猜灯谜作文

时间:2023-07-08 14:59:22 灯谜 我要投稿

猜灯谜作文【精选15篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的猜灯谜作文,希望对大家有所帮助。

猜灯谜作文【精选15篇】

猜灯谜作文1

  一年一度的元宵节到了,我们学校举行了猜灯谜的活动,整个校园洋溢在欢快的气氛中。

  猜灯谜活动开始了,我迅速跑进教室,哇,教室像变了样似的。红红的灯笼整整齐齐地排列着,在灯笼的下边,一个个写着灯谜的彩色纸条左右晃动着,风一吹,纸条就像漂亮的姑娘跳着舞似的`,随风摇曳。

  主持人冯羽上台了,“猜灯谜活动现在开始!”她说,“第一个灯谜是:风平浪静的地方,打一个地方。”顿时,教室里鸦雀无声,大家都在思考,不一会儿,教室里一下子从安静到了喧闹。有的同学实在太兴奋了,竟然把答案喊了出来,让不知道谜底的同学也兴奋了起来。顿时教室里一片“我,我,我!”的喊叫声。终于,冯羽抽了一个同学,那位同学站了起来说:“是宁波!”“啊——”同学们听了纷纷把手放了下来,准备猜下一个灯谜。

  冯羽说:“七十二小时,打一个字。”我听到后,苦思冥想,可怎么也想不出,整个班级被安静笼罩着,冯羽见我们想不出,说:“七十二小时几天呀?”这样一步一步提醒。我的思路打开,我想:七十二小时是三天,由三天组成的字是什么?对了,是晶!我恍然大悟,举起了手,冯羽抽了我,我站了起来,说:“是‘晶’!”“原来是这个字呀!”同学们说。

  冯羽又说:“七仙女嫁出去一个,打一个成语。”小李、小王和我就讨论了起来。我说:“7—1=6。”话刚说完,另外一个同学说:“关于6的成语中肯定有一个是谜底。”“对了,一定是六神无主——六个神仙没有主啊,你们想啊……”“没错,我们举手吧!”我们兴奋地说。我们举了手,冯羽请了小李,小李站了起来,说:“是六神无主!”“正确!”主持人冯羽说。“真是三个臭皮匠,抵过一个诸葛呀!”小李、小王和我异口同声地说。这时的教室不再宁静了,笑声此起彼伏,欢乐洋溢在班级中。

  元宵节的猜灯谜活动使我收获了友情,收获了快乐,还让我明白了一个道理:只要我们勤于思考、善于动脑,就没有什么事情会难倒我们。

猜灯谜作文2

  今天,我们班非常热闹,同学们个个兴高彩烈,班里洋溢着同学们欢快的笑声。请你们猜一猜今天为啥这么热闹?哈哈你们猜对了!答案就是我们在开心的猜灯谜活动。

  猜谜现在开始!毛老师笑眯眯的打开大屏幕,第一道题便跳了出来:春色满园十五夜,打一成语。“这……这……?”我一副愁眉苦脸的`样子。我环顾四周,试图从同学们的脸上找到答案。可同学们个个抓耳挠腮的,看来他们也不知道。教室里立刻鸦雀无声,毛老师见我们猜不出来,便向我们伸出了“援手”,她诡秘一笑,提醒到:“十五什么东西最圆啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圆!”周静装作脱口而出。原来是这样啊!春色满园是指花长得好长得茂盛,十五夜是指十五的月亮圆又圆。唉!第一回合:战败!

  第二题同样被别组抢去。看来希望也只能寄托在第三题上了:床前明月光。(打一字),我会意一笑, 迫不及待地举起手来,哈哈,这次猜谜我可是精心准备过的,这道题我早就摸透了,这2分看来是非我莫属了!哈!哈!正当我得意洋洋之际,王杰文以迅雷不及掩耳之势的速度,竟然抢先了一步,答题权又被抢了。当然,我的努力也不是白费的,毛老师给了我一次“将功补过的机会”,她又追问了一句:“为什么是‘旷’呢?”这、这……这下轮到王杰文语无伦次了。我连忙举起手来抢答到:“因为床的前面就是广字,明月光就是没月光,明没了月字不就是个日字吗?它俩合起来不就是个‘旷’字。”就这样我为小组加上了宝贵的一分。

