《水孩子》读后感

时间:2023-03-29 14:56:16 洁婷 读后感 我要投稿

《水孩子》读后感(通用39篇)

  读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《水孩子》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《水孩子》读后感(通用39篇)

  《水孩子》读后感 篇1

  我在暑假看的第一本书是《水孩子》。

  这本书讲了贫苦的汤姆本是一个扫烟筒的'孩子,被仙女的魔法下变成了水孩子。他历尽艰辛万苦找到了仙岛,在这里,汤姆学会了宽容做人,还改掉了很多坏毛病。

  我要向汤姆学习他的勇敢,信心,我也要向汤姆那样成为男子汉。

  《水孩子》读后感 篇2

  《水孩子》这本书的故事情节比较简单,讲述的是一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆,因为总被师傅痛打一顿,所以他的'性格有着各种缺陷。

  在他变成水孩子的时候,他因为仙女的感化、教育和指导下,历经各种冒险奇遇,克服了各种性格缺陷,最后长大成人的故事。

  《水孩子》读后感 篇3

  水孩子主要讲的是水孩子是一个扫烟囱的男孩子,他受尽了格林姆的折磨。他变成了一个水孩子,并得到仙女的保护。在仙女的鼓励下,汤姆勇敢地离开了水孩子的'家,出去闯荡世界,最终成长为一个真正的男孩。

  水孩子的名字叫汤姆。他很勇敢,还善良,我们要向他学习。

  《水孩子》读后感 篇4

  我向大家推荐一本书,书的名字叫做《水孩子》。

  《水孩子》这本书是由十九世纪的英国著名作家查尔斯·金斯利写的,被认为是英国最早的儿童幻想小说。

  这篇小说主要写的.是:从前有一个小男孩叫汤姆,汤姆是个扫烟囱的男孩,受尽了他的师傅格林姆的虐。后来一次汤姆去水边玩耍,不小心失足掉进了水里,变成了一个水孩子。后来,他在途中遇到别的水孩子,找到了仙女。

  在仙女的保护和教育下,在仙女的鼓励下,汤姆勇敢地离开了水孩子的家,出去闯荡世界,最终成为了一个真正的男子汉。

  《水孩子》读后感 篇5

  《水孩子》这本书讲了从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子的`故事。读了这本书让我知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

  让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!

  《水孩子》读后感 篇6

  我在暑假看的第一本书是《水孩子》。

  这本书讲了贫苦的汤姆本是一个扫烟筒的孩子,被仙女的`魔法下变成了水孩子。他历尽艰辛万苦找到了仙岛,在这里,汤姆学会了宽容做人,还改掉了很多坏毛病。

  我要向汤姆学习他的勇敢,信心,我也要向汤姆那样成为男子汉。

  《水孩子》读后感 篇7

  我现在在读的书是《水孩子》,汤姆原来是一个扫烟囱,身上脏兮兮的`小男孩,仙女们把他变成了水孩子,他在水里生活,遇到好多朋友,有龙虾,鲑鱼,也有很多敌人,比如水獭。他帮另一个水孩子把好多碎石变成石头花园,他是一个爱动脑子又勇敢的小男孩,我很喜欢他,我也想变成一个水孩子,在大海里自由自在的生活,玩耍。我喜欢大海,大海里又很多生物,哥哥有一本《海底两万里》,我下一本书就想读它,哥哥告诉我,大海很神奇,海底充满着奇妙,我很好奇,希望有一天我也能到海底漫游。

  《水孩子》读后感 篇8

  我读了《水孩子》这本书,感受到了汤姆是一个勇敢、坚强、不记仇恨的好孩子。他刚开始扫烟囱的时候是无忧无虑的孩子,之后变成了水孩子,整天在水里捣乱,后来没有鱼跟他玩儿了。仙女来了对他说“如果你再捣乱,就真的没有鱼跟你玩儿了。”后来汤姆改变了,又有鱼跟他玩了,并且又找到了其他水孩子,也认识了艾丽小老师,最后汤姆使格林姆也变好了。我要学习汤姆坚强、勇敢、永不放弃的.精神。

  通过阅读《水孩子》让我懂得了要做诚实善良的孩子,和同学之间友好相处,有困难不逃避,勇敢地去面对。

  《水孩子》读后感 篇9

  今天,我阅读了一本《水孩子》的童话书,这书的内容妙趣横生。

  这篇文章的主人公是汤姆,他从小没有父母,所以没钱读书,也不会写字,就出来打工,然后他受到他人种种的'虐待,但他不怕艰苦,勇敢的面对生活,在一次偶然的情况下汤姆来到一个叫“哈索傲”的地方,遇见一位和蔼可亲的老婆婆留下了他。第二天,他跑出来到河边洗了个澡,变成了水孩子,他便游向大海,经历了种种困难,终于过上了幸福的生活。

  我看了这本书,我要学习汤姆这种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习他那种不怕困难的精神。我要在生活中和他一样。

  《水孩子》读后感 篇10

  水孩子这本书很好看,所以我很快把他读完了。

  这本书介绍了主人公——汤姆。从前,汤姆是个扫烟囱的小男孩,受尽了他师傅格林姆的虐待。在仙女的帮助下,他变成了一个水孩子。并得到了仙女的`保护。在仙女的鼓励下,汤姆勇敢的离开了水孩子的家,到世外仙境去帮助她师傅。在这次旅行中,汤姆看到了广阔的大海里有许多美丽的仙女出没,成长的蜻蜓在脱皮;还有面目狰狞的水瀨。各种各样的水里生物。还有那些生活在水里的水孩子。这一切让汤姆高兴极了。终于,汤姆成为了一名伟大的发明家。

  《水孩子》这本书告诉我们要勇于面对自己的不足;要坚持;要从生活中吸取教训,才能让我们终身受益。

  《水孩子》读后感 篇11

  我读了一本《水孩子》的童话书,里面的故事情节丰富多彩,让我看了一遍又想再看一遍。

  这本书里讲述的是一个小男孩,名叫汤姆,他从小就失去爸爸妈妈,每天都到城里帮人家扫烟囱,他不怕脏不怕累,认认真真地做好工作,为他的老板赚了很多钱,但他的老板还老打他、骂他,不给他饭吃,在这样恶劣的环境下,汤姆他依然非常乐观,不怕艰苦,勇敢的面对生活。在一次偶然的情况下,汤姆认识了一位仙人,他在仙人的指引和帮助下,经历了各种奇妙的.事情及考验后,终于变成了一个善良可爱的水孩子,最后就还成了“不会死的”两栖孩子。

