《夏感》读后感

时间:2022-10-05 09:09:53 读后感 我要投稿

关于《夏感》读后感(通用39篇)

  读完一本书以后,大家一定都收获不少,是时候写一篇后感好好记录一下了。现在你是否对后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的关于《夏感》后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于《夏感》读后感(通用39篇)

  《夏感》读后感 篇1

  《夏洛的网》是美国大作家E·B·怀特写的。它讲述的是:一只名叫威尔伯的落脚猪与小女孩费恩结下了深厚的情谊。在费恩舅舅家的谷仓里认识了一只不起眼的蜘蛛,名字叫夏洛。正是因为有这只不起眼的蜘蛛,小猪威尔伯原本要变成熏肉火腿的命运才得到改变。看似渺小的夏洛用自己的丝织出了奇迹的文字:先是“王牌猪,”接着是“了不起,”再是“光彩照人,”最后是“谦卑。”最终让它在集市大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来,得到大家的认可。但是夏洛的生命却走到了尽头:生下了卵袋死去了。虽然夏洛已经死了,但是,它是无可比拟的,它永远在小猪威尔伯心中闪着明媚的光芒。

  给我印象最深的是这本书中《最后一天》这一章节。也就是夏洛的生命走到了最后一天。威尔伯问了夏洛一个问题——夏洛你为什么为我做这一切呢?夏洛就凭简单扼要的一句话回答了威尔伯,同时,也把我的心感动了——“你一直是我的朋友。“从这里就可以看出威尔伯与夏洛的友谊有多深。在我的生活中也发生过这样的事情——我有一个特别好的朋友,他叫蔡恩泽。每次我做小报时他帮我分析如何排版,帮我考虑上面该画些什么。每当我写毛笔字时,他啊会来做我的小老师指导我如何下笔等等小事数不胜数。我从他那里受益匪浅,学到了很多。记得我有一次问他:“你为什么帮助我?”他给我的回答与夏洛一样——“你一直是我的好朋友。”

  我读完了这本书,知道了外表、身份不能够完全代表一个人的品德和情操。在我们的生活中,其实每个人心中都有一张夏洛的网——平凡、朴实却綴满爱心。就像老师们在辛勤的编织一张培养祖国花朵的网。我心中也有一张夏洛的网, 我一定要向夏洛学习,做一个乐于助人、深情、忠诚、有本事的人。其实在我心里还有一个想法:如果每个人都能和他(她)的朋友像夏洛与威尔伯一样有那么深的友谊的话,这个社会不会再有打架斗殴,变成一个友好和谐的社会。

  《夏感》读后感 篇2

  11月,我重读了《夏洛的网》一书。读后我的心久久不能平静,书中夏洛和威尔伯之间的友情再次深深地打动了我。

  小猪威尔伯,开始是人的宠物,当它长大后,人们就会杀了它,它为此苦恼着。后来它和一只名叫夏洛的蜘蛛成了好朋友。夏洛知道了威尔伯的烦心事后,想了个办法:用网织出几个字,让人们不再以为威尔伯是只普通的猪,而是一只神奇的小猪。于是夏洛把报纸上的大字用丝织了出来,挂在网上。天一亮,人们便知道了小猪威尔伯的与众不同,很快便有人过来给它拍照,并有记者来采访这户人家。小猪威尔很感激夏洛,夏洛为了它用掉了许多丝。过了几天,夏洛又为威尔织出了几个字,威尔伯一举成名。

  而威尔伯也用自己的方式回报了夏洛对它的爱。夏洛在集市上产完卵,生命走到了尽头,是威尔伯把夏洛的卵袋含在嘴里小心翼翼地带回了谷仓。整个冬天威尔伯一直盯着夏洛的卵袋看,像是护卫它自己的孩子。对威尔伯来说,生活中再没有一样东西比得上这小圆球重要。直到第二年春天,小蜘蛛们终于孵出来了。威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱夏洛的后代,可是这些小蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。

  这个故事体现了夏洛与威尔伯之间真挚的友谊,夏洛耗尽毕生精力,救出了生死徘徊中的威尔伯,并让它成名,最后它怕自己死了威尔伯伤心还找了一个借口,把自己的死讯隐藏起来。威尔伯为了怀念夏洛,帮它带孩子。这让我体会到了什么才是真正的友谊。

  我们要和朋友一起分享快乐,分担压力和苦闷。在生活中多交好朋友,在朋友有困难时帮助他们,那么,在我碰到困难时,我的朋友也会来帮助我。

  《夏感》读后感 篇3

  暑假里,我读了美国作家E·B·怀特所着《夏洛的网》。它讲述着这样一个打动了半个世纪的童话:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛树立了最真诚的友谊。但是,一个坏音讯突破了谷仓里的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿!欣喜若狂的威尔伯似乎只能承受任人分割的命运了。但是看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇观的赞誉威尔伯的网上文字,它不辞艰苦地织出了“王牌猪”、“了不起”、“光荣照人”、“谦卑”这些文字,威尔伯的命运彻底被改动了,它在集市的大赛上博得特别奖,和一个安享天年的将来。但,这时,夏洛的生命也走到了止境……

  夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤单时,夏洛陪伴在它身旁;在威尔伯叹息难过时,夏洛不时为它打气;在威尔伯在为本人未来的命运伤心时,夏洛义无反顾地救它;在威尔伯需求夏洛时,夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了生命的止境,每一天都备受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲惫老弱,但它仍坚持到救了威尔伯的命才安静地、悄然地离去。没有一个人晓得,一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用,在它死的时分,没有任何一个谁陪在它身旁,它无怨无悔地为威尔伯付出了一切,它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的朋友!

  《夏洛的网》,一首关于生命,友谊,爱,温情与忠实的赞歌!一部给人以无限温情、打动和神往的童话!让我们一同领会人世可贵、纯真而感人至深的友谊吧!

  《夏感》读后感 篇4

  当今,我们对大自然越来越陌生了,缺乏最基本的认识,这部《森林报》让我们重新认识了大自然这个有趣的环境,让我们一起走进大自然去探索它的奥秘吧!

  这部《森林报》是由著名作家维·比安基写的。这本书分成四个部分《春》、《夏》、《秋》、《冬》,组成的。其中给我印象最深的是《夏》因为夏讲了很多很有趣的动物和植物,动物有:凶猛的老鹰、胆小的松鸡、形态可拘的大灰熊和忠实为人们服务的小狗……我最喜欢的就是《夏》里面的打猎第二章了,打猎讲述了一个猎人带着他的两条卷尾巴猎狗和另一个猎人比赛打猎,这一个猎人有许多机会却没有把握住,而另一个猎人 开了五枪,这一个猎人已经清楚的知道了另一个猎人最少已经有五千克野味了,这时这个猎人的好运才来 。他捕获了两只野鸭和一只松鸡,但是坏事有降临在他身上了他的一只狗丢了。这时他的一只狗叼着一只松鸡回来了 这只狗给主人挣足了面子。

  《森林报 夏》是一本非常好的看的书,它的内容丰富多彩。下面我就给大家简单的说一下这本书的内容吧:

  夏统治的森林,满眼都是壮实的大青大绿的树。池塘周围野鸟啁啾。夏是喜怒无常的、方才天上还挂着洁白如雪的白云,和白晃晃的太阳,树林里山禽在啄果,苔原上草木连天,转眼间闪电打在枯树上,活生生的火苗便舔上了灌木和草地……

  我看完《森林报 夏》之后,心中激动万分。因为这本书里面,写了很多篇人救动物,动物救人的故事。还有被吓死的狗熊、驼鹿对战,赢者为王。还有受了骗的琴鸡、好奇的大雁……

  所以我们要保护动物、爱护动物。什么动物不让打,就不能打,更不能不遵守法规。也不能乱砍树木,树是鸟儿们温馨、可爱、舒服的家,我们不可以随随便便就砍伐树,我们要像爱护我们家里的人一样去爱护、呵护它们!

  最后,我想对同学们说:“从现在起,我们要保护树木、爱护动物,让我们每个人都做一位文明小卫士吧”。

  《夏感》读后感 篇5

  《夏洛的网》这本书大家都读过吗?它讲的是一个感人的故事……

  威尔伯是一只生来就又瘦又小的猪,可受到芬这个孩子的精心照料后,他竟奇迹般地长大了。由于威尔伯太大,芬没法再养他了,就只好把他送到查克曼舅舅的畜圈里。在那儿,生活着一群快乐的动物们。其中,母蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。但他们没有想到,威尔伯的命运竟是要成为熏肉火腿!

