赢在起跑线作文

时间:2022-10-16 15:44:00 高二作文 我要投稿
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赢在起跑线作文(通用9篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的赢在起跑线作文,希望对大家有所帮助。

赢在起跑线作文(通用9篇)

  赢在起跑线作文 篇1

  弹指之间,多姿多彩的暑假即将结束,迎接我的是新的学期,新学期就要升入五年级了,五年级是一个新的起点,是一个新的期盼,为了自己在新的学期更优秀,所以从现在开始,赢在起跑线上。

  调整心态

  回首暑假生活,在完成假期作业之余,上网,看电影,睡懒觉,身心没有一点压力,得到了完全放松,在接下来的日子里,自己要收收心了,在时间上,养成早起早睡的习惯,逐渐恢复到原来上学时的时间。在学习上,整理好作业,查漏补缺,做到“温故而知新”。在心理上要有紧张意识,调整好心态,整装待发。

  制定计划

  俗话说:“凡事预测立,不预则废”一定要有一个计划。计划是学习的动力,是前进的方向。而且要根据自己的情况分析自己的学习特点,像我,理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,可能就是大家说的“马虎虫”,因此,我一定要建立“错题集”。勤动脑又动手,多做多练,我想应该和“马虎”再见,而且对于一些死记硬背的东西总觉得不耐烦,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习要更认真,更有耐心。

  同时,要加大自己的阅读量,开阔自己的视野,丰富自己的'知识,以便提高自己的写作水平。而且还要常常为自己定小的目标,从小的目标去一个一个实现,坚持到底。最后,要科学安排时间,时间不能合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有了计划,我想我应该离我的目标,保持优秀不会差了。

  树立恒心

  一学期不长但也不算短,如果要想实现自己的计划,必须养成良好地学习习惯,但好习惯的养成是要有恒心和毅力,而这点又是很难坚持的,但我相信,只要有恒心和毅力,执着信念,永不言败,踏踏实实地一步步走下去,一起为目标而努力一切会因梦想而精彩!

  一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,我知道:大厦是有一砖一瓦砌成的,学习是一点一滴积累起来的。成功的桂冠往往是有荆棘编织而成,成功的道路是有汗水铺通的,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世。而且绝不能做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的理想而努力拼搏。

  “播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”。告别暑假的放纵与自由,新学期将走进知识的殿堂,一切将展开新的一页,让我们把计划付诸行动,荡起理想的双桨,破浪前行,到达成功的彼岸!

  赢在起跑线作文 篇2

  相信大多数人都看过运动会上的长跑比赛,也清楚地知道:起跑时,冲在前面的人并不一定能笑到最后,后来居上并最终成为胜利者的人比比皆是。寒假加拿大温哥华冬奥会也尽现这样的情形。但一旦从赛场回到现实生活中,人们就常常忽略了这个事实。

  很多人都被“赢在人生的起跑线上”之类口号所蛊惑,家长们纷纷从小给孩子选择什么胎教、零岁教育班、婴幼儿识字班、奥数班等名目繁多的课外班学习,结果却往往事与愿违。如此看来,“不要输在人生的起跑线上”并非教育的要诀。将人生看成一场与自己比赛的“马拉松”,对自己的成长,你或许会有全新的体验。

  其实,人生哪有什么起跑线,在人的一生中处处是起跑线。同学们每天都面临新的起跑线,越来越多的人开始接受终身教育的理念。学习不是为了夺冠军,争第一,而是为了培养终身学习的能力与习惯,获得终身受用的知识、技能与做人的.道理。

  所有的考试和考核都是为了让学生知道从哪里去改进,考试的目的不是要给我们带来挫折和惩罚,而是要让你和你的老师共同了解对于专业的掌握、学科的认识到了哪里,老师可以改进教学,你可以知道弥补不足,最终求得大家共同进步。

  人生真的不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺,而是一场与自己赛跑的马拉松。你明白“人生处处是起跑线”的道理,那么今天新学期的开始,你就会有一种新的境界,有一种新的追求,有一种新的精神提振!