  最后,我不负重望,又猜对一题,总共为小组取得3分。因此我被大家共认为“猜谜大王”。我心里像吃了蜜一样甜。这真是一次有趣的猜灯谜活动。

猜灯谜作文3

  蛇年正月十五,我们小区举行了猜灯谜活动,晚上还有放烟花。猜灯谜活动是下午两点到五点,我和爸爸说好了一起去参加。

  中午吃完饭,我立马订了一个下行一点五十的闹钟,就开始睡午觉了。谁知参赛心切,闹钟还没响,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜灯谜了。

  在小区商业街上,只见一排排灯谜已经被工作人员挂起来了,街上人头攒动,好不热闹。我一个挨一个地看,发现“一口咬掉多半截”我会,就拽了下来,在背面写上“夕”,然后继续找。哈,又有一个我会的,“夫人走了”,“夫”里去掉一个“人”字,不就是“二”吗?我又找了两个,“推开又来”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“难”吗?还有一个,“位上无人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿着这四张信心百倍地兑换奖品去了。

  我是第一个去兑换奖品的,工作人员说只对了两个,可错的不告诉我答案,让我回去好好想想。我填了一张表格,从肥皂和袜子两中奖品中选了肥皂,就继续就猜灯谜了。

  这次我先转了一圈,发现爸爸手里拿了一个“一曲高歌夕阳下”,爸爸说是曹操的“曹”字,我想了想,应该是的.。然后,我又发现了一个“挥水告别”,我想,不是“浑”就是“军”,等我确定是“浑”的时候,我发现,我们小区的小孩儿一人拽八九张,再乱蒙一个谜底就去兑奖去了,一会儿,五颜六色的字谜就被一扫而光。

  商业街上,大人们有说有笑,孩子们乱蹦乱跳,一派欢乐祥和的场景。在我和爸爸的共同努力下,共答对了五个字谜,收获还是满大的

猜灯谜作文4

  一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。

  突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊,七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不,不是;是“四通八达”吗?不,不是;是“三心二意”吗?不,也不是……这时,我脑海里灵光一闪,这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的'成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!

  “耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。

  元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…

猜灯谜作文5

  今天是开学第一天,为了庆祝元宵,我们学校举行猜灯谜活动。

  下午第二堂课,老师带领我们下大堂右侧的走廊里面猜灯谜。

  一去到走廊。扑入眼帘的是各种各样的灯笼。有小巧玲珑的、颜色鲜艳的'、长条的、四方的、、、、、、每一上灯笼都不一样,叫人看得眼花潦乱,目不暇接。在每一个灯笼的下面都挂着一张粉红色的纸条。走近一看,哟!原来是灯谜。我心里想:不如先猜自已班的灯迹吧!也许会有好运气。想到这里,我马上开始寻找我们班的灯笼,当我看到一棵白菜灯笼的时候,忍不住笑了起来,定睛一看,原来是我们班刘喆的灯笼,我决定就猜这个!我拿起灯谜纸,仔细阅读:千个万个小兄弟,包在红皮里透不出气(打一水果)。看完题目,我的左脑右脑同时开始转动,左想想,右想想。“啊!我知道了!”我大叫一声,马上跑向教导处,一到四楼,傻了眼,从教导处门口到六二班后门,一大群同学在排队,有几个是我们班的,我只好排在最后面。一边排队,一边心里在呯呯地跳像怀里有一小白兔在跳,因为担心猜的这个灯谜已经被别人猜出来了,那样,既没有得到礼物,还白跑一趟,浪费了时间。

  终于轮到我了,我报出题号,随后说出谜底。“你答对了!”黄主任对我说,我当时还没反应过来,伸手取了奖品,过了一会儿,大声叫了起来:“我猜中了!我猜中了!耶!”我蹦蹦跳跳地拿着奖品回到教室,高兴跟同学们宣布这件事儿。

  今天猜灯谜活动,我有一个大大的收获:你参加了某项活动,高兴不在于奖品的大小,而是在于你参与其中,受益匪浅!

猜灯谜作文6

  马上就是元宵节了,按习俗,这里有猜灯谜的活动,我最喜欢猜灯谜了,既可以锻炼脑子又可以有礼品,今天我和妈妈在大润发就参加了一次有趣儿的猜灯谜活动。

  来到大润发,本来妈妈和我是要去买一些生活用品,但是我们突然看见大润发右门那里聚集了一大帮人,好奇的我拉着妈妈拨开人群,原来正好赶上新的一场猜灯谜活动。工作人员们拿着一个又一个的五彩灯笼用铁丝撑起来,上面挂满了一个又一个的谜题。旁边还有满满一大购物车的乐事薯片,可能是当做礼品吧!