  作为威尔伯的朋友,夏洛却用清朗的声音说:“你不会死的,我救你。”可渺小的夏洛能做些什么呢?可她真的有办法。她用自己的丝,在猪食糟上方织出了被人类视为网上奇迹的文字:“好猪”、“光辉”、“杰出”等,彻底改变了威尔伯的命运。后来,威尔伯参加了农业博览会,可他临阵却怯场了,这将导致前功尽弃。这时,已经衰弱的夏洛用尽最后的力气织出了“谦虚”一词,让威尔伯登上了金奖的宝座。这样,威尔伯的一生安全了,可夏洛的生命却走到了尽头……

  我看完整本书的时候,泪水早已模糊了我的双眼,世界上还能从哪儿找到这样的友谊呢?

  是啊!生命都是平等的,无论是谁,都不能无缘无故地消失。威尔伯和夏洛是那么要好的朋友,可他们体型相差太大了!芬可以和威尔伯交流感情,别人却不能,不管他们相差有多大,可他们的心灵都是相通的啊!

  夏洛虽然死了,但她与威尔伯之间那美好、真挚而又纯洁的友谊却长存,任何东西都不能将它抹杀掉。

  彼此友爱、互相信任,是友谊让这个有缺陷的世界变得完美、变得有情趣。我知道,和朋友间的友谊是你人生中最重要的东西,它可以带你走向成功,走向辉煌!

  《夏感》读后感 篇6

  故事是这样的:在朱古曼家的谷仓里,生活着一群动物,其中威尔伯和夏洛建立了真诚的友情。然而,一个坏消息打破谷仓的平静,小猪威尔伯的命运似乎只能任人宰割的命运了,然而,看似弱小的夏洛却说:“我救你” 于是,蜘蛛夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,便逆转了威尔伯的命运,终于,让他在集市中赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。但是,这时,蜘蛛夏洛的生命走到了尽头……

  这个故事激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义。文中有这样一句话:“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起来,她就去热牛奶,给它围上围涎,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的人。她拼命求爸爸别杀小猪威尔伯,还那么无微不至地照顾它,给予它温暖,从而让威尔伯感到快乐,也从此有了更多朋友。夏洛是一只夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反抗人类的行为,但它在朋友最伤心的时候,夏洛却选择了鼓励与帮助并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖和自信。但是,夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。

  这是一篇凄美的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信,可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊,那就从现在开始,播种诚信吧!在E·B·怀特的笔下夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

  《夏感》读后感 篇7

  故事从小猪威尔伯开始。它是一只落脚猪,本来在朱克曼先生家过得无忧无虑的,很是幸福呢。但是天有不测风云,元旦到来的时候,朱克曼先生打算“杀猪”来做些美味的菜肴过节。威尔伯的好运似乎到此为止了。但是,并没有。威尔伯不想死,它觉得自己的“猪生”还一片灿烂呢。于是,威尔伯决定想办法拯救自己。它有一个好朋友——夏洛,一只蜘蛛。于是威尔伯找到了夏洛,向它倾诉自己的苦恼。夏洛是个热心肠的蜘蛛,得知朋友的困境后,夏洛决定全心全意的帮助朋友摆脱困境。怎么救朋友呢?夏洛绞尽脑汁,想出了一个办法。它在自己的网上辛苦地用了几晚上的时间编织了几个大字:王牌猪,了不起,光彩照人,谦卑!就是这几个大字使威尔伯的一生发生了翻天覆地的变化。威尔伯由一只将死的猪变成了名声在外的冠军猪。它得到了诸多的赞美和喜爱。可是就在威尔伯的生活过的津津有味时,它的朋友夏洛却因为过度劳累和生孩子去世了。夏洛去世时有一个愿望,那就是希望威伯尔把自己的卵带回去。夏洛的卵孵化出了它的女儿,威尔伯就这样和夏洛的后代们亲密地生活着。威尔伯常常想起夏洛这个挚友。

  这个故事让我非常感动。夏洛和威尔伯的友谊让我久久不能平静。夏洛为了救朋友不怕辛苦,想方设法的去帮助朋友,最终累死了自己。威尔伯呢,对于夏洛的帮助从没有忘记过,它懂得感恩。这就是友谊!不求得到多少,只希望朋友平安。我们在生活中也要懂得感恩和奉献,这样才能收获真正的友谊。没有朋友的生活那是多么痛苦啊。所以让我们珍惜朋友,广交朋友吧!

  《夏感》读后感 篇8

  《夏洛的网》,来自美国作家怀特的作品,是一个关于小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的故事,是一曲生命与友谊的赞歌,写给孩子,也写给大人。

  故事的大概意思是这样的:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和夏洛建立起了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,那就是威尔伯的命运似乎只能授受任人宰割的命运了。看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,这使得小猪威尔伯彻底逆转了自己的命运,让它在集市的大赛上获得了特别奖和一个安享天年的未来,但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头..........

  读了这个故事,我深深的被看上去渺小的蜘蛛夏洛而感动了,它为小猪威尔伯付出的太多太多了,为了让小猪快乐,它日夜陪伴着它,为了让小猪能更好的生存下去,它想法尽一切办法,不惜一切代价,最后,付出了自己宝贵的生命。这个故事让我明白了,人与人之间的友谊是至高无尚的,是不求回报的,是很无私的;同时,我也明白了,在一个集体生活中,每一分子都要有团队精神,在面对困难时,要齐心协力,团结一致,才能战胜困难,取得最终的胜利。

  在日常生活中,我们的身边也总会有一些需要帮助、需要友情的人,我真心的希望我们每个人都能象故事中的夏洛一样,拿出自己的真诚、热情,少一些自私自利,那么,这个社会就会成为一个温暖和谐的大家庭。我相信,一定会的,连小动物都能做得到,更何况我们是人类呢!

  《夏感》读后感 篇9

  今年的暑假,我读了一本书,书名叫《夏洛的网》,这本书的作者是美国作家E·B·怀特,这部作品,曾被誉为“感动了半个世纪的童话”和“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话。”

  《夏洛的网》是一则温情的童话,觉得怀特的文字有种灵性,从他的文字中我能够感受到阳光的味道,里面有大麦成熟的香气;有苹果树和苜蓿草的淡淡的味道,有五月和煦的风吹过。在童话中我看到了一个童话的世界,暧暖的,柔柔的节奏。而最有趣味的是对那些小生灵的描写:最让我记忆犹新的威尔伯出逃的一段描写:动物们渴望自由,年轻气盛的小猪于是逃离了院子,在新世界里他迷惘无措,而他的伙伴们:母鹅、山羊、母牛各有高见,指挥他出逃,这一段太精彩了!而回归的小猪似乎看透了生命的意义,无所事事,这时,他生命中伴侣——大灰蜘蛛夏洛出现了。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了友谊。一天,一只老山羊告诉威尔伯:它的命运竟然是成为熏肉火腿!威尔伯悲痛绝望。然而,看似渺小的夏洛说:“我来救你。”于是,夏洛靠自己的织网技术在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底转变了威尔伯的命运:让威尔伯在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但此时,蜘蛛夏洛的生命却过早走到了尽头……

  书中给我印象最深的是夏洛说的那句话:“我为你结网,因为我喜欢你,再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”一只渺小的蜘蛛在威尔伯最伤心的时候,她选择了鼓励与帮助,给小猪温暖和自信,在紧要关头她用智慧甚至是用生命拯救了威尔伯的生命。

  在E·B·怀特的笔下,蜘蛛夏洛用丝编织成了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。

  《夏感》读后感 篇10

  暑假中,我读了好多书,其中有同学们都喜欢的马小跳系列丛书,我对里面的《漂亮女孩夏林果》这本书格外喜欢,下面我就写写读了这本书的一些感想。

  夏林果是一个漂亮的女孩儿,男同学们都喜欢她,马小跳也喜欢她,想跟她同桌。但是,秦老师知道后反而把夏林果调到了离马小跳最远的座位。原来,她担心马小跳早恋。其实,马小跳对夏林果的喜欢是一种纯真的感情,并不是大人以为的爱情。大人的思想真是复杂啊!想到我也有喜欢的男生,真希望父母和老师相信我们同学之间纯真的友谊,否则我也会和马小跳一样为难、困惑。

  夏林果刚知道安琪儿去拍戏时,她心里很难受,跑回家哭了,这是一种叫做“嫉妒”的情绪在作怪。她很骄傲,觉得自己是最漂亮的、最棒的,自己都没有机会去演戏,为什么那么普通、那么不起眼的安琪儿会去演戏呢!我想我们不应该嫉妒别人,要为同学和朋友取得好成绩感到高兴才对。要知道每个人都有自己的长处,像安琪儿虽然长相普通、学习一般,但是导演说她演戏特别自然。而夏林果就是一个舞蹈天才,导演说她长大了一定能成为芭蕾舞巨星,所以我们发挥出自己的特长是最重要的,不要强求自己做好不擅长的东西。后来,夏林果也认识到了这个问题,她就帮着导演说服秦老师让安琪儿继续拍戏,并说以后帮安琪儿补课,从这点上看,她还是善良的好女孩。我想这也是我也喜欢她的原因。

  看了这本书,我想到了自己,我的学习成绩也很好,会弹琴、画画、唱歌,长得也很可爱,很受同学的欢迎,我一定不能太骄傲,不嫉妒他人,要团结帮助同学,这样才能有更多的好朋友,才会让自己更快乐地成长!