  书里的汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆这种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难抗争的勇气。

  《水孩子》读后感 篇12

  昨天妈妈给我买了一本书,叫《水孩子》。这本书主要讲了一个扫烟囱的男孩--汤姆,受到了他师傅以及各种人的虐待。后来他到小溪里洗澡时,水里的仙女救了他,从此以后,汤姆就成了一个水孩子。他在小溪里认识了好多朋友,后来因为好奇他又游到了大海里,他在大海里遇到了各种各样的.鱼虾海蟹,可是他没有善待那些鱼虾海蟹,总是欺负,捉弄他们。后来海里的惩恶仙人就惩罚了汤姆。而惩恶仙人的姐姐扬善仙人经常讲故事给汤姆听,汤姆也认识了很多和他一样的水孩子,并和他们成为了朋友。后来,汤姆到了一个名叫“逍遥国”的地方。最后,汤姆长大成人,并成为了一个有教养的人,他与他的师傅格里姆斯重聚。

  读完了这篇文章,我最喜欢汤姆。汤姆虽然很不幸,但他非常坚强,也非常有勇气。他从小溪到了大海,又往大海的深处游,找到了跟他一样的水孩子。后来他又从大海到了逍遥国,最后从逍遥国回到了他师傅那里。而这一切全是他一个人做的,他可真勇敢,我要向他学习。我还要学习爱丽的善良,爱丽原本是伯爵的女儿,后来和汤姆一样也成为了水孩子。但是她很善良,愿意帮助很多人。

  《水孩子》读后感 篇13

  《水孩子》这本书是由英国作家查尔斯·金斯利所著。这是一本有关儿童成长的书籍,讲述的是一个无父母、从小就跟着师傅扫烟囱的男孩儿怎样去到他不喜欢去的地方、帮助一些他不喜欢的人,最终成为一个勇敢的、有责任心的男子汉的故事;这是一本有关精灵幻想的书籍,书中有很多关于水里的可爱精灵的描写;这也是一本有关儿童教育、强调劳动意义的`书籍,书中不是透露出作者倡导关爱儿童内心世界、付出才有回报的观点;

  我通过读这本书了解到了劳动的意义,了解到了关心别人、爱护别人的道理,有些事情哪怕是自己不愿意做的事,但是只要有意义,就应该去帮助别人。同时,也让自己知道了做人要有好的品质。要对真理、正义、善良、真诚、勇敢等好的品行的追求。

  这本书有很多好的词句如:首屈一指、浊者自浊,清者自清、筋疲力尽、趾高气扬、无可奈何、浩瀚无边、躁动不休、昏昏欲睡、魂飞魄散、狗咬耗子——多管闲事、无忧无虑、迄今为止、驱云散雾、惊弓之鸟、费了九牛二虎之力、亡羊补牢,为时不晚等等等等。

  这本书好的佳句极多如:这位仙女太漂亮了,简直无法用言语来形容。她和蔼、慈祥、温柔、有趣、快乐。她喜欢孩子们,孩子们也喜欢她。

  《水孩子》读后感 篇14

  今天我读了《水孩子》这本书,故事的内容是这样的:扫烟囱的'小男孩汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

  文中的汤姆,一开始是一个很调皮很爱捣蛋的孩子,到了最后,他变成了一个非常有爱和善良的水孩子,所以我想,只要我们努力,到最后一定有很好的结果。

  《水孩子》读后感 篇15

  我读了《水孩子》这部英国近代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格林姆去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。

  仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的.师傅格兰姆斯。

  汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。

  现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学习。

  这个故事告诉我们,要好好学习,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的干净,做一个心灵纯洁的人。

  好了,现在我在这里推荐这本书,希望有更多的朋友能看到它。

  《水孩子》读后感 篇16

  我用了几天时间,读完了《水孩子》这本书。

  我对这本书充满了兴趣。书的内容是这样的:有一个穷苦的扫烟囱的.孩子叫汤姆,他只和一个凶残的师傅相依为命。他一直过着被师傅虐待的生活。

  他有很多缺点,是个很坏的孩子。有一次扫烟囱的时候,他被当成了小偷,他逃进了河里,被仙后变成了水孩子。变成水孩子后,他可以陪蜻蜓说话,和小鱼玩捉迷藏……他过上了无忧无虑的生活。

  不久,他踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛,走了很长的路,终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下,他改掉了坏毛病,并且不计前嫌地解救了师傅,最后变成了一个正直勇敢的小伙。

  读了这本书,我懂得了一个道理:人与人之间要友好相处,要懂得宽容,要象汤姆那样大度,使他的师傅改过自新。今后我一定要改掉我的缺点,做个大家都喜欢的好孩子

  《水孩子》读后感 篇17

  在假期中,我读了很多书:《复活》、《点亮小橘灯》、《小狗钱钱》2……其中,令我印象最深的就是《水孩子》这本书了。

  《水孩子》讲的是扫烟囱的小男孩汤姆的经历。他从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女让他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。最后,汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

  从《水孩子》这个故事中让我想到了我自己。原来,我不喜欢做奥数,可妈妈说:“做奥数可以开发智力,拓展思维。”于是,我按妈妈的'话做了一段时间。在数学题上,几乎不用父母讲,我动动脑,就可以解决了,没想到做奥数的好处真多呀!

  通过《水孩子》这个故事,我明白了:一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。

  《水孩子》读后感 篇18

  在假期里,我读了《水孩子》这本书。这本书的故事情节丰富多彩、生动有趣,让我看了一遍还想再看一遍。

  这本书讲了一个名叫汤姆的小男孩身上发生的故事。汤姆从小失去了爸爸妈妈,每天都要在城里帮人家打扫烟囱。他不怕脏、不怕累,认认真真、一丝不苟的干活,给师傅格林姆赚了很多钱。但是他师傅还是经常欺负他,在这种恶略的环境下,汤姆仍然非常乐观,勇敢得去面对生活。

  再一次偶然的情况下,汤姆认识了一位水仙女,他在水仙女地指引和帮助下,经历了各种各样奇妙的事情与考验后,终于变成一个善良、有爱心的`水孩子。

  书中的小汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆不怕困难,敢于和困难斗争的精神。现在我们的生活条件这么优越,学习条件特别好,却养成了一些坏习惯。以后,我一定要改掉不好的习惯,好好学习,天天向上!

