开学感受日记合集八篇
开学感受日记 篇1
今天是开学第一天，我怀着激动的心情，踏进了一个陌生的教室——三五班。给我们讲课的'是孙老师，她先给我们朗读了一遍《天和海》，又一层层的给我们讲解，我情不自禁地被吸引住了。孙老师很幽默，讲第一小段时，老师甚至在黑板上画了起来，我特别喜欢孙老师讲课。在数学课上，老师讲了新的知识——毫米，它可以测量硬币的厚度。一个上午马上就过去了，我恋恋不舍地离开了学校。
下午，我很早就来到了学校，因为我要看新到的月刊啦！我真高兴。首先是英语课，我们跟着老师开始读单词，又学了a、b、c。时间如梭，要到大课间啦！我们先规定了做操的位置，老师教了我们“向后转”，又组织我们留作业、放学，我们快乐的一天结束了。我的话：新的学期新的学年，祝大家健康快乐学习好！
开学感受日记 篇2
我们暑假放的晚，我们放暑假的时候别人都已经在家半个月了，而我还在不分昼夜的背题，复习，看着她们频繁的发着朋友圈，我也很想发一条放假了，现实是我放下手机，继续背题。
如今她们都已经开学了，而我还在家呢，都不敢出门了，一出门看到亲戚，就会问我怎么还没上学，是啊，暑假没开学呢呗，暑假放的晚，开的晚，怪我喽？
不过虽然我们开学算比较晚了，但是我还是很希望假期能更长一些，在家里偶尔也会觉着无聊，但是相比之下我还是更倾向于在家里，我是个恋家的人，如果可能的话，每天在家我也不会待够。
有时候很希望毕业，心里想着如果毕业了就可以在家了，但仔细想想还是我想的太美好。如果毕业了，就不会再有寒暑假，最大的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。
在学校的生活我并不喜欢，任何事情都要我自己决定，没有人出主意，会遇到各种各样的烦恼，最让我伤脑筋的.就是同学关系，仔细想想，我没有几个朋友，同学之间的嫉妒，猜忌，我都很反感，却没有置身事外。在家就不会有这些东西，有的只是最真诚的家人的爱。
大概是我太敏感，太多愁善感，总是怀念过去，总是想太多，唉，心里真烦。
开学感受日记 篇3
快乐的寒假已经过去了，我们又回到了这一个美丽、熟悉的校园。
开学的第一天，我怀着激动的心情走进校园。看到一张张熟悉的面孔，我们互相招手问好。走进教室，同学三个一群、五个一伙，有的在聊天，有的在玩游戏，热闹极了。一会儿老师走上讲台，同学们齐声向老师问好：“老师新年快乐！”老师微笑地看着我们，亲切地对同学们说：“同学们新年好，学习进步”。
老师发完新书后，就布置同学们大扫除，我拿起刷子、提着小水桶把地板打扫得一干二净，然后和同学们高高兴兴地回家。开学这几天我最开心的.是见到老师和同学们，特别开心的是课外阅读、寒假作业和日记三项都完成得比较好，受到老师的表扬。新学期开始了，我决心努力学习，专心听课，认真完成作业，争取好成绩。
开学感受日记 篇4
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的.心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了。
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业。刮台风多好啊，放假多好啊！
呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期。”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
开学感受日记 篇5
暑假过后，我就上三年级了。
我们的老师差不多都换了，语文老师换成陈教师，我们以前的教师都说这个陈老师是我们学校最严格的老师，可是陈老师对我们很好，我也很喜欢她。这个老师不单只是教我们的语文，还教五、六年级的数学。
再说说我们的徐老师，他是教我们的体育，还教我们的'书法，我们如果再大一点，他就应该教我们的美术，我觉得这个老师多才多艺。
这个学期我们班上不乖的都乖了，早上我去上学了，我就会跟爷爷说再见，来到学校我都会系好红领巾，看见老师就问好，见到同学也问好，升国旗时要敬礼和唱国歌。
这个学期我进步了，我上课有举手发言，不讲话了。我经常会备用一条红领巾，要是谁忘记戴红领巾，我就可以借给她。我的朋友也越来越多了，也很少跟同学们吵架了，我发现我变得爱做好事了，跟朋友很友好。我是一个很爱干净的小姑娘，有一次我看见地上有一张纸，就把它从地上捡起来。
妈妈也说我这学期进步了。
开学感受日记 篇6
快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。
今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。
曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗暗再较量一番。
这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。
在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。
老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的.时候大展身手。
我们也不遗余力的学习着：
才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊? 在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。
这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。
真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。
听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。
激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
开学感受日记 篇7
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。
上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的`愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学感受日记 篇8
时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是……？其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。
期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的.哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。
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