  《夏感》读后感 篇11

  十岁生日那天,爸爸送我一份生日礼物—一本包装精美的小说《夏洛的网》,早就听说过这本优秀读物,我拿到书一蹦三尺高,迫不及待的翻开书美滋滋的读了起来。

  故事主要讲述了在朱克曼的谷仓里,小猪威尔伯快乐地生活着,并且交了不少的好朋友,其中最好的朋友是蜘蛛夏洛,然而好景不长,一个可怕的消息打破了而快乐平静地生活,在圣诞节威尔伯将被做成熏肉火腿!正当威尔伯悲痛绝望时,夏洛挺身而出,决定救助自己的朋友。于是,夏洛用自已智慧在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”、“光彩照人”等让人视为奇迹的文字,逆转了威尔伯的命运,让威尔伯成了明星,四处出彩,保住了生命。然而夏洛却走向了生命的尽头……

  夜空因繁星而美丽,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而美好,读完这本书,我不禁感慨万千,陷入了沉思之中,想起上学期令我难忘的一件事情,一次我因为生病,在课桌上懒懒洋洋的趴着,小脸烧得通红、下了课也不和好朋友一块出去玩,被我的好朋友张欣彤发现了,她立刻跑过来问“谢祎贝”你怎么啦?不舒服吗?我有气无力地说了声“是的,我可能生病了”,她飞快地说我去那我去报告老师吧,我用异样地眼神看着她,觉得有点不可思议,因为她平时自已有困难都不敢和老师说,这次她会有这勇气?,让我大跌眼镜的是,不一会中午值班杨老师来到我的身边,拿起自已的电话,让我和妈妈通话,接我回家。因为好朋友生病,张欣彤能克服自已的胆小的缺点,来尽力帮助朋友,这不也和夏洛一样吗,用自已真挚友情来帮助朋友。

  友情是人类最保贵的财富,良师益友是古训,我希望未来有越来越多夏洛生活在我们的周围,虽然毫不起眼,却时刻能让我们感受友爱与温暖,让我们生话充满阳光

  《夏感》读后感 篇12

  上个星期,我读了一本书——《夏洛的网》,这本书让我懂得了友谊的珍贵。

  这本书的大体内容是这样的:有一只猪,它叫戚尔伯,它是一只春加落腿猪。它被费恩救了,后来又被卖到霍默·L·朱克曼。费恩就每天去看它。戚尔伯在那里认识了一个朋友:夏洛·阿·卡瓦蒂卡。戚尔伯和夏洛在那里生活的很快乐,可是,好日子并不长久,戚尔伯从一只老羊口中得知:自己要在圣诞节的时候被人们杀掉!得知这个消息时,戚尔伯非常害怕,夏洛答应它会救它。于是,夏洛就在蜘蛛网上织了一个让人难以置信的字:王牌猪。

  夏洛为了救戚尔伯,而牺牲了自己,这种精神深深地打动着我,让我念念不忘。夏洛和戚尔伯虽然是动物,但是它们的友谊却是人类很难做到的。比如说:胖子和瘦子是一对好朋友。有一天,他们一起到森林里玩。 突然,灌木丛中一声咆哮,一只大熊吼叫着向他们扑过来。“救命啊!救命!”他们两个叫喊着,拼命向前奔跑。瘦子真灵活,他抱住一棵树,三下两下就爬了上来。胖子不会爬树,他伸出手,焦急地叫着:“朋友,快拉我一把呀!” 瘦子可顾不上许多了,他自个儿拼命往更高的树梢上爬去。 大熊一步一步逼近胖子,胖子再也无路可逃了。他脚下一滑,摔倒在地上。绝望中,胖子忽然想到有人说过,熊是不吃死人的。于是,他闭上眼睛,屏住呼吸,一动也不动,真像死人似的。 大熊走进胖子,在他的脸上闻了又闻,然后慢慢转身走开了。 瘦子见大熊走开了,这才从树上爬下来。他把胖子从地上拽起来,笑着问:“朋友,那只熊在你耳边说了些什么?” 胖子甩开他的手,冷冷地回答:“大熊说,遇到危险,只顾自己逃命的人,不能和他做朋友!”

  《夏洛的网》这本感动人一生的书,教会了我一个道理:如果健康是第一,那么,友谊就是第二!

  《夏感》读后感 篇13

  这是一个小猪和蜘蛛之间的友谊的故事,它是一本写给小孩也是写给大人的书。这本书主要讲述了:在朱克曼家的仓库里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真擎的友谊。但好景不长,当小猪威尔伯知道自己将来的命运竟是被熏成猪肉火腿时,沮丧的快要疯掉。这时,蜘蛛夏洛却说:“我救你。”后来,蜘蛛夏洛在自己的网上织上了被人类称作网上奇迹的字,为小猪威尔伯再一次比赛中获得了奖金和一个安稳的天年。就在这时蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

  这本书讲述的故事着实令人感动,蜘蛛夏洛舍己为人的精神也值得我们学习。文章中,坦普尔顿(老鼠)是一个贪得无厌的家伙,也正因为它的贪得无厌,才有了威尔伯安稳的天年。

  回想起我和朋友之间常常为一些琐事,闹得不可开交。读了这本书后我深感不如。

  我和余源钊既是邻居又是同班同学。因此,我上学时总要顺路去等他

  一起去上学。有一天中午,我和家人到火锅店去吃饭。吃完后,我径直去了学校。那天下午,他迟到了。

  “你为什么上学的时候不等我?”一下课余源钊就气呼呼的问我。“今上午放学时我一出校门口你就不见了,你让我怎么告诉你嘛。”“你就慢慢编吧。”“你爱信不信。”“好哇,你给我记着。”余源钊愤愤的说。就这样,我俩的关系一直僵了好长时间。

  读过这本书后,我明白了:朋友之间应互相信任,而不是互相猜疑。

  “书乃全人类的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”我现在总算明白了这几句话的意思了。书,原来是一种可以纠正一个人的缺点的药。读书吧!让你享受书中的乐趣。

  《夏感》读后感 篇14

  《夏洛的网》是老师给我推荐的一本书。看完这本书,我感到心潮澎湃,夏洛、威尔伯、弗恩……书中的这些人物把我深深地打动了。

  《夏洛的网》讲述的是一只蜘蛛夏洛和一只小猪威尔伯之间的友谊故事。威尔伯生下来就是一只落脚小猪,它的主人想杀死它,被主人的女儿弗恩竭力阻止了。弗恩精心地照料威尔伯,用奶瓶喂它喝牛奶,把它放在婴儿车里推着散步……。看到这里,我想:弗恩真是一个心地善良的小姑娘啊!威尔伯能有她这样的朋友真是太幸运了!

  但是好景不长,威尔伯渐渐长大了,弗恩被迫把它被送到了朱克曼家的牧场里。在这里,威尔伯觉得太孤独了,就试着逃跑了一次,可是,又被朱克曼先生抓了回去。威尔伯觉得生活没有一点趣味,它对这个世界感到厌倦。看到这里,我非常同情威尔伯,是啊,没有朋友的生活是多么难过啊!