  《水孩子》读后感 篇19

  寒假里我读了《水孩子》这本书。

  《水孩子》这本书主要讲了一个叫汤姆的小男孩,他本来是一个扫烟囱的孩子。他不讲卫生、爱撒谎、缺乏教养……后来他被仙女变成了“水孩子”。可是他爱折磨水中的小动物,自己却变得很孤单。后来,他在仙女的引导和帮助下去旅行。他在旅行中遇见了很多水孩子和一些奇怪的`水生物,他还帮助了很多有困难的人,他还从监狱里救出了曾经虐待过他的师傅——格兰姆斯先生,并且交了很多好朋友。最后自己终于成了一个热爱真理、正直勇敢的人。

  读完《水孩子》这本书我明白了:只要朝着既定的目标努力,坚持不懈就能获得成功。我们应该像汤姆一样改掉坏习惯,努力学习知识,成为一个能为人们做出贡献的人。

  《水孩子》读后感 篇20

  英国作者查理斯·金斯莱着的《水孩子》这本书,共有110000多字,这是一部世界儿童文学经典名著。

  书中描写了一个叫汤姆的小男孩,住在英国一个大城镇里。他终日跟随着凶恶的师傅去扫烟囱,受尽虐待。有一次,仙女救了他,把他变成一个水孩子,汤姆在河中洗去了身上的污渍,变得非常清洁,还认识了许多朋友,增长了许多见识。最后,经过一次惊险的旅行,救了被关在监狱里的师傅,自己也变成了一个善良、勇敢、勤劳的青年。汤姆以前是一个脏兮兮的小孩,身上有许多坏习惯,比如不讲卫生、缺之教养、自私自利、爱说谎言等。仙女把他变成水孩子,他在水里欺负小鱼、小虾、小螃蟹。仙女告诉他:“不能欺负小动物,要听话。”汤姆终于变成了一个善良的青年。

  汤姆不应该拿石头去砸水蜥蜴,也不能把水蜥蜴和刺鱼放在一起,否则,刺鱼会扎破水蜥蜴的肚子。坏孩子也能变成好孩子,要不断的发现自己身上的'缺点,积极去改正。要诚实,不要说谎,说谎是坏孩子的表现。书中还有42张彩色插图,都非常好看,我很喜欢。全书分为8章,每张里面都有一首诗,诗写得很好,但我有的地方看不懂。《水孩子》这本书很好看,把家快来看吧!

  《水孩子》读后感 篇21

  《水孩子》是一本非常不错的童话故事书,读完了这本书,我深刻的体会出了这个道理:比恨更厉害的武器是爱,比毁灭更有用的途径是包容。

  《水孩子》这本书主要讲了一个可怜而又乐观的扫烟囱的男孩汤姆,在一系列的故事发生后,成了一个水孩子,在仙女们的正确指引下,又经过了一次次严峻的考验后,长大成人,并且成为了一位科学家。曾经对他不好的师傅也弃恶从善变成了好人。读了这本书我感悟很深,觉得即使是个聪明的、很正派的小孩在不良的环境中生活久了,也会变坏的。一个小孩的成长需要很多正确引导者。比如文中的仙女她就是汤姆最优秀的引导者。她让汤姆少走不少弯路,最终汤姆成了一个对人们有用的人才。那么我的正确引导者当然就是尊敬的老师、亲爱的.爸爸妈妈、可爱的奶奶还有美好的生活环境和优越的社会制度。

  今天我们要在美好环境中快乐成长。让我们少走弯路,甚至不走,勇往直前。我们会成为祖国最有用的人才的。我要像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

  让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!

  《水孩子》读后感 篇22

  最近我看了《水孩子》这本书,认识了一个叫汤姆的水孩子。在英格兰北部的一个大城镇,有一个脏兮兮的小男孩儿叫汤姆,他是个扫烟囱的孩子,经常受他师傅的欺负和虐待,非常可怜。我非常喜欢这本书。

  有一天,汤姆到一个庄园里扫烟囱,在烟囱里迷了路,被庄园里的人们误会为小偷,在他们的追赶下汤姆经历了艰难的路途终于跑到了旺代尔。他到一条河里洗澡,洗睡着了。等他醒来就发现自己迷迷糊糊地变成了一个只有四英寸长而且脖子周围长了一圈腮的水孩子,其实是仙女把他变成了水孩子,从此他便开始了在水里的生活。在水中洗净了身上的污泥,干干净净地在水中开始了一段惊险旅程。可汤姆很淘气,经常惹事生非捉弄水里的海蟹和海葵等小动物。经过仙女们的教诲,他终于变好了,不再欺负比他弱小的小动物了。

  这个故事告诉我们,要努力学习,要爱护大自然给我们的'东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的干净,做一个心灵纯洁的人。像书中的小主人公一样弃恶从善,做个好孩子。

  《水孩子》读后感 篇23

  暑假里,妈妈给我买了一本书,书名是“水孩子”。

  我很好奇,想这“水孩子”是什么样的孩子呢?“水孩子”跟普通的孩子有什么不一样呢?我就迫不及待地翻开书,看了起来。没想到,只看了几页,这本书就像一块吸铁石似的,牢牢的吸住了我。这个故事讲了一个扫烟囱的小男孩汤姆,一直过着被师傅虐待的生活,在这种环境下,他养成了许多坏习惯:没礼貌、不爱干净、待人不友善等等。有一次,他误打误撞进入了水中,人们以为他淹死了。其实,汤姆并没有死,他在仙女的帮助下,成为了一个水陆两栖的水孩子,他可以和蜻蜓说话,和小鱼玩耍——他过着无忧无虑的生活。不久之后,勇敢的'汤姆踏上前往大海的旅程。他在一路上经历了许多苦难,终于来到了大海。在两位仙人的指导下,他解救了师傅,最后他变成了一名年轻勇敢的帅气小伙子。

  故事中,我印象最深的是“惩恶仙人”教导水孩子的方法,惩恶仙人从来不打骂水孩子,她会用一些婉转的方式来惩罚他们,让他们自己认识错误并去改正。有一次,汤姆偷吃了糖果,惩恶仙人不去制止他,也不把抽屉锁上,谁都可以偷吃糖果,但后果必须自己承担,因为每个人都应该对自己负责。

  惩恶仙人是位好老师,我们在生活中也要知错就改,要对自己负责,这样我们才能成为一个真正的好孩子!