  教育的魅力之一就在于你赶我超,谁也不可能是永远的第一。一时落后了并没有关系,想办法赶上来就是了。你在这方面落后,可以在那方面赶上;你今天落后,可以明天赶上;你小学落后,初中落后了,可以在高中赶上;你在高一落后了,可以在高二赶上;你在高二落后了,可以在高三赶上;你在学校里落后,可以在社会上赶上……站在今天的起跑线上,你落后了;站在明天的起跑线上,你则可能就是胜利者、成功者。

  人生真的不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺,而是一场与自己赛跑的马拉松。学习不是为了夺冠军,争第一,而是为了培养终身学习的能力与习惯。

  赢在起跑线作文 篇3

  我独自一人在静静的花园中漫步,疏理我那井然无序的“记忆库”,让自己不要再迷失人生的方向,迷失前进的方向,清楚地认识眼前的一切。不经意中,脑中浮现了,我丰富多彩的初中生活。课堂上,我与同学们踊跃地举手抢答问题;辩论会上,双方同学的针锋相对;以及课后,同学之间的谈天论地、无拘无整……想到这些,我嘴角像往常一样,露出了甜甜的微笑,我陷入了沉思当中。

  突然,一辆汽车的鸣笛将我惊醒,瞧瞧四周,多么陌生的环境啊!这时,我才意识到这些已经成为我悠久而冰冷的回忆。想到这,不禁心中一酸,因为此刻,我已不是那个受老师、同学属目的尖子生了。在课堂上,我已失去了我原有的信心与活跃,有的'只是胆怯。课后,我不再嬉嬉哈哈,更多的是沉默无语。是啊!过去的已成为过去,此刻我是站在一个全新的起跑线上。

  几个月前,我已“光荣”地完成了我的初中学习,我的初中生活将一去不复返,我将与我熟悉而温馨的校园说声再见。因为我将又一次晋级,又一次被录取,我将有一个更大的舞台去展示自我,这是一次新击是一个展新的开始。

  踏入二中大门的那一刻,就意味着开始了我人生旅途中最为重要和最为关键的追求,我开始进入人生的又一个坎,开始为三年后的“战斗”作准备,为三年后的“战斗”而拼搏奋斗。所以,我一定要忘记过去,忘记过去整天口不合拢的我,必须开始紧张起来,开始我的“奋斗战”。忘记过去我的成与败,以及别人的成与败,因为进入高中,那些荣誉都将成为历史,我将与别人站在同一起跑线,必须从零开始。即使我不再是老师同学眼中的佼佼者,同学们不会再用羡慕的眼光看着我,一切在此将画上个句号,重要的是现在,是以后。所以,我就要忘记过去,从此时开始,从此刻开始,用自己的奋斗去奏响生命的进行曲。

  最后,让我发出我的呼唤,让我高声的呐喊,同学们,奋斗吧!在这新的学期、新的学校、新的班级,开创我们的新人生吧!

  赢在起跑线作文 篇4

  “赢在起跑线”似乎已经成为千古以来人们公认的一个真理。无数家长为他们的孩子报了一个又一个“学前班”,即使斥巨资也要让他们的孩子先人一步地得到教育。在他们如此疯狂的背后,便是这代代相传的“赢在起跑线”的观念。望子成龙的心固然没错,可赢在起跑线后真的就能就此一冲到底吗?这可就不见得了。

  我国著名数学家华罗庚幼时家境贫寒,小学时别人都通过考试拿到了毕业证,而他却因为成绩不好只拿到一本修业证书。到了初中,他的成绩依旧没什么起色,这使得同学们都嘲笑他是“废物“。可华罗庚后来成为举世闻名的数学家,他的才能也得到了众人的一致认可。从他的经历来看,小时候的华罗庚是一个“输在起跑线”的孩子,那么他是如何成功的呢?当然还是靠后天的不懈努力。所以,赢在起跑线并不是成功最重要的因素,成功的关键在于不断超越他人。

  想要不断超越他人,首先需要有明确的目标。在为某件事而努力时,有明确而合理的目标是很重要的。在《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝问柴郡猫:“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝回答。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你。而如果没有目标,人的注意力就会被分散,努力也会随之失去方向。漫无目的地闷头乱撞,只会不断消耗气力与信心,最终一事无成。