  正在这时,威尔伯认识了新朋友夏洛,它的心情变得快乐起来。可是,牧场里的一只羊告诉它,朱克曼夫妇想在圣诞节时杀死它,做他们的熏肉火腿。威尔伯竭斯底里地哭喊起来:“我不想死!我不想死……”夏洛想了想说:“你先别哭,我有办法救你。”威尔伯这才停止了哭泣。读到这里,我想:有个朋友真好啊!夏洛真是它的好朋友,能在关键的时候挺身而出。

  夏洛把自己倒挂在树上,想了很多天,终于想出了救威尔伯的办法。她不知疲倦地织网,分别织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”三张网。人们惊叹不已,认为威尔伯是一只神奇的猪,从而改变了威尔伯的命运。

  看完了《夏洛的网》,我很受启发,我觉得做朋友就应该像夏洛和威尔伯那样,真诚相待,尽自己最大的能力去帮助朋友。在生活中,我们还应该宽容朋友的过错,不能为一点小事就斤斤计较。只有这样,才能交到真正的朋友。

  《夏感》读后感 篇15

  前一段时间我们学了《夏感》一课,主要写了作者抓住夏天热烈、急促、收获已有而希望未尽的特点,描绘了夏天金黄色大地上万物蓬勃生长的景象,表达作者对夏天之情以及对劳动人民的深情赞颂。我顷刻间有了一个感悟,夏天带给了我们热烈,也给我们带来了优雅,夏天带给了我们快乐的元素,也带给了我们生命的音符,没有蓬勃旺盛的夏怎会有硕果累累的秋!有些文人笔下的夏是干热的风、密布的云、狂暴的雨,一切似乎都是恶与毒的象征。而本文作者梁衡却以独具的慧眼在看似压抑、令人苦闷的表象之内发现了夏季那生命勃发的美、紧张劳动的美,给人以深刻的启迪。这就是我的感悟。

  课文有一句子写得特别好如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹、如嫩叶,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”这句话具有对称性,近似于文言,显得雅致。那么单写了春之色与秋之色,夏之色与冬之色我想该这样写夏之色为热得黄,如金橘、如麦浪,孕育着蓬勃的希翼;冬之色为纯的白,如银霜、如飞雪,象征着美好心灵。有两句是描写夏天的美景,一首是宋朝杨万里的小池,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这两句是通过对池中小河以及河上蜻蜓的描写,表现了作者对初夏景象的热爱和闲适的心境。另一首是唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》其中有一句写诗人书写夏日傍晚乘凉所感悟美景。此景清新、闲适,随手写来虽淡自然却又典雅至极那就是荷花送香气,竹露滴清响,描写四季的诗句还有很多。

  遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季!

  《夏感》读后感 篇16

  细读《夏感》一文,深深感受到了作者文字表现的感染力,以及思想内容方面的催人奋进的力量。这篇文章应当看作是《白杨礼赞》式的“夏”的赞歌。

  我不知道作者创作此文的时间,但我真切地感到,作者文中所描写的夏天的景象和色彩,折射的依然是上世纪七、八十年代的影像,而这种景象,不用说居住在城里的人们,就连生活在农村的农民也难见到了。

  文中说“夏天的色彩金黄的”,我觉得这是以偏概全了。作者所谓的“金黄”无疑是指“麦浪”而言的。其实,从发黄到成熟期间也不过十几天,这对于整个夏季来说,只是其中一小段时间,其余大多处于葱茏的绿色之中。作者在文中还写道:“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不发出旺盛的活力。”就这些描写,你能从中看出“金黄”吗?

  就文中对“高粱、玉米”等的描写,也印着旧时代的印记。上世纪七十年代,我还是农民,曾从事耕作。那时提倡的是“带田”种植,即在麦田中套种玉米或高粱,带到麦子成熟时,其中的玉米或高粱也长成与麦子等高或略高一点。麦子收割后,农民又会急于作玉米或高粱的耕耘管理()。时下的情形是,麦子是不间杂其中作物大面积种植,待麦子收割后,机耕深翻,然后种下玉米。所以麦子收割时,是见不到“举着喇叭的高粱、玉米”的。

  文中说“夏天的旋律是紧张的”。这种紧张的场面如今也不见了。麦子成熟后,只要有两三天的晴好天,收割机一到,地里一转就只剩下满眼的麦秸残骸,农民们则带着饱胀胀的粮袋归仓入库了,甚至连汗也不洒一滴。文中所写的“挥镰”“弯着腰,流着汗”的情景,对于如今的孩子们,只能在故事里出现了。麦子收割以后,于是就遍铺农家肥,顺便洒上除草剂,直到玉米成大,地里也没有半根草刺;除了适时给庄家追追肥,其真实的情景可以仿拟白居易的一句诗:“田家少忙月,五月人倍闲”。可见,所谓“夏天的旋律是紧张的”这一说法,显然是过时了。

  总之,作者对于夏天的描绘,既不适合当今的实际情形,也不适宜于四季如春的南疆。当然,这里丝毫没有否定文章积极的思想性和语言表现的“刚性气质”的意思。

  《夏感》读后感 篇17

  充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

  夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色?收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。

  夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。"田家少闲月,五月人倍忙",他们的肩上挑着夏秋两季。

  遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

  夏天,或许真的很悲惨。火辣辣的热情却总被误解。金黄的夏季,为何它具有这种颜色?

  默然之间。

  渺小的我们,立在田野间。伴随着傍晚的徐风,展开最自信的笑容。或许我们,来到这个世界的理由,就是沉寂。

  迎来黎明,迎来清新,我们不曾失望过。

  《夏感》读后感 篇18

  见惯了中国文人歌春颂秋或是伤春悲秋,似乎自然的虫雨鸟兽,花草烟云只有在春秋两季才会更见风月。然而梁衡的《夏感》却带给我们别样的情怀:认识自然,还有更别样的角度,而且这个角度也带给我们更深刻的人生体悟。

  初读此文,你会叹服于作者见微知著的观察力。通常我们会惊喜于春绿初透,驰怀于秋云淡泊。在承上启下的夏天,常人感受到的只是酷热的天气和焦灼的心情。而作者却在厚草、林叶中勾勒出夏的茂盛繁密,继而从蝉声、风影、麦香中感受夏天昂扬积极的一面。接着,别开生面的从色调上论述了夏的金黄,突出了夏“收获之已有而希望还未颈的伟力,表现了作者深刻的人生体悟和丰厚的人生智慧。然后,作者的笔意,凌空俯泻,棉苗、高粱玉米,瓜秧,这些常人很少去写的田间事物,在作者的慧眼中无不充盈着积极奋发的精神。“田家少闲月,五月人倍忙。”在古人笔下,夏天是繁忙而燥热的,但在作者心里,夏天却承接着春的希望,孕育着秋的收获。别人关注希望或收获,作者却关注于希望成为收获的艰苦航程,于是目见,耳闻,神游,笔意纵横成一篇奇妙美文。

  再读此文,你会折服于作者英华吐纳的语言功力。无论是比喻还是拟人,或是对仗,想象,还是动词的选择,作者向我们展示了他深厚的语言功底。如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”作者构句新颖,议论也新鲜精当,以“冷”、“热”分喻春、秋,用色彩表现季节的内涵,再信手拈来常见却富有诗意的四个意象,真让人有“亏他想的出来”的感叹。工整的对仗中也体现了作者丰厚的古典文学的素养。再比如恬淡平实的第三节,“只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。”虽然平淡无奇,但再三咀嚼,夏日里农家那份繁忙与迫切如在眼前。四个“快”字,浓缩了准确而真实的农家心情。语言的韵味,恰恰点染出生活的韵味。

  合上书卷,再去回味,你会拜服于作者丰茹高致的艺术表现力。作者在首节先宏观的勾勒夏天的场景,然后由形入声,捕捉夏天热闹却不烦躁的声音,再借声传香,巧妙的以麦香串联上下文,而麦香也正是作者着力渲染的意象。麦香传递着初夏的'收获,也预示着秋的丰收,不正是“收获之已有而希望还未颈吗?而金黄的麦香,金黄的夏天,正是作者所讴歌的生命与创造!在金黄的基调下,夏的生命,浓烈多姿,蓬勃欲飞。接着,作者又把视角转入农民——夏之生命的劳作者上。那一段平淡而又朴实的文字,那一份平实而又迫切的心情,那一种平凡却又昂扬的生活,让我们明白,夏天是美丽的,生活是美丽的,而农民则是最美的。由自然之景,悟自然之理,续自然之理,而得生活之悟,承生活之悟,终发人生之赞,文章气韵畅通,境界高致,读来让人叹为观止。

