励志勤学作文

励志勤学作文（精选24篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的励志勤学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　励志勤学作文 1

　　勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

　　勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡

　　莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

　　有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

　　海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦·凯勒她是美国的著名的女作家，她小的'时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

　　学习必须勤奋!

　　励志勤学作文 2

　　才能并不是天生就有的，勤奋学习才是获得才能的必经之路。

　　我们现在是一个学生，学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度，我们只有勤奋学习才可以获得知识，有了知识才有才能。

　　著名的物理学家牛顿，从小学习就非常勤奋刻苦。有一次，他去郊外游玩，之后便靠在一棵苹果树下休息，忽然，一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪，为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究，后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住，之后，就出现了《牛顿物理引力学》，成为了一个伟大的.物理学家。牛顿并不是天才，是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就，而是要通过自己的努力才能实现的。

　　才能并不是天生就有的，而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中，也应该要有像牛顿那样，遇到问题就要认真思考，也可以去问老师。不要把问题埋在心里，不思考也不请教别人。另外，勤奋是最主要的一部分，不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过：形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天，他在路上边走边思考问题，突然抬头看见前面有一块“黑板”，立即掏出一支随身携带的粉笔，把脑中思考的问题写下，计算起来。这块“黑板”向前移动了，安培也跟着前移，并且继续计算着，渐渐地“黑板”移动更快了，他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时，发现这不是黑板，而是马车的后背，他望着车背上的数学公式渐渐远去，懊丧地叹了一口气：“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习，他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能，只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理，才可以获得才能。

　　古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神，好好学习，为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

　　励志勤学作文 3

　　纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的'勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗?

　　记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。

　　学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。

　　励志勤学作文 4

　　我的爱好是书法，准确说应该是毛笔书法。 有一次周日，我早餐刚吃好就上楼写书法。一张又一张连我自己也不知道我写了多少张毛笔书法。当爸爸对我说：“亭亭，把你今天所写的书法给我看。”我便把写得毛笔给爸爸看，爸爸数了数，哇！十六张啊！只见爸爸眉头一邹，拿出几张给我看：“你看看，这就是所谓的毛笔书法？结构都看不出来，学字是上下结构还是整体字，我都看不出来？学的仿体上面虽然复杂了点，也要分清是咋结构呀！还有你看看这涯是左右结构而不是半包围，三点与厂字不是连在一起的`。还有你看看……。”爸爸越看越生气，生气我只点数量没有下功夫，还丢给我一句：“天天练——勤学苦练，都没理解其中意思？”听到爸爸的话，我放慢了速度，我做了个深呼吸闭了一下眼睛让自己精力集中点。 我就一笔一画慢慢写，以前五分钟一张，现在用了九分钟，写出来的效果果真不一样，我喜冲冲跑着拿给爸爸看。爸爸笑了，笑那么灿烂，那么开心：“这就对了嘛！这才像样，不要急要慢慢来，不是要写多，而是要写好……过年可以让你写对联了 ”

　　我现在明白勤学苦练应该要下功夫的，而不是随意写写就算——练了。

　　励志勤学作文 5

　　是呀！世界名著《三字经》中说，“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”每个人生下来，性格都是活泼开朗，聪明的，小时候，如果不认真读书，努力学习，长大后难道就会有所做为吗？

　　古今中外，那些有所作为的人，谁不是从勤奋，努力，中得来的，再聪明的人，如果不勤奋学习，也会变得无所事事。

　　正如宋代时著名的政治家－－司马光，他能编写《资治通鉴》这部名著，就是靠“勤学”“苦练”据说他为了每早起读书，请人用圆木做了个枕头，用它睡觉，只要一转身，头就会滑下床板上，人就会惊醒。就这样，司马光每天早起，贪黑地读书，学业不断的进长，才编写出这部名著。

　　“玉不啄，不成器，人不学，不知义”是个很容易理解的“三字经”，“玉石不经过打磨或雕刻是不能成为有用或值钱的器。人如果不学习，就不会知道做人的道理。”多深刻的`道理呀，“神舟八

