猜灯谜作文

时间:2023-07-08 17:33:24 灯谜 我要投稿

(精)猜灯谜作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的猜灯谜作文,欢迎阅读与收藏。

(精)猜灯谜作文

猜灯谜作文1

  2月17日 星期四 晴

  夜幕初垂,我、妈妈、老弟来到宏信超市参加猜灯谜得奖活动。

  一进超市大门,唐浩便问我:"你猜中了几个?"我说:"我才来,还没猜呢!"他得意洋洋地说:"我都猜对四个了。"我觉得唐浩知识渊博,便迫不及待地去猜谜了。

  一楼难题重重,于是我去了二楼。二楼悬挂的谜面好像简单一些,我就在那儿专心致志地猜着。

  这时,我看见一个谜面:"歇火"。我心里想到:歇火,火灭了,那就是"灭"吧。我拿起购物发票飞奔到一楼,来到兑奖台,工作人员对我说:"此谜已经猜过。"这对我来说,如同晴天霹雳,我愣在那里,半天才回过神来。心想:没什么,我一定再接再厉。这时,我看见唐浩正用手机捣鼓着什么,走近一看,原来他用手机上网搜字谜,于是我便瞧不起他了。因为他不是靠真才实学来解答,而是借助别人的'智慧,应该说这是一种作弊行为。

  我又一次来到二楼,不经意间看见一个谜面:"售一半,换一半。"我想:售的一半是"口",换的一半是"奂",那"口" "奂"不就是"唤"吗?我大步流星来到兑奖台,换了一个水杯,哇!我的心里立刻甜滋滋的。

  猜字谜真有趣!

猜灯谜作文2

  我很喜欢过中秋节,不是因为想吃月饼,也不是因为想赏月,而是因为中秋猜灯谜活动。

  中秋节的晚上,我们一家人早早的吃完了团圆饭后,一起来到公园赏月。一进公园大门,我们便看见到处都挂满了灯笼,有许多人在猜灯谜。灯笼上写着各种各样的灯谜,有关于人名的`、关于物品的,还有关于交通工具方面的……人们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来;有的抓耳挠腮十分着急;有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!”公园里到处洋溢着喜庆的气氛。

  我被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花天上开。”看了灯谜后,我心想:“金树银树,红花紫花全在天上,不就是指焰火吗!”我猜出了答案,心里美滋滋的,又看了下一题:“小时两只角,长大没有角,到了二十多,又有两只角。”刚开始我没猜出来,突然我看见天上的明月,便说:“哦,原来是月亮!”接着我又看了第三道灯谜,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”我被难住了,心想:“这到底是什么呢?”这时,爸爸已经想出来了,便提示我说:“它可是我们的国宝哦!”我一听,恍然大悟,原来是熊猫呀!大家有说有笑,欢呼声一直回荡在公园里……

  这个中秋过得可真是开心,灯谜也很有趣,明年我还要来猜,我一定要猜对更多的谜语。

猜灯谜作文3

  元宵节到了,早上我和妈妈吃过汤圆,就迫不及待地奔向龙源湖公园,去参加“闹元宵猜灯谜”活动。走进龙源湖公园,呵!一派节日的气氛,公园门口四个硕大的红灯笼上写着“恭贺新春”四个大字,所有的树木上都张灯结彩,彩旗飘扬。

  我和妈妈远远地就看见猜灯谜的地方人头攒动。走近一看,啊!大家猜字谜的热情太高了!真可谓是男女老少齐上阵,有父母带着孩子的,有老人带着儿孙的……他们有的眉头紧锁,有的窃窃私语,有的激烈争论,还有的“奋笔疾书”——写谜底,记号码。我和妈妈也不甘示弱,也赶快加入到了猜灯谜的队伍中。“长长一条龙,走路轰隆隆。”打一交通工具。我一拍脑门,高兴地对妈妈说:“火车!”妈妈飞快地写了下来。“十五天。”打一字。我心中窃喜:这是我以前猜过的谜语,我马上低声对妈妈说:“妈妈,谜底是胖,赶快记下来!”我和妈妈边走边猜,很快就遇到了一个难题。“拦河大坝。”打一字。我和妈妈都陷入了沉思。我心中想;“大坝横断河流,作用是把水堵住,这个字的偏旁一定是个三点水,会不会是汇集的‘汇’呢?”我眼前一亮,赶快把答案告诉妈妈,妈妈情不自禁地向我翘起了大拇指。

