读童年有感

时间:2023-03-14 08:08:46 读后感 我要投稿

读童年有感

  细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的读童年有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读童年有感

读童年有感1

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的'一切,脾气非常暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

  时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

读童年有感2

  离开村子已经有好多年了,童年时发生的事情好像还在昨天似的,这已经是文章《童年的回忆》最后一句话了,读罢这篇文章后,我不禁身临其境,仿佛也和作者在村子里玩耍。

  童年的回忆选自《呼兰河传》,作者是萧红,这篇文章主要写了作者在童年时与小伙伴们一起在小村子中玩耍时无忧无虑的情形,他们在五、六月捉泥鳅,抓蛤蟆,在盛夏时抓蟋蟀,在秋天时也不是没事儿干,就玩跳蛤蟆,在冬天,他们就去捉鸟玩,一切的一切都是那么的有趣。

  童年应该是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。这是法国小说家巴尔扎克说过的话。是啊,童年时的作者是多么无忧无虑、天真无邪。虽然童年的美好时光已经离作者而去,但她每每想起自己的童年仍会记忆犹新。

  当读到我们在抓蛤蟆时,我的.脑海里也立刻浮现出他们拿着根青竹,上面吊着蛤蟆四处乱跑,当读到我们一起捉蟋蟀时,我不禁似乎也猫着腰,悄悄地走到了蟋蟀身后,准备随时向前一扑......我已经被这篇文章深深的迷住了,我也多么希望自己可以挎着放满美丽野花的篮子去田野奔跑。

  作者的童年回忆也让我的童年回忆浮现在我的脑海中,还记的在乡下外婆家的时候,我和邻居姐姐一起去田里捉蟋蟀。我们扛着小网兜,“一只大蟋蟀”,眼尖的我立刻向姐姐汇报,我们小心翼翼走到它的身后,连大气也不敢出,我闭上眼睛使劲用网兜猛的一扣,等睁眼一看,网兜里却什么也没有,而那只蟋蟀正停在叶子上看着我呢。我急怒了,不禁向它猛扑过去,结果蟋蟀没捉到,自己却摔了个狗啃泥。

  童年的春夏秋冬使我怀念,使我回味无穷。

读童年有感3

  “书是人类进步的阶梯!”这句话是高尔基说的。最近,我正在读他写的《童年》,读过之后,感受颇深。

  高尔基,1868年出生,1936年去世。他是一位著名的作家,是无产阶级文学创始人之一,是社会主义现实主义文学的奠基人。原名阿列科谢·马克西姆维奈·彼什科夫。他出身贫苦,幼年丧父,饱尝了人间疾苦。正是这些苦难,让他磨炼了一身好本领,更让他创作出了《童年》这本书。

  故事在一个小市民家庭里展开。阿廖沙在三岁时就失去了父亲,到外祖父家生活,可那里的生活也好不到哪里去。在那里恃强凌弱是人们的癖好;两个舅舅为家产争得死去活来;面对外祖父的毒打,孩子们习以为常。小茨冈被雅可夫舅舅算计致死,阿廖沙的母亲也在他11岁时去世。他无法继续过寄人篱下的生活了,只得到社会上去独自闯荡……

  读过后,我不仅为阿廖沙童年的悲惨而流泪。与他的童年相比,我可以说是超级幸福了!我有爸爸、妈妈、哥哥、姥姥、奶奶的疼爱与呵护,家人们都爱我、都让着我,把我当小公主宠着,真是太幸福了!而且我的生活条件也比阿廖沙好的太多了!可以说是衣来伸手饭来张口,不愁吃不愁穿的。

  再比一比我们所遇到的`困难,和阿廖沙遇到的困难相比简直不值一提。我们遇到的简直都是芝麻粒大的小事,如果我连这芝麻粒大的困难都克服不了,要是生活在那个动荡的社会,恐怕早就命丧黄泉了吧!

  唉!现在的孩子们都太矫情了吧!遇到一点小事就哭哭啼啼,哭爸喊妈的,当然我也是。但是自从我读了这本书之后,就越来越坚强,能坚持、有韧劲,不再是大家眼里那个哭哭啼啼的娇娇女了!遇到一些困难也都能勇敢地独自挺过去了! 我爱这本书,更爱这本书给我带来的感悟!今后,在我人生的道路上,微笑面对挫折,不断克服困难,勇往直前,实现人生价值!

