小学学生读后感14篇
当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的小学学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学生读后感 篇1
读了《孔子学琴》后让我明白了孔子做任何事情都非常用心、坚持,而且特别严格要求自己,而我学任何东西都不用心、半途而废。
文章中有几处让我非常感动,如:孔子学琴一连三天,足不出户,手不离琴,师傅备下的酒菜他都顾不上吃,只是匆匆的吞了几口,便又开始学琴了。看了这句话我感到很惭愧,因为我平时练琴时,很不专心,屁股动来动去,人坐着练琴,可心不知飘到那里。
还有一个地方我也很感动,就是老师要求给孔子教新课,可孔子却说自己只会弹弹而已,拍子还不准,不能学新曲子,又过了几天,老师表扬他拍子很准,可以学新曲子了,可孔子说没有把握曲子的思想感情,还得练几天。我看了更难过了,因为我平时做事情老时没学好就说学好了,弹琴明明过不出的`,我说过得出,一点都不严格要求自己,所以最后没把琴学好,还半途而废呢!
读了《孔子学琴》后让我深深地明白了,做任何事情都要用心、坚持、严格要求自己,这样才能把事情做好。
小学学生读后感 篇2
啊!中国,我们伟大的母亲,您育有冰清玉洁的雪山,雄奇秀丽的山川,一望无际的草原,诗情画意的湖泊,波澜壮阔的大海,层次分明的梯田,一切都美得令人窒息。机灵可爱的黑叶猴,憨态可掬的大熊猫,威风凛凛的东北虎,亭亭玉立的丹顶鹤……我们生活在您这样的怀抱中,感到无比的温馨和幸福!
可是,近年来,我们自己打破了母亲这持久的'容颜,母亲的天不是那么蓝了,水不是那么清了,母亲那千姿百态的笑容,也渐渐地从脸上消失了。以前,枝繁叶茂的森林变成了一座座工厂,天空被浓烟笼罩了,变得浓浊不堪,鸟儿们失去了幸福的家园,清澈的湖泊、河流变得污秽不湛,鱼儿们不再有欢乐嬉戏乐园、与日俱增的工业垃圾、生活垃圾包围了我们……
人们还在破坏大自然原本的容貌,我身为一名小学生,想呼吁人们:请保护环境,爱护大自然,呵护好祖国母亲!
小学学生读后感 篇3
《神奇校车》就是与我们自己和环境方面对话,《神奇校车》不像其它书籍清晰好看,而《神奇校车》就是带着那些胡思乱想,胡言乱语的想像力去写,让我们越看越精彩,越看越喜欢的那种感觉,也许在没有看《神奇校车》的小朋友眼里《神奇校车》就像一幅普普通通的“风景画 ”可是在我看过后风景画很有意义。等着我们去了解和解析。
比如《迷失的太阳》《水的世界》等等 都是与大自然通话和写大自然种类成千上万的动物通话,了解了很多关于水的知识。 以及台风、飓风的来历。
为什么叫《神奇校车》呢?因为旧校车可以变成飞机、潜艇 、 冲浪板 、 热气球吗?
《神奇校车》就是用这样的'想象力去写去画的,通过看这套书籍。使我从中有很大收获,也许在现实中有这样的校车能按时按点的来接送学生该多好呀!也不会有那么多的小朋友处于交通事故啊?