  想要不断超越他人,其次需要自信。如果自己都不相信自己能成功,那谈何超越,又谈何胜利呢?相信自己,就能为自己的.“奔跑“提供源源不断的力量。拿破仑有一句名言:”胜利不站在智慧的那一方,而站在自信的那一方。“如果空有智慧而没有自信,那么成功也是如星辰般可望不可即的。

  想要超越他人,最后需要坚持。荀子曾说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“就像”龟兔赛跑“的故事一样,即使兔子在刚出发时将乌龟远远甩在身后,最后兔子也因不坚持奔跑而在半路睡觉·输给了虽然速度慢但却在坚持前进的乌龟。因而坚持也是取得最后胜利的必须。

  人生犹如长跑,赢在起跑线固然可以得到一点优势,但是唯有在过程中不断超越他人才是制胜的法宝。不断超越他人,需要付出莫大的努力。这个过程或许会十分痛苦,但只要一步一步地向前,成功也会是囊中之物。

  赢在起跑线作文 篇5

  我热爱国际象棋,就如同出生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。小小的棋子陪伴我走过了快乐的童年时代。在过去的日子中,我下过无数盘棋,如天上的繁星缀在夜空中,为我点亮前进的道路。我的人生也因此而改变。

  一年级时,我和国际象棋结下了不解之缘,在社团里,我第一次接触了国际象棋,看着那黑白分明的棋盘,看着颗颗怪样的棋子,看着棋手们下棋时专注的神情,一股热血便融入了我的心,那时的我就是一个小兵,虽然棋艺稚拙,但仍满怀着斗志在棋盘上搏杀。

  学校里,我遨游在知识的无尽海洋中,寻觅着知识的奥秘。我渐渐从一个不懂事的小孩变成了一个朝气蓬勃的少年。如果人生就是那棋盘,我就是那棋盘上拼杀的棋子。渐渐地,我已从小兵变成了马。

  二年级时,我参加了学校组织的口算比赛,多亏了在妈妈精心的辅导下,我比赛时沉着、冷静,取得了年级第二的好成绩。从此,我成为了象。

  三年级说来就来了。那是我第一次代表班级参加了运动会。那一天,风和日丽,艳阳高照,裁判一声令下,我们便如离弦之箭,似脱缰之马向终点奔去。我用力甩着手臂,使出吃奶的劲向前跑。风从耳边呼啸而过,我赢了,我得了第一名,我站在终点线上,不由得笑了。

  我突破了自己,从象又变成了车。

  四年级,一个转折的年级,我们分班了。面对陌生的班级,陌生的同学和老师,我一路奋勇向前,学习更加努力了,棋也下得更好了。期末考试超常发挥,得了年级第一。还代表学校参加了市里举行的国际象棋比赛,取得了第三名。爸爸笑着对我说:“我儿子更优秀了。”我开心地笑了,此时我已从车变成了后。

  五年级是一段悲痛的历史,我挚爱的爷爷得了重病。我看着爷爷在床上艰难的呼吸,想起小时候,爷爷总爱抚摸着我稚嫩的脸蛋。现在,我抚摸着他苍老的脸颊,看着他斑白的鬓毛,我紧张,我担心爷爷会离开我,然而事实却总是那么无情。

  那以后,我伤心了,我悲痛了,但伤心悲痛过后,我更加的坚强,更加懂事了,我时常陪伴在奶奶的身旁,依偎在她的怀中,用点滴的.行动安慰她受伤的心灵。奶奶也欣慰地说:“我的小孙子更懂事了!”

  六年级的岁月充满了光辉。迎春长跑上,我做了十足的准备,太阳照耀着我们,我又一次站立在起跑线上,抬起头,将手对准了太阳,啊!我的手上出现了一个美丽的光环,这大概就是希望的诠释吧!