  不知不觉,我和妈妈来到了兑奖处。啊!到处排的都是“长龙”。我和妈妈通过商量,我们猜的谜语尾号0和8的比较多,最后决定我们分头行动,由我在尾号为8的'兑奖处排队。“队伍”行进的速度太慢了!速度真像一只蜗牛在爬行,整整两个小时,我都严格地遵守着排队秩序。当我看到自己的奖品不是自己心目中的自行车时,还是有点儿失望,但我还是在整个活动收获了知识和快乐。

  我喜欢这种既环保又有意义的节日活动!

猜灯谜作文4

  今天下午,我们四(1)班在教室里举行了猜谜的活动。

  活动开始了,同学们纷纷离开座位,都去猜灯谜了,而我也不例外。同学们有的正在阅读谜面,有的正在思考,有的正兴高采烈地到出谜人那里去对答案,有的正垂头丧气地走回原来猜谜的地方把谜面再次粘到墙上,还有几个同学正在讨论谜底呢!瞧,我们班吴倩莹同学正在思考“早不说,晚不说”这个谜题,她左臂一弯放在胸前,右臂架在左臂上,右手托着下巴,好像一位事业有成的女科学家正专心致志地思考着问题。想着想着,吴倩莹眼睛一亮,她带愉快的心情大声叫道:“我想到这个谜面的答案了。”说着吴倩莹迅速揭下谜面,好像别人要把谜面抢走似的。

  而我也在思考:明月前边照,马儿云端跑,马上大丈夫,头上长两角(打一字)。明月前边照,明月就代表“月”,而且通过“前边照”我知道这个字的偏旁应该是“月”,“马儿云端跑”这名话中主要写的'是“马”所以我认为月的右边有“马”这个字。再看“马上大丈夫”,说明“马”的上面还有“夫”这个字。“头上长两角”说明“夫”上还有一点和一撇。我仔细一看,这明显就是“腾”这个字。于是我胸有成竹地走到出谜人的身边,当他说出我猜的谜底正确的那一刻的时候,我的心激动得砰砰直跳,此刻我尝到了成功的喜悦。

  时间慢慢地过去了,随着“叮呤呤”的下课铃,活动结束了。通过这次活动我知道了:我无论遇到什么问题,我们都不能慌张,我们要耐心的认真思考,才能找到答案。

猜灯谜作文5

  农历正月十五,是中国传统节日元宵节。元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的是猜灯谜,因为这个活动不仅可以增长知识,还可以开发智力。

  下午1点,我准时来到镇上的文化馆,只见一排排的“灯笼纸”高高挂着,上面写着各种各样的灯谜,有猜化学、物理名词,体育用品,明星姓名,地名等方面的。唉,这些方面我不太熟悉,只好选择猜成语或字。

  正看得眼花缭乱的时候,我突然和一个谜语撞了个正着。我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜面是“双木非林心相连”,打一字。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是“想”字?我便取下纸条,拿到兑奖处:“这个谜底是不是‘想’?”这位年轻的阿姨看了看谜语,反问我:“你为什么会认为是‘想’?”我一边比划一边说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心。”阿姨微笑着问:“你确定?”我忐忑不安地回答:“我———确定。”阿姨高兴地鼓起掌来:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的'小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。阿姨奖励给我一个大红灯笼。我接过灯笼,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己开动脑筋得到的。

  猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要猜,我会猜得更棒!