  我越来越觉得有趣儿了,便急不可待的'拉着妈妈说:”妈妈!我猜个灯谜吧!“妈妈思思量量,”好吧,快一点!“得到允许的我蹦蹦跳跳的来到了一排灯笼下面,看着一个个谜语,思考着他们的答案。我看见有一个谜题的谜面是”笑死人“,打一成语。打一成语,成语是什么?乐不可支?不对不对,乐不可支怎么会死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人没关系。一定是合不拢口!合不拢口会把脑袋拉下来。一定死了!也不对呀,和乐没有关系呀!

  烦死了!我感觉我像是被绑在美食旁边的一只老鼠,本来一伸手就够到了,但是神不出手来,答案就在我的嘴边上,可我就是说不出来,好像有人在挠我的脑子,痒痒的,闹得我无法冷静下来思考,于是就不停的抓头。

  笑……笑是很快乐的事情,死呢……一定很悲伤吧?乐……悲,有什么呢?乐和悲,呃……对了!乐极生悲。笑死人嘛!笑着笑着很快乐的,然后就死了。很快乐又突然悲伤,不就是乐极生悲吗!我赶忙跑到服务台区。”我要猜笑死人,答案是乐极生悲对不对?“我冲着服务员说。”答对咯,送你一包薯片。“工作人员对我说。太棒了!我高高兴兴地拿着薯片买了东西回了家。

  今天的猜灯谜活动很有意思。明天我还去猜,当然,我还要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻!

猜灯谜作文7

  元宵节是一个十分热闹的节日,在这一天人们会举行许多的活动,像办灯展、放烟花、舞狮子,猜灯谜等,我最想参与的活动便是猜灯谜了。

  元宵节这天,我吃过午饭,姑姑说张辉公园一会儿要举办猜灯谜的活动。听到了这个好消息,欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,便迫不及待地让姑姑开车带我去张辉公园。

  走进张辉公园,里面早已人山人海,热闹非凡。瞧,树与树之间挂着许多浅蓝色的带子,随着风翩翩起舞。上面还挂满了各式各样的气球和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

  要开始猜了,我早已迫不及待地跃跃欲试了,如果猜中了还可以换取奖品呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了谜面,我心想:自相矛盾?是不是这个河南地名是一对反义词?河南的哪个地名是对儿反义词呢?哦,我脑中忽然想起来了,是开封!果然被我猜中了,我立刻跑到服务台前,顺利的换取了一份奖品,心里美滋滋的`。换完奖品我顿时信心倍增,于是我又赶紧回到了答题区继续猜谜。我遇到的谜面是这样的,“劳动节,国庆节。”打一成语。看到这个谜面,我不禁心里暗喜:哈哈,这简直是小菜一碟,五一劳动节,十一国庆节,一五一十嘛!我又得了一样奖品,心里真是开心。后来,又接二连三的猜中了一些谜语,不知不觉中一个下午就过去了,我换取了五、六样奖品,虽然奖品并不丰厚,但是我猜谜语的过程非常开心,这是一个有乐趣的下午,也是一个有意义的元宵节。

  这次参加猜灯谜活动,我用我的知识换取了许多奖品,所以我以后更要好好学习,多读书,从中找到更大的乐趣。

猜灯谜作文8

  大年初一我和同学约好去灵江小区猜灯谜。下午两点时我们准时来到了灵江小区,猜灯谜还没有开始却已经有很多人了。周边的树上挂着一根根绳子,而绳子上则吊着一个个灯谜,我已经迫不及待的想从绳子上扯下灯谜了。

  “开始了!开始了!”我迅速的扯下灯谜,不管答不答得上来,多扯一些一会慢慢想。我扯了一把的灯谜,见同学没扯到太多,便分给了她两个。第一个问题就让我伤脑筋,“判”字打一个成语,是什么呀?我正想着,我同学便对我说:“一刀两段。”我明白了。我问:“你怎么知道的.?”她用手指着那几个正在用手机百度搜题的人说:“学他们的。”我笑了起来。

  又一个问题来了,可我见;1这个问题便笑了起来。我同学莫名其妙的看着我说:“怎么了,又遇到难题了?要我帮你搜题嘛?”我还没回答,她便搜了起来,便搜题边念着问题,一个半月打一个字?我说:“不用搜题了,我知道答案,所以才笑。”好仿佛没听见,我们异口同声的说:“是胖字。”我俩一起笑起来。

  然后,我们一起拿着灯谜去兑答案了,答对了就可以抽奖了。奖品有红包,猴子布娃娃还有贴在门上的福字。我们去的较早没太多人,给我们换奖品的阿姨说:“一次只能兑一个灯谜。我们有两个,一会还要在排队。第一个灯谜我们都抽到了福字。当我们准备去排第二轮的时候,往后一看,队伍太长了,就像一条蜿蜒的长龙,我们走到“长龙”的龙尾又开始排队,过了十多分钟左右,终于到我们了,这回我同学还是抽了个福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打开字条,上面写着猴子俩个字个,我开心极了,如愿以偿。

  我同学说:“你太幸运了。”我也这么觉得。到了下午四点,灯谜会结束了。我觉得太有趣了,明年我一定会再来!

