昆虫记小学读后感

时间:2023-03-18 16:49:15 读后感 我要投稿

昆虫记小学读后感15篇

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的昆虫记小学读后感,希望对大家有所帮助。

昆虫记小学读后感15篇

昆虫记小学读后感1

  最近,我读了一本书,书名叫《昆虫记》,他是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。读完它后我掩卷沉思,不禁为法布尔坚持不懈的精神所感动。

  《昆虫记》是一个科普类读物,它记载了:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫等许多昆虫的习性、特点、食物......从那一个个黑色字体中我仿佛看见了一位老人正在拿着一个放大镜在全神贯住的观察昆虫。在这本书中我知道了昆虫鲜为人知的一面,例如:外表善良的萤火虫,竟然是个凶残的肉食者;蝗虫竟然是一种益虫.....这本书还让我知道了昆虫也很聪明,它们甚至会装死...... 昆虫也有残忍的一面,有些种类的昆虫,雌性甚至会吃掉雄性,饱餐一顿。

  红蚂?蚁不会自?己劳动,?就去抢夺别的蚂蚁?的巢穴,让别的`种类的蚂蚁做自己的“奴仆” 《昆虫记》也揭穿了一些谣言,比如有人说蝎子遇到危险会自杀,可法布尔用实验推翻了这个谣言,他用木碳做了一道火墙,他把一只白蝎子扔了进去,那只蝎子用极快的速度用尾巴向自己一刺,就晕了过去,法布尔又把它放进了细沙中,不一会它就醒了。

  这个故事告诉我们,任何事都要自己实践一下..... 《昆虫记》是 法国著名昆虫学家法布尔的巨著,它是科学与文学结合的典范虽历经百年,可至今仍是一座无人逾越的丰碑。

昆虫记小学读后感2

  这本书的作者仔细观察,通过多次实验,细致地描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式,向读者展示了奇妙的昆虫世界。作家写得生动有趣,读者们读得津津有味。

  昆虫世界很奇妙!在没读过这本书之前,官忠不会穿“衣服”,松蛾不会预测天气,蜘蛛不会用丝绸飞到各处。现在我都知道了。有些动物的思维方式比人更高。例如,红蜂在卵中留下食物时,不能让幼虫移动,不能失去意识,不能杀死幼虫,而是可以“免费”保持食物新鲜。另外,弯腰下蛋抓蜘蛛的时候,只抓小的,这样的话,每人只吃一顿小虫就能吃,每餐都能吃新鲜的,怎么样?很聪明吧!

  作者写这些都是因为他仔细观察,而我是一个不善于观察生活的人,所以老师让我写作文的时候,我总是想不到制裁。但是有一次,在去上课的路上,一队蚂蚁在移动食物,观察结果显示,蚂蚁先把食物切成小块,贴在头上,搬到窝里,然后原路返回。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只仔细观察我们感兴趣的事情,要仔细观察周围的'所有事情,才能在任何地方发表文章。你看,小昆虫也蕴含着大学问题!

  生活是写作的源泉,所以只有仔细观察周围的一切,才能理解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻意识到的。

昆虫记小学读后感3

  《昆虫记》这一本书,我意开始读起来就觉得十分的枯燥,可是当你再深入的去读时,你就会发现,法布尔笔下的这一本书把世间万物描写的多么神奇,多么奇妙。

  当我还没有读这一本书的时候我脑袋里总会冒出对昆虫的好奇和不解,可当我再深入的去读《昆虫记》的时候我脑袋的那些问号都会统统消失掉。比如:蟋蟀的家是怎么样子的呢?我就带着这个问题从《昆虫记》着一本书里找答案。书里是这么说的:蟋蟀的屋子的`内部并不奢华,有暴露的,但是并不粗糙的墙。隧道的底部是卧室,这里比别的地方略微精细些,并且宽敞些。大体上说,这是个很简单的住所,非常清洁,也不潮湿,一都符合卫生标准。还有蟋蟀的乐器是什么样子的呢?书上也有介绍,蟋蟀的乐器和螽斯的乐器差不多,根据同样的原理,蟋蟀的乐器不过是一张弓,弓上有一只钩子,以及一种振动膜。右翼鞘遮盖着左翼鞘,差不多完全遮盖着,只除去后面和转折包在体侧的一部分,这种样式和我们看到的蚱蜢、螽斯及其同类相反。啊!这些动物们是多么的神奇。