  当作者在结尾“大声的赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”时,我不由也想在结尾东施效颦,

  《夏感》读后感 篇19

  当然,《夏感》的作者并没有把他的镜头仅仅停留在夏的景观上,而是让自己的视角渐次由表层进入肌里,对准了我们这个星球的真正主宰——人。

  夏日里生命在交替,夏日里作物向秋的终点最后“冲刺”,这种生机勃勃的运作,固然有大自然永恒代序的机制,但不可不论的是,自从人类参与其间后,它多半已成了作为万物灵长的我们之意志的对象化,成了人的本质力量的一种体现。人,是夏的色彩的真正涂染者;也正是人,拨响了夏的紧张的旋律。“田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。”“麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。”这一段文字,作者似乎只是漫不经心,信笔写来,与前面一丝不苟的刻镂简直形成了鲜明的差距,表面看甚至给人一种拙讷浅陋之感。

  其实,白描的语言形式正契合着质朴的内容,如果把一连串形容词堆在这些普通劳动者身上,也许形成的倒是一种美的造作。所以,作者此处的不施铅华,实在也是合情合理之笔。

  那么,作品的艺术濡染力如何强化呢?梁衡同志所运用的妙着是——细节。“他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。”这几个细节,与上述快割快打快追肥浇水之类在叙述特色上一脉相承,构成了该段文字恬淡平实的整体风格。这几个细节,乍一看似乎有点司空见惯,品嚼再三,就象使人感到它独有的韵味。“听听窗纸”,“看看窗外”,在夏的紧张旋律的侧写,是夏的快节奏,也是作者运用间接表现手法推出的心理镜头。

  它,外化了“每一根神经都被绷紧”的款款心曲,使我们在想象的空间看到了他们急切的目光、企盼丰收的焦灼以及与夏的律动所共鸣的人的感情律动。在几个细节,极其平易而又极易其传神,明丽天然而又活灵活现,用“看似平常最奇崛”来形容它,是一点儿也不过分的。可以说,如果换一个其他细节取而代之,作品的魅力就会大大削弱。

  有趣的是,梁衡同志的《夏感》,全文正好六百六十六字。这在今天,恐怕是难得的短文了。然而,梁衡同志却凭借这为数不多的文字,构筑起如此精美的世界。它,使我们想到玲珑的雅雕、小巧的盆景,想到一方素绢,一块碧玉、一泓清澈的小溪、一簇秀丽的山花。过去评价散文之美,有所谓“人生宝、智慧宝、美丽宝”一说,而“六六”,在我们民族习惯中,向有和顺、如意、吉祥之意谐意。

  《夏感》正是这样一篇三宝兼具蕴藉着和顺、如意、吉祥美好等含茹的杰作。

  《夏感》读后感 篇20

  我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。

  夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。在夏天里生命有的在交替,在夏天里农作物,庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。这种生机勃勃的运作,固然是有大自然中永恒代序的机制的,但是自从人们参与其中后,就成了人们本质力量的一种体现,我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者,同时,也正是人们,拔响了夏的紧张的旋律。

  这一篇文章中运用了很多的细节描写,构成了文章恬淡平实的风格,它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切。企盼丰收的目光。在这几个小小的细节中,极其平易。而又明丽天然。活灵活现。从而使文章更加的生动,让作者在喜欢夏的同时,让我们也深深喜欢上他那个独特、忙碌、充满活力的夏天。

  在诗人作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧;所以,吟春咏秋,古今舞文弄墨者,几乎趋若过江之鲫。

  而夏呢?也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了,因此,总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感。我们感受到了夏天的“独特”:它的急促、它的金色、它的生机勃发、它的承前启后、它的生命交替、收获之已有而希望还未荆少年时,正如自然界的夏天一般,希望大家在这个收获之已有而希望还未尽的时期汲取知识,提升自身能力,迎接下一个收获的季节吧。

  《夏感》读后感 篇21

  这是梁衡的散文《夏感》,描写了夏季的自然景象和人们生活劳作的情状,表现了夏季紧张热烈急促的特点,抒发了对金黄色的夏季的情有独钟。梁衡,山西霍州人,长期从事新闻写作和新闻出版管理工作,创作了大量新闻作品和文学作品。梁衡散文,一般以思想性议论性见长,其散文语言多叙述和议论。

  但本文以描写居多,娴熟巧妙的运用比喻拟人的修辞手法,描写大多细致生动,富有韵致。如“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气,而终于沸腾一样。”具有视觉效果,突出了夏季紧张热烈急促的特点,这些特点本来是抽象的,“沸腾的一锅水”就化抽象为具象了。再如“那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱,那在地上匍匐前进的瓜秧,……在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。”描写了农作物具有人一样形象的动作,很有趣味,特别是人的跑步冲刺的形容,让读者强烈感受到农作物旺盛的活力。“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着。”“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。”蝉儿“潜在树叶间的一声声长鸣。”“热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透的麦子的香味。”诉诸读者的视觉听觉嗅觉,使读者对夏的感受如见其形如听其声如闻其味。

  其次,本文语言读来颇有书卷味,常常文白相间,显得雅致。如“春之色为冷的绿,如碧波如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳如红叶,标志着事物的终极。”语句具有对称性、旋律感,简洁精练,富有文言味。读来不免让人跃跃欲试,也来个:夏之色为金之黄,如稻浪如麦香,收获已有而希望未尽;也来个:冬之色为寒之白,如冰雪如霜花,孕育着新的生命力。如“春日融融,秋波澹澹”,语句蕴籍凝炼,有节奏感,与后面的散句相映成趣,富有变化之美。

  《夏感》读来令人奋袖出臂、意气扬扬,令人血脉贲张、豪气喷涌,我按捺不住沸腾的激情,也要大声赞美“这个春与秋之间的黄金的夏季”!

  《夏感》读后感 篇22

  作者梁衡把夏天写的很生动, 在他的文笔下我感受到了夏天 的“独特” 。它的急促,它的金色;它的生机勃勃,他的承前启后。

  他的生命交替、收获之已有而希望还未尽。我印象最深刻的地方莫过于作者来比较春、夏与秋的段落。夏天 和春天不仅比的是颜色,旋律,还有比人气及诗句,在我所读过 的诗中,春秋居位一,冬为二,夏为三。可见在诗人作家的笔下,夏并不是一个受到青睐的季节。也许春天的百花齐放能给人一 种再生的愉悦,春天的万象和泰又能使人的情绪得到一种畅快的 释放;秋天的收获能给人成熟的满足,走在幽静的小路上,抬头 看着一个个身穿各色衣装的孩子,随风而飘落下,拾起地上的可 人儿编排成一幅幅图,或者书签,标本…秋的寂寥又能使人的情 绪及心绪都能够得到淋漓的宣泄吧。而夏呢,它或许过于浓稠密,像糖浆一样,浓的化不开,因此给人一种失和谐且力度负荷过重之感。

  我们正处于少年时,正如夏天一般,在这个季节里收获之已,有而希望还未尽的时光汲取知识,提升自升能力,迎接下一个收获的季节!

  《夏感》读后感 篇23

  我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。

  夏感》这篇文章并没有只把主角放在夏的这个景观上,而是让视角更深层次的刺进肌里,而是通过人来衬托这个独特的夏天。在夏天里生命有的在交替,在夏天里农作物,庄稼都在向秋的终点最后“冲刺”。这种生机勃勃的运作,固然是有大自然中永恒代序的机制的,但是自从人们参与其中后,就成了人们本质力量的一种体现,我觉得人们才是真正夏的色彩的涂染者,同时,也正是人们,拔响了夏的紧张的旋律。

  这一篇文章中运用了很多的细节描写,构成了文章恬淡平实的风格,它使我们在读文章的想象中仿佛看到田间农民那急切。企盼丰收的目光。在这几个小小的细节中,极其平易。而又明丽天然。活灵活现。从而使文章更加的生动,让作者在喜欢夏的同时,让我们也深深喜欢上他那个独特。忙碌。充满活力的夏天。

  《夏感》读后感 篇24

  这是梁衡的散文《夏感》,描写了夏季的自然景象和人们生活劳作的情状,表现了夏季紧张热烈急促的特点,抒发了对金黄色的夏季的情有独钟。梁衡,山西霍州人,长期从事新闻写作和新闻出版管理工作,创作了大量新闻作品和文学作品。梁衡散文,一般以思想性议论性见长,其散文语言多叙述和议论。(。)

