读伊索寓言有感范文600字（通用28篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，精彩的故事是寓言成功的开始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的，故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。还苦于找不到好的寓言故事？下面是小编整理的读伊索寓言有感范文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读伊索寓言有感 篇1
今天，我读了《伊索寓言》这本书，觉得我受益匪浅。
《伊索寓言》是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面收集了一百多个生动有趣的故事，我觉得本书不仅故事有趣，还能提高我们的智慧。“一天一篇童话，一天一点智慧。”不错，伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中，让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。
书中有一篇《乌龟和老鹰》故事，通过一只乌龟非要老鹰教它飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。而《狐狸和山羊的故事》，它讲述的是掉在井裏的狐狸哄骗山羊下井，然後踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。
世界上各种人的`缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质，道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣，以第一第二人称的叙述法，将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事，让人有一种耳目一新的感觉，我觉得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好书。
读伊索寓言有感 篇2
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
书中的每个故事都有深刻的含义——是的，这也正是寓言的特点，寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的'故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等。
在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。
读伊索寓言有感 篇3
《伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，只有短短几百个字，现在拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。这些故事经过后人的修改，编成了《伊索寓言》。每个故事，都教育了我：《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实，不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人，决不能怜悯。
那么多故事，令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事：宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王，决定召开一个群鸟大会，选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后，所有的鸟儿都精心准备起来，乌鸦也不例外。可是，她自己也知道，这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野，把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天，乌鸦插着漂亮羽毛赶来了，她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时，所有的鸟儿都 愤怒地一拥而上，拔下原本属于自己的羽毛，乌鸦恢复了原样，还是黑糊糊的乌鸦。
看完这个故事，我不禁想起了课文《落花生》，花生虽然没有华丽的外表，但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的'羽毛，为他人做出的贡献也少得可怜，这样，只用虚假的手段去追求荣誉和体面，一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。
这些小小的故事中，却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!
读伊索寓言有感 篇4
唱着动听的歌儿，怀着美好的心情，我和妈妈来到了书店，面对这里琳琅满目的书，我不由自主的看了起来，其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
这本书共有188个小故事，每一个的故事都有着不同的意义，使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了，猫听说鸡生病了，脑袋一转，想：哈哈，吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来，它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具，前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情，可聪明的鸡发现了猫的胡须，鸡便想办法把狗请了过来，那猫“医生”见大事不妙，就灰溜溜地逃走了。
读完这个故事后我知道了，要时时关注着身边每一个人，你身边的每一个人都可能是你的'敌人或是你的敌人派来的细作，俗话说害人之心不可有，防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的，看人要看仔细，就像聪明的鸡一样，运用他的观察力，发现了猫“医生”的胡须后，便运用他的聪明才智赶走了猫，做事不可冒失上当。这个故事告诉我们：坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。
伊索寓言哺育了多少华夏子孙，教育了多少莘莘学子，《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人，还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠；以古为镜可以见兴衰；以人为镜可以知得失；以《伊索寓言》为镜；可以明是非，伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人，他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著，是智慧与艺术的结晶，是深受人们喜爱的佳作。
读伊索寓言有感 篇5
幕布再一次拉开古老的舞台上，伊索和他的动物们仍在讲述着，那些永远不老的寓言。今天，我读完了《伊索寓言》这本书，受到了许多启发。
这本书主要写了涉及了社会、人生、道德、伦理。反映出许多事物的规律，体现了古希腊人民日常生活经验和集体的`智慧，是东西方民间文学的精华。
这本书有着许许多多个小故事，比如：《孩子和青蛙》、《母狮》、《熊和狐狸》、《牛和车轮》、《妇人和母鸡》、《山羊和牧羊人》……这数不尽的故事，都有着数不尽的启发，教育着我们该怎样做人，让人受益无穷。
《孩子和青蛙》这则寓言告诉我们，不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上；《母狮》这则寓言告诉我们，质量比数量更重要；《熊和狐狸》这则寓言告诉我们，对人行善，只有在他活着的时候才有意义。这短短的一则寓言，就说明了一个大的道理。它能让人明白这意味着什么，应该怎样才能做得更好。
伊索，只是古希腊的一个奴隶。他能讲述着这些让人深受启发的寓言，使人把他所讲的寓言深深地记在脑海里。
以前我特别胆小，会因为某件事而感到自己不如别人。当我读完《野兔和青蛙》这则寓言后，我知道了：虽然自己不如别人，但是总有人是不如你的。我们应该鼓起勇气，做得更好！不要总被别人瞧不起，要用事实来证明自己也可以做得更好。
《伊索寓言》从小伴我成长，让我懂得怎样去交朋友、生活、工作……他的寓言，一直鼓舞着我应该怎样去做某件事，从中得到胜利。
《伊索寓言》给了我许多启发，但有一点最重要，那就是做人要大公无私！
读伊索寓言有感 篇6
《伊索寓言》，世界上最古老，最伟大的寓言集，每一个故事都饱含人生的哲理，言简意赅，趣味横生，有趣的同时也值得我们深思，生活中是否也会这样?