  《昆虫记》这一本书给我带了知识与快乐,使我受到了无限的启发,让我回味无穷。

昆虫记小学读后感4

  阳光明媚的早晨,我从床上爬下来准备到书上桌前读书,便发现有一些鸟在叽叽喳喳地叫,以为他们在嘲讽我,顿时头顶飞过一群乌鸦。我刚开始读《昆虫记》这一本书的时候,感到有点乏味。但到后来我开始很认真地去读这本书的时候,我才发现,原来这里面包含了多少关于昆虫的有趣实验!

  法布尔的《昆虫记》,让我拥有无穷梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我联想到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。因此我很乐意得到这样从未有过的感觉。这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界,这本书使我触动了惊天动地的`好奇心。

  法布尔的勇敢实验使我感到敬佩!他甚至不顾自己的生命危险,一次又一次的为人类去实验。这一次失败了,还有下次,法布尔坚持不懈的精神使我感到无比的敬佩!严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,又使我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。法布尔这种对科学的向往的精神,把我引进了科学的殿堂。我认为我们把法布尔对科学探讨的精神和向往用在学习的方面,那样我们也会因为学习中的一道道难题而去探索。留得青山在,不怕没柴烧。我一定要想法布尔一样出名!

昆虫记小学读后感5

  以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。

  《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的'一部书。这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。

  在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类……

  当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

  让我们记住这本昆虫记吧!

昆虫记小学读后感6

  想想去年冬天的事,还历历在目,不经意间,今年冬天就来了。好在今年有《昆虫记》,不然前几天的寒冷也使人不知所措呢。

  关上书时,时不时总会想起书中的昆虫世界里所结识的好友——不知疲倦的歌者,蝉;多疑谨慎的螳螂;心灵手巧的被管虫幼崽;辛勤劳累的圣甲虫;寄人篱下的泥水匠蜂;外貌美而内心抽的金蜂等等。

  这样看上去似乎就是在说这本书不过是描写几种昆虫罢了。确实如此,但作者那幽默风趣的风格,生动形象的描写总能使人露出会心的微笑。这也仅仅是其中之一,当你真正读完它时,不需要别人的点评,每一个人都很清楚,那书中描写的,正是缩小版的我们。每一个章节似乎都在阐述着不同的`“人”。即使并不是,但却又让人觉得那么熟悉。

  蝉,不正是扮演着街头卖唱的歌者吗?螳螂般多疑的人,我们世界中还少吗?被管虫母亲在它生命的最后时刻,不仅将自己精心建造的房屋留给它们的孩子,还把自己身上仅留的丝绒帽贡献给了子孙,自己离开这个世界前可谓是一丝不挂了。有着这般无私的圣洁心灵,不正是我们所有人的母亲吗?为了过冬而辛苦一整天收集食物的圣甲虫,也有不劳而获去偷取别人劳动成果的同类。这还不够形象吗?这正是在这个纯净的世界上染上污渍的人呐。

  愿那个世界的“人们”在这严寒的冬天能吃饱穿暖,能平安地与家人团聚。我们有着杀死昆虫的能力,但并没有那个权力,更没有理由去破坏和我们一样的美好世界。

昆虫记小学读后感7

  《昆虫记》这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

  我读完了这本书,感触很深。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的'大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

昆虫记小学读后感8

  《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、科普作家、博物学家法布尔的传世佳作。作者妙笔生花,为读者勾画出一个神奇的昆虫世界。这是一本写“虫子”的书,先后被译为五十多种文字,而且一版再版,真是奇迹。法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