  但本文以描写居多,娴熟巧妙的运用比喻拟人的修辞手法,描写大多细致生动,富有韵致。如“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气,而终于沸腾一样。”具有视觉效果,突出了夏季紧张热烈急促的特点,这些特点本来是抽象的,“沸腾的一锅水”就化抽象为具象了。再如“那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱,那在地上匍匐前进的瓜秧,……在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。”描写了农作物具有人一样形象的动作,很有趣味,特别是人的跑步冲刺的形容,让读者强烈感受到农作物旺盛的活力。“火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着。”“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。”蝉儿“潜在树叶间的一声声长鸣。”“热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透的麦子的香味。”诉诸读者的视觉听觉嗅觉,使读者对夏的感受如见其形如听其声如闻其味。

  其次,本文语言读来颇有书卷味,常常文白相间,显得雅致。如“春之色为冷的绿,如碧波如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳如红叶,标志着事物的终极。”语句具有对称性、旋律感,简洁精练,富有文言味。读来不免让人跃跃欲试,也来个:夏之色为金之黄,如稻浪如麦香,收获已有而希望未尽;也来个:冬之色为寒之白,如冰雪如霜花,孕育着新的生命力。如“春日融融,秋波澹澹”,语句蕴籍凝炼,有节奏感,与后面的散句相映成趣,富有变化之美。

  《夏感》读来令人奋袖出臂、意气扬扬,令人血脉贲张、豪气喷涌,我按捺不住沸腾的激情,也要大

  声赞美“这个春与秋之间的黄金的夏季”!

  《夏感》读后感 篇25

  短篇小说《夏》向我们讲述了一段爱情故事,与路遥先生其他作品不同,这有一个圆满的爱情结局。小说中男知青杨启迪一直深爱着女知青苏莹,但是羞涩的他并未向苏莹表白,而苏莹也是如此。苏莹的一位同学张民来到她这里,两人表现出比较亲昵的关系,并且张民在各方面都很优秀,敏感的杨启迪感到自卑,越来越没勇气接近苏莹。在村中发洪水时,张民为保护公社财产落入水中,杨启迪不顾自身安危前去救援,张民得救后自己被洪水冲跑,幸好被下游的人救起。故事结尾,苏莹在病床前说张民其实是自己的亲哥哥,由于某些原因才不得不化名来此避难。此刻两人之间的最后一道墙轰然倒塌,爱情之火熊熊燃烧起来。

  在爱情面前,故事中的两位青年人充满羞涩,当代的青年人也是如此。你和她或他均深爱着对方,但又对彼此充满怀疑,就这样等到某一天分道扬镳,遗憾至极。因此如果爱就勇敢说出来,无论得到的是肯定或否定的回复,我们终究是无悔的!

  《夏感》读后感 篇26

  梁衡的《夏》实在令我拍案叫绝!他摆脱历代文人赞赏春花秋月的窠臼,而在“浸在苦涩的汗水里的夏”上做文章,构思新颖,匠心独运。

  设若单单着眼于夏的苦涩,那也不足为奇。这篇文章之所以与众不同,是由于作者极力赞美夏的“紧张、热烈、急促的旋律”。试想一下:那夏景之美与农民之勤绘成的一副副水乳交融的“景美人勤图”不堪称夏日一绝吗?历代被人们所厌恶的夏就这样被梁衡以神来之笔绘成了人人向往的金色之夏、收获之夏、希望之夏!

  写作技巧也是文章的一个亮点。无论是比喻,还是拟人都竭力摆脱空洞,具体的让读者可以看见、可以摸着。文中说,夏的色彩是金黄的。它以碧波、嫩竹似的春之绿和夕阳、红叶似的秋之赤进行对比,那么形象、生动。既丰富了读者的视觉感受,又给读者留下了广阔的想象空间。

  我以前曾是那么的讨厌夏,可如今(读了《夏》以后)却对夏充满了浓浓的喜爱之情!细细回味,夏的确有许多被众人忽略的闪光点:那连绵的蝉鸣,象一支蓬蓬勃发的夏的赞歌;那翻滚的麦浪,是一片夏的收获之海;那火红的太阳,似收获以后农民的笑脸……而这些,只有懂得“幸福里浸着苦涩的人”才会明白。

  《夏感》读后感 篇27

  夏天,在湖边静静地酣睡,晨风悄悄地拨开了雾霭的纱幔,阳光穿透树叶的间隙,清清朗朗地倾泻下来,落在湖面,激起粼粼波光。

  湖面上,一叶小舟缓缓地漂来,船上采莲的姑娘带着烂漫的笑容,嘴里轻轻哼唱着采莲小调,荡开了荷叶,停在了湖面上。姑娘左顾右盼,手儿轻笼,一个个莲蓬便擎在了指尖,等那莲蓬堆

  在船上的篓里冒了尖,那便是到了该告别的时候了。慢慢的,那叶小舟消失在这片“绿伞”中,那首采莲的歌谣也飘远了,只留下小舟如剪子般,裁破湖面的水流波纹了。

  月牙升起来了,黑夜便张开了它的眼睛。薄云中的月亮好像披着梦的衣裳,满天的星星是她点燃的灯盏,萤火虫忽明忽暗,仿佛是从她袖中掉落夜游精灵,寻找着白天遗失的梦。

  《夏感》读后感 篇28

  一、简介

  《前山夏牧场》主要讲述了哈萨克牧民在夏牧场的放牧生活,作者李娟还在书里描写了牧民的一些风俗习惯,和牧场的自然环境。

  此书饱含着作者的情感,能读出她是真正融入到牧民的生活中,才能写出如此真实自然却又惊艳的文字。

  二、摘抄

  摘1:而我,更感动于他们与世人相同的那部分,那些相同的欢乐,相同的忧虑与相同的希望。

  摘2:对于牧人来说,喝茶是相当重要的一项生活内容。日常劳动非常沉重,每告一段落就赶紧布茶。有时一天之内,会喝到十遍茶。

  摘3:外面又开始刮风,森林急切地呼啸着。我们躺在毡房中,毡房像是在大海的风浪中孤独航行的小船。

  摘4:只有忍受限度之内的生活,没有完全不用忍受的生活。“忍受生活”—听起来有些消极,其实是勇敢的行为。在牧人的坚持面前,无论什么样的痛苦都会被消融。

  三、读书收获

  之前读李娟的《冬牧场》时,就深深地喜欢上她。这次读她的《前山夏牧场》,同样有种身临其境,被书中的景色和人物所吸引。也是在《前山夏牧场》中,我才发现牧民的生活并不轻松,在迁徙的过程特别的寒冷与艰辛!

  四、推荐理由

  书中可以带你去了解哈萨克牧民的放牧生活,作者的描写手法自然且真实。闲暇时间读一读,可以很好的放松心情。

  《夏感》读后感 篇29

  爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。

  ——题记

  今天,我想向大家分享一本书——美国作家史蒂夫·克卢格所写的《那年深夏》。是这本书让我明白了:爱是世界上最重要的东西!

  故事的主人公是一位住在美国布鲁克林的12岁犹太男孩——乔伊。他和妈妈还有卡丽阿姨相依为命,生活并不富裕。他行为大胆乖张,直到他遇见了快人快语、行事鲁莽的棒球明星——查理。在一封封信中,他们两人成为了朋友。可以说,查理扮演了乔伊生命中缺少的那个父亲的角色。这是朋友甚至是亲人之间的爱。可不久,珍珠港事件爆发,查理报名参军,这是对祖国的深爱。可他为了保护战友不幸为国捐躯,所有人都伤心不已。长大后,乔伊与心爱的女孩组建了家庭,生活很美满幸福,这又是夫妻之间和亲人之间的爱。所以,世间处处充满爱!

  不仅在书中,生活中也是这样。一个同学需要帮助的时候,其他同学就一定义不容辞。记得是一个冬天,那天早晨我起晚了,匆忙中两三口吃完早饭,背起书包就向学校冲去,还好没有迟到。可能是早上跑的时候吸了太多冷气,中午,我的肚子忽然疼了起来。正当我痛不欲生时,来了几位热心肠的同学:他们把我扶到了医务室,不仅对我无微不至地照顾、关心,还告知了老师。老师给妈妈打了电话,妈妈接我回了家。虽然那时天气很冷,但我的心却一直暖暖的。因为我感受到了同学们的爱,老师的爱和妈妈的爱。所以,世间处处充满了爱!