猜灯谜作文6

  星期天,我们学校开展了“亲子共猜、放飞希望”活动。

  我和妈妈钻进猜谜的人群中。那些猜谜的人,有的凝神细望,有的`抓耳挠腮,有的猜中了拍手大笑,有的没猜中就在一旁不吭声……我挑了个离我最近的谜语开始猜,谜面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍脑门:森林的林,下面一个大火的火,合在一起就是一个焚烧的焚。

  正高兴着,却发现妈妈不见了。我赶忙去找她,终于在一棵树下找到了她,她正皱着眉头凝视着一条谜语,我跑过去拍了她一下,她被吓了一大跳。她见到我连忙说:“你给我想一想,这条谜语的答案是什么?”我一看谜面是这样的:“船出江口(打一中国城市)”,“那不简单嘛,船出了江口,不是上海吗?”这样我又猜中了一条。你知道这次活动我猜中了几条谜语吗?猜中了10条。这时我对妈妈说:“这次是人家编我们猜,其实我也会编谜语呀!”妈妈说:“那你说一个我来猜。”“我的谜面是:一大一小……”

  我还没说完,妈妈说:“这不是‘尖’字吗?这么简单啊!”我说:“还没说完呢,后面还有一句——猜做尖字就错了。”这下可难住了妈妈,妈妈连忙问我:“这是什么字啊?”我说:“是‘奈’字。”上面一个大,下面一个小,谜面是“一大一小”,那就在大和小之间添两横,不就是“奈”吗?

猜灯谜作文7

  打开我的记忆宝库,令我永远不会忘记的是今年的元宵猜灯谜……

  那天晚上,我吃过晚饭,刘依洋来叫我去会所参加小区的猜灯谜晚会。沿路我看见小区的男女老少成群结队地向会场涌去,我和刘依洋也随着人流来到了晚会现场,刚一踏进大门,我就看见会场里人头攒动,人山人海,会场上方挂着五颜六色的彩纸,上面写着一条条的谜语,有的人对着那些五花八门的谜语歪头沉思,有的人不时在自己带来的本子上涂涂写写,有的人拿着自己的.手机在上网查阅。

  这时雷力满脸喜悦地向我跑过来说:“肖俊涛,我拿了两个奖品了。”我和刘依洋也激动起来,跃跃欲试,我们在一条条的谜语中间穿梭着,寻找着自己能猜出的谜语,突然我的眼前一亮,看到了一条简单的谜语“牛过独木桥”,我一看十分眼熟,心想:一个牛,独木桥就可以想像是一,牛加一不就是生字吗!我兴奋地跳了起来,马上把答案写在了本子上,像泥鳅般的从人群里钻了出来,兴冲冲地拿给工作人员看,工作人员向我竖起大姆指并撕给了我一张奖券。刘依洋看到了,也不甘示弱,在谜语中搜索起来,只见她站在一条谜语底下托着下巴思考着,我走过去一看,上面写着“二点水打一字”,我说:“二点水不是偏旁吗?怎么会是一个字呢?”刘依洋一副茅塞顿开的样子,在纸上写了一个字,便一溜烟地跑开了,不一会儿拿了一个洗洁精回来了。我急忙问她:“是什么字呀!”她欢快地说:“二点是二点水偏旁,加上一个水不就是冰吗!”我恍然大悟。

  我用奖券兑换了一瓶洗手液,我还得到了一盒牙膏,刘依洋也颇有收获。

  晚上十点钟,在一阵阵的欢笑声中晚会结束了,大家依依不舍地回家了。

猜灯谜作文8

  元宵节的晚上,我们班第三届灯谜会终于开始了。那天下午,我迫不急待的早早的就来到了会场,首先映入眼帘的是校园里几棵小树上开满了一朵朵粉色、红色的仿真花,一朵朵美丽的花朵仿佛把我们带入了春天。花丛中映衬的是同学们做的灯笼,五颜六色、各式各样,有的是红红的鞭炮,有的是各种动物形状,还有一个是拿柚子皮做的,最特别的是李盈缇的,她用玉米外面的干玉米皮裹成了各种动作的小人,既环保,又漂亮,真是太有创意了!