读童年有感4

  每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。对于我,童年是我最为宝贵的收藏。马克西姆·高尔基的小说《童年》却是他的一段悲惨遭遇,更是一段难忘的回忆!然而,苦难的经历对于成功者是一笔财富,无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的.一颗闪耀的明珠。

  童年是高尔基以自传体形式讲述了自己阿廖沙7至13岁的命运,高尔基在这一环境中生活的水深火热,阿廖沙的童年生活是黑暗的,周围生活十分残酷,贪婪而又狠毒的外祖父,有一次阿列克谢因染坏一匹布被他毒打的昏睡过去。幼小的阿廖沙也曾经被他抽的失去知觉。舅舅也是粗犷自私自利的。整日为了争夺家产打架斗殴。在这样一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑恶。

  然而就是在这个可怕的环境中也不缺乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人,另一种生活。外祖母慈祥能干,聪明善良。有圣徒一样宽大的胸怀。还有乐观的小茨冈,整直的老工人格里戈里。献身于科学的知识分子“好事情”。

  阿廖沙的童年如此而我们的童年却不同我们应该悔过自己的奢侈——梅花香自苦害来。

  每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

读童年有感5

  身为一名中学生,可谓是读书千百,然而在这一堆书里,一直有一个亮点在引导我,启迪我,那就是—《童年》。

  《童年》这部小说描述了主人公阿廖沙悲惨的童年。他三岁父亲病逝,但不知丧父的悲痛。后来外祖母在他的生活中出现了,把他接到外祖父家中。冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最知心的、最亲近的人。

  面对外祖父的喜怒无常,舅舅与舅妈们的勾心斗角,邻居们的异样的眼光,阿廖沙“好像被一种浑浊的溶液灌满了似的,长久地陷进深渊里,失去了知觉、视觉、听觉等等一切感觉。眼前黑的伸手不见五指,浑浑噩噩地生活着……”但是,上帝创造了邪恶,也创造了善良,“小茨冈”、格里戈里、“好事情”等等,也给阿廖沙的童年带来些色彩,但是这些色彩很快被那无情的黑暗给淹没了。就这样,阿廖沙在这阴暗的环境中生活着,这个不幸的孤儿最终告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。

  有人说:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话未必在何时都正确。社会的黑暗并没有完全侵蚀阿廖沙那幼小的心灵。

  我对故事中的`外祖母非常的喜欢。是她把阿廖沙领到光明的地方,创造了阿廖沙正直善良的性格,只有她真正关心与爱护阿廖沙,是他童年时代唯一的保护人。她就是阿廖沙黑暗生活中的光明使者。

  这位光明使者令一个人的身影在我脑海中越来越清晰,她是我童年的重要角色,是她让我懂得什么叫做关爱。

  风呼啸着,天已经黑透了,我刚刚从同学的聚会上回来,心里还在乐滋滋的想着聚会上的事。不知不觉到了家门口,只见母亲倚在门边,手里仍织着那件毛衣,时不时向远方眺望,露出焦急的神色,我终于按捺不住那内疚的心情,出现在她的面前,母亲发现了我,用那一脸倦容冲我笑了笑说:“饭热好了,吃吧!”我终于忍不住那自责的泪水,一下子投入妈妈的怀中,哭着说 :“妈,对不起。”母亲用那粗糙的手抚摸着我的头,一滴幸福的泪水滴在了我的脸上。

  《童年》,它让我懂得了什么是爱,爱无处不在,每一个人的身边都有,用你那双明亮的眼睛去发现吧,千万别让它从你的身边悄悄的溜走。

读童年有感6

  今天,我又拿起了自传体小说《童年》。它还是给我带来了那么多的感动和深刻的感受。

  小说中的主人公阿廖沙年轻时失去了父亲,所以他不得不跟随母亲来到祖父家。爷爷家充满了仇恨。失去父亲的孩子怎么能生活在这样的家庭里呢?每次想到这里,我的心都忍不住感到一阵寒意。幸运的是,有很多善良正义的人在帮助阿廖沙,比如善良的祖母和积极的“好事”,“好事”和祖母都在让阿廖沙发展得更好。

  然而,也有一些事情不知不觉地让阿廖沙发展到糟糕的一面,两个叔叔争吵争夺家庭财产,秘密斗争和自私,贪婪的生活琐事。这些在现实生活中的善与恶、爱与恨已经在他的.心中留下了深刻的印记。