  亲人之间的爱,朋友之间的爱,以及很多很多种爱,组成了这世界的大爱。虽然爱无处不在,但它永远是这个世界上最重要的东西。因此,我倡议:帮助有困难的人,关爱身边的人,让这大爱充满整个世界!

  《夏感》读后感 篇30

  最近几天我读了一套曹文轩的作品集,其中有一个故事让我印象深刻,叫做《杜夏老师》。这个故事主要讲的是小男孩皮卡第一次上幼儿园遇见了美丽善良的老师杜夏。杜夏老师一直很照顾孩子们,她和皮卡始终是心心相印的,在欢声笑语中教会了孩子们很多知识,也收获孩子们浓浓的情感。

  杜夏老师是一位美丽、宽容、善良、有爱心且充满青春活力的幼儿园老师。她喜欢陪孩子们一起在草地上奔跑、玩耍。她对每一个小孩子都是那么关心,那么爱护,就像妈妈一样。不过,她后来因为家庭非常不舍的离开了幼儿园。

  皮卡又是谁呢?皮卡是一个调皮的小男孩,他不肯上学,淘气,爱哭,可是他也很勇敢,坚强。他喜欢杜夏老师胜过任何人,从第一眼看见杜夏老师时就特别喜欢她,无论是不肯上学,还是受了委屈,皮卡只要见了杜夏老师就会立刻停止哭泣。皮卡总是跟着杜夏老师,仔细观察老师,做老师做过的事。有一次杜夏老师的拉链不小心把皮卡的脸刮伤了,他不但没有哭还为了保护老师,对别人说是妈妈的戒子划伤的。

  看完这本书,我感觉内心很温暖,长大后我也想成为一个像杜夏老师那样的人,美丽、宽容、大方,充满爱心!

  《夏感》读后感 篇31

  暑假里我读了一本书叫《奇迹之夏》。这本书的作者是当代少儿科幻重文学流派代表作家——马传。他的作品立意深刻、想象丰富,具有独特的诗意和打动人心的情感力量。这本书的主人公是少年阿星。这本书以少年阿星为一道光的吸引而讲述了这个故事。他一直对对雾灵山上的那道转瞬即逝的光充满好奇,但是却没有人能给他答案。于是在一次地震后,阿星和同学便开始了一场探险。还带回了一只生命垂危的小虎仔,由此发生了一系列离奇的事情:一只金雕闯入了城市;骑着剑齿虎的神秘女孩闯入了赫拉婆婆的院子里,发现原来小虎仔是剑齿虎的孩子……幻想改变了阿星的时间和空间,改变了阿新对生命长度和宽度的认知。

  在赫拉婆婆的人生指导下,阿星懂得了生命终究是一个人需要独自去面对的事情,所有的挫折和困难,并不可怕,只要我们心怀爱意,奇迹就能发生。记得以前的我只要稍微遇到一点困难就会忍不住的哭鼻子,不想坚持下去,今年暑假我参加了钢琴五级考试,在考试前枯燥乏味的练习让我很难过,我一直在怪妈妈为什么要让我练习钢琴?为什么不可以像别的孩子一样无忧无虑地玩耍?我很想反抗她,只是她实在太凶,我只能委曲求全地听她的话。不过反复练习后,尤其是通过妈妈耐心教育和老师的悉心指导,我从最初对练琴的厌恶,到现在我是真的喜欢上弹琴这件事,每当我弹到一首动听曲子的时候我就会特别开心,我要感谢妈妈对我的爱!暑假练琴考级逐渐战胜自我的过程,我渐渐地明白了:只要不放弃,胜利的曙光就在眼前。不管以后学习之路有多大的困难,只要我坚持不懈,勇敢面对,就一定会成功。

  《夏感》读后感 篇32

  其实几个月前就在新浪的读书网页看了《泡沫之夏》的第一部。感觉很清新明快,与时下悲悲合合的言情和故意搞笑如出一辙的韩剧小说不同,挺独特的。但当时没太大感触,只是觉得连载得太慢。但对于剧情和人物记忆还是很深刻的。

  昨天上网看书发现有了第二部,欣喜之下马上融入剧情,这第二部比第一部更精彩,结构更紧凑,很是喜欢,可惜作者惜字如金,不肯给读者一气呵成的机会,第二部里的玄机也只能等待下面的破解。等待剧情的心情宛如当年情窦初开的小女孩,把自己想象成故事里的女主角,幻想着书中的白马王子来到现实,开着跑车拿着玫瑰花出现在自己面前,然后再喜极而泣的深情相拥。多么美好的年华、多么美好的想象——

  现在可不会再认为这世上还有能深情相拥的王子了——王子都去努力变成国王了。年少时做的梦也不会再出现在脑海。顿时觉得人真的长大了,大到没空也不愿去想象的时侯了,现在让我再“手握清茶抵案沉思”恐怕是没那个心境了,只怕是自己也嘲笑自己酸。这就是成长的代价吧——宁愿在现实中碰得满身是伤也不愿在想象中虚度光阴。

  不知道等我们下一代时美好的言情书籍对于她们是一种什么物质?可能到那时,孩子们自然会在现实中体会她们的青春与美好。

  《夏感》读后感 篇33

  我在寒假里读了很多课外书,其中《森林报——夏》这本书是我最感兴趣的。这本书里告诉了我们许多森林里的飞禽走兽和昆虫在夏天里是怎样生活的。夏天的森林里到处都是浓密的绿色,在炎炎的烈日下熊的一家躲在树底下打盹儿;在闷热的黄昏,荒废的池塘周围野鸟在鸣叫。

  夏天的天气变化无常,方才还晴空万里转眼就电闪雷鸣。枯树上不小心被闪电打中了,瞬间燃烧起来,被风一吹活生生的火苗便舔上了灌木和草地。动物们逃的逃、躲的躲,还有一些不幸丧生于火海。经历了这场灾难后,动物们并没有气馁。大火被雨水浇灭,雨后万物又重新生长出来,动物们又开始了繁衍后代的新生活,周而复始。

  我觉得我们也应该学习那些动物们在不同环境中克服困难积极向上,即使遇到灾难也不要害怕,只要努力一切都会恢复如新。

  《夏感》读后感 篇34

  假期,我翻开了一本书,书名叫《那年深夏》。读完这本书,我放佛一夜间长大了。

  《那年深夏》讲述了一个犹太小男孩乔伊和棒球明星查理的故事。乔伊是一个生活在贫穷地区的孩子。因为他的种族身份和弱小的外表,他总是受到其他孩子的欺侮,每天被打得鼻青脸肿,但是倔强的乔伊从来不向妈妈和学校求助,一直努力地寻找解决问题的办法——找到一个英雄拯救自己。那个英雄就是如日中天的棒球明星查理。

  查理是年少成名、脾气却很暴躁的棒球明星。一个毫无背景的小男孩怎么可能与这样的明星搭上关系呢?因为乔伊这个瘦瘦小小的男孩有着层出不穷的奇妙点子和一颗坚毅的、不达目的不罢休的心。他不断写信给查理,成功引起了查理的注意。

  后来,他们两开始长达数十年的通信。两人从最初的唇枪舌战,到慢慢地走进彼此的内心,建立起了真挚的友情。查理守护乔伊健康安全地成长,像父亲一般关心他;乔伊看管查理的坏脾气,抚平他不为人知的童年创伤。两人深深地走入彼此的生命,成就了彼此,也改变了彼此的命运。

  这本书深深地吸引了我,我迫不及待地想看到弱小的乔伊成长为一名勇敢的男子汉,我渴望自己的生命里也有一个像查理这样的英雄。

  其实,我比乔伊更幸福,生命中的英雄,我早已拥有。我的英雄是我的爸爸妈妈、我的老师们、还有我的小伙伴们。

  回想我成长的点点滴滴:爸爸的陪伴帮我战胜对黑夜的恐惧;妈妈的鼓励让我自信站在舞台的中央;老师们的引领带我穿过学习的迷宫;小伙伴的友谊让我收获最纯洁的欢乐。

  在我惊慌失措,大声疾呼的时候,爸爸总是第一个出现在我的面前。虽然他总要责备我胆小如鼠,却从不缺席我的每一次“呼救”。在我手忙脚乱,忐忑不安地要完成不可能完成的任务的时候,妈妈总会默默地在我身边,给我吃“定心丸”,给我做最得力的助手。在我年幼无知,任意妄为的叛逆心作祟时,我会胡闹得像个孙猴子,幸好我也有个唐僧一样的师傅。陈老师会给我念个“紧箍咒”,让我迷途知返。我不会像乔伊那样受欺侮,因为我有一群团结的小伙伴们。我们一起学习、玩耍,虽然有时候也会吵架拌嘴,但是别人要是欺负我,我的小伙伴们一定来帮我。