  不一会儿,同学们都来了,在李老师给我们讲了游戏规则后,大家就争先恐后的冲进灯谜会场,开始猜灯谜了,面对一个个有难度的灯谜,同学们有的皱着眉头,有的咬着手指头,认真的`思考着,有一部分先猜出来的同学急忙跑去领了奖品,又开心的拿着奖品回来继续猜。我这边看看,那边瞅瞅,这时,我看到一个谜语:下面的在上面,上面的在下面,我一想下字什么在上,上字什么在下?哈哈,一定是“一。”我把谜底给组长妈妈说了,组长妈妈说对了,我开心极了。这时我看到黄佳怡正眉头紧锁的盯着一个谜语,一动也不动的愁眉苦脸的站在那,突然她开心的笑了,好像知道了答案,果然,不一会她也从组长妈妈那领到了签字条。就这样,你猜一个我猜一条,不一会儿,灯谜都被我们猜完了,奖品也都领完了,同学们还意犹未尽的久久不肯离去。

  这真是一个有意义的元宵节啊!我期待着明年能猜出更多灯谜来!

猜灯谜作文9

  在今天的作文课上,邱老师给了我们一个惊喜,那就是猜灯谜。

  在猜谜语之前,邱老师给我们讲了规则后,又说:“昨天二年级的都猜出了十三个。”我想:那我30个应该没问题了。邱老师刚说完“猜灯谜,现在开始!”同学们都向门外冲去,我也挤了出去。

  从第一个灯谜开始看,我找到一个会的,想出了答案,但是又不敢确定。想到邱老师说撕下来又猜错了,可是要扣分的,我犹豫了,但最后还是决定把它撕下来。这时,传来邱老师的声音:“这个灯谜太简单了!”同学们都跑了过去,可是意外发生了——两名同学同时猜出了那个灯谜,抢夺时把那灯谜撕坏了。邱老师大发慈悲说算他们俩都对。我又走到邱老师旁的.一个灯谜前,邱老师又说:“这个灯谜也很简单!”谜面是这样的:“黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。”我立刻撕下灯谜,邱老师问我是什么,我答道:“是香蕉!”

  很快,猜灯谜时间结束,到对答案的时候了。我很激动,因为我撕了六张,猜对五张就有一个厚望币。有的人却很紧张,因为只有五张,错了就没有厚望币了。有些无所谓,因为只有两三张,反正也得不到厚望币。我错了一题,但还是得到了厚望币,我好开心呀!

  这是我第一次猜灯谜,感觉真有趣。对了,我这里有一个灯谜没猜出来,谜面是:身披绿衣裳,肚里水汪汪,生出多个孩,个个黑溜溜。(打一水果)你能帮我猜出来吗?

猜灯谜作文10

  元宵节是继春节后第二个热热闹闹的中国传统节日。在元宵节有一种智力游戏,那就是猜灯谜。

  今天,我也有幸参与了一场猜灯谜的游戏。只见空旷的地上有一块用栏杆围着的方形地,里面还有一个够我颜六色的小灯笼,每个灯笼下面都有一张小纸条,小纸条上好像还写得有字。这是在干什么?走近一看。灯笼下的小纸条上写的都是迷语。哦,原来是在猜灯谜,看,那边还排着队呢,赶快过去排着吧。

  在排队的时候,我观赏了上一轮的比拼,大家都在密密麻麻的灯笼中寻找自己知道谜底的谜语。有的不经不忙取下一章又一章的谜语。有的呢,就不那么安定了在灯笼中穿来穿去,时不时取向一张谜语,又放了回去,不过还是答对了好几个。有的`就十分焦躁了。因为他不会。一会儿取下这张,看了看,放了回去。一会儿取下那张,又看了看,又放了回去。直到最后游戏结束才答对了一两张。