  读完这本书后,我感到非常感动。首先,我担心小阿廖沙的生活环境,两个叔叔也对争夺家庭财产的贪婪和自私感到寒冷。然而,阿廖沙“从泥里出来,不染色”,最终成为了一个坚强、勇敢的人。

  我为他感到高兴和自豪。回想起自己,我感到很惭愧。小阿廖沙是如此的坚韧,每次遇到一点困难和挫折,我都会退缩。当我做作业时,我遇到了一些需要长时间思考的问题。我立刻放下笔,借同学的抄写来欺骗自己。阿廖沙呢??他做的每件事都很认真,从不欺骗自己。我想向他学习,学习他的勇气和力量;学习他一丝不苟的态度。

  我不情愿地放下书,回味着“童年”。

读童年有感7

  记得曾听人说过,说过的话,泼出的水,哪能收的回来?以前,我很不以为然:不就说几句话么,有什么大不了的?可是,就在最近几天,我对这一观点有了重新的认识。

  前些日子,老师让我读一篇文章——《童年宋庆龄》。故事很短,我花了十几分钟就看完了,可是我觉得不过瘾,又看了一遍,这才合上书本,深深地嘘了一口气。不容质疑,我被宋庆龄童年的故事深深感动了。

  仅仅为了小珍和自己约好学做花篮的事,宋庆龄竟放弃了去叔叔家看鸽子的难得的机会,即使在父亲和姐姐的劝说下也坚持信守承诺,说:如果我忘了,明天见到她,可以道歉;可是现在我想起来了,我就应该等她,不然就不守信用了。很简单的几句话,却道出了宋庆龄心中坚定的信念。

  这使我想起了自己的`一件事。有一次,朋友小玲约了我在公园门口见面,一起去科技馆玩。可是,当天妈妈正好有空,要拉我去街上买衣服。我虽然还记得小玲约了我的事情,但想到妈妈工作那么忙,带我上街的机会可是不多啊,我马上就跟妈妈走了,想也没想要不要信守诺言的事。我在大街上出入一家家童装店,逛得真是快乐,可谁知道,因为我的不守诺言,害得小玲在公园门口苦苦地等了一个多小时。虽然事后,我向她一再道歉,可是已经不能挽回小玲对我的友谊。她再也不轻易相信我的话了,跟她说件事情,都要再三强调:我不说谎,我说话算数。

  现在,读了《童年宋庆龄》的故事,我才明白,我当时不信守诺言是一件多么值得遗憾的事。宋庆龄之所以是一代伟人,这跟她从小就严格要求自己是分不开的吧!

  诚信是我们中华民族的传统美德,千百年来它维系着人们正常的生活秩序。我们小学生被称为祖国未来的希望,更应该从小就严格要求自己,做一个重诚实讲信用的人。

  童年宋庆龄的故事是我懂得:诚信应该是每一位小学生美好人生的起点。

读童年有感8

  今天我读了赵丽宏写的《童年河》,这本书给了我很多启示。童年是身披绿衣的大山,一草一木都是美好的回忆;童年是一望无际的星空,任何一颗星星都是开心的往事;童年是一片蓝色的大海,每个波浪都是快乐的记忆。而文中的童年是一条小河,作者写道:“童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总没有长大”。 《童年河》讲述的'是一名叫雪弟的孩子离家后的上海生活,雪弟因为父母工作问题,七岁之前不得不被寄养在亲戚家,五岁时雪弟去了亲婆家,在两年里与阿婆建立了深厚的感情。可七岁时,父母工作调到了一块,雪弟也要回到爹妈身边了,这就是雪弟上海生活的开始。此后,雪弟逐渐在上海熟悉了起来,并认识了小蜜蜂和牛嘎糖这两个好朋友以及同学彩彩。雪弟在上海安定了下来,开始上学,并加入了学校墙报社,还迎来了亲婆。有亲婆的日子雪弟十分快乐。可最后彩彩一家去了乡下,亲婆死了,雪弟十分伤心,他爬上屋顶,却看见了棉花和他她妈妈一起离开的场景。小说最后以雪弟的阿爹姆妈的呼唤为结尾,给读者留下了无限的想象空间。

  童年对一个人是十分重要的,没有了童年,人生就会算爵蜡

  一般索然无味。如果人生是一幅五彩斑斓的画卷,童年就是画中最美的景色;如果人生是一篇精彩绝伦的文章,童年就是文章中最美妙的语句;如果人生是一望无垠的绿草坪,童年就是草坪中的星星点点的小碎花 。书中雪弟的童年既有快乐也有忧伤,正是在这些百味的人生中,雪弟渐渐长大了。在看到孩子落水后,雪弟立即下水救人,为了救人甚至弄伤了自己,这就是他舍已为人,乐于助人的好品质的体现。