读了这本书，我也是受益匪浅，家喻户晓的《狼来了》，告诉我们要诚实，《农夫与蛇》告诉我们做好事也要看对象，《龟兔赛跑》告诉我们要谦虚……
令我印象最深的是《狐狸和乌鸦》，故事中的乌鸦被狐狸夸的天花乱坠，结果失去了它已经到手的一块肉，乌鸦的形象令人忍俊不禁，但是乌鸦为什么会被骗呢?
“人贵有自知之明”，狐狸正是利用了乌鸦没有自知之明的特点，得到了肉，当乌鸦放声歌唱时，它已经被夸得飘飘然，压根没有意识到肉会掉，才造成这样的后果。我读完这个故事时，又想到了另外一个故事：学生出去春游，老师问学生“你做了什么准备?”学生答“100顶高帽子”，老师听后，大怒，呵斥学生。学生夸口道“老师真是刚正不阿，是一个称职的好老师……”老师教育了一通，便让学生走了，学生离开后，说“高帽子还剩99顶”。
这两个故事有异曲同工之妙，故事中的老师也没有意识到学生在给他戴高帽子，他觉得自己是一个称职的'老师，学生只是实话实说而已。
我们应该正确认识自己，知道自己的不足，努力改正，不要像乌鸦一样被骗，陌生人的话并不是完全可信的，知道哪些话是对的，哪些是错的，做事情前，要认真考虑，谨防受骗。
小故事，大道理，《伊索寓言》，使我懂得了许多道理。“书读百遍，其义自见”，争取博览群书，学习更上一层楼!
读伊索寓言有感 篇7
古希腊的寓言故事，大多数是在奴隶们中间口头上流传的故事。这与我国古代的寓言故事有所不同，其中非常有趣的，是《伊索寓言》在艺术上广泛的运用了拟人的手法，让动物们来当故事的主人公，利用它们的性格特点来突出主题，令我印象深刻。
《伊索寓言》中的故事，仅用短短的一小段，就完全突出了人物形象，让我们读者马上就能准确的理解其中的寓意。这其中，令我印象最深刻的一篇故事，便是那《狐狸和葡萄》：有一天，一只饥饿的狐狸溜进葡萄园找食吃。望着高高的.葡萄架，一串串晶莹剔透的葡萄沉甸甸地挂在藤上。狐狸的口水都流出来了。他憋足了劲往上蹿啊蹦啊，可就是够不着。“哼，谁要吃这样的酸葡萄。”狐狸安慰着自己，就走了。这篇故事仅用了九十几个字，便淋漓尽致地刻画出一些人自欺欺人的丑恶嘴脸：自己得不到的东西就说不好。狐狸吃不到葡萄就认为葡萄是酸的，而始终没有认识到是自己的能力不足，这只狐狸真是会安慰自己！一些人总能为自己的无能解嘲，在这篇文章中，那种嫉妒又无可奈何的心态一一被揭露了出来。
这仅仅只是《伊索寓言》中的一小篇，类似这样的有很多，但每篇都把寓意表述得淋漓尽致，篇章较短，并不会让我们读起来枯燥无味，这是我爱这本书最主要的原因。在每一篇故事中，我们都可以感受到故事中十分严肃的批评和嘲讽。《伊索寓言》是当之无愧的古希腊寓言故事的精品，其中的道理都是值得我们大家去学习的。
好读书，读好书，让我们一起走进寓言故事，感受生活的智慧，想象的魅力。
读伊索寓言有感 篇8
今天，老师给我们讲了几篇寓言故事，我回家后，便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。
《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物，如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意，对于这些点睛之笔，我们一定要好好体会。
《伊索寓言》中有许多故事，如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、
《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中，使我感受最深的是《狮子与牛虻》
《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤，最后终于倒下了。牛虻非常得意，到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料，却被一只蜘蛛网送了性命。
是呀，最可怕的敌人是轻敌思想，能战胜强大对手的敌人，会应小小的失误葬送自己的前程。
记得有一次，我连续保持好几次第一名，我便非常骄傲，自以为是，到处夸耀自己的成绩。而且，我还经常看不起成绩较差的同学，每当他们向我请教题目时，我总是不耐烦的说：“走开，这么简单的题目都不会，你笨不笨呀！”
到了期中考试，我看题目很简单，便轻敌了，考完后也没检查，就交了上去。考卷发下后，我呆了——我竟然只考了第十四名！这可是我从来没有过的'成绩呀！更难过的是，那些这次考得好的同学，也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。
经过这次教训，我便谦虚起来：当同学向我请教问题时，我总是耐性的教导他；当我考得好时，也不骄傲了，反而更努力的学习。终于，功夫不负有心人，在这次期末考试中，我又站上了第一的的宝座，我好开心，好开心······
我们以后做任何事都不能有轻敌思想，要谦虚、努力，这样我们才能达到胜利的彼岸。
读伊索寓言有感 篇9
《伊索寓言》和《拉封丹寓言》、《莱辛寓言》和《克雷洛夫寓言》共称世界四大寓言故事，是人们根据伊索平时为他们讲的一个个小故事集合而成的。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系 ，虽然篇幅短小，形式不拘，但是每一个小故事都闪耀着智慧的光芒，发人深思，令人回味。