  法布尔通过仔细观察、多次实验,细致而生动地描述了许多种昆虫的习性和特征。如:菜豆象为什么不侵害新鲜菜豆?原来,它大多数分布在阴凉处,如仓库,它们喜欢吃晒干了的、脆脆的菜豆叶。法布尔花费了两年,终于弄清了菜豆象的真面目。这本书生动有趣,读起来兴趣盎然。

  整本书得益于作者细致地观察和不其厌烦地实验,再加上十分细致地描写,才让我们了解到奇妙的昆虫世界:大孔雀蝶为了求偶,十几天如一日的.去一个指定地点找雌性大孔雀蝶;米诺多蒂菲为了养育后代,不辞辛苦地找食物、做房子;黑步甲的奇特本领——装死……有些昆虫似乎有着非常聪明的头脑:赤峰让毛毛虫失去知觉而不致死,来给食物保鲜;舍腰蜂因为“怕冷”,而把窝做在烟筒里……所有一切,无不让人惊讶和赞叹。

  细细的读一读,书中处处有着对大自然的敬畏。在对昆虫的习性、劳动、繁衍、死亡的描写中,用生物性反观人性。作者虽然一生清贫,但是坚持完成了这不朽之作。这本书说明了:只有认真观察、用心思考,才可以体会世界的丰富多彩!

昆虫记小学读后感9

  昆虫的世界永远都是那么奇妙,让许多人痴迷于此,就像法布尔那样。当然,他们可能比不上法布尔啦!

  在这本书中,法布尔为我们展现了 一个奇妙的昆虫世界。如蝉的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛虫的故事。

  在读这本书的时候,我为松毛虫的坚持不懈而感动。蟋蟀的不劳而获则使我厌恶。而狼蛛,我对它的外形一点也不感兴趣。母爱,它插不上话。因为据人们的研究表明,狼蛛母亲除了会任孩子在身上玩,不会去理会孩子们的生死存亡。只会为自己捕食,不会理会狼蛛宝宝们的饥饿与否。两位狼蛛母亲相遇则会互相厮杀,获胜的一方会吃掉败了的一方。当然,获胜一方会收留被她吃掉一方的孩子。

  我曾经想过,法布尔到底是怎么坚持下来的。在常人眼中那么枯燥无聊的观察昆虫的工作。也许,一开始这只是他的兴趣而已,渐渐地,观察昆虫这件事从兴趣转变成了他的工作。

  法布尔用了大半辈子的时间来观察昆虫,也许,他的下一世会选择去做昆虫。这只是我的猜测,也有可能他会厌倦,从而选择另外的'职业。他有的时候会被人们误解,可他从不曾放弃过这个职业。

  昆虫,这是一类神奇的动物。法布尔用了一生也未能探清昆虫世界的秘密。但是,他的精神却值得我们学习。

  从法布尔的描写中,我对昆虫世界越来越感兴趣了。他带给人们的不仅是知识,还是一次昆虫世界的旅行。让读者仿佛亲身经历了一般。他在我们的脑海中开拓一块区域,这块区域名叫昆虫。

昆虫记小学读后感10

  这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文,之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。

  那篇课文里——“蟋蟀的住宅”,讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前,我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀,但是,法布尔写的这篇文章使我惊叹不已,也让我更加了解了蟋蟀的习性,做自己“房子”时的认真,那么平凡不起眼的一只小小虫子,用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的作品。我非常惊叹这些发现,从课文里,我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖,如春风拂面的性格。

  除此文外,我还看到昆虫记里其他昆虫的故事,如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的.白蝴蝶,从作者的发现中,我也知道了许多昆虫的习性与特点,学到了不少知识,还发现了不仅是人类有着智慧,昆虫也有着它们的智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物,每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹!