　　号”就是一个非常典型的事例。

　　“神舟八号”飞船之所以能发射得这么成功，就是因为科学家不断地刻苦，勤学，从一次次失败的实验中吸取经验，做出成功的研究。

　　我们是祖国的花朵，为了让祖国变得更加美好。亲爱的同学们，让我们一起努力学习，刻苦读书，长大做个对社会有用的人！

　　励志勤学作文 6

　　勤学不倦之人，仍是诸子百家推崇之人，而身边若有此人，自身也会被其所感染。

　　别说，还真有。

　　他便是洪家粤，他是勤学不倦，但非同拙法，是连学带问。譬如，连接几月，正值一教育机构选拔天资聪颖之学生，洪家粤仅凭自身之力，实难为称此事，左思右思又绞尽脑汁地冥思苦想，“学问”二字浮上了心头：将“学问”二字之词组理解弃在一旁，反将二字分开解读。“学”与另一个“问”字找出了解问题的答案———既“学”而“问”。“学”是必须，无“学”则“罔”，而有”学”去抑置心中“无识”之后，便要得以“问”解“学”中读出疑问。现下“学”已经有之，“问”则不达，方以“问”作辅，方能提高些许。便抽取余课之时间，遵循“舍不得孩套不着狼”之法，每天挤出莫约廿分之长去本班数学老师之化解难题，日子稍久，心中所知也有些进展，持恒这种既“学”又“问”之法，也是将这心里之学识发挥出来，使自己不至滑落，更上了一层。

　　其实，洪家粤此事，是将须“勤学不倦”四字解释地淋漓尽致，也将是“读界”成功之要诀。

　　励志勤学作文 7

　　最近，我在家里搞起了“勤工俭学”，说得明白一点就是帮姥姥干家务活，“打工赚钱”。

　　这几天，我总是快速做完作业，让出充裕的时间帮姥姥干家务劳动。晚饭后的第一个项目就是收拾桌子，洗碗。洗碗这活儿说起来容易做起来难。冰凉的水扎得我两只胳膊都起了鸡皮疙瘩。想起姥姥天天都这样，也就不觉得凉了。第二个项目是扫地拖地。这事儿到没有什么难的，只要把拖把透干净了，甩干净了，就可以擦出一个干干净净的地板来。由于我不会安排，就做这么点活儿，显得非常的累。刚干完活儿，就一屁股坐在了地板上，浑身没有不疼的地方。

　　不干真的不知道姥姥的辛苦，家里的活儿多着呢，姥姥从早忙到晚，其中很多活儿都是为了我，却从来没有半句怨言。反而还默默地忍受着我的许多时候的不满意，想起来真的很是惭愧内疚。

　　羊跪鸦哺，知恩图报。姥姥每次都给我记着帐，说干一项给两块钱，用于买学具什么的.。其实，我做这点家务活儿真的不是为了赚钱，而是为了孝敬姥姥，回报她为我做的一切。但我知道，我的这点“勤工俭学”是远远不够的，而我现在能做的就是努力学习，用一贯的好成绩来报恩姥姥。

　　励志勤学作文 8

　　我叫陆勇志，优点是数学成绩好，勤学苦练。你别小看它，它可帮了我不少忙。

　　有一次，数学老师拿着一叠厚厚的卷子走进教室说：准备考试，我一看题目，怎么觉得这么熟悉？哦，原来这些题目我都做过。等到试卷被批改完，老师开始宣布考结试果了，丁姝彤100分，陆勇志100分……”我高兴极了！心想，要是我没有做过这些题，不知道还能不能考得上一百分呢。

　　有一次，我正在做奥数题，突然，一道题把我难住了，我立刻把练习本拿出来，我用了很多种方法，但是都不对。我反复地、一遍又一遍地寻找解题的.思路，我冥思苦想了好几个钟头，妈妈喊我吃饭，我摇摇头，说：“等我把这道题做出来了再吃。”最后终于把这道题做出来了。