  当裁判发令后,我向着太阳,向着希望,尽全力跑去,别人已早早被我甩在身后,长长的跑道上仿佛只剩下我孤身一人。昔日夸父不远千里追寻太阳,今日,我苦苦寻觅太阳的光辉,让其洒进心间,让其充满我的心,让其散发出万丈光芒,希望洋溢了我全身。

  这场比赛,对我来说,已不是名次的角逐,不是你我的争斗,更不是实力的证明,而是一个成长的过程,一个少年成熟的过程。我享受它,我品味它,我融入了它。终点,对于我来说已不是名次的定义,而是一个见证少年成熟的大门,我冲过了它,第一名的荣誉为我见证,同学们的欢呼为我庆祝。我终于成为了棋盘上的“王”。

  我梁启超有诗曰:“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋,潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶,小学六年,我一次次战胜了自己,成为了一名优秀的毕业生,同时我也长大了,也懂事了。我赢得了人生的第一盘棋,我的心中充满了希望。

  踏入中学的校门,又将展开我人生的第二盘棋,又将返回初始的状态,我又将从一个小兵起步,朝着自己的目标一步一步向前冲。我坚信:是金子就一定会发光,是少年就一定要有一番作为。人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。我要把握当下,赢在人生的起跑线上。

  赢在起跑线作文 篇6

  月寄愁心,风传情思,一草一木皆关情。春有芳华,夏有沉静,秋有硕果,冬有素洁,四时景语,如诗如歌。迎着冬日的暖阳,我们迎了新学校的第一届运动会。

  冬天的太阳总是那么的害羞,总是要到人们都受不了寒冷时,它才会慢慢地红着脸出来。即使刺骨的寒风吹着脸庞,冷的颤抖,也阻挡不了大家迎接运动会的热情,大家都格外兴奋,处处洋溢着欢声笑语。

  女子800米长跑开始了,我紧张的站在跑道上,跑道外围满了一群呐喊助威的人。但此时,我紧张的心一片混乱,我混乱的心没能平复,刺耳的哨声已经传进了我的耳朵。我没多想,迈开步子撒腿就跑,可是才跑了两步,我就被旁边一股巨大的力量推翻了。一瞬间,我四脚朝天倒在地下,等我爬起来时,我看到队友们纷纷地往前冲去,我没多想,也没注意自己有没有受伤,只有一个念头爬起来继续跑。跑了几步,隔壁班的一位同学对我说:“加油,你是最棒的”。顿时,我信心百倍,坚定地向他点点头。一路上我都默默地对自己说,加油,加油,直到跑完半圈的时候,一个调皮的男生说:“你看她还是隔壁班的体育委员呢,还跑的这么慢”。顿时,我的心如雷击,既难过,又惭愧,我努力向前跑,超过了一些体力不支而慢下来的队员,直到跑到终点。

  我停下来的那一刻,才发现自己脸也擦破了,膝盖处也有阵阵的'刺痛,忍不住眼泪掉了下来。班里的同学都跑过来安慰我,此时,我却什么也听不进去,只有我的哭声,我怅然地望着天空,我很惭愧自己没能为班级争取荣誉,觉得自己很丢脸。这时,语文老师走过来对我说:“比赛结果并不重要,坚持下来你就赢了,生活中还会遇到类似的很多挫折,不管成败,重要的是你的心态。”在老师们的开导,同学的安慰下,我知道,在我跌倒后又站起来继续跑的那一刻,我赢了,我赢在了生活的起跑线上。我懂了,懂得了生活中很多东西应该失之淡然,得之坦然,豁达面对。

  人生的路,走走停停,是一种闲适。边走边看是一种优雅,边走边忘是一种豁达。没有不会谢的花,没有不会退的浪。没有不会暗的光,没有不会好的伤。没有不会停下来的绝望,相信梦想就在前方。

  赢在起跑线作文 篇7

  星期一在校门口接儿子,他见到我的第一句话竟是:“妈妈,我可真是被你害死了!”

  我大吃一惊,怎么会,妈妈怎么就害你了?

  “老师还没要求我们写的汉字,你居然让我写,害得我被老师讲了一通,拿橡皮擦擦得我都累死了。”

  哦,我想起来了,星期天在家没事的时候,我看他那本汉字练习本上好些汉字都已经学到了,可他还没开始写呢,我想既然学过了,就应该写写了,于是就让他把那几个字都写了。

  得了,这好心办了坏事!