我和大家一样非常喜欢读《伊索寓言》，故事中对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的'肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美都刻画得淋漓尽致，同时也教给我许多做人处事的道理和分辨是非的能力。就拿《龟兔赛跑》 来说，相信这个家喻户晓的故事大家都很熟悉，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力？却有很多人一不小心就变成了那只兔子。在生活和学习上一有一点小聪明，或者认为自己比别人“跑的”快一点，就认为自己比别人强，低估了对手，从而开始沾沾自喜，躺倒不干。最后被从身后的“乌龟”超越感到后悔不已。我们要吸取兔子失败的教训，学习乌龟坚持不懈的精神。如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得戒骄戒躁，如果比别人“笨”一点或是慢一点，也没关系，你只要像乌龟一样一步一脚印，始终不停坚持到最后，你同样可以取得最后的胜利！同样值得我们学习的还有《乌鸦喝水》中的乌鸦，它因为口渴很快找到了一个瓶子，而在面临自己的喙大于瓶口喝不到水时，乌鸦没有放弃，它利用自己的智慧衔来一粒粒小石子，终于如愿以偿。看完这个故事我懂得了遇到困难的事情，切莫慌张，只要开动脑筋，总能够想出解决问题的办法来。
《伊索寓言》这本书让我懂得了许多道理，悟出了做人的真谛，让我受益匪浅。
读伊索寓言有感 篇10
在一个悠长的暑期里，读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅，因为它根据一个个十分简洁明了的短故事，叙述了一个个道理。
有一个故事帮我的印像深刻，那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的樵夫外出劈柴，自然这一樵夫不但诚信并且还太穷，他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干，因此 他就弯弯腰去饮水。忽然，扑腾的`一声，插在腰部的铁斧掉进河中，樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫，小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道：这名兄弟，你干嘛呢？樵夫擦干眼泪，把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说：你是好人。别哭了，我帮你找一找。讲完，就沉到湖底不见了。没多久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，也有一把铁斧交到樵夫，说：哪一把就是你的斧子啊？樵夫挑了出来，终于回到了自己的铁斧，但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人，带著三把斧子回了家，他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子，他也赶到小河边学着樵夫的样子。一样，也引来了仙人，仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟，见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧，贪欲地说：这三把全是我的！仙人见到这类情况，心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的混蛋最终全都没获得。
这个故事让我明白了：得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。
《伊索寓言》告知了我好多好多的道理，帮我不计其数的启发；能跟我说什么事情该做，什么事情不应该做，我十分钟爱这本书！
读伊索寓言有感 篇11
暑假里，爸爸给我买了一本名著——《伊索寓言》。我与它算是“一见钟情”，因为，我很早就听老师说过这本书，知道伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，只不过直到现在，我才见到它的“庐山真面目”——书中大部分是拟人化的动物寓言，少部分以普通人或神为主人公，往往先叙述一个故事，然后以一句话揭晓其中蕴含的道理，生动有趣，令人沉醉。
随便举个例子吧：一只公鸡为母鸡们找大麦，突然找到了一块宝玉。公鸡说：“你的主人会把你拿走，但我要的只是大麦，不是宝玉。”说完，头也不回地就走了。这个小故事告诉我们，自己需要的东西才最珍贵。它让我想到我们班的柯乐意同学，他是个“留守儿童”，虽然爸爸妈妈经常给他寄钱，但他总到校门口的小卖部去买“垃圾食品”。而且他上课东张西望，做作业粗心大意，如今我们都要上四年级了，他的爸爸妈妈好像连一次家长会都没参加过。我想，他真正需要的，是爸爸妈妈的`爱，而不仅仅是钱呀！
再如：燕子与乌鸦争吵，比谁更美丽。乌鸦吵不过燕子，最后说：“虽然我很丑，但我的身体却可以抵御冬季的严寒。”它告诉我们，凡事不能只看表面，看一个人，主要看他（她）的内心、优点。比如我们班的汪成功同学，一开始很多人都瞧不起他，因为他长得不帅，好像也很笨，但他爱乐于助人，常常主动打扫卫生，后来不仅赢得了老师的表扬，也赢得了同学们的友谊。
《伊索寓言》使我懂得了许多做人的道理，如怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，要热爱劳动，尊敬他人，学习别人的优点，等等。我爱《伊索寓言》。
读伊索寓言有感 篇12
最近，我又重读了古希腊著名寓言作家伊索的一本著作——《伊索寓言》。虽然以前我也曾读过里面的许多寓言故事，但通过这次的细细品读，使我有了很深的感触。