　　还有一次，我去红黄蓝学画画，我学的是素描，老师先教们画正方体，我刚开始画直线画的歪歪扭扭的，很不好。经过老师地指点，我的正方体慢慢变得好看了，课程结束后，老师对我说：“现在画直线画的不直，以后要多加练习。”从那以后，每天放学回家就练习画直线。有一天，我画完了几个本子。终于，功夫不负有心人，我画的直线得到了老师的认可。

　　这就是勤学苦练的我。你们喜欢我吗？

　　励志勤学作文 9

　　紧张的期中考试过后，我们班李进同学取得了全年级第一的好成绩。

　　星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见李进双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！

　　一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，我的同桌李进高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对李进说：“李进，你有什么问题？”李进紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“李进，你这个问题问的好，‘遗’是给的`意思。”

　　下课了，我们围住了李进，七嘴八舌地议论。李进却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞李进说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。

　　李进是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。

　　励志勤学作文 10

　　学习在人生当中是最有乐趣的事，每一个人都因为学习中得到快乐，得了满足感，然而，每一个成功的人学习都不是容易的，他们都是要经过勤奋，因为他（她）认为学习要贵于勤。

　　所以我们要学习就要勤奋，付出比收获多。

　　成功的免不了学习要贵于勤奋。举世闻名的大发明家爱迪生，当年有如此的'成就，功名，称赞都是他自己不断努力接受妈妈的教育，自己不断地学习。在家境贫穷下，也没有受过严格的正规教育，在自己的勤奋下努力，要学习一定要勤奋，现在是多么的人佩服和尊敬他。

　　要学习就要勤奋，但是有一个天生是天才，后来每个人都为他感到悲伤的仲永事迹，仲永本来是人才，后来因为没有学习，他父亲为利益而不把儿子给去读书，导致仲永的智商比普通人还普通，就是没有学习，本来是一个天才，经过不学习不勤奋，就变成一个普通人，仲永他不知道贵于勤这个观点，如果当今社会，有仲永一出生就是天才，我们绝对重用，仲永父亲的低水平思想，在现当已不当用了。

　　我们要学习爱迪生，学习贵于勤奋，鄙视仲永这个不重视学习的人。

　　人活毕也一样，只要学习，人生才有趣，只要勤奋学习，学习贵于勤，勤奋比学习更重要，它们结合起来，才恰恰相好。

　　励志勤学作文 11

　　暑假到了，爸爸妈妈让我学打羽毛球。

　　第一天，教练先教我们握拍，让我们练习垫球。我一开始一个球也垫不起来，因为我的姿势不对。后来教练说：“要让球先掉下来，眼睛盯着球，伸出拍子就能接到。”我按照教练的方法去练习，结果就垫了3、4个。接下来教练就教我们怎样发球和怎样接球，我一开始总是打空球，教练说：“先做好挥拍动作，等球掉下来后，马上挥拍，如果球没掉下来是打不到球的。”

　　虽然我按照教练的话做了一遍又一遍，但还没有成功。所以我在大家休息的时候练了很多遍，终于打到了第一个球，这让我很开心。休息过后教练给大家喂球，我又一个都没有接到，不过我没有放弃，教练也鼓励我，又给我喂了好几个球，终于我接到了所有的球。

　　最后一节羽毛球课，教练说要发奖牌了。我的心怦怦直跳，不知道能否拿到。终于教练把那块闪着金光的.奖牌挂在了我的脖子上，告诉我是勤奋奖牌。这是我第二次拿奖，我非常开心。

　　我觉得只要勤学苦练，就一定能获得成功。

　　励志勤学作文 12

　　我是一个全面发展的好学生，一直以来，我始终严格要求自己，激励自己。我学习十分努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师提的问题我会去认真思考。老师布置的作业，我总是一丝不苟的完成。有一次，老师让我们背一段语文资料，很多同学可能认为这段资料和考试没有关系，所以没背。但是我耐心地读了一遍又一遍，终于，天道酬勤，我总算会背了。在课堂中，老师还表扬了我。通过自己的勤奋努力，每次考试我都能取得优异的成绩，每个学期都被评为学校的三好学生。