  上一轮的人已经全部离场,此时,一些工作人员把灯笼下的谜语全部都换成新的谜语。眼看着自己马上就要上场了,心里还是十分激动的,要知道我可是猜谜高手呢(呵呵,都是吹的)。

  上床了,我马上冲进灯笼群里面。一个谜面直映我眼帘:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白日洞里睡大觉,夜里捕虫唧唧叫——打一动物。这还不简单,蝙蝠啊,我便取下那张谜语。接着,我又看见了另一个谜面:太阳出,冰山滴——打一中国地名,这我可不知道了,只好猜下一个。游戏结束后我还是猜对了好几个,没想到猜对后还可以悦换礼品。不仅拓宽了眼界,还得到了礼品,真是一举两得。

  猜灯谜不但可以娱乐,还可以锻炼脑力。可真是个不二的娱乐项目。

猜灯谜作文11

  今天早上,我的心早已飞出窗外。因为下午要举行“猜灯谜”活动。

  到了下午,我们四(12)班走向操场。只见操场上人流如潮,把宽阔的操场挤得水泄不通。墙上到处挂着各式各样的灯谜。我们先从13班开始看,同学们争先恐后地挤在那儿猜灯谜。我也不甘示弱,穿梭在人群之中,寻找自己会的灯谜。好不容易找到一个会的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被别人抢去。这时,忽然有一双小手“刷”的一下,就把它摘了下来去对答案了。我傻眼了,可失败乃成功之母,我总结了一下经验。嘿,运气真好,又有一个会的——西米(打一字),我生怕又被别人摘走了,捷足先登,连队伍也不排,就去对答案。我先找到服务员,然后说:“我知道第110条灯谜答案是‘栗’字!”只见服务员先翻到这一条灯谜的'答案,接着说:“对,是‘栗’字。”然后把这一条撕下来给我,叫我到兑奖员那儿去领奖品,结果得到一块橡皮。我按同样的方法到下一个班去猜……活动结束了,我一共猜对4条灯谜,得到了一块橡皮和三颗糖果。

  这个活动的技巧是先猜自己会的灯谜,然后再凭自己的智慧去猜,这样,得到的奖品就多了。猜时不仅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被别人抢走了。

  通过这个活动,我还知道了不仅要学好书本上的内容,还要博览群书。

猜灯谜作文12

  盼星星,盼月亮,终于把元宵节盼到了!早上,一来到学校,就被这喜庆的气氛深深地吸引。班级仿佛是热闹的菜市场:有的同学在为等会儿的“猜灯谜”活动做准备,有的同学在帮忙布置班级,有的同学在帮老师写谜条,还有的同学在认真地看谜书……我也赶紧放下书包,跑去帮同学们粘贴谜条。

  班级刚布置完,老师就宣布“猜灯谜”活动开始。老师的话音一落,同学们就一窝蜂地冲向悬挂着的谜条,我也不例外。可是,站在讲台上猜灯谜的同学太多了,都把我给挤出去了!我只能踮着脚尖,伸长脖子,就像长颈鹿一样,费尽了九牛二虎之力才看到一个谜语,这个谜语是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,谜底就是安海!我欣喜地跑过去给对灯谜的小芳同学讲谜底,果然被我猜对了。我兴奋地去领了奖品,更有信心地去猜其他灯谜。

  猜来猜去,我总共才猜对三道谜,成绩不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸长着脖子看谜面,用心猜谜。突然,我看见了一个有趣的谜语:“六一早上山东一日游”——(动物)。我就把“六一”和“一日”的'“一”加在一起,等于“八”。我想来想去,有哪种动物是八条腿的呢?啊!是章鱼。我立即跑到小芳同学那里去对谜底,结果竟然答对了!(后来才知道这种猜法是错误的,但没想到是歪打正着。)这意外的惊喜让我兴奋极了!拿完奖品,我又赶紧跑去猜谜了。

