读后感的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的读后感的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文1
暑假，我看了一本书，叫作《绿山墙的安妮》，我十分喜欢。
这本书讲的是马修和马瑞拉是一对单身兄妹。一天，他们想从孤儿院领养一个男孩儿，帮他们干活，结果阴差阳错，反倒领了一个叫安妮的小女孩儿。安妮心地善良，非常活泼可爱，而且酷爱幻象。但是安妮长得并不漂亮，一头红头发、满脸的祛斑，还总是唠唠叨叨的，一刻也停不下来。安妮还经常闯祸，所以马瑞拉刚开始并不喜欢安妮，但是后来安妮做错了事，都会及时改正，并且保证下次不再犯同样的错误，虽然马瑞拉表面上和以前一样严厉、冷漠，但是已经打心底地喜欢上了安妮。更加令马瑞拉欣慰的'是，安妮学习成绩很好，考上了大学，得到了教师资格证。但是在高兴的背后，迎来了痛苦——马修突发心脏病去世。一家人哭得都没眼泪了，马瑞拉也即将迎来失明的痛苦。于是，安妮放弃了学业，选择去教书，陪伴马瑞拉度过余年······
读完这本书，我想安妮不就是我们的“影子”吗？我们也常常犯错，并不断地改正，从中一点一滴地成长起来。
我们也应该像安妮一样，在遇到困难时保持乐观，热爱大自然，保持人的天性——善良，和知心朋友、家人真诚面对，帮助家人做家务活，分担他们的喜怒哀乐。只要有付出，就一定会有收获。
读后感的作文2
法布尔，英国人。一生探索动物为主，写出的著作《昆虫记》最为震撼人们。他自幼喜欢和昆虫打交道，以至于家里到处都是昆虫，受到了家人的责怪，可并没有被打垮。
书中以介绍昆虫为主，详细介绍了蜣螂，松毛虫，蝴蝶等昆虫，同时也能看出法布尔在小时候观察昆虫时的仔细和坚持不懈。他每天都在屋旁的小树林里奔波，寻找昆虫的踪迹。他还曾那一杆枪，在知了旁扳动扳机看知了的反应呢!因此被一只堕落的麻雀砸中了头……不仅仅是这样，他冒着大雨，顶着台风，在地上观察知了蛹在地下的变化；在烈日中观察蜜蜂的幼虫蜕变成蜂的过程；观察一群松毛虫为什么会在花盆的边缘蠕动等等。总之他为昆虫界的贡献是巨大的。仔细地看完这本书，细细体会书中的含义，就如身临其境，在昆虫世界中遨游了一回。
从字里行间，我才明白了昆虫世界的奥秘是无穷的，因法布尔的探索，我才对那些小昆虫又一步了解。所以这本书给我留下了最深刻的印象，令我在昆虫的世界遨游，仔细的`看着它们的生活习性和生存环境，和法布尔一起携手在昆虫的王国探索，去解开一个个的奥秘!
读后感的作文3
今年寒假，我在父母的推荐下，买了日本著名作家——岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》。一回到家，我就如饥似渴的读了起来，才看了一个开头，我就被“超级阿嬷”乐观开朗的生活态度给吸引了。现在我就把这本书的内容向你们介绍一下吧！
广岛原子弹爆炸后，昭广的父亲只身回到广岛，却因受核辐射而死去。因无力抚养幼小的.孩子，母亲将年仅8岁的昭广寄养在佐贺的外婆家。虽然生活极度艰苦，但乐观的外婆总是有办法让日子过下去。外婆在屋后清澈见底的小河中间插了一块木板，用来拦截从上游被水冲下来的食品；走路的时候在身后绑上一块吸铁石，用来吸路上的废铁卖钱，阿嬷说：“只有可以捡来的东西，没有应该扔掉的东西。”
每当昭广说：“我们太穷，买不起好吃的。”阿嬷就会说：“穷分为两种，一种是穷的开朗，另一种是穷的消沉，而我们是第一种。”在小学三年级时，昭广想要学一项运动，可因为什么都要钱，阿嬷推荐他练习跑步，从此以后昭广每天早上都早早的起来跑步，后来他当上棒球队队员，非常感谢阿嬷在小时候帮他打下了坚实的基础。
读了这本书我非常感动，虽然阿嬷很穷，但是她活得很快乐。邻里之间互帮互助，互相团结，过着幸福的日子。
【读后感的作文】相关文章：
有关读后感的作文 写关于读后感的作文11-26
有关读后感作文：《童年》读后感01-15
小学作文：童年读后感作文01-24
读后感作文03-07
读后感作文02-23
雷锋日记读后感作文-小学读后感02-20
读后感作文素材：《白蝴蝶读后感》01-11
骆驼祥子读后感作文500字-读后感02-24
爱的教育读后感作文400字-读后感02-22