  我逗他说:“这事可不能怪你,你得跟老师说明情况,都是你妈妈的错。只是我有点不明白,让你提前写,多写,这也不是什么坏事,我不就是想让你多熟练熟练,能更快的'掌握基本知识吗,怎么说这也不是坏事啊。”

  “也许我们老师是希望小朋友们都在一个起跑线上学习,否则这对于其他同学来说就不公平了。”

  太有才了,我几乎是大笑,真不知道他是怎么分析出来的。

  也许是他知道有这么一句话,大人们常说:不要让您的孩子输在起跑线上。

  可经他这么一分析,彻底地把这句话给改了。

  那就是:别让您的孩子赢在起跑线上,否则,这对于其他孩子来说就太不公平了!

  哈哈,到现在想起,我还是觉得那么好笑。

  赢在起跑线作文 篇8

  去年暑假过后,接手新一年级。开学的第四天,就遇到了一件令我尴尬的事情:学生马瑞没写作业,我问了一句怎么没写作业,就闯了大祸。该生头也不回,拎起书包就往校外跑。当时,已快到上课时间,我只能无可奈何的看着他跑远。不一会儿,表哥来送马瑞,我与他说明情况,然后一起劝说马瑞去教室学习,这次不写作业已没事。尽管我们俩苦口婆心,马瑞就是不在学校,硬要回家,我和他表哥费了九牛二虎之力,也没把他劝回教室。在以后的学习中,马瑞出现上课精力不集中,接收新知识比一般同学慢,纪律性差,成绩也就是及格等次。

  采取措施:

  1,友好沟通。饭后课前或课间,每当马瑞凑到我身边,我就主动询问今天吃的什么饭?你爸妈工作忙吗?每天几点睡觉?几点起床?他都很乐意跟我说,慢慢地变得不在那么任性。

  2,及时表扬。无论是书写,还是朗读,只要做得好,我都及时表扬与鼓励。这样做,换来了马瑞翻天覆地的'变化:上课时做的板板整整;字写得工工整整;读书的声音响亮无比

  3,耐心辅导。马瑞不算是太聪明的孩子,尽管有了一定的进步,还是有学不会的。我经常利用课余时间对他进行单独辅导。这样,他与同学之间的差距慢慢缩小。

  一年的学习时间很快过去了,现在的马瑞遵守纪律、团结同学、关心集体。在一年级第二学期期末考试中成绩为优秀等次。因为付出了爱心、细心、耐心,我改变了孩子人生的起点,那么孩子人生的辉煌还会遥远吗?

  原所有的孩子都赢在起跑线上!

  赢在起跑线作文 篇9

  暑假里,每逢空闲,我总会拿起心爱的书,读起“赢在起跑线上”。时间一眨眼就过去了,我已经读完了它,读懂了它 ,并对它深有感受:

  人类的大脑是在3-5岁时算学习的起跑线,父母应该在这时就开始教育孩子,但往往家长总是忽略了这段重要的时期,认为孩子还小,还没到学习的时间。其实3-5岁正是孩子接受力最强的时期。对孩子来说,世界还是充满问号,他们心中满是疑问,他们有很强的求知欲。孩子在早期就会说话,不用人教,而且学的都不会忘记,有哪个孩子小时侯会说话,长大了就忘了呢?当然,学习语言也要有一定的环境。家长要在这时候就对孩子进行细心的.教导,让他们学习一些技能,了解一些知识,无论是哪一方面,对孩子的将来都是有利的。

  但是起跑线单单只是3-5岁期间吗?

  其实,起跑线的范围是很大的,并不是3-5岁才叫起跑线。往往有些家长认为,每一学期刚开始就是起跑线,或者升一个年级就是起跑线。其实起跑线并不只有这些,在我看来,在做事前的一切,都叫起跑线,比如说:明天要上新课,当老师开始讲的时候,就代表着裁判的枪声响起,各个同学都开始“飞奔”。在这之前,你如果做好充分的准备,就能领先,比别人“跑”的更快。而且,起跑线不一定指学习方面的,各方面都可以。只要做好准备,在“跑”的时候就一定很轻松,比别人更行!

  起跑线对我们来说是多么的重要啊!也许,一个人的成败就看他在起跑线上的发挥!好的开始是成功的一半!让我们每一次都做好充分的准备,每一次都在起跑线上取得领先!取得优势!每一次都比别人下更大的功夫!多做一点;多学一点;多了解一点。做到真正的赢在起跑线上,做一个真正的好学生,好孩子!

  让我们努力吧!奋斗吧!飞奔吧!

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