  《水孩子》读后感 篇24

  《水孩子》是英国十九世纪作家查尔斯·金斯利写的一本著名童话,也是他的代表作,写成于1863年。

  故事的主人公汤姆是一个扫烟囱的孩子,他没有接受过教育。一直深受师傅格林姆的欺侮虐待,但同时他自己也沾染上了不少恶习,如不讲卫生、自私、爱撒谎等等。有一天,他去哈索沃庄园扫烟囱。失足掉到了庄园主的女儿艾莉小姐的房间,艾莉受到了惊吓,失声大叫。众人以为来了盗贼,追赶汤姆。汤姆在逃跑的过程中遇到了仙女。在她的.引导下,他来到了河边,因失足落水而成为一个水孩子,开始了他奇妙的海底之旅。在闯荡海底世界的过程中,汤姆不断地成长。在仙女的感化、教育下。他懂得了善恶,并努力克服性格缺陷,学会了独自面对艰难险阻。凭着坚忍不拔的毅力,他做好了一件自己本来不愿去做的事情——帮助他那作恶多端的老板格林姆,最终完成了水下使命,成为一个真正的男子汉。

  我觉得《水孩子》真是一本充满童趣的书。它既幽默风趣,又亲切自然,吸引我一口气就把它读完了。同时,它还是一本富有智慧和幻想的书。它让我开拓了视野,丰富了不少关于海洋生物的知识,使我明白了许多生活的道理,知道了我们应该怎么做才能成为众人眼中的好孩子。读完这本《水孩子》,我暗暗下定决心:一定要像水孩子汤姆那样,爱清洁,行善事,同小伙伴友好相处。还要像作者所希望的那样,学会先用自己的眼睛去观察,再用自己的智慧去思考,克服困难,独立地做事,健康而快乐地成长。

  《水孩子》读后感 篇25

  我刚从鹦鹉螺号的餐厅里走出,就被一双“天降大手”给从鹦鹉螺号的睡厅之中拉了出来,仔细一看,原来是爸爸的大手把我给拉到了这个美丽又耐人寻味的童话世界,这就是水孩子们的无敌乐园,水世界,在水世界之中,我看到了许许多多的耐人寻味的事情,让我疯狂的爱上了这个童话世界,水孩子也成为了一本令我爱不释手的书。

  《水孩子》是一本好看的童话书,这本书英国十九世纪著名作家金斯利在1863年发表的一部儿童文学经典作品,也是为其儿童文学创作的代表作。全文以亲切而风趣的笔调,优美而简洁的文笔,生动的描述了一个扫烟囱的男孩汤姆是如何变成水孩子的,并在仙女的感化、教育和引导下,闯荡大千世界,经历各种奇遇:看见这个弱肉强食的.世界,看见这个干净的世界……从中吸取教训,改正错误,克服性格缺点,最后长大成人的美丽故事。这本书可以说是一部天真无邪与社会良知融为一体的的美妙童话故事。作品之中充满了各种讽刺,也不乏劝诫,留给读者无限的遐想和憧憬。其中让我最难忘的事情是汤姆从约翰爵士家逃跑的事情。由于汤姆不小心把约翰爵士家的小女孩弄醒,他便拼命地逃跑,后面保姆拼命的追赶,正在除草的花匠看见了,把镰刀一丢,结果扎到自己的腿,弄了一个很大的伤口,害得他在床上躺了一个星期。正在养马的马夫看见了,一把没抓住马,结果脚拐了,在床上躺了一个月。保姆在后面边跑边喊:“抓贼拉!抓贼啦!挤奶妇看见了,连忙去抓,结果牛奶桶翻了,到处倒的都是牛奶,管家看见了,正在拿老鼠夹,结果自己的手被夹了,害得手打了绷带。如果我是;里面的约翰爵士我一定会为世界上的人们多做点好事,让他们知道在人间有多做点好事,并且要吾日三省吾身。认识自己的错误,并把钱发给世界上有困难的人,让他们日子过得好好的,再把钱发给慈善机构,让慈善机构来帮助更多的人。

  《水孩子》真是一本令我着迷的书,我爱《水孩子》这本书,我真想变成水孩子,来与其他水孩子们一起畅游海洋世界,这本书让我懂得了许多许多的知识

  《水孩子》读后感 篇26

  在我的书柜里有一本让我看了又看仍爱不释手的书,名叫《水孩子》。这本书讲述了一个扫烟囱的小男孩汤姆在河里变成了水孩子,经历各种奇遇后改掉了以前的坏毛病,最后又回到了人间的美丽故事。

  故事的主人公汤姆是一个扫烟囱的小男孩,他完全没有接受过教育,并且过着被老板虐待的生活。一次干活时汤姆被误会成小偷,在逃跑中他迷迷糊糊走入河中,变成了水孩子,可以像鱼儿一样在水里自由自在的'生活。在游往大海的途中,汤姆调皮捣蛋,扰乱了其他水生物的生活,闯了许多祸,受到了“自作自受”仙女的惩罚。水世界里还有一位“好心好报”仙女,她代表着至善的仁爱。在她的鼓励和帮助下,汤姆不仅改掉了坏毛病,还成长为了一个热爱真理、心胸开阔、正直勇敢的人,并重新回到了人间。

  故事最有趣的地方是汤姆“发现自己的脖子两侧长出了奇怪的东西,随着水流呼扇呼扇地,如同带花边的扇子,灵巧得像一条活泼的小鳗鱼,成了一个水陆两栖的水孩子。”汤姆在水里的经历深深地吸引了我,他调皮捣蛋受到惩罚,我也跟着难受,他改正错误得到了大家的喜欢,我也跟着开心。我和汤姆一起游历了海洋,经历了成长。

  书中对景色的描写也非常生动,“太阳把灿烂的光芒投在水面,让海水变成微小的水珠升上天空,堆成一朵朵巨大的白云。风从云朵间穿过,轻轻地把它吹散,再织成柔软轻盈的薄纱。早晨的霞光把薄纱染成粉红色、淡金色,傍晚的霞光把薄纱染成蓝紫色、金红色。然后,夜晚的月亮把大大小小熠熠闪光的银星星粘在薄纱上,一副精美无比的彩纱就织好了。”读着这优美的句子,那薄纱、那霞光、那海洋仿佛就展现在我的眼前,让人陶醉。

  这本书我已经看了三遍,每一次都会被水孩子汤姆的经历打动,每一次都会沉醉在那奇特美妙的世界里。通过这个故事,我也明白了要做一个正直、勇敢、善良、宽容的人才会受到大家的喜爱,也会让自己更快乐。

  《水孩子》读后感 篇27

  《水孩子》,一本十分有趣的书,让我读书时会不由自主的笑,感受到了作者的思想,了解了作者的背景,让我受益匪浅,作者以清晰的描述,表达清楚了文章的概念,让我能快速地懂得了书中的'道理,书中的含义!