　　我每年都能收到不少的'压岁钱，但是我从来不乱花钱。我用自己的压岁钱买了各种各样的课外书。我买的课外书很多，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《成语故事》、《神话故事》等等，整整齐齐地挤满了我的书柜。读书是我的爱好，只要一有空，我就会拿着一本书，专心致志地阅读。有一次，我看书看的太入神了，妈妈叫我吃午饭都没听到，害的妈妈亲自上楼来叫我。书籍是人类进步的阶梯，书是我的好朋友。通过浏览群书，开阔了我的眼界，丰富了我的精神生活。

　　我希望自己通过不断的努力，在以后的学习中能够取得更大的进步。

　　励志勤学作文 13

　　快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。

　　小猪看着金灿灿的麦子，开心地走了。小牛也高兴的回家了。只有小猴不解的问：“爷爷，这麦子要如何做成美味可口的食物呢？”土地爷爷慈祥的说：“可以……”小猴边听边记，不时点点头。接着土地爷爷又说：“小猴，你这么勤学好问，我再送你一个礼物吧！”“不用了，不用了！土地爷爷……”不等小猴说完，土地爷爷就念了咒语。这次，土地爷爷给小猴的礼物是：这袋麦子永远吃不完。

　　回到家小猴按土地爷爷说的，做出了好吃的美食，而麦子却没有减少。一整个冬天都没有挨饿。而小猪和小牛把麦子吃完了就没有东西吃了。于是一起来到了小猴家，看到小猴正在津津有味的`吃东西呢！它们异口同声的说：“小猴，你不是也只分到一袋麦子吗？为什么会有这么多吃的呢？”小猴说：“因为我勤学好问，爷爷就让我有取之不尽的麦子。来，我们一起吃吧！”两个挨饿的朋友就大口大口吃了起来。

　　这时，土地爷爷出现了，他意味深长的说：“孩子们，你们一定要做一个勤学好问的人呀！”

　　励志勤学作文 14

　　记得小的时候，爸爸整天给我讲故事。不时也讲讲名人的故事，每当爸爸讲故事的时候经常会说出许多名人的名字，“孙中山”这个名字也不时会在我的耳边响起。

　　在这一次单元测验中，我看到了一篇阅读叫《勤学好问的孙中山》这篇阅读是写孙中山小的时候老师叫他们背书，可老师重来就没有讲过意思，同学们也不感问。后来，孙中山想了想背了书也不知道意思没有什么用。孙中山就壮起了胆子，跑去问了老师。

　　那时，提一个问提都几乎要挨打的。但是，孙中山为了学多一些知识他挨打也值得。当时孙中山说了一句话我绝得说的很对，这句话就是：学问学问，不懂就要问，为了弄清楚道理，挨打也是值得的`。

　　在我们班里，也有一个不怕别人耻笑而要弄清楚事实的男同学，他就是“肖宇明”。上数学课的时候，他总会有许多想法。这些想法有对有错，但他总能勇敢的提出来。这一点，我很佩服他。

　　我想，如果我们个个学生都能把自己不会的地方提出来，老师一定会很忙，但是老师一定会很开心的。大家要记住“不懂装懂永是饭桶”。我们一定要努力学习，天天向上。

　　励志勤学作文 15

　　花了谢了，有重开的日子；钱花光了，也可以再挣。唯独时间，没有倒流的时候。

　　我们，只有一次童年，“光阴似箭，日月入梭。”如果现在就只知道玩，不好好学习，长大后，可找不到好职业！有句话叫”先苦后甜“，如果你现在苦一些，苦尽甘来，长大后，那时，就比现在甜，就值得多。

　　在街上，有很多乞讨的人，一些比较善良的.人，会给他们一些钱，可我觉得你们错了！他们是小时候不好好学习，才落到了这种地步，那是他们活该，我们不应该可怜他们，从中，让我觉悟，也让我明白，如果现在浪费时间，说不定，哪一天，我会成为他们中的一员。

　　不要责怪时间过得太快，太无情了。聪明的人，反而会感谢时间，也会知道怎样去利用时间，惋惜是毫无意义的，最重要的是去把握它，谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白，要让你的今天变得丰富多彩，哪怕一分钟，也不要让它走掉。全世界几亿人口，假如每人抓紧一分钟，那会是多大的数目呀！