  爸爸妈妈、老师、伙伴,他们就是我生命中的英雄。他们的善良、正直,勇敢、真诚,深深地植入我的身体中,在我体内生根发芽。我相信,终有一天它们会枝繁叶茂,就在某一年深深的夏天,我也会成为别人生命里的英雄。

  《夏感》读后感 篇35

  最近我读了一本书,名叫《那年深夏》,作者是美国的史蒂夫克卢格,译者是陈宗琛,这本书和《12岁的旅程》都是美国图书馆协会亚力克斯奖,下面就和我一起探索这本书吧。

  在我们这些孩子的心中,都希望有一个英雄式的人物来保护自己,大多数时候这个人一定会是爸爸,然而,故事的主人公,12岁的乔伊出生在布鲁克林,他来自一个不幸的家庭,父亲抛弃了他和妈妈,他行为非常胆大,从九岁起就给白宫人士写信,他预测二战欧洲战争局势,美国总统大选结果,准确率高的让美国总统罗斯福都为之一震。

  乔伊每天都过着孤单而被欺侮的日子,他希望此时能有一个英雄出来拯救他,这时,他选择了20岁的棒球明星查理,查理快人快语、行事鲁莽,有着谁都不知道的童年经历。

  两人每天通信,都在信中捉弄、挖苦对方,又尽情地说笑,但在爆笑的言语中,让人感受到的却是两人家人般的互扶与温暖,真挚的令人心酸落泪。

  这本书页也不少,我就用了两天,我的感受是相信我,一旦翻开这本书,就不想再放下了,从第一页开始看,会让人笑得乐不开支,但是慢的你就会痛哭流泪。

  《夏感》读后感 篇36

  今天我读了一本有趣的故事书,叫《森林报夏》。我几乎一口气将它读完,真是太好看了!

  这本书主要讲的是夏季森林中的鸟儿筑巢、鱼儿养育后代、虫儿生活、动植物们如何和睦相处……大自然的生活真是丰富多彩,神奇而有趣啊!

  其中我最喜欢的是鸟儿们,它们虽然个子不大,但是各有各的长处:比如大家熟悉的黄鹂鸟,会在高高的树枝顶上做窝;杜鹃、松鸦都是消灭蝗虫的高手;歪脖鸟很聪明会把蛋下在树洞里;还有凶狠的北极鸥敢吃小兽……

  热闹的大森林里每天都发生着不同的故事,故事里有英雄、朋友、强盗和对手,也有天气预测,钓鱼妙招,收获浆果……在故事里,我深深感受到森林里的夏天有着蓬勃的生机和无穷的奥秘!,吸引着我真想到大森林里去一探究竟!

  看完这本书,很钦佩作者苏维。比安基,他怎么知道的这么多啊!《作者简介》说他是从小就喜欢观察各种动植物,并一直积累和记录对大自然的印象,才最终写成了这本书。我今后也要处处留心,认真学习,不断积累,希望长大以后也能成为像作者一样的人。

  《夏感》读后感 篇37

  书是人类,进步的阶梯!在寒假里我读了这本《那年深夏》我被那真挚的友谊所感动。

  乔伊是一个淘气的男孩,他出生于一个不幸的家庭,父亲抛弃了乔伊和妈妈。乔伊行为大胆乖张,从9岁开始与白宫通信,预测各种战争局势、总统选举结果,准确率高得令人震惊!他每天过着孤独而被欺侮的日子,渴望有个英雄来救他。这时,他遇见了20岁的棒球手查理。查理快言快语、行为鲁莽,但是他却对乔伊十分关照,他们的友情真挚地令人心酸落泪。乔伊从不听话变成了听话,也给查理的人生添上精彩的一笔。查理帮助乔伊完成成年礼,和他一起成长进步,带他一起打球,一起嬉戏,尽职尽责,代替了乔伊人生中的爸爸。后来,由于珍珠港事件爆发,查理决然选择当兵,奔赴战场。他在轰炸区内不顾危险,与敌人展开战斗,上岸后被手榴弹炸死。乔伊听到噩耗,伤心不已。

  这本书是我看过最不符合常规的书,但他一定是我看过描写友谊最真挚,最动人的书,从前是,以后也永远是。

  《夏感》读后感 篇38

  在现实生活中,还有谁在坚持着写信?用手写信,表达着写信人的用心,诚意。信可以当成回忆,它记录了对方的一言一语,你我之间的点点滴滴,而有一位犹太人,他还在写信,写给一位传奇人物——棒球人物,查理。可他现在的收件地点,在天堂。

  这个犹太人可真是让我大开眼界啊!他叫乔伊,才九岁就开始和白宫通信,还很聪明,但每天都过着被欺辱的日子,他渴望被人保护,所以选择了棒球明星查理,然后,给他写信,想尽一切办法联系上查理。

  为了得到查理的地址,他甚至欺骗了人口统计局,两次!写信的内容让我终于明白了什么才叫“乖张”,人人都知道查理是个暴脾气,可他偏要一边骂一边向虎山行。我挺喜欢乔伊这性格,什么都敢做,什么都敢讲,不痛快就发泄,还有自己的小计划,小秘密,时不时丢个“炸弹”什么的,小孩子也有脾气,也有想法,我就是喜欢这个,不喜欢那个,这个直来直往淘气鬼,脑子里总有许多鬼点子,这些鬼点子不是一般人能做到的,真正想做并且做到的人,也只能是他了。

  他给查理写信时,就像专门挑刺的,每次都让查理生气,查理也快人快语地反击,每次总是忍不住想给他写信,结果就停不下来了,他们在一封封信中挖苦对方,又在说笑,这对磨人的小妖精的一封封信,让我捧着书开怀大笑,不舍得放下。我想,要是我也认识个这样的人,那该多好。

  本以为事情就这样快乐的进行下去,但是,查理却在战争中英勇殉国了,这对所有人来说都是打击,特别是乔伊。在乔伊的记忆中,自己根本没有父亲的存在,只有查理,从前是,以后也永远是。可他就这么走了,轻轻地走了。要失去一个人很简单,但很痛苦,遇见一个人可以为他改变很多东西,查理是,乔伊也是。

  《夏感》读后感 篇39

  翻开这本厚厚的书,一读,就很难再放下去了。我时常会被这本书逗得乐不可支,却又在猝不及防中,被真挚的情谊而感动的痛哭流涕。

  乔伊出生在一个不幸的犹太人家庭,父亲抛弃了母亲和他。他行为乖张,却又有着令人叹服的神力。他不遵守校规校纪,是学校公认的“淘气鬼”;他才九岁时,就和白宫通信,预测二战战况,估计总统大选票数,并且每次的接过都准确的惊人。每个人心中都渴望一个英雄般的人物保护他,乔伊也是。于是,他把目标锁定到了棒球明星——查理身上。他开始和查理通信,随即就一发不可收拾。在通信中,查理和乔伊结下了深厚的友谊,并亲自来见乔伊。查理成了乔伊生命中的英雄!

  我从来没见过像乔伊这么聪明的孩子,却也从来没见过像他如此乖张的人,是查理用自己的行动,一步步感化和教育着乔伊。我从来没见过像查理这样脾气暴躁的人,是乔伊关注了查理的坏脾气。是怎样的缘分和命运,让他们相遇,然后融入进彼此的生命,像细密的蛛网一样纠缠在一起,密不可分。

  犹太人最重视的成年礼,邀请父亲参加,父亲的回答只有助理冷冰冰的三个字:“没时间!”是查理,查理冲破了世俗,与乔伊一起参加成年礼,见证了一个少年的成长。

  在乔伊接到查理英勇殉国的消息时,他一天天颓废,仿佛支撑精神的天柱怦然倒地,却又终于重新振作了起来:查理一定不愿意看到这些。

  在乔伊的记忆中,布鲁克林根本没有父亲的存在,只有查理,从前是,以后也永远是。

  史蒂夫。克卢格的《那年深夏》,或许不是一本符合常规的书,它中间夹杂着许多的信和表格,但这一定是一本描写友谊最真挚、最深沉的经典小说,从前是,以后也永远是。

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