作者对故事的描写非常朴实，文章中没有很多华美的语句，也没有过多修饰的词语，可是其中蕴含着很多深刻的人生哲理，着实值得我们认真品味。使这些故事成为我们认识自我、明辨是非的一面镜子，感悟哲理、获得智慧的源泉。
在这些故事中，作者笔下描写了许多人物，还有一些我们家喻户晓的小动物。这些角色有的善良、有的邪恶，有的富裕、有的贫穷，有的诚实、有的狡诈。故事情节有悲剧、也有喜剧，但无论故事带给我们的是欢笑还是伤感，总会让我们体会到其中丰富的寓意。比如，我很喜欢《鼹鼠》这个寓言故事，它告诉我们：“吹牛和说大话的人，会在一些微不足道的事情中暴露本质。”虽然这只有短短的二十四个字，可它却告诉我们无论在生活还是在学习上，都要时时刻刻守好本分，做一个诚实和谦虚的`人，只有这样，将来才会得到他人的信任，在社会上立足。
但是现在，对照这些故事，我觉得非常惭愧，因为有时候我也干一些“坏事”。有几回，我跟爸爸妈妈撒谎了，尽管当时我觉得实在是迫不得已，可现在想想还是很自责。还有的时候，父母安排我做的一些事，当时不想做可没有当面拒绝，之后又不认真去完成，这让我后悔不已。我告诉自己，从现在开始，以后再也不能做那些不该做的事了。
我喜欢《伊索寓言》，希望大家读了我写的读后感，也能去阅读这本书，相信大家的感受一定不比我少！伊索前辈，真不愧被称为西方寓言的开山鼻祖！
读伊索寓言有感 篇13
《伊索寓言》这本书非常有趣，主要内容讲了大量的民间故事，主角大部分都是动物，有诡计多端的狐狸、恩将仇报的蛇、自作聪明的驴子、贪心不足的青蛙……，从中会让你认识到贪心、说谎话的严重后果，还能体会到真理、美德和智慧。
其中一篇《农夫的宝藏》，故事内容大概是这样的：从前有个农夫，他有三个儿子，这三个儿子整天只知道吃喝玩乐，全家都只靠农夫一个人种田。当然，农夫也好好的教育过他们，但他们就把话当成耳旁风，还是成天吃喝玩乐。日子一天天过去了，农夫已渐渐老了，他躺在床上对他的三个儿子说，儿子们呀！我把宝藏埋在了咱家的田地里了，你们快去挖吧。说完，农夫就去世了。三个儿子开始拼命的挖起田地来，可是翻遍了整个田地都没有发现宝藏，第二年春天来了，他们各自种下了种子，他们每天都帮种子浇水、施肥，不久之后，种子发芽了，慢慢长成了麦子，于是他们把麦子拿到集市上去卖换成了很多钱，他们看着那些金币，想起了父亲所说的话，恍然大悟，原来那所谓的宝藏就是要靠自己辛勤劳动换来的幸福和富有的生活。
读完这本书我很有感触，记得有一次，我们班里进行大扫除，班上每个人都很努力的拖地、擦桌子，以及扫走廊。当时我打扫的是第三组，我先拿扫帚把整组的'垃圾扫走，然后去打了一桶水，把拖把放到水里洗一洗，放到地上来回拖，还伸进桌子底下和板凳底下拖一拖，再拿来抹布把课桌椅擦干净，最后把窗户里里外外擦了一遍，忙得汗流浃背。到了下午，学校里有人来检查卫生，结果我们班得了“流动红旗班”的美誉。同学们都很高兴，这就是辛苦付出得到的回报。是啊，对待任何事情，只有自己付出努力和代价才会找寻到真正的“宝藏”，享受到真正的快乐！
读伊索寓言有感 篇14
人是在一个人是在一个个寓言里长大的，而我最喜欢的寓言是在《伊索寓言》这本书里的。读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容。《伊索寓言》是伊索写的。伊索是公元前6世纪希腊寓言家。据历史学家记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因为富有智慧，聪颖过人，最后获得自由。成为自由人后，伊索四处漫游，为人们讲述寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。
我最喜欢《伊索寓言》里的《胆小鬼》这个寓言。它是讲有一个胆小鬼，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。
他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的'前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。
这个寓言告诉我，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
还有一个大家都很熟悉的《龟兔赛跑》这一则寓言。它是讲乌龟和兔子赛跑，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
我很喜欢《伊索寓言》这一本书，建议大家都去读一读。
读伊索寓言有感 篇15
过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。
还有一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑。
一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的`很好。而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活？而我一天天却很累？”“我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天，又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看，他看见所有人都在打仗。这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去，把马也砍死了。驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事。
读伊索寓言有感 篇16