  雪弟的童年好似打翻了的五味瓶,人生百味尽在其中。刚开始,雪弟舍不得离开亲婆去上海,这是悲;后来,因为上海孩子的朝弄而离开,这是怒;再后来,因为尿床而受到姆妈的责备,这是哀;终于,亲婆来了,雪弟又可以随心所欲了,这是喜;各种各样复杂的情感交织在雪弟的童年里,到后来,亲婆死时,那是雪弟最悲伤的时刻。当往事一幕幕的重现在他眼前时,他第一次体会到失去亲人的悲痛。

  每个人的童年都是不一样的,童年只有一次,过去了就不会再回来。《童年河》这本书给了我很大的启示,虽然人生不可能再拥有第二次童年,但童年永远存在我们心里。

读童年有感9

  一花一世界,一叶一追寻,一曲一场叹,一人一天堂。

  当我读完高尔基写的《童年》这部小说,我就被这部小说深深地吸引住了。《童年》主人公是阿廖沙,他在鞋店圣像作坊做过学徒,在轮船厨房里打杂过,过着非常沉重而且苦闷的生活,但他依旧坚持每次都用剩下的时间来读书,有时甚至好长时间都不睡觉。但由于外祖父给他幼小的心灵造成了创伤,读书更让他感受到慰藉,他如饥似渴地阅读大量文学作品,并且心中始终向往着更好的生活。

  阿廖沙自幼丧父,随着母亲与外祖母来到外祖父家,这才是主人公阿廖沙悲惨命运的开始。外祖父家可以说是人间地狱,因为外祖父掌管着家里的一切,所有人都要听他的,不然就又打又骂。他还是个守财奴,主人公阿廖沙就因为犯错被打了许多次;两个舅舅常常为了家产而大打出手;在家中的女人根本没有地位,像外祖母和舅妈,任丈夫打骂。这给阿廖沙的童年留下了极大的阴影。

  我在读的第一遍的时候,还不大懂,所以不是很喜欢这本书。只是觉得里面的故事感人,有趣罢了。

  读第二遍时,我朦胧能感受到阿廖沙的委屈与痛苦,那是一种无法形容的心路历程,他的童年与我们的`童年截然不同。

  读第三遍时,我渐渐地迷上了这本书。我似乎走进了阿廖沙内心世界,陪着他一起走过那条黑暗之路。我甚至把自己变成了阿廖沙,在他童年的路上走走看看。去和他一起打工、一起借书、一起抵挡那些恶言恶语。

  当我一次又一次地读完这本书,一次又一次感受当时社会的无情,我憎恨沙皇的同时也在同情小阿廖沙,我又觉得阿廖沙外祖父的做法又有些令人耻笑。我非常佩服阿廖沙那惊人的毅力和耐力,那种不屈不挠的精神,还有那种热爱文学的精神,所以我想赞美他! “天才出于勤奋”这是高尔基说过的话,我想他一定是在经历过那样的童年之后有感而发的吧。

读童年有感10

  这个暑假,我从新华书店买了一本高尔基的《童年》,这本书是高尔基的三部曲中的第一部,讲述的是主人公阿廖沙小时候的故事。

  在那个充满黑暗和不公的时代里,阿廖沙的外祖父认为他父母两个是所谓的“门不当,户不对”,使阿廖沙过早地失去了父亲,也导致了阿廖沙的母亲因失去了丈夫而终日郁郁寡欢,所以,小小的阿廖沙便承担起家庭生活的重担,再遇到不公时也只有找和蔼的外祖母倾诉。

  随着父母的相继离去,小小的阿廖沙变得十分地懂事,终日小心翼翼,生怕犯一丁点儿错,天天受着外祖父严厉的斥责,得不到一丝温暖,唯一疼爱他的外祖母也经常遭到外祖父的毒打。两个舅舅也经常因为争夺家产而大打出手,这也给小阿廖沙留下了挥之不去的阴影。一次外祖父的染色店里有个学徒仅仅因为染坏了一块布料,而被外祖父打得半死,这让小阿廖沙对外祖父充满了恐惧,而最终,因为外祖父断了他和外祖母的`生活费,阿廖沙被迫和祖母以捡破烂来维持生计。困难时房客给予的帮助,使他感受到了久违的温暖。