  《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人,我应该好好向他学习。

昆虫记小学读后感11

  今天,在老师的带领下,我们终于读完了法布尔的动物学巨著—《昆虫记》,回想起来,我还会沉浸在法布尔所描述的动物世界中,并为法布尔对昆虫记的热爱和细心观察而钦佩。

  让我印象最深的是写黑腹狼蛛和蝎子的章节:

  黑腹狼蛛是一位恐怖的猎人、勤劳的`劳动者、天生的纺织家。可是,不管它戴着什么美名,人们只要一看见它狰狞的外表和剧毒的牙齿,就望而生畏。黑腹狼蛛的腹部长着黑色的绒毛,并有褐色的人形条纹,腿部则有一圈圈的灰色和白色相间。黑腹狼蛛是一位著名的建筑家,它的挖洞能力非常出色。既知道怎么挖舒适,又知道怎么挖安全,这些是它天生就掌握的。它同时也是一位猎人,“一招制胜”是它的标准。

  蝎子其貌不扬,生活极度隐蔽。但它尾巴上的毒液几乎没人可以幸免。雌蝎子在捕猎时异常凶狠,但却是一位称职的好母亲,一直保护着自己的孩子,不让孩子受到一丁点伤害。

  法布尔写的这本《昆虫记》,着实让我吓了一跳:这本书内容丰富多彩,动物描写得活灵活现,栩栩如生,一定花费了不少心血吧?法布尔的细心观察和对昆虫的热爱,让我们敬佩,也正因如此,使他成为了著名的昆虫学家。如果换成我来写,我一定会半途而废,失去耐心,怎么会写出像法布尔一样的世界名著《昆虫记》呢?

  这本《昆虫记》,真是一本好书,因为这是法布尔心血的结晶,希望大家都来读一读,读完这本书一定会有所收获的。

昆虫记小学读后感12

  《昆虫记》主要讲了作家法布尔几十年来的观察与对昆虫的认识,其中,我就十分喜欢他写的一篇文章——《狼蛛》。

  蜘蛛有着很坏的名声:大多数人都认为蜘蛛是一种可怕的'动物,我也不例外很害怕它。但事实上,蜘蛛是一个勤奋的劳动者,织网的天才。记得以前三年级时,我学过一篇课文,“蜘蛛正在结网,丝断了,网破了,再继续结网,已连接了七次,都是屡战屡败,他坚持不懈,终于在第八次结了一张网”一只小小的蜘蛛要经历去数次失败才会把网结成,它们从来不灰心,正因为他们的执着,所以终究会成功。我就十分尊重劳动者,我以前就因打坏了蛛网,就很惭愧,我觉得破坏了他人的劳动成果。在法布尔的家里,有几只狼蛛,供观察使用。

  这种狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹。说实话,狼蛛是一个非常伟大的母亲,每当产完卵前,都会用自己的丝线,织一张巨大的棉床,把卵产在里面。产完卵后还会不吃不喝的一直守着,小狼蛛孵化出来后,也是不吃不喝,爬到妈妈背上晒太阳,就好像阳光就美食一样。这是多么伟大的母爱呀,宁可自己不吃不喝好几个月,也要在家门口把守,不让坏虫冲进来毁了这些小卵,不吃不喝几个月也要驮着小狼蛛享受太阳的温暖。

  法布尔的观察可真仔细啊!连昆虫的腿部都观察的那么认真。法布尔可不止只写了这一篇文章,还有松毛虫,萤火虫,蝉等等好多可爱的小昆虫,大家有兴趣的话,可以看一看这本书。

昆虫记小学读后感13

  最近我读了《昆虫记》这本书,作者是法布尔。他是法国著名的昆虫家、动物行为学家和文学家,他为人民誉为“昆虫界的荷马”。

  令我印象深刻的昆虫是绿蝇、绿蝇的幼虫头部尖尖的,尾部成截断状,整个身体看上去是长锥形的,皮肤上棕红的小点是它的气门,叫做头部的地方其实是肠道的入口。绿蝇的幼虫是我至今为止知道的最奇怪的动物。如果真的是这样,它们吃东西就会变得简单了吧?