我很喜欢读《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想象。《伊索寓言》启迪我让我做一个善良，诚实的人。让我热爱生活，热爱劳动。让我学到了机智勇敢乐观向上的精神。
其中《龟兔赛跑》是我们大家再熟悉不过的了，慢吞吞的乌龟竟然赢了灵巧轻快的兔子，真是让人不可思议!这则寓言给我们讲述了一个道理：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。生活中这样的例子比比皆是，我也是这样，以前每当我考试考了满分，就有点骄傲，学习就有点松懈，自从我读了《龟兔赛跑》让我明白了一个道理，在学习上任何时候都不能骄傲，持之以恒的努力才能取得更大的进步。《狐狸和葡萄》或许大家不是很熟悉，这则寓言讲述的是一只狐狸肚子饿的`咕噜咕噜直叫唤。正在这时它发现了不远处有一个葡萄架，上面挂满了晶莹剔透的葡萄，但是它使尽了全身的力气也够不到葡萄。最后，它无可奈何地走了。它边走边安慰自己说：“这葡萄肯定是很酸很酸的。”这个故事说明有些人能力小，做不成事，就给自己找个借口。生活中也是无处不在，记得最开始我学跳绳的时候我不会跳，看到别人跳的好，我就说我不喜欢，还更过分的说过我刚吃完饭跳绳对身体不好，后来我学会了跳绳，还学会了两个人一起跳。其实我从一开始就非常喜欢，读完了《狐狸和葡萄》，我觉得我最开始对待事情就是吃不到葡萄就说葡萄酸的态度。
我每天都喜欢读《伊索寓言》。你看过了吗?如果还没有，就赶快拿来看看吧。
读伊索寓言有感 篇17
《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著，它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理，充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事，而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在，还是百看不厌。
《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠，挤进了一个粮仓，它大吃特吃，吃得肥胖滚圆，当它想溜出去时，却被卡在了洞口，出不来了，只好待在那儿，等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上，说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。
我最喜欢《磨房主，他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子，赶着一头驴去卖，他们遇到了一群姑娘，姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑，老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走，又遇见一群老人责骂孩子不孝顺，儿子就下来让老人骑驴。不久，他们碰到一群妇女和孩子，几个妇女又批评老人没爱心，老人干脆和儿子一起骑上驴，结果走到城里，人们又说他们的驴太可怜了，老人和儿子急忙跳下来，把驴驮在背上。当他们路过闹市口的`小桥时，驴受惊吓挣脱了绳子，四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人，本不想任何人，结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样，好在我是个很有主见的孩子——辩论会上，虽然大多数人都说有外星人存在，可我还是提出了质疑并举出种种理由来反驳他们。所以，我相信，真理有时候掌握在少数人手中。
总之，这本《伊索寓言》给了我很大的启迪，它让我懂得了许许多多的道理，让我受益匪浅。
读伊索寓言有感 篇18
最近，我读了《伊索寓言》这本书，其中让我印象最深刻的也是我最喜欢的一篇叫做“马与驴子”。从前，有一个人赶着一匹马和一头驴子去赶集。驴子的背上背了许多货物 ，走的大汗淋漓，气喘吁吁。马儿却被梳洗的干干净净，并且背上没驮一点儿东西 。主人不会骑马，于是步行 。在路途中，驴子实在累得不行了，就对马说：“亲爱的马儿啊！如果你愿意救我一命，就请帮我分担一点我的负担吧！”马心里一万个不愿意，心想：我跟你根本不是一个档次的 ，凭什么让我替你受苦受累呢？他就对驴子说：“驴子兄弟，主人让你驮货物，那是对你的器重。集市马上就要到了，你再坚持一下嘛！”驴子最终因为精疲力竭，倒下死了。主人只能把驴子杀了，剥了他的皮，把货物连同那张驴皮，都放在了马的背上，这时候，马还在抱怨他的命苦：“如果当初帮驴子分担一点负担就好了，现在自己不仅驮上了所有的货物，还多加了一张驴皮！早知如此，何必当初呢？其实我们在现实生活中也是这样，在平时的相处之中，我们应该互相帮助，共同合作，这样才能生活得更美好。
还有一篇”一只眼睛的鹿“，我同样很喜欢。有一头瞎了一只眼的鹿，到海边吃草，他用好的那只眼睛注视着陆地，以防备猎人的攻击。而用那只瞎了的眼对着大海，他认为海的那边不会发生什么危险。一艘小船从海边慢慢地漂了过来，船上的'人发现了这头鹿，一箭就把鹿给射倒了。鹿将要咽气的时候，还自言自语地说：”我真是不幸啊！我本以为陆地才会有危险，可没想到我所信赖的海却给我带来了灾难。“任何事情都没有绝对，你自以为最安全的地方，可能就是最危险的地方。因此，我们在生活中的任何时候都不能掉以轻心。
读了这本《伊索寓言》，让我收获了很多知识和道理。
读伊索寓言有感 篇19