猜灯谜作文13

  谜语,乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”,猜灯谜又叫“射灯虎”。在春秋战国时期,就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代,猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上,供人猜射。明清时代,猜灯谜在民间十分流行。这次,我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。

  春节期间,当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动,别提有多高兴了。立马赶过去,参了这场热闹的活动。

  这个时候的广场上,人可真多呀!远远望去,黑压压的一片,人头攒动,到处是一派景象:有的人因为猜错而愁眉苦脸;有的人猜对了眉开眼笑;有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来,拿起一张纸条就去猜。转眼间,二十分钟过去了,可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品,和那胜利的笑容,心里不觉得有点沮丧,兴致也减少了一半。这时,在一旁沉默的爸爸语重心长的对我讲:“榕榕啊,凡事都是重在参与,失败了没事,再来一次,只要锲而不舍的去做,就一定会成功的'!”听了爸爸的这一番话,我振作了起来。继续去猜,猜错了,我不气馁,寻找着下一个灯谜,继续猜。

  这时候,我拿着一张小红纸条,排着长长的队,准备再去对我的答案书否正确,这时我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于,我的行动打动了幸运女神,终于猜对了一个,看着那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我当时的心情是多么的高兴,多么的兴奋呀!

  灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜!

猜灯谜作文14

  开学第一天,正好是一年一度的元宵节,学校组织了猜灯谜活动。

  中午体活课,老师带领我们一起去猜灯谜。远远望去,学校各个角落都挂满了喜气洋洋人红灯笼,像一张张孩子的笑脸,再朝我们的喊:“快来猜灯谜啊!”。为你争前恐后地抢着猜灯谜,大家在学校大门口找到了我们班的灯谜,学校挂的灯谜很有趣,每个灯谜的谜底是一位老师的名字,我们班的灯谜是“曲项向天歌”。“这是那一位老师的名字?”同学们都在问。中队长周天爱拿着老师的名单,仔细地找,老师提醒大家:“迷面是一首诗歌中的一句诗句,这首诗写的是鹅,那老师的名字中一定会有鹅的同音字。”中对委员们按老师说的.方法来找,终于找到了,周天爱兴奋地叫起来:“戴彩娥!”围观的同学一致认为这就是谜底,就派周天爱.杨叶添去戴彩娥老师那里领取奖品。不一会儿,她们两个兴致勃勃地拿着奖品回来了,她们说:“我们猜对了。戴老师送我们的是一本名叫《给大象拔刺》和我们学校的美术老师设计的书签,是独一无二的,老师还让我们从现在开始把自已读过的书记录在书签上。”

  第二天,我们还派了几个同学抄了其他灯谜,拿到班级里开展“猜灯谜大赛”。有一个灯谜是;“还剩一点红”同学们说出了两个答案,哪个答案才是正确的呀?同学们展开了讨论,大家七嘴八舌,各抒己见。整个场面真像一个热闹的大市场,不一会儿,同学们抄下来的灯谜都被我们解答了,大家都非常高兴,恨不得把其他班的谜底告诉他们。

  俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”团结就是力量,就是说人多力量大,一定能把困难克服。

猜灯谜作文15

  我们班每年都组织灯谜,今年也不例外。我们都必须试着自己种花,只有当我们自己种花时,才能体会到种花的乐趣。

  今年我做什么灯笼?思考之后,首先,做一个时钟,它代表时间的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆,然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度,然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后,用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针,用剪刀把它们剪下来,用图钉把它们固定在光盘中间,这样时钟灯就准备好了。

  然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果,然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果,一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起,这样从前面看,它就是一个三维苹果,苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单,但它意味着和平和幸福。

  我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分,然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。

  最后,我想做一个有趣的'灯笼,它能看图片和猜谜语。经过思考,我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴,并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子,一个字也没写。因此,谜语就是未知的谜语。

  做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此,我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是,明年我将去初中,再也没有机会做灯笼了。

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