  《水孩子》主要说了:汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,因为受不了师傅的欺负,所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下,他们遇到了一个妇人,其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他,后来,他在小溪里睡着了,才变成了水孩子,变成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各种动物打交道,经历了各种奇遇之后,汤姆改掉了许多坏毛病,成为一个真正的男子汉。

  读了这本书,我感受很深,它让我明白了:不过遇到什么困难,只要能勇敢地去面对,去想办法解决,一切都不是难题!俗话说得好:“世上无难事。只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧,每当我遇到什么困难,老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助,给我引路,让我自己去解决困难,面对苦楚!

  记得有一次,在我做数学的练习题的时候,我停下了手中的笔,我想了很久,都想不明白那道奥数题怎么做,正当“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,对我说了一句话:“为何不用方程或是画图方法运算呢?”我沉思了,不一会儿,我画出了线段图,列出了方程解答,真是“柳暗花明又一村”啊!

  所以说,不管遇到什么困难,都要自行想办法,去解决困难,不能去依赖别人。只有自己去想办法,自己去解决,那么才能做一个有用的人,若是一个只会要求别人去帮自己解决难题,而自己却不会去动脑筋的人,那这个人就不是一个成才之人!“世上无难事,只怕有心人。”努力吧!做一个有用的人,不管遇到什么难题,只要你肯去挖掘方法,挖掘解决的途径,那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟!

  《水孩子》这本书,让我懂得了一个道理:困难只是一个阶段,它能让我们遇难闯难,让我们用自己的方法去解决难题,去冲破难关!这本书使我受益匪浅,书中的道理使我终身收益!

  《水孩子》读后感 篇28

  今年暑假,我读了一本名叫《水孩子》的书,感受很深,这本书生动有趣,非常精彩,让我百看不厌。

  故事的主人公汤姆是一个孤儿,他在残忍、粗暴、狠毒的老板——格利姆手下专干打扫烟囱的活,他经常被老板打骂,赚来的钱都被老板拿走了,他经常挨饿,穿的也很破烂,很可怜。有一次,老板带汤姆去一个富人家打扫烟囱,因为富人家的'烟囱很多,也很长,汤姆迷了路。一不小心,掉进了富人的女儿艾莉的房间里,老保姆以为汤姆是小偷,就喊来了许多人捉他,汤姆拼命逃跑,在仙女的帮助下变成了水孩子。开始他在水里自由自在地生活着,但生活的寂寞使汤姆不停的搞恶作剧,伤害水中的小动物。在屡次遭到教训之后,他和许多水生物成为了好朋友,并从它们身上学到了很多知识,他的志向也越来越大,准备向大海出发寻找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使汤姆懂得了很多道理。在圣布兰顿仙岛上,他与水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,汤姆不断地成长起来,改掉了身上的缺点和坏习惯,并且学会了独自面对艰难险阻,凭着自己的智慧和毅力,克服了重重困难,最后成为了一个坚强、勇敢、善良、诚实的好孩子,又成为了科学家,和艾莉过上了幸福美满的生活。

  这是充满智慧和幻想的一本书,它净化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的知识。它告诉了我这样一个道理:要做诚实、善良、勇敢的人,与同学友好相处,面对艰难,要用自己的智慧勇于克服,还要正确地面对自己的缺点和不足,及时改正,不断完善自己,成为国家有用的栋梁之才,这样我们的社会才能更加和谐。

  我也暗暗下定决心:向最后的汤姆学习,做一个正直、心胸开阔、不怕困难、乐于帮助别人的好孩子,努力学习,不断提高自己,成为国家有用的栋梁之才。

  《水孩子》读后感 篇29

  《水孩子》是英国十九世纪作家查尔斯·金斯利(1819一1875)写的一本著名童话,也是他的代表作。写成于1863年。

  在这部童话中,作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。《水孩子》使得英国儿童文学从道德故事向一个较为轻松的崎岖小道。这部童话中有不少讽喻,包括劝诫的'成分。但那决不是说教,而是寓于故事之中,寓教于乐,幽默风趣。其中寄托了作者对自己的孩子和所有孩子的希望:爱清洁,行善事,勇敢正直,健康成长,成为博闻广识、心胸开阔的人。汤姆听到的声音是:"下海去:下海去!"他得到的教导是:世界是如此的精彩,如果他想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界去闯一闯。他必须像每一个降生到这个世界上来的人一样,完全靠自己在外面闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的床,自己玩火就烫痛自己的手指头…另一方面,由于金斯莱平日爱好自然,同时也是个博物学家,所以本书关于自然界的描写都极其真实而且生动。可以说,这是一本根据十九世纪中叶科学成就写成的童话。

  主要讲的是有一个叫汤姆的小男孩给扫烟囱的葛林先生当徒弟,葛林从来不让汤姆洗澡,而且经常打他,骂他。有一天,汤姆和葛林先生在路上遇到一个爱尔兰女人,她说:"那些渴望清洁的人,最终会变得非常干净的,而那些自己选择肮脏的人,最终会肮脏到底。所有的路都是你们自己选择的。"最终,汤姆变成了一个水孩子,到海底去生活了,而他的师傅葛林先生让那个爱尔兰女人罚扫火山了。

  读了《水孩子》这本故事书,我知道了要做一个干净的人,我也会记住爱尔兰女人说的话:"渴望清洁的人,最终会变得非常干净,那些选择肮脏的人,最终会肮脏到底。"

  《水孩子》读后感 篇30

  当我阅读了《水孩子》这样的优秀文学作品之后,我轻松明白许多无法具体解释的复杂道理和许多自己所希望得到的快乐和惊喜。

  《水孩子》的情节简单。一个扫烟囱的贫苦小男孩汤姆如何变成水孩子,并在仙女的感化、教育之下,经历各种冒险奇遇,克服了自己的各种性格缺陷,最后长大成人的故事。作者对这本书的各个主要人物的描写都非常简单。

  汤姆从小就受师傅格林姆的'严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

  水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。

  跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

  当然,一部优秀的文学著作,不仅仅要拥有生动的情节和人物形象,还应该有作者的情节和人生的独到见解。汤姆一开始只是一个什么都不懂的一个小孩,体验了世间各种奇遇之后慢慢长大。通过这本《水孩子》,也许可以上大家了解一下当时英国社会的现实状况,无论是气度不凡、高对雅典的鲑鱼还是那些被巨人追逐逃命到小岛上的人,无论是拖着长长尾巴的石蚕还是无稽国的导教徒们,也许我们都可以在自己周遭找到原型。

  《水孩子》读后感 篇31

  在生活中,很多孩子都要被逼着做自己最讨厌的事情。他们经常会抱怨连天,甚至开始讨厌那些关心自己的人。但他们却从没有想过父母为什么要这样做,目的又是什么。答案就隐藏在著名作家查尔斯·金斯利的《水孩子》之中。