小学学生读后感 篇4
在暑假里,我津津有味地读完了《昆虫记》这本书,颇有心得。
《昆虫记》是法国昆虫家,文学家法布尔的巨著。它不仅是一部文学巨著,也是关于昆虫的百科大全。书中详细介绍了昆虫的各种习性,本能,劳动,生育,死亡……
在《昆虫记》中主要介绍了不同的昆虫,有闪闪发光的萤火虫,有会装死的黑步甲,有自私的'金步甲……它们都是这本书的主人公。
其中,我对《金步甲食物》和《萤火虫》这两篇文章最感兴趣,让我们知道了每个动物都有自己的“杀手锏”,萤火虫的“杀手锏”是和头发般细两片变成钩状的颚,可以让猎物没有知觉,而金步甲的“杀手锏”是大颚,可以把猎物撕得四分五裂。
小学学生读后感 篇5
《海底两万里》讲述了法国博学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。作者凡尔纳以追踪“海上的怪物”为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的`南极……故事曲折惊险,引人入胜;气象万千,惊心动魄。
《海底两万里》描述了神奇的尼摩船长率领他的船员们,驾驶着 “鹦鹉螺”号潜水艇经历了千难万险在海上行驶了两万里。进行了无数的科学考察,揭释了无数的奥秘。让一百多年前的科学设想变成了现实。
读完这本书后我设想:尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇开到了太平洋上的一个美丽的小岛上,继续进行着科学实验。
小学学生读后感 篇6
《童年》这本书是作者高尔基自己的亲身经历,高尔基体现了那个时期在黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的'成长历程。书中讲的阿廖沙是一个可怜的孩子,高尔基的童年时在外祖父家度过的,高尔基的生活可不像我们这样幸福,高尔基的祖父性格暴躁,又很自私,两个叔叔也不好,对年幼的阿廖沙很不好。
读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用自己的能力和智慧,把我们祖国建设的更加美丽。
小学学生读后感 篇7
最近,我读了一本外国的文学名著——《童年》。
《童年》是一部高尔基的自传体小说,再现了19世纪70年代俄国人民的艰苦生活,借小主人公阿廖沙在外祖父家度过的艰苦岁月表现了这个社会的.弱肉强食、尔虞我诈和毫无温暖。只有外祖母真正关心和爱护阿廖沙。
在《童年》第二章中的这一节:“外祖父向她扑过去,推到她,把我抱过去,抱到凳子上。我在他手里挣扎,拉他的胡子,要他的手指。他狂怒着,夹紧了我,最后,向长凳上一摔,弄破了我的脸。”中,感受到了阿廖沙的无助、痛苦和无奈。
现在,人人都是独生子女,在家里备受家里人的爱护,甚至于到了溺爱的程度。我认为,我们因该珍惜现在的生活,也要逐步摆脱对父母和亲友的依赖,要学习书中的小主人公阿廖沙独立,自强,在成长中摆脱困苦,获得快乐。
小学学生读后感 篇8
在暑假里,我读了《三毛流浪记》这本书,感触很深刻。
故事是这样的:三毛从小就没了亲人,于是开始流浪。他来到了上海城,却一点也不开心。因为上海简直太乱了,太不公平了。
为了在上海生活,三毛卖过报纸、擦过皮鞋,但每次都以失败告终。自己辛辛苦苦挣了几块钱,后来被小偷偷走了。
三毛打抱不平帮助了小根,小根把三毛带回了自己家。三毛去买大米,发现米涨到了三十万元一升,带的钱不够。小根妈妈又给了十万元,米又涨成了四十万元一升。哎!穷人的日子真不好过呀!
我读了这本书,知道了旧社会的'不公正、不公平,体会到了穷人们的不容易;明白了美好生活背后的艰辛、艰苦;我还深深的感悟到美好生活的来之不易。
小学学生读后感 篇9
趁着暑假我看了四大名著之一——《西游记》。这是一个唐僧等人历经九九八十一难,到达西天取回真经的故事。
《西游记》中师徒四人各有优点和缺点。悟空的优点是本事大,活泼机灵,不足是不服管束,所以要带金箍。金箍就像社会上的法律一样,只要你违反了法律就会得到惩罚。如果我们在学校里补遵守纪律,也会得到惩罚哦!所以我们要做一个守纪律的好孩子!大家都知道八戒很贪吃,很懒惰,但是他也有优点,比如很能干,水性好等,只要你多多观察,一定会找出来的!唐僧很容易上当,但是他去西天取经的心不会变。在学习上我们要向唐僧学,学他那远大的理想和坚定的信念。再来说说沙僧吧,沙僧虽然本事小一点,但是忠厚老实,我要向他学习不说谎的好习惯。