我读的书非常多，让我最留念的是《伊索寓言》。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段非常深的道理，使我受益匪浅。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，我从中学到了许多人生哲理。读了这本书，使我有了许多感想，脑海中总是惦记着书中的内容，书中的人物也常时时浮现在我的眼前。
《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的`脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我以前的学习中，我的数学成绩不是那么稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因，自从读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想！
虚心使人进步，骄傲使人落后，我们都要更加刻苦学习，不骄傲自满，争取学习成绩保持名列前茅！《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理，讽喻了我们生活中的缺点，希望大家发扬优点，改正缺点，做一个完美的初中生，实现新的自我超越！
读伊索寓言有感 篇20
自从暑假读了《伊索寓言》这本书，我对寓言很好奇。寓言是一根魔杖，虽然很短，但可以成为很多有趣的东西。我也明白了很多鲜为人知的道理。
第一部分是动物。在《狼和狮子》一文中，狼以不正当的手段终于得到了一头肥猪。当他骄傲的时候，他在山路上遇到了一只迎面而来的狮子。狮子忍不住抢了猪。但狼没有反抗，因为他知道狮子不容易惹，所以他不得不看着狮子把猪带走。这个寓言告诉我们，用不正当的手段得到的`东西最终是无法保留的。
第二部分是人物篇。在《两个樵夫》中，一个樵夫在水池边喝水时，不小心把斧头掉进了水池里。他很难过，因为没有斧头，他不能砍柴，所以他没有钱买药，也没有把它送给他的母亲。樵夫忍不住哭了。这时，震惊了水池里善良的神仙，樵夫又说了一遍，神仙听说樵夫是个勤劳孝顺的好孩子。于是给樵夫金斧头，樵夫说不是他的斧头。神仙又拿了一把银斧头，但樵夫也说不。最后，神仙把铁斧头给了樵夫。樵夫高兴地说这是我的斧头。非常感谢神仙的帮助。看到樵夫如此诚实，神仙把金斧头和银斧头都给了樵夫。樵夫回家后，卖掉了金银斧头，过上了幸福的生活。另一个贪婪的樵夫知道了这件事，他变得贪婪起来。他还来到水池，把准备好的铁斧头扔进水池，然后哭了起来。过了一会儿，神仙过来知道了这件事，于是他从水池里拿了一把金斧头给樵夫。樵夫高兴地说这是我掉下来的斧头，心想：我将来可以过上好日子。想啊想啊，不小心掉进了池里。这个故事告诉我们:善有善报，恶有恶报，勤劳诚实的人总会过上好日子，贪婪的人最终会失去生命。
从这两个寓言中，我们明白了做人要脚踏实地，用不正当手。
读伊索寓言有感 篇21
我记得当我还是个孩子的时候，我经常听老师和我的父母告诉我：在过去，有一个老人会讲故事，他的名字叫伊索。今天，在我完成作业后，我终于有时间读完这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通过拟人化的手法描述了不同个性和喜好的鸟兽，用来比喻各种各样的人，揭示了世界的真伪、善恶、美丑。在这么多寓言中，我最喜欢的是《看到狮子的狐狸》，讲的是一只从未见过狮子的狐狸。有一天，他们终于相遇了。第一次看到这个强大的'庞然大物，狐狸吓得要命，抱着头鼠逃跑了。可巧他们又见面了，虽然是第二次见面，狐狸的心还是七上八下恐慌，但比上次好多了。当狐狸第三次见面时，他自信地走上前去，和狮子聊天。
看完这个故事，我突然说出了这个寓言的道理:熟能生巧。想了想，觉得狐狸代表的人物和我很像。小学一年级和二年级的时候，我很胆小。一上讲台，我的腿就会变软，四肢颤抖，舌头麻木；三年级的时候，我敢在台下说话，但还是不敢在台上说话；四年级的时候，我在台上吐莲花，看起来很舒服，赢得了阵阵掌声；五年级还获得了英语口语比赛一等奖。这表明，当我们遇到困难时，我们应该勇敢地面对和思考解决问题的方法。
还有一个苍蝇的寓言：当一只苍蝇掉进汤锅里时，它会被淹死。他对自己说：哇，我已经吃饱了，喝够了，洗了个澡。我死了，没有后悔。苍蝇的话充分反映了它的自嘲精神，也告诉我们，当新环境不可避免时，你也可以尝试慢慢适应环境，融入环境。
《伊索寓言》以故事的方式简单地表达了深奥的哲学，所以在古希腊，《伊索寓言》甚至衡量了一个人知识的规模。著名喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：你甚至不熟悉伊索寓言，这表明你是多么无知和懒惰。这真是一本好书。
读伊索寓言有感 篇22
伊索寓言的作者伊索是一个传奇人物，他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲学，以动物为主角的拟人化技巧，走遍世界各地，将寓言传播到世界各地。非常强大，我非常钦佩他。
给我印象最深的是蚊子和狮子。这个寓言讲述了一只蚊子认为自己可以打败狮子，想和狮子比较。它吹着喇叭飞向狮子，挑战狮子。它冲到狮子的脸上，咬狮子的鼻子没有毛。狮子气得用爪子抓脸，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子打败了狮子，非常骄傲，它继续吹喇叭唱凯歌，骄傲地在空中飞翔。不小心粘在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。临死时，它悲叹道：我已经战胜了强者，却被弱者消灭了。这个寓言告诉我们，骄傲没有好的结局。有些人虽然打败了比自己强的人，但也会被比自己弱的人打败。