　　摘掉今天的小草，怎能看见明日的花朵；今天不好好学习，怎能看见明天的笑脸。

　　不要辜负时间，不要辜负自己的一生。

　　励志勤学作文 16

　　今天，我读了一本好书，名字叫做中华勤学故事。

　　这本故事书中的很多道理都是由好多故事得来的，有浪子回头金不换、悬梁刺股的故事、断织劝学和求学质衣。其中，我最喜欢的是刻苦钻研的鲁班、凿壁偷光的故事。

　　刻苦钻研的鲁班讲的是：鲁班要造一座大宫殿，他发现用毛竹做竹片，刻了锯齿后拉树特别快，就发明了锯。。这个故事充分表现了鲁班的刻苦，不断的钻研，最后，用自己的实力克服了难关。

　　凿壁偷光的故事是讲述一个叫做匡衡的孩子把墙凿去一个洞，偷了光线看书；又到有钱人家干活借书读。体现出它的'勤奋好学，宁可牺牲自己的休息时间也要读书，最后他成了著名大学者。

　　历史上的古人都得付出艰苦的创造才能成才。没有纸，就铺上一层细细的沙子，当做〝纸〞来写字；没有老师，就站在学校的窗外跟着里面的朗朗书声一起背诵。

　　古人能在如此艰苦的条件下读书，那么自强不息。像我们现在的学习环境不知道要比古人好多少倍，如果再不奋发努力，岂不是愧对古人了吗？

　　励志勤学作文 17

　　“老妈，我怎么又考了零分呀？这样下去可不是办法。”坚果看着零分考卷，如同热锅上的蚂蚁一般急躁，“没事儿，你只要努力读书，认真学习，遇到不会的题就问老师，这样就不会考零蛋被我揍了。”妈妈看着零分考卷叹了口气。“好的，我一定认真读书。”坚果点点头，抱着零分考卷蹦蹦跳跳的.离开了。

　　“考试的时候，大家一定不要作弊，好好做。”老师，抱着考卷开始分发。“听老妈说的，只要多看书就能考100分，那我今天就努力看书，努力问老师，肯定能考第一。”我一边看书，一边开始答题，不会做的，还举起手问老师，无非就是自己挖了个坑往里面跳啊！“坚果，你竟然敢考试作弊？给你个鸭蛋，赶紧抱回家！”老师看着我正在认真作弊的样子，直接把我的卷子变成了零鸭蛋。

　　“老妈，你说的方法根本不管用啊？”坚果拿着零分考卷，哭哭啼啼的回了家，“不应该呀。我每次都这样，不是每次都考100分吗？你在什么时候看书，问老师的。”老妈一脸的小问号。

　　“考试的时候啊！有啥问题？”坚果挠挠头，一脸蒙圈。

　　“你在那时候看书，问老师肯定是零分啊！”话音刚落，坚果妈妈觉得自己快要吐血了。

　　励志勤学作文 18

　　我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵的'乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的心中。

　　我的同桌是个“厚脸皮”，他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”，而是在学习中“厚脸皮”。

　　我的同桌不论在家中还是在学校学习，遇到难题时，都有一种打破砂锅问到底精神，问老师、问家长、问同学，不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单，还不会啊！”，这样的话，经常听到，但他只是笑笑，毫不在意。

　　记得在一次数学课上，老师在黑板上出了一道题，大家都做了出来。他问我：“你会吗？”我想，如果我回答不会，他会不会笑我。于是，我说：“少来烦我，这么简单都不会！”我想他一定不会再问我了。但他说，“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头，向其他同学请教去了，心想他的脸皮真厚呀。