这本书让我知道了很多有用的知识,也让我知道了看一个人或一件事要从两个方面看,既要看到好的'一面,又要看到坏的一面。好的要学习,坏的要避免。
小学学生读后感 篇10
今天,我看了《开学第一课》。我的感受是:爱是一种分享,爱是一种承担,爱是一种荣誉。我的梦想是一位医生。
王亚平和付丽娟的故事,她们通过种种难关,克服困难。我知道了我们上课一定要好好听讲。我明白了梦想就是动力。
廖智是一位非常美丽的老师,她是一名舞蹈教师。一次在汶川的地震中,她在废墟地下被压了二十六个小时,被救出来时,失去了双腿,也失去了她可爱的'女儿。因为在病床上睡得太久了,所以她的脸肿了,眼睛也肿了。可是她还在舞蹈的道路上坚持了下去。我明白了梦想就是坚持。
郑亚波的儿子得了脑瘤,好多人都叫她放弃,可是她没有放弃,她听说弹钢琴可以治这个病。郑亚波先自己学,然后再教给儿子小威。我懂得了梦想就是出彩。
梦想就是动力,坚持,出彩。完成这三样梦想就能实现。
小学学生读后感 篇11
暑假期间,我读了一本名叫《勇做生态文明建设者》的书,这本书叫我们要保护环境,不要乱丢垃圾,特别是电池。
读完这本书的时候,我刚好跟妈妈去了云南旅游,那里的天很蓝,云很白,伸伸手就能够到天的感觉。可是我们南京的天和云确是灰蒙蒙的,一点也不好看,太多的工业污染使我们的美好家园只能出现在课本里。要是我们的.工厂不排放出这么多的“毒气”,我们每一个人不乱丢垃圾,多种树,爱护我们的花草树木,爱护我们的山川河流,从自己做起,从小做起,以我们微小的力量,带动我们身边的人,爱护我们的家园,从点滴做起。我相信,只要我们努力,在不久的将来,我们的山是绿的,我们的水是清的,我们的空气是清新的。我们不用羡慕云南的好景色,推开窗就能看见蓝的天,白的云,远处的山在白云里跟我躲猫猫。
同学们,我们一起努力,让我们的家园不再是灰色,让蓝天白云跟我们一起上学,让小鸟为我们歌唱,从我做起,爱护环境,保护地球母亲.
小学学生读后感 篇12
《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,主要以贾宝玉和林黛玉的情感经历为主要线索讲了一个封建家族的兴衰等。
宝玉生下来时胸前就佩带一块玉,所以才叫“贾宝玉”。他十分喜欢林黛玉,而黛玉对他也是一见钟情。他们和其他姐妹和丫环们建立了一个诗社,一有空就去作诗。他们的'诗都写得很好,尤其是林黛玉,写得十分出色,非同常人。可是黛玉却悲观甚极,宝玉和黛玉本来应该可以成为夫妻,但宝玉父母却硬生生把他们拆开,让宝玉和宝钗结成了夫妻。黛玉本来就自幼多病,后因伤心至极而死。宝玉因为只想和黛玉结为夫妻,后离家出走。从此贾家便开始逐渐走向衰败……
有因必有果,他们的衰败是必然的,并不是出于偶然。
小学学生读后感 篇13
暑假时我看的书不计其数,它们就像星星一样数也数不清,有小说,有童话故事,还有侦探故事等等。不过让我印象最深的却是童话故事——《狼来了》
《狼来了》主要写的是:从前有个放羊娃,他每天都要去放羊。有一天,他觉得十分无聊,就想了个方法寻开心,他大声喊道:“狼来了,狼来了,救命啊!”农夫们听了急忙跑上山,但没想到的是,放羊娃却哈哈大笑,说:“你们被我骗了,狼根本没来呀!”农夫们听了特别生气,怒气冲冲的.走了。就这样,农夫们接二连三的被那个放羊娃给骗了,但有一天,狼真的来了,放羊娃害怕极了,拼命地像农夫喊:“狼来了,狼来了。”农夫们以为放羊娃又想骗他们,就不理睬他,结果放羊娃的羊都被狼给咬死了。
所以以后我们不能像放羊娃一样欺骗他人,这样会使他人受到打击,还会让自己与他人的感情受到伤害,更会让他人不理睬你,而我们也要尊重他人。
小学学生读后感 篇14
我最近读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书,我很喜欢这本书,因为它很有趣。
这本书最有趣的是《好吓人的阿尔玛》,迪姆说自己不怕奶牛,但是他放的时侯有点紧张,其实迪姆还不知道奶牛会跑。
小迪姆认为自己是个最不幸的孩子,全班数他最胖,全校数他最矮,爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就是在他满七岁的.时侯,他得到了一份特殊的生日礼物,穿上新鞋,背上新背裹跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。
这本书太有意思啦!
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