  《水孩子》是金斯利唯一的一部童话。书中讲述了小汤姆从一个扫烟囱的小男孩儿,变成一个水孩子,再从水孩子逐渐成大,经过一段历险,终于成为科学家的故事。在从水孩子成长为科学家的时间里,仙女告诉他:“要想成为一个男子汉,就必须做自己不喜欢的事情。”这句话令我有很深的感触。

  在故事中,汤姆也曾犯过不少错误。比如,偷吃糖果,捉弄小动物。他也受到了惩罚,他的身上长满了刺,他的舌头尝不到那些美味的零食。仔细想想,如果汤姆得不到教训的话,他也许就会把牙蛀掉,甚至只能成为一只肮脏的小水蜥。

  如果把这段话跟现实生活中连起来的话,那么有些事也不是父母的错。小时候,我总是不想吃饭,因为它不是我喜欢做的.事。这种时候,父母该怎么办呢?是不是就放任我活活饿死呢?当然不行,他们必须得逼着我把饭吞进去,再上点儿小小的惩罚。可他们并没有错,而是因为爱我。无论他们自己想不想做,都必须得做。他们的身体里都是爱的齿轮,当齿轮转动时,他们就必须行动,免得我变成一个更坏的孩子。其他事情也是如此。

  其实,当父母逼着你做某件事的时候,不要先去怨恨他们,而是要想想他们这样做的目的是什么。有时候,当他们让你做你不喜欢的事儿时,不要用烦恼的心情去面对,可以试着以喜悦的心情去看待。终有一天,你会发现,原来这件事也没有想像中那么困难。最后,也许你会像汤姆那样,喜欢上这件事,甚至不惜一切地要去做它。

  这就是《水孩子》告诉我们的道理。

  《水孩子》读后感 篇32

  有个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆。他是个孤儿,跟着师傅格兰姆斯打扫烟囱,赚来的钱却都被师傅花得一干二净。汤姆没有书读,也不会写字,从来不洗脸,还常常受到师傅的虐待忍饥挨饿。

  有一次,汤姆和师傅到哈特荷佛家中干活,他一不小心误闯入艾莉小姐的房间,吓得艾莉小姐尖叫起来,家人以为汤姆是小偷,全都跑出来去追赶他。汤姆没命的逃,他穿过一片树林子,爬过一堵粗墙,越过一大片沼泽地,走进石楠丛,然后跳过一大片石灰岩,最后才逃到了谷底花园。可这时候的汤姆已经病得不成样子了,他觉得浑身滚烫,极度渴望能够跑到河里去凉爽一下。后来,他在半睡半醒之间,迷迷糊糊地走到小河边,跳进了河水里,被仙女变成了水孩子。

  汤姆已不记得自己的过去,他在水里尽情的欢笑,过得非常快乐。他已经完完全全是水陆两栖动物了。但是他有个坏习惯,总爱折磨水里的那些小动物,每天嘻嘻哈哈,不顾别人的感受,自以为是。后来他终于受到了惩恶仙子的惩罚,浑身长满了刺,非常的难受。在福善仙子的指引和帮助下,汤姆决定做些自己不喜欢做的事,那样不但可以帮助别人,而且可以挽救自己。就这样,汤姆开始了他的行动,在经历了各种奇怪的`事情和艰难险阻的考验后,终于战胜了自己,赢得了荣誉,成为一个勇敢、善良、可爱的水孩子。并且最后重新成为人类,成为一位著名的科学家。

  通过读《水孩子》这本书,我认识到,什么事都具有两面性,有进化,有退化。汤姆如果不克服重重困难,做了许多自己不喜欢做的事情,那么他就永远也不会重新变回人类,可能退化成水晰蜴,也可能是成为更低级的生物。所以小孩子不能怕麻烦,凡事一定得自己找答案,否则,就不能长大成人,更不用说会成为一个对社会有用的人。

  《水孩子》读后感 篇33

  英国人觉得世上最仁慈的书是圣经,可我却觉得道出孩子们心声,最能有意思的教导我们的书是由英国的金斯利先生写的《水孩子》。

  书中的“你怎么待人她就如何待你”仙女,虽然外貌丑陋,却是个顶顶的好人,她让那些做出垃圾食品给孩子们吃的小贩们,从商店这头,吃到那头,吃到他们恶心为止;然后又叫来了所有残酷的校长,用木棍惩治他们,又让他们在一周内背完一篇三十万字的课文,直到他们嚎啕大哭。看到这些人,所有的恶人都不敢怎么样了吧!要不死后就要送到恶罚仙女那儿“深造”了。在教育孩子上,她有自己的一套,她向来主张“以其人之道,还治其人之身。”当小汤姆偷吃糖果时,仙女就在礼拜日拿出了难吃的石头,使汤姆自己承认错误,在错误被道出时,仙女几乎立刻就原谅了他。

  后来,汤姆想出去闯世界,去世外奇境,一路上他经过了许多国家。最有趣的一部分来了:他去的第一个地方叫废纸国,就是写小人书的国家,汤姆可不喜欢小人书,他宁愿去读一本好童话,于是他离开了。然后就到了我最讨厌的一个国家了,这个国家的孩子们都因为用脑过度而变成了胡萝卜,只会考试了,其中一个让汤姆教他点东西,汤姆就说了他的经历,不想那萝卜听到最后,脑子和身子都化成水了!天呐!这个国家的父母和考官真是愚蠢至极。最终汤姆帮助了自己不喜欢的人,做了自己不喜欢的事,成了一个小男子汉。

  自从读了这本书,我不时会联想起书中的.人物和情节。如果说《水孩子》教会了我做什么,似乎又不是,说它只是一本荒诞的小说,那就太无礼了,我只是觉得,读了这本水,我的心里里外外都干净了。

  有一天,我走在路上,看到一个男孩正在欺负一只可怜的流浪猫,他扬起脚向小猫踢去,那恶狠狠的样子好吓人。我忽然想到:“他做这样的事情,会不会被送到‘你怎么待她她就怎么待你’仙女那里去接受惩罚!”突然,那只小猫跳起来,做出要抓那男孩的动作,男孩被这突如其来的动作吓得退后了两步。真是“恶有恶报”!