强中有强中手，能人背后有能人。骄傲自满的人会受到惩罚，最终会像蚊子一样结束。在我们平时的学习中，也有，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候可以考全班第一，有时候只能考十几。过去，我不知道为什么。读了这个寓言后，我终于明白是骄傲和自满的原因。每当我获得第一名时，我总是自满，认为下一个第一名也是稳定的，但下一个考试总是不理想，所以我们不能自满。
书中每一个简短的故事背后，哪一个没有深刻的意义？有些故事教人们综合考虑问题——两只青蛙；有些解释说，不能违背自然，不情愿地做事——乌龟和鹰；有些告诉我们不要犯经验错误——带盐的驴等等。
面对寓言大师伊索的文章，我会感觉很深。它可以培养我的.阅读能力和理解能力，让我感受到生活的真正意义，欣赏生活的智慧、想象力的魅力和生活的真理。读一篇寓言，我似乎长大了一岁，积累了一点经验，更彻底地看到了生活。
读伊索寓言有感 篇23
《伊索寓言》一书的内容由不同的故事组成。这本书讲述了各种情况下的童话故事，如欺骗、狡猾、聪明、死亡、骄傲、不服气等。有些动物喜欢挑衅。故事中的动物使用拟人化的技术使它们像一个人一样移动和说话。
当然，个人有不同的个人观点，故事所表达的真相也标注在故事内容下。而有些故事的道理，我觉得不是这样。虽然这本书看起来很无聊，但正是因为它的简单，文字没有其他书那么华丽，但正是因为这种没有任何花哨的文字，与其他书不同，深深吸引了读者。也许，一本书以各种华丽的手段吸引读者，但真正包含真理的书却占少数。
我记得《道德经》第七章曾经说过:善如水，水善万物无可争辩。而这本书恰恰体现了水善万物的短篇小说。用简单的语言、寓言和给大众带来的深刻道理，让大家少走弯路，带来无限的人生经历和做人道理。
《伊索寓言》有很多寓意。如果你能把它们都写下来并融合起来，你的生活将减少许多磨难和曲折，使生活更加丰富多彩。
这本书的.真相一定是许多前辈的曲折，甚至是血腥的教训，以换取生活经验。这是非常值得学习的。如果我们能在生活中随时应用真相，那么我认为它至少有一个美好的未来。
这本书给读者带来了很多好处。即使读者能耐心思考里面的各种寓言，也能体会到很多道理，丰富你的人生经验，让你的人生道路更直更宽敞！《伊索寓言》告诉我很多人生哲学，也给我很多启示。寓言很奇妙，也是打开心灵的窗户；寓言很美，也是打开我们道德大门的金钥匙。
读伊索寓言有感 篇24
高尔基爷爷说:读书是人类成长的阶梯。阅读可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，激发我们的智慧，陶冶我们的情感……所以爸爸妈妈一直鼓励我多读书。我读过童话书、绘本、幽默漫画书、恐龙和地球进化的科普知识书。此时此刻，当我拿起笔写阅读感受时，我最想写的是读《伊索寓言》的感受！
孩子们，你们知道吗？几千年前，一位古人写了《伊索寓言》这本书。我觉得这个人太牛了！虽然他写的故事很短，但很有趣。我可以告诉你每个故事。告诉你，我很小的时候就能说出来。爸爸说这是因为它的语言很容易理解，即使孩子也能读懂。我非常喜欢这些故事。故事中的主人公给我留下了深刻的印象。狐狸和乌鸦中狡猾的狐狸，狼来了的`孩子，狮子和蚊子中的蚊子等等。妈妈说这是因为书中的语言生动有趣。很久以前一个人写的故事，让很多年后我们还是那么喜欢，你也觉得他很牛吗？
我喜欢读《伊索寓言》中的小故事，我可以从这些小故事中学到很多道理。《狼来了》中撒谎孩子的结果让我明白：诚实，不能撒谎，因为撒谎后，别人不会认真对待我的话，即使说真话，别人也不会相信我！再比如《乌鸦与水罐》的故事让我明白，小乌鸦如此聪明，遇到困难时要勤于动脑，相处方法。我也会是一只聪明会动脑的小乌鸦！书中的许多故事启发了我，有些故事我不明白它说了什么，但我非常喜欢这本书，经常读。现在不明白，以后一定能明白。妈妈告诉我，连作家、诗人、哲学家、政治家都读过这本书，这本书给了我很大的启发。读完书中的故事，我和他们一样聪明吗？我问妈妈。妈妈告诉我，我知道的越多，我就会得到越多的智慧。
以后我会读这些小故事，让自己越来越聪明。
读伊索寓言有感 篇25
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集，是古希腊民间流传的讽刺故事。经过后人的加工，它已经成为广泛流传的《伊索寓言》。它的重要作者是伊索。书中有数百个寓言简洁而深刻，其中许多是家喻户晓的。
在这数百个寓言中，给我印象最深的是猫和鸡，整个故事——甚至标点符号——总共只有85个字。有一天，猫故意、虚伪地举行了生日宴会，邀请了许多鸡来参加宴会。鸡一到，猫就立刻关上门，把它们都吃掉了。这意味着不要对敌人有任何好的'希望，否则你会遭受更大的不幸。
这个寓言的寓意让我想起了初一学的一篇古代文言文《狼》。它给我的启示是面对邪恶势力，勇于战斗，善于战斗。
在《猫与鸡》中，鸡无法识破猫的诡计，上当受骗，全军覆没。现实生活中也有类似的案例。比如网络诈骗。加利福尼亚州立大学杰罗姆·在进行了原创研究后，杰克逊在1994年春天的《美国刑法评论》上报告了他对一个新犯罪团伙的调查结果，他被称为欺诈大师。这些专业小偷通过伪造申请或电子盗窃获得信用卡，然后在国际上流通，以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大，希望过上好日子。他们为自己的欺骗技巧感到骄傲，甚至傲慢到不会被抓住。的确，在杰克逊跟踪他们的五年时间里，他们中没有一抓住。