  《童年》一文叙述的是以沙皇统治为背景的故事。在那个充满黑暗和不公的时代里,一切的一切似乎都只是为了自己的利益而存在,在那些地主的眼里有的只是“金钱”,在那些如同奴隶般人们眼里有的只是“我希望能活下去”,赤裸裸的差距让我们心惊,更让我们胆颤,一个为了那些虚无的金钱而无情地掠夺着那些生活在社会最底层的人们的生存希望,这如同禽兽的行径、手段让我们觉得可耻。生命是那么地脆弱,那样地无助,却被他们无情的摧残,我觉得难过,同时又十分地无奈,一丝苍凉感默然涌上心头,不仅为那些生活在最低端的人民感到难过,也同时为那些为了争逐名利而丧失人性的人感到悲哀。

  《童年》中的外祖母让我感受到了温暖,外祖父的无情也更让我感受到人性的冷漠。像外祖父这样的人,即使是在当今的社会里依然存在。有一些愿意为了金钱而抛弃了自己人格的人,如地沟油、染色馒头、苏丹红等等一系列的事件,让我们目睹了人性的丑陋和自私,也给这个社会造成危害与信任危机,众人皆知的“小悦悦事件”无疑给我们敲响了警钟,也足以让我们深深地反思,“扶不扶”也拷问着我们的心灵。

  一本《童年》揭示了人性的丑陋和自私也展示了人性的伟大。也让我们明白凡事都要乐观向上,更让我深刻地认识到,只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间!

读童年有感11

  《童年》是高尔基的著作,描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、受到感触。

  使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象,像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地,那么外祖父就是覆盖了陆地的大海,虽然带走了干枯,但它的海浪就像一堵墙那么高,一袭接着一袭,不停地咆哮着;不用说,阿廖沙就是海上孤舟,无奈地忍受大海的凶猛;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲,成为孤舟的港湾。唉,虽说是下了锚,但海浪是很容易将小舟卷走,甚至将小绿洲淹没……

  高尔基在作品的`开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

  我的童年很幸福。小时候我很调皮,有一次,妈妈送给我几条小金鱼,放在一个小鱼缸里。我觉得小金鱼们只能横着游,不能竖着游,太不自由。于是我找到一个花瓶,把金鱼全部倒进去。看到金鱼欢快地游来游去,我很兴奋。过了会儿,妈妈发现我一直盯着花瓶,就发现了花瓶里的金鱼,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一颗糖果一样,永远地埋在我的心中,我会一直珍惜它!

  我们现在的生活很美好,与高尔基相比,简直就是天壤之别,我们一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我们有比高尔基幸福的童年,希望我们能有比高尔基更成功的未来!

读童年有感12

  《童年》是高尔基写得自传体小说三部曲之一,写的是主人公阿廖沙的童年时光是如何过去的。

  《童年》写了在沙皇统治年代,社会一片纷乱,人们势利、贪婪、残暴,甚至可以为了金钱,与亲人大打出手。当我读完这本书,对小说里的人们感到悲哀与同情,生活在的那样一个环境里,对人们的影响极大,人们常说,什么环境里会诞生什么样的人,在那样一个环境里,诞生的人们的性格也随着社会风气而改变。一个天真无邪的小孩子,在那样的'环境里生存几年,如果他心志不坚毅,就会变得势利、贪婪、残暴,从而堕落,步那些人的后尘。而主人公就是没有堕落的人之一,虽然他也生活在那个环境中,但他没有因此而受到影响,一直保持着乐观向上的生活态度,这点应该让我们学习。

  我读完《童年》后,不禁想起曾经的中国,没有人领导,人们堕落,不工作,而那些所谓的统治者,只懂得自己贪图享福,不理国家,国家一片混乱,那时的中国和沙皇统治年代不是一样吗?还好后来有人推翻那些统治者,让我们过上了幸福快乐的生活,不然,可能现在还会有战争,更可能被其他国家占领。

  而《童年》这本书也告诉了我们,我们不论在什么时代,什么环境,都要有一个勇敢而乐观的心态,哪怕自己在险境之中,也不要轻言放弃,要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心,只有这样,才能拥有保护自己的能力与力量。

读童年有感13

  《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部,通过主人公阿廖沙的童年经历,生动地再现了苏联下层人们的生活状况。