  或许可以这样说:《水孩子》告诉我要做一个善良真诚的人,做一个仁慈、宽容、知足的人,让我明白了自己做的事终要自食其果。

  《水孩子》读后感 篇34

  《水孩子》是英国十九世纪赫赫有名的查尔斯?金斯莱的一部优秀作品。

  我对《水孩子》这本书是越看越喜欢,简直到了百读不厌的程度,可以称得上是“情有独钟”了。书的内容是这样的:在爱尔兰镇,有一个穷苦的扫烟囱的孩子叫汤姆,他只和一个凶残的师傅格林姆相依为命,一直过着被师傅打骂的生活。他身上有很多缺点,这都是“近朱者赤,近墨者黑”的'结果。他同时也是一个很坏的男孩。有一次,他在别人家扫烟囱的时候,不小心闯到了别人家里,误打误撞被当成了小偷,他逃了很久,历经几经磨难,累得掉在了河里,被仙后用“爱”感化了一个水孩子。变成水孩子之后,他可以陪蜻蜓说话,和小鱼儿玩耍……他过上了无忧无虑的生活。然而,不久,他在各位仙女的劝说下,终于踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛,走了很长的路,终于来到了大海。在惩恶仙人的帮助下,他改掉了坏毛病,成了一个乖巧、懂事的好孩子,并且不计前嫌地解救了他的师傅格林姆,他的师傅也因此弃恶从善了。最后,汤姆变成了一个正直勇敢的男子汉。

  和汤姆相比,我觉得羞愧极了。我是一个外表文静,内心暴力的女生。每当妈妈骂我,我总是顶嘴,看了这篇文章才知道,妈妈骂我们是为了我们好,其实她心里比谁都难受。她骂我们是为了让我们勇于纠正错误,让我们成才,长大以后成为国家的栋梁。读了这篇文章,我的感悟很深:一个小孩成长的道路上需要很多正确的引导者。比如文中的仙女就是汤姆最优秀的引导者,他让汤姆少走了许多弯路。世界是如此精彩,如果想成为男子汉的话,就必须要到外面的世界闯一闯,用自己的眼睛去看,用自己的鼻子去闻,自己玩火就烫伤自己的手指头…… 我们要学习汤姆那种顽强不屈,乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难,勇于和困难抗争的勇气。现在我们的生活条件十分优越,却养成了许多不良的习惯,特别是缺乏和困难抗争到底的决心。如果我们人人都像汤姆那样,试问,还有什么困难能难倒我们呢?现在不管是我们的生活条件,还是学习条件,与汤姆比起来,不知优越多少倍,我们能有什么理由不好好学习和生活呢?

  让我们向汤姆学习吧!学习他的勇敢和坚强。

  《水孩子》读后感 篇35

  前段时间,妈妈带我去湖州书店买书,销售员阿姨热情的推荐我看《水孩子》,说很好看,我就买回家了。

  这本书的内容大概是这样的:

  在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。汤姆顽皮成性,不会读书写字,也不知道自己的爸爸妈妈是谁,天天受师傅格林先生的虐待。有一天,在仙女的引导下,他跳进水里,变成了一个水孩子。在清水的`洗涤之下,汤姆不仅仅洗去了身上的污泥,他的心灵也受到了一次纯洁的洗礼,最后战胜了怯弱和仇恨,勇敢地去见了师傅格林先生,终于变成了一个善良、可受的好孩子。

  读了这本书,我深深的明白了,比仇恨更利害的“武器”是包容,比毁灭更有用的“途径”是帮助,所以我们要做一个善良、可爱的好孩子。

  有一次,我的语文试卷发了下来,一看,竟然八十多分,我的心立马凉了一大截,真是不看不知道,一看吓一跳!看完分数的一瞬间,我在心里默默祈祷,千万别让我们带回家签字,因为考完试的时候我跟妈妈说这次的试卷很简单,我一定能考九十五分以上的。可老师说:“试卷一定要带回家让家长签字。”我一听便傻了,放学后,我走进家门,感觉有一种无形的压力压着我。突然,妈妈说:“宝贝,你怎么无精打采的?”我准备把分数的事说给妈妈听,可我怕妈妈难过,就将已到嘴边的话吞了回去,写作业时,我一直在犹豫说不说,一直到临睡前,随手拿起的一本《水孩子》看,看到文中汤姆最终向他师傅说出了心里话,便想:为什么他敢我就不敢呢?于是我鼓起勇气把试卷拿去给妈妈签字,妈妈竟然一句责怪我的话都没说,只是笑了笑说:“这次失败,并不代表着永远失败,下次努力吧!”

  读了这本书让我明白了,只要正确地去面对自己的不足之处,从一点一滴的小事中不断地完善、改正自己,帮助他人,最后一定会成为一个善良、可爱的孩子。

  《水孩子》读后感 篇36

  前段时间,我读了《水孩子》一书,令我受益匪浅!

  书中的主人公汤姆原本是一个扫烟囱的小男孩,在一次扫烟囱的时候,他一不小心进入了一个女孩的卧室,被人们误以为是小偷,误打误撞变成了水孩子。变成水孩子之后,他在河里生活了一段时间,进入大海,来到了“水孩子的家 ”——仙人岛。在仙女们的感化和教导下,他改正了一些坏习惯。在去爱丽说的“那个美丽的地方“的.途中,经历了许多风雨。而这恰好弥补了他的性格缺陷,使他由一个不讲卫生,调皮、爱撒谎、逃避责任等等许多毛病的小男孩,变成了一个好习惯很多、人见人爱的水孩子。

  汤姆虽然原先是个调皮的坏孩子,但在仙人的教育和引导下,他虚心接受,改掉了一些坏习惯,克服性格缺陷,成了一个好孩子。

  而我在这个学期的期末考试中,跟同桌讲了几句话,立刻就被眼尖的监考老师发现。下课后,她告诉了班主任胡老师,胡老师严厉地批评我:平时考试都很认真,成绩也不错,一到大考就骄傲,看你这次进不了前十名,休想评奖。我却还有些不服气,回家躲在被子里哭。妈妈问我怎么回事,我委屈地说,明明有那么多同学在讲话,为什么偏偏只批评我?听了我的解释。妈妈语重心长地对我说:“既然你讲话了,你就有错,老师没有批评其他人你也不该这样。再说了,你成绩比较好,老师对你的要求自然严格一些,如果你还不明白,就想想《水孩子》里的汤姆吧!”我想了想,心中豁然开朗,一个人犯错并不可怕,关键要勇于承认错误,虚心接受别人的批评,一心向善,才能成为一个勇敢、懂事的好孩子。汤姆不也犯过错吗?但他在仙人和爱丽的帮助下,正视自已的缺点和错误,及时改进,不逃避责任,最后成为一名顶天立地的男子汉。于是我恍然大悟,下午向胡老师承认了错误,这件事也就结束了。

