堂，最里面得墙上修建了攀岩壁，曾今得我们，一直在攀岩壁上锤炼攀登精神，攀岩壁得最顶端，镌刻着十六个大字：“一身正气，志存高远，同学天下，共托神州”，字迹苍劲有力，挺拔秀美，这是校长得手笔，是我们得校训。如今，我对着攀岩壁，默默得说了声，再见。
进场后，名誉校长潘多上台讲话致辞，这一次，我听得格外认真，普普通通得话语，对我而言，却是那么珍贵；
“自信、合作、竞技”是校长经常讲得话，如今，我要把它牢牢地记在心里，永远不能忘记。因为，你得身旁有许多得身影匆匆而过，有得落在了后面，有得超越了你，但你不能轻言放弃，记得我们得老师经常吧这句话挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小得磨难。
你决不满足于点滴得成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你得心中挥舞着有力得拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以赴，成功！
退场时，我又回过头望了望攀岩石，着最后一次得开学典礼，既是我在这个学校得最后一次，还是我整个初中生涯得最后一次开学典礼，所以，这次得开学典礼，我永远不能忘记。
开学作文 篇8
今天是开学的第一天，我很开心，也很紧张。
开心是因为我该上五年级了。紧张是因为我们要分班了，我会分到五几班呢？会分到五一班,五二班……
我能合适我的朋友分到一班吗？我带着这个疑问来到了我们的学校，我到我们原来的班（四五班）,老师把我们的班级告诉了我们。我特别的失望，因为我的朋友一个也没和我分到一班。
这就是我的开学第一天，这一天充满了开心、紧张、失望。
开学作文 篇9
今天一到学校，我们班像菜市场一样吵在楼梯口都能听见。今年换老师啦！老师们一来我们就兴奋极了！有的在说话，有的在讲过年的故事，还有的在笑。说说笑笑才一会就读书了我们刚读几个字又开始说话了。
紧接着就吃饭了。我们吃饭的时候还在说，说的没完没了了。我去洗碗时就拿冲一下就拿回来了。今天早上真开心呀，连碗都没洗干净。
开学作文 篇10
开学了，我从小学升到了初中，我现在是714班，现在我讲一讲以后我对学习的一些计划。
英语，要重视音标学习，提前阅读课文，用音标读不懂的单词，划出重点学习的单词。注意英语的词汇积累，每日读三十分钟口语，坚持每日做一篇阅读。
数学，课后复习所听内容，用思维导图梳理所学的只是，先复习，再做题，严格要求自己，开阔自己的脑思维，这样成绩一定会提升上去的。
语文，在听课时认真听讲，不开小差专心记听讲，不开小差，专心记笔记，学习别人好的地方，勤做练习，多看一些课外书，记一些好词好句，用到作文里，这样可以提升作文水平。其他科目也可以用这个方法。
当然我知道，要想成绩好，光是口头说说是没用的，必须将想法付之于行动，实践起，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”在新的学校，新的学年，我会努力的。
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