猜灯谜作文9

  今天是中国传统佳节中的元宵节,大街上还依然洋溢着浓浓的年味。只不过各式各样的货物已经被五彩缤纷的花灯所取代。更令人兴奋的是今天崇和门广场上有猜灯谜活动,要知道我以前是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗,可从来没有亲身体验过呀。因此,当夜幕降临后,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈去崇和门广场猜“灯谜”。

  一进入猜谜区,呀,真是人山人海,到处张灯结彩!线上挂满了各种各样的谜语,人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面,正在苦思冥想;有些人边看边打电话,要让家人上网查;还有的人脸上突然绽出自信的笑容,似乎是知道答案了。

  我们边走边看,妈妈突然停下脚步,目不转睛地盯着一副灯谜:飞行员(打一成语)。“会不会是机不可失啊?”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的提议作答,结果答案是有机可乘。出师不利,我们只好扫兴地走到另一边,我们发现了一个有趣的谜语:两头牛打架(打一数学名词),我回想上学期的课程,突然间眼前一亮:“应该是对顶角!”两头牛用角对角,不就是对顶角吗?我以最快的速度冲向答题区。工作人员问:“多少号?”“279。”我爽快地答道。“是什么?”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾,你的`谜底是对的,但是已经有人答过了。”“什么,答过了?”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉,被别人捷足先登了。我正准备回去时,又被一个灯谜吸引了:快刀斩乱麻(打一成语)。我想:这个肯定和刀有关,用什么来代替呢?对了,迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号?”“150。”“答案是什么?”“迎刃而解!”“请等一下……恭喜你,答对了。”我愣了好一会儿,才回过了神,兴冲冲地回到爸爸妈妈那,“哈哈,这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。

  猜灯谜真是太好玩了,我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动,让每一个节日都过得有意义,同时也继承了中华民族的习俗。

猜灯谜作文10

  今天我们班要举行一年一度的猜灯谜活动,我的心情非常的激动好像心脏都已经跳到了喉咙里。我在车上真想一下子飞到学校。

  我刚听完李老师的讲话就迫不及待地冲进了会议室。我一进会议室就被眼前的一切给惊的目瞪口呆,原来空荡荡的会议室被我们五彩斑斓的灯笼点缀的非常美丽。我迅速跑过去站在一个灯谜前读了一遍又一遍,然后又绞尽脑汁沉思了片刻后,脑子里却一片空白没有一点儿思路。我眼睁睁地看着礼品被同学们一个接一个的拿走,只好放弃了这道题。

  我闷闷不乐的去猜下一道题,我刚一看马上就知道了答案,我连忙叫道:“阿姨、阿姨快过来。”当组长阿姨说我对了的时候,别提我有多高兴了。之后的几道题我全部都对了,当时我的心情比中了头彩还要高兴百倍。

  时间过得飞快,转眼间已经过去了一个小时,剩下的谜语都非常的难,我猜了三四个却没有一个是对的'。我又看到一个谜语马上就要想出来了,可是一个同学跑了过来以迅雷不及掩耳的速度猜了出来,当时我真是忍无可忍真想给他一脚,真是一块到嘴的肥肉我却没有拿到。

  猜谜语快结束时,我在会议室里找了一圈又一圈却一无所获,没有找到一个没有猜过的谜语。最后李老师把剩下的谜语集中起来,以猜中一道给一个奖状的方式让我们猜。同学们如同一片潮水铺天盖地地冲了过去,我见缝插针插到了李老师的旁边,但是我一个奖状也没拿到,最后李老师给我们一人发了一个奖状,我才得到了一个。

  我们班举行的猜谜语活动真是一个非常有意思的活动,虽然我没有得到很多的礼品,但是我还是非常的喜欢这个活动。

猜灯谜作文11

  一个个苹果般的灯笼,一阵阵月饼的浓浓香味,这是什么盛大的节日呢?答对啦!是中秋节!