　　可是，在后来的一次考试中，他考了全班第一名，他“厚脸皮”式的勤学好问，让他的成绩不断提高。

　　以后，也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问，相信我的成绩也会慢慢提高。

　　励志勤学作文 19

　　大家好，我是六（1）班的邓成成，今天作为“勤学之星”的候选人来参评，恳请大家能投我一票。

　　作为班干部我认真负责，尽职尽责。在学习上我更是勤奋刻苦，力争上游。

　　每次上课我总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，从不走神。每当学习遇到困难时，我绝不放弃，有一股顽强的不服输精神，总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出，我就会去主动问老师或请教同学，做到不耻下问。我的作业本也是同学们学习的榜样，上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚，而且正确率总是那么高。

　　学习之余，我还热爱读书，书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业，我就会拿出书本认真阅读，读着读着就会沉浸在书的`海洋里。有一次，妈妈上街去买菜，临走时在煤气灶上烧了一锅粥，让我看着点，可我因为被书中的情节吸引，忘了灶上的粥，结果把粥烧糊了。

　　“业精于勤，荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋，持之以恒，我将更加努力，一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。

　　励志勤学作文 20

　　我的同学古世平是一个勤奋好学的人。

　　古世平身材十分苗条，一头乌黑的短发，淡淡的眉毛下面嵌着一双明亮的大眼睛，亮亮的鼻子下面长着一张小巧漂亮的嘴巴。

　　说他勤奋好学，真可称得上人见人夸！事例可多呢！别急，让我慢慢地说给你听！记得有一天中午放学回家的'路上，古世平不幸把脚给摔伤了。我跑过去扶起他，把他送回了家，把他受伤的情况告诉了他妈妈。他妈妈谢过我之后，马上送他进医院治疗。两天之后，早上上学的路上，我看见了古世平由他妈妈背着赶来上学。我说：“古世平的脚还没有好，怎么来上学了呢？”他妈妈说：“我也不肯让他来上学，但是他在家总是对我说要上学，怕耽误了上课，我只好背他来了。”这时，我想起了他坚持天天早晚读书背书，想起了他思考难题时忘了吃饭，想起了他一次又一次地修改自己的每一篇作文……他妈妈还说，他的脚腿伤了，行动不方便，但是他在家里没停过看书写字。早上天一亮，他睁开眼第一件事就是看书。他的伤很疼时，实在不能坐起来读书，也要我把课文念给他听。他心里想得最多的，口里说得最多的事，就是学习。听了他妈妈说的话，我非常激动。我暗暗地说：“世平，你爱学习，也要注意身体呀！”

　　我的同学古世平确实勤奋好学，是我们学习的好榜样。

　　励志勤学作文 21

　　2016年2月22日早晨，由于天气原因，原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后，开学典礼活动正式拉开了帷幕。

　　首先，钱校长给我们讲解了长征精神，告诫我们要学习这种不畏艰难，勇往直前的精神，要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累，争取百尺竿头更进一步。

　　接着，我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候，我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂，充满激情，我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着，在以后的学习中也要充满这种激情，把长征精神化为学习的动力，根植在我的心中。

　　最后，我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗？告诉你们吧！有的写了这学期的梦想，有的'写了长征诗句，还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上，展示给了全校师生。看着这么多小脚丫，我觉得学习也该像走路一样，一走一个脚印，踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话：学习就像造房子，地基打得不牢靠，房子就会坍塌。

　　开学典礼的结束，意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神，在学习上不断进取，遇到困难不放弃，争做勤学好少年。

　　励志勤学作文 22

　　小兔和小猴是好朋友，他们整天在一起玩，一起看漫画。

　　啊!时间过得好快呀!转眼间，小兔和小猴已经到6岁的年龄了。他们即将要进入小学了，真巧，小兔和小猴的父母都决定上同一所学校，而且在同一个班级。他们高兴极了。他们上学的第一节课——语文，小兔上课非常认真，注意力非常集中，学到了好多的本领，它开心极了。而小猴呢，上课都在做小动作，它默默的埋怨着：“这都是啥字啊，我怎么都看不懂。”小猴气呼呼的想。第二节课——数学，小兔依然很认真，但小猴还是老样子。第三节课——逃生课，梅花鹿老师说：“你们都是经常容易上当的小动物，所以这节课很重要。”大家都很认真的'听课，只有小猴在那儿对别人恶作剧。下午，老师让同学们休息半天，晚上，老师在班里的群发布。小兔看到了，就勤学苦练了一晚上，小猴看到了，就当作耳边风，接着看它的电视.