  阿廖沙三岁时父亲去世了,他与母亲寄居在外祖父家。在那里他结识了许多朋友,有心地善良纯真的茨冈尼克,有古怪、进步的知识分子“好事情”,还有上校家有三兄弟。当然在这期间也有一些糟糕的事情,如两个舅舅的争吵,茨冈尼克之死,最后经过自己的认真思考,阿廖沙决定鼓起勇气独立生活,用自己双手养活自己。

  读过这本书,它深深触动了我,阿廖沙这么小就失去了父亲,寄人篱下地生活,童年的`经历这么坎坷,但是他不向命运屈服,在乐观的外祖母的影响下,还是不怕困难积极向上。而我呢,在父母身边衣食无忧,生活甜如蜜糖,还不知足,事事要找父母亲帮助,生活中学习上一遇到困难就打退堂鼓,如果我能学习了阿廖沙优点的三分之一,估计我老妈就得高兴的合不拢嘴呢。

  《童年》这本书内涵丰富,从中可以看见一个倔强的进步新青年,他是我们学习的好榜样。

读童年有感14

  阿廖沙的父亲是一个木匠,他在三岁时失去了父亲,和母亲寄居在外祖父的小染坊里,母亲因受不了这一个充满血腥的家庭,抛下了阿廖沙,一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的家庭里,过早的明白了人世间的痛苦和是非,同样让他有了正义感和同情心,疾恶如仇,对压迫者充满了憎恶,对被压迫者充满了同情,有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的典型,是邪恶的代表。他常常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷动西。还有两个舅舅成天在为分家而争吵不休,大打出手,就连孩子们也积极的参与了进来。使阿廖沙天天生活在水深火热的'世界里,但这里并不是所有人都有着黑暗的心灵,相反的还有许许多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聪明的小茨冈,正直的格里戈里……就如高尔基后来所说的“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是他那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

  看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不仅的想:阿廖沙的生活这么的痛苦,在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的心真让我感动!如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的人了,也就不会有那么悲惨的《童年》了!

  我们每一个人都要学习那外祖母的慈祥善良,去憎恶外祖父的恶毒。对每一个人都谦让一点的话,那么世界将是无限的美好了!

读童年有感15

  最近同学们不知道怎么了,总是捧着《小屁孩日记》看所以我也买来看一看。不可思议,这本书使劲吸引着我。

  文章中的格雷多么聪明啊!看到格雷与哥哥德里克一起游泳的故事,“千年奶酪”附体,被弟弟曼尼爆出恶作剧时的惨状……多么有趣啊!

  这个“小屁孩”可和别的“小屁孩”不一样:他不是个书呆子,不是一个听话的好孩子;我这样的好学生大大的反例……他是一个充满快乐,会恶作剧、会耍弟弟、跟罗德里克、罗利一起捣蛋、有自己想法的坏孩子。比起老师眼中的“模范”好学生,我宁愿当故事里的“小屁孩”!无忧无虑,自由自在。

  通过阅读可以知道,他是一个十足的“开心果”。想一想我自己,每天抱着本书,写作业学习,我也算半个“书呆子”了吧!可是我看完这本书后,有隐隐约约的看到了自己的.小时候。随着年龄的增长,我变得少年老成起来。记得书里描写的一篇文章,一次,格雷上课的时候给同学起外号“臭臭,臭臭,嘻嘻……”多么有趣啊!现在类似格雷那样的调皮、贪玩、小有恶搞、缰绳牢笼不住的敢于尝试和行动主义……太缺少了吧!可是仔细地瞧瞧他,他多么可爱啊!

  我懂得了,要保持童年的天真与乐趣;我要像格雷一样,懂的创新,开拓自己的思维与大脑,发现周围美丽的事物。“生年不满百,常怀千岁忧”。望子而快乐,可是有谁想过?从小就快乐,快乐一生?

  我与格雷是同龄人,如果有一台时光机,如果有一台时光机,我愿意重新当一遍调皮捣蛋的孩子,发现生活点滴的美好。最后成熟的果子是甜的。那么反过来,早熟的果子是涩的。

【读童年有感】相关文章:

读《童年》有感05-14

读《童年》有感09-03

读童年有感09-25

读《我的童年》有感02-24

读《童年》有感作文07-05

关于读《童年》有感02-20

读童年有感童年不同样高分作文欣赏02-16

读《童年》有感(15篇)12-31

读《童年》有感15篇12-28