  听说楼下的雁湖公园里举办了一场中秋游园活动,这可把我高兴坏了。在这个美好的夜晚里,大家一起赏月,一起玩游戏,一起猜灯谜,一起看表演,普天同庆,共享盛举,但令我最难忘的还是猜灯谜。

  晚上,我和妈妈一起来到公园里,一个个红红的灯笼横着排成一排,这真像嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们带来了“大月饼”呢!这“大月饼”的下面便是许多千奇百怪的谜题。向四周望去,真是人山人海,我跟随着大家的脚步,开始猜起了谜题。

  我用我的“火眼金睛”不停的扫描了一番,企图发现简单的谜题。哈哈!功夫不负有心人,果然让我逮了个正着,题目是:怎样才能让麻雀不出声,打一四字趣味成语。呀!这也忒简单了点吧,出这题目的家伙考三岁小屁孩儿呀!这题目的答案不正是上学期刚教过的`鸦雀无声吗?这小儿科的题目怎能难道“本大侠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之势将题目与答案摘抄下来。

  接下来的许多难题都已被“本大侠”所轻而易举地征服了,可是,有一题却把我的脑子给转“坏”了,就像一颗“绊脚石”阻挡我前进,题目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,费劲了心思却怎么也想不出,这题目可毁了我“一世英名”啊!唉!这猜灯谜可真累人呐,最后,在老妈的帮助下,我终于恍然大悟了,原来,千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我这脑袋笨的!

  最终,我猜了10个谜题竟然全部答对了,真是不可思议,这一猜,我收获了月饼,收获了抽奖卷,更收获了知识。一件事,最主要的是努力的过程,而不是令人炫耀的结果!这个中秋节意义非凡,浓浓的月饼香味,浓浓的团圆气息,更有浓浓的收获!

猜灯谜作文12

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动——元宵节猜灯谜的活动。

  早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。

  非常快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天——刚好也就是元宵节。

  才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水——七上八下的。

  下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没有影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的.和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没有错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!

  可是,快乐的时间总是过得非常快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。

  真是一次热闹的活动啊!

猜灯谜作文13

  “百里不同风,千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。

  元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,“请六年级的班主任带同学到操场”,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。

  我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:“所有的'甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。

  还有一个灯谜是:双筷加个碗——警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心——字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:“老师!这个‘两人并有爱心’是怂字。”老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!”

  可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着“战利品”回教室。脸上露出了满意的笑容。

猜灯谜作文14

  下午第一节就是语文课——大家期待已久的猜灯谜活动。

  我来得很早,刚走到门前,就看见我的大灯笼高高地挂在校室门口,样子很喜庆。

  这时,盛老师抱着一大袋糖果和一大堆本子。

  同学们陆陆续续地到齐了,起先我们坐得端端正正,一听老师讲了规则,同学们就坐不住了,一个个争先恐后地跑下座位,找简单的灯谜猜,大家你争我夺,你挤我碰,可热闹了。

  一眨眼,简单的灯谜一个也不剩了,只有几个难的灯谜挂在空荡荡的墙上,没抢到的使劲儿动脑筋想,我却站在那几个灯谜下发呆。

  过了好一会儿,我才缓过神来,去思考汪刘洋出的灯谜,她的灯谜不太难。

  她有一题是“有一片草地,打一种花。”

  我想:“草地上没花,没花的'谐音是梅花,那答案一定是梅花了。”

  汪刘洋的另一题也不难,是个“言”字,这个灯谜很简单啊,怎么没有人猜呢?

  不管了,先去排队要紧,大家兴奋地挤来挤去,我好不容易才挤进了队伍里,在人高马大的李嘉洋的后面。

  终于轮到我了,我答出了谜底,拿着两根棒棒糖沾沾自喜地下了讲台,上台的人越来越多,大家都挤到门口去了。

  我哪也不去,就在位子上坐着,老师每说一题,我刚要脱口而出,可是,我的答案一下子就被人抢答了。

  不答题了,吃根棒棒糖吧!我使劲咬上一口,发出嘎嘣嘎嘣的响声,又脆又甜,真美味,一会儿功夫,两根棒棒糖就成了两根糖棍儿。

  大家一个个精神饱满,挤上讲台领棒棒糖吃,有的领奖本。

  下课了,我们的活动已经结束了,可是我们依然兴致勃勃地说啊,笑啊,意犹未尽。

猜灯谜作文15

  今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

  猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。

  我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的'谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。

  所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”

  吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

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