　　一年又一年过去了，它们长大了。小兔成了天才，小猴反而什么也没有学到。忽然有一天，小兔和小猴碰到大灰狼，小兔跑步第一，连忙把小猴拉着跑，小猴还没缓过神来，然后被大灰狼吃了。

　　事情经过后，小兔来到小猴的墓地，痛苦着说：“小时候你要是勤学苦练，那就不会被大灰狼给吃了。”

　　这个故事告诉我们，小时候一定要勤学苦练，长大后才能成才。不学习，到老你会有一颗后悔心的。

　　励志勤学作文 23

　　“只要功夫深，铁杵磨成针”。最近，我喜欢上了打乒乓球，别看它又轻又小，它可是弹跳冠军呢！而我国又是历届奥运会乒乓球的冠军得主，于是，我满怀好奇地缠着父母去打乒乓球。几乎，每个周末，爸爸变成了教练，妈妈成了陪练。

　　刚开始，看到乒乓球从爸爸的球拍中一下子蹦到我的面前，我措手不及，惊慌地一挡，球早已落到了地上。小不点儿总是不肯听我指挥，我想打到东，它就窜到西，我想往南运，它就往北弹，似乎专门挑战我，有时甚至会大漏勺，搞得我一脸疑惑。怎样才能驯服它呢？

　　经过爸爸的`指点和示范，我反复练习，直到手指都被磨破了皮，才逐渐摸索到了一些窍门:身体前倾，扭腰转胯，球拍微斜，手中运力，果断地削向它。“功夫不负有心人。”我时而猛虎下山地杀球，时而身手敏捷地来一个擦边球，时而轻轻旋转来一个弧旋球。看着爸爸追着我的球东挡西杀、上窜下跳，我又惊又喜，乐得直咧嘴，都忘记了手指磨破皮的疼痛。乒乓球不停地在我和爸爸之间穿梭，比分也不断地你追我赶。但是，每当爸爸使出他的绝招“拍仓蝇”，我就又无可奈何了。

　　我越来越喜欢这个蹦蹦跳跳的小精灵，打乒乓球不仅训练了手和眼的协调性，还学会了控制紧张情绪，输了不急躁，赢了不骄傲。现在，一有空我就去练习打球，打累了就坐在一边观兵料阵，有模有样地担任爸妈打球的小裁判。希望有一天我也能参加奥运会的乒乓球比赛。

　　励志勤学作文 24

　　我是个活泼可爱，能说会道，勤学创新的人，其中我最自好的就是我勤学创新这一方面。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，这句名言警句的意思是：少年时代不知道发愤苦读，等到老了再想读书就迟了，因该珍惜时光。

　　从我们的记忆开始，我们小时候看到那些五颜六色的图画就老叫爸爸妈妈把上面的故事告诉我们：那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一个个精彩的故事伴我们进入甜美梦乡。可是我们现在长大了，不喜欢读那些童话故事，喜欢看那些作文。

　　有些小孩会问：“我们为什么要读书呢？”我会毫不犹豫得回答：“读书让我们了解科学，文化，地理，民俗风情等各方面的知识。读书可以积累很优美的句子和好的词汇。让我在写作是可以运用。所以我们要读书。”

　　如果我们还遇到不懂得字，不懂的问题，可以去请教“无声老师”——字典。这样我们读书才有收获！

　　所以我们有时间的时候，要读书，还要爱护书，因为书就像我们形影不离的好朋友，始终伴随着我们，是我们的良师益友。

　　勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的.头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好，在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。

【励志勤学作文】相关文章：

励志勤学的标语11-18

关于勤学励志的谚语08-01

关于勤学励志的名言警句10-12

关于勤学励志的名言警句摘录10-04

有关于勤学励志的名言警句10-21

勤学的事迹10-12

做人勤学好问的励志小故事80字「精选」10-06

勤学的事迹材料11-09

勤学篇的名言警句10-04