  在书中发法布尔告诉我们绿蝇的呼吸孔长在尾部。当它在密度较大的.液体里时,呼吸孔会浮在液体的表面。当液体的密度较小时,呼吸孔就无法浮在水面上了,绿蝇就会被淹死。昆虫和人类真是大不相同,我真不明白它们时怎么长成这个模样的。法布尔观察的可真够仔细的,他一定花了大量的时间,做了很多实验,才得出这样的结果。我真的很佩服他。

  绿蝇的的进食方法很奇怪。它们不像我们能把食物嚼碎再咽进肚子里,而是用消化液在体外进行消化。被消化完的食物变成了消化物喝下去。如果绿蝇不吃固体食物,那么她的头部,也就是肠道的入口不就变得毫无意义了吗?这么说绿蝇应该时没有牙齿的。我觉得绿蝇真是太神奇了。《昆虫记》引起了我对探索昆虫的兴趣,我打算再找一些关于昆虫的资料,更多的了解昆虫。

  我希望大家都能读一读法布尔写的《昆虫记》,有机会我也要仔细的观察这些昆虫,看看它们是不是像法布尔笔下的昆虫那样有趣。

昆虫记小学读后感14

  从不喜欢昆虫的我,因为它们大多长的丑陋、让人实在讨不起喜欢。但自从看完《昆虫记》这本书后,便让我对它们刮目相待,小小的昆虫也有如此大的本领也诠释了许多道理。

  彩带圆网蜘蛛捕猎时令我印家深刻,它先在附近的小树枝上织好一张大网留下足够的蛛丝当猎物撞进了蛛网,彩带圆网蜘蛛背对猎物。同时启动所有的吐丝器用后肢按住蛛丝。随着两条后肢飞速地交替入合抱,把猎物抛出来,将猎物反复滚从各方面裹的严严实实,等不再有动静了,再靠近用毒牙轻轻一咬便退下,等猎物不再有动静了,便回到纹丝下动的猎物旁,开始吮吸,多次更换下手的部位,将其吸干。一个小小不起眼的蜘蛛。竟如此精明心灵手巧,斗智斗勇捕猎物的过程让我惊叹,通过昆虫记》让我探索到小物昆虫有如此神奇的世界。

  心灵手巧的蜘蛛可是圆带网蜘珠比彩图带网蜘蛛更胜一筹,才华横溢,它的蛛巢更是一件远胜于鸟窝的`精品,它形态如一只倒置的气球,大小如鸽卵。丝袋的上端收口呈梨形,开口处齐平,镶着月牙边,丝袋的其余部分呈优雅的卵形,垂直悬挂在几根丝线中间,如此精美的蛛巢,但消耗了蜘蛛的所有蛛丝,同时蜘蛛的会感到自己的死期已到,用自已最后的力气编织了一顶神圣的帐篷,静静等待死亡。

  蜘蛛用最后的力气修建了美轮美奂的蛛巢为了自己的孩子,诠释了母爱的胜洁与伟大。

  大自然的一切是神奇的,是可爱的,更是美好的,让我们怀有一颗真诚之心,去感受大自然的美好吧!

昆虫记小学读后感15

  《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多奥秘。它不仅是部文学巨著,也是一部科学百科。是法国昆虫学家,文学家法布尔的绝世佳作。

  〈〈昆虫记〉〉这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。

  它行文活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣。杨柳天牛像吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献”,而被蜘蛛咬伤的小麻鹊,也会“愉快的进食”。螳螂是一种十分凶残的动物,然而,在它的刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在最小的`蚂蚁的魔爪。蜘蛛织网,“即使使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”。萤火虫的进食过程,狼蛛是怎样猎食的,孔雀蛾的远距离联络的……法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人。不过有一次例外,去上学的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,顶在头上,搬回窝里,然后原路返回再搬。这次我仔细观察了,但这是我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能无处不成章。瞧,小小的昆虫也蕴涵着大学问呢!

  〈〈昆虫记〉〉这本书告诉我要多观察生活是写作的源泉,只有仔细观察,才能写好作文的道理。

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