在《狼》中，屠夫不仅看穿了狼的诡计，而且勇于战斗，善于战斗。我们的中小学生和幼儿园的孩子是绑架者最集中的目标。因此，我们应该学习如何分析问题，区分好坏，保护自己。虽然我听说过成千上万次不与陌生人交谈，不接受陌生人的好处，但有些人仍然会在关键时刻陷入陷阱。
《伊索寓言》给了我很多大大小小的启示，我会经常去看看和学习。
读伊索寓言有感 篇26
读完了《伊索寓言》，我的感触很深，从中我明白了许多道理，也领悟到了其中的真谛。
例如《放羊的孩子》这个故事虽说大家都耳熟能详，但这篇故事也告诉我们一个非常宝贵的道理，这个道理就是真诚与信赖是连接人间友谊的纽带。一个品格正直、真是诚恳的人，必然会受到人们的尊重和信赖。那么，当他需要帮助的时候，人们都会主动上前排忧解难。相反，如果对人生和生活采取玩世不恭的态度，把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐，人们就会把他当成一个心口不一、以假乱真的人，没有人愿意听信他的话。
《伊索寓言》不仅对我们这些小孩子有所启示，大人们也能够从中受益匪浅，就像《葡萄园里的珍宝》里的.老板，他是一个教子有方的人，面对懒惰成性的三个儿子，他知道自己正面教育已经无济于事了，于是就采取了一种“点石成金”的教育方法。通过财富的诱惑，激发出了儿子们的力量，同时也使儿子们明白了勤劳致富的道理。在一个小故事里，体现出了一个平凡而又难懂的道理，真是实属不易啊！
这本书虽说语言朴实，但其中也不乏幽默、深奥的成分，做人需要的诚实、勤劳、聪明、言而有信等可贵的品质都在其中体现出来，我不得不说，《伊索寓言》不仅是一本故事集，也是一个走好人生道路的指南针。《伊索寓言》真是人类当之无愧的瑰宝。
读伊索寓言有感 篇27
暑假里，我读了《伊索寓言》这本书。它由433个简短而精炼的小故事组成。故事不但生动有趣，而且都蕴含了发人深省的道理。
里面有许多家喻户晓的经典故事：《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《乌龟与兔》、《蚊子与狮子》等。其中我最喜欢的是《农夫和蛇》：“冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，很可怜它，便把它放入怀中用体温帮它取暖。蛇苏醒过来，恢复了本性，咬死了农夫”。这个故事告诉我们：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改的。还有《冠雀》：“有只冠雀被捕鸟夹夹住了，他说：“我没偷金子、银子，只是一粒小谷子，就让我丧失了性命。”这个小故事让我明白：偶尔的`贪小便宜，有时也会引来大灾难。
特别是《猴子与小猴》的故事，从中我明白了：过分的关心、宠爱只会对孩子的成长不利。想想现实生活中也真是这样——有些家长对孩子过分溺爱，让孩子每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。孰不知，这种生活只会让孩子越来越懒惰，养成处处依赖别人的习惯，让他们就像温室里的秧苗一样，经不起大自然中任何风吹雨打——又怎能谈得起茁壮成长呢？家长们，如果你真的爱自己的孩子，就请你放手让孩子做一些自己力所能及的事吧！让他们从小懂得：凡事不能总是依赖父母，该自己做的事，就得自己做。
读了《伊索寓言》这本书，我明白了许多人生道理。今后，我要把这些道理用在生活里，让它指导我更好地成长与学习。
读伊索寓言有感 篇28
《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品，它有时像仙女的魔法让我受益匪浅，有时像哆啦A梦的魔法口袋，虽然小，但让我格外受益匪浅。
《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场；从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的东西；从《农夫的宝藏》让我明白了，真正的无价之宝是劳动.......
书中有许许多多的，但最让我难忘的还是大家耳熟能详的`《龟兔赛跑》。
这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事，森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛，骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟？兔子根本没把它当回事。哨声一响，比赛开始了，兔子像箭一样“搜”地一声飞了出去，一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟，心想，乌龟那么慢，我就在这睡一会儿，它肯定到不了!于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈，头顶着骄阳，一步一步地努力爬，虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时，小乌龟已经站在第一名的奖台上，手里捧着小鹿姐姐送的花了。
这个故事告诉深刻的道理，做人不能自高自大，不要因为一件小小的成就就骄傲自满，正如谦虚使人提高，骄傲使人落后一样。我上课常常被教师夸奖，开始骄傲了作业也马虎了，复习时随便看看书就好了，根本没有用心，结果那次考试，我的成就十分不梦想，只考了80多分。仅有有一颗谦虚、上进的心，才能在人生的比赛中胜利。
《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊！
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