  今后,我要向汤姆学习,以他为榜样,争取做一个像他那样的好孩子。

  《水孩子》读后感 篇37

  自从学校老师向我们推荐书香滁州网站以来,我在课余之间就会打开电脑,进入这个网站,网站就像一个大的图书馆,里面的图书琳琅满目,有儿童文学、科普图书、漫画......在爸爸的指导下,我还学会了用搜索键来查找图书,只要在搜索栏输入你想要找的图书,就能立刻找出,不像平时我们在图书馆里要一本一本的找,找的眼花缭乱。我在网站里阅读了许多的书,最让我记忆深刻的是英国作家查尔斯·金斯利的《水孩子》。

  故事讲述的是一个名叫汤姆的'孩子,非常可怜,小小的年纪就跟随他的师傅去帮别人扫烟囱,有一次,他不小心从烟囱里掉了下去,家主人以为是小偷,就对他进行追打,他就不停的逃跑,跑到一条河边,汤姆一下子就跳进了清澈的河水里,被仙女变成了水孩子,汤姆又来到一座仙女岛上,岛上有许多像汤姆一样的水孩子,仙女让一位扎着金色辫子的小女孩爱丽当汤姆的老师,最终,汤姆在爱丽的帮助下,改掉了自己身上许多的坏习惯,成为了一个勇敢、有责任心的男子汉,长大的汤姆还成为了一位伟大的科学家。

  读完这本书后,我想起了平时的自己,想起了我自己身上的许多坏习惯,做作业时,遇到不会写或者不会读的字时,总是习惯用拼音代替,却不想去查字典,遇到不会的题目,总是会指望爸爸妈妈去教我,而不去开动脑筋认真思考,因为这些坏习惯,我经常会被爸爸批评,我有时甚至会觉得很委屈,这篇故事给我好好的上了一课,读完后我认识到自己身上的缺点和不足,生活在现在我们,有这么好的学习环境,汤姆在那么艰苦的环境下都能成才,我们有什么理由不努力学习呢,我又想起爸爸经常教育我的一句话:吃得苦中苦,方为人上人。我从汤姆身上学习到了一种勇于克服困难的精神,今后我会改掉自己身上所有的坏习惯,成为一名爱祖国、爱学习、爱劳动的优秀少先队员。

  《水孩子》读后感 篇38

  这个假期,我读了完了《水孩子》这部童话。这篇故事主要写了:扫烟筒的男孩子汤姆一向受师傅格林姆欺负。一天,他们一起去哈索沃庄园里扫烟筒。在扫烟筒的时候,汤姆在烟筒里迷路了,掉进了庄园主女儿艾莉的房间里,她受到了惊吓,尖叫了起来。大家以为来了盗贼,都去追汤姆,吓得汤姆逃进了森林、翻过峭壁,来到了一位老太太的农舍里,老太太收留了他,叫他休息。但是汤姆却在河边洗脸时一不小心掉进了河里。庆幸的是,汤姆并没有淹死,而是变成了水孩子,汤姆忘记了以前所有的事,最令人高兴的是汤姆也把格林姆忘记了。从此以后,他开始独自生活,他在水里和各种动物嬉戏、打闹。有一次,下起了倾盆大雨,汤姆无意中听到了另外一些水孩子唱道:“下海去!下海去!”

  于是,他跟着鮭鱼群到了一座海中的一座仙岛中。汤姆绝对没有想到,这里就是他苦苦寻找的水孩子的住处。在那里,他认识了“你怎么待人她就怎么待你”夫人和“她怎么待你你就怎么待人”夫人。“你怎么待人她就怎么待你”夫人给汤姆派也变成了水孩子的艾莉做老师,教他读书,做个好孩子。仙女还告诉他,如果他想要成为一个男子汉,就必须去闯世界。就要去找格林姆,要找到格林姆就要到闪光墙,通过永远也打不开的白色大门;然后再去和平池,到嘉莉妈妈的安息所去……这部童话完全融入我的心中!

  因为它幽默风趣,但又寓意深刻。其中寄托了作者对所有的孩子也包括自己的孩子的希望,成为爱清洁、做好事、有教养、有爱心、有文化和心胸广阔的人。《水孩子》里也包括了作者对以前封建社会欺负以及伤害儿童身心健康的'批评……在水孩子里面,我体会到了:世界是如此美妙和如此丑陋。美妙的一面是世界有那么多的好人和美丽的动植物;丑陋的一面是世界上有那么多殴打小孩的师傅和为了赚钱而在各种受小孩子欢迎的食品里加上五颜六色的各种毒药等等。世界如此精彩,想要长大就要出去闯。

  《水孩子》读后感 篇39

  暑假里,我读了一本非常有趣的童话——《水孩子》,受到了很深的教育。

  《水孩子》最初发表于一八六三年,它的作者是英国赫赫有名的作家 查尔斯·金斯莱。

  在书中,查金 斯莱 用优美的文字、幽默的语调,生动地讲述了一个扫烟囱的小男孩如何变成一个水孩子,再成长为一个懂得去爱的人的美丽故事。

  小汤姆十分可怜,他非常努力勤奋地帮别人打扫烟囱,但他身处于社会底层,总会被别人瞧不起,受格兰姆的欺负。我因此痛恨格兰姆,他没有人之常情,成天吸烟、喝酒,还好意思用他老母亲的钱维持生活,不给学徒做个好榜样。小汤姆当上水孩子之后,格兰姆也受到了惩罚,他被送到了水下监狱的烟囱里。小汤姆在帮助格兰姆的时候,“以其人之道还治其人之身”。夫人告诉格兰姆,他那仁慈的母亲已经去了天堂!格兰姆听了之后顿时失声痛哭,他责备自己从来没有孝敬过母亲,悲痛欲绝。终于,格兰姆的眼泪救了他,烟囱倒了下来,格兰姆自由了。

  读了这个动人的童话,我更加明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”的道理。一个人开始的命运不好,但是他开始慢慢的努力起来,命运可能会好转起来;一个命运好的人,但是他不好好的珍惜,而是去一点一点的浪费,那么,他可能会一一落千丈。

  同时,我也明白了,一个人如果不能够约束自己,任意荒废自己的'时间,只会求家人帮助,自己不会谋生、赚钱,那么他就是一个堕落的人,一个不求上进的人。等到他失去依靠,才明白自己的错误,这样实在太迟了,书中的格兰姆在他的生命中就出现了这样一个无法弥补的遗憾,从而使我们受到了深深的启迪。

  是啊,只有爱,只有不断努力,我们才能从“水”中走上“岸”!

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