五年级读后感

时间:2023-03-29 19:09:28 读后感 我要投稿

五年级读后感(15篇)

  当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的五年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级读后感(15篇)

五年级读后感1

  曾有一本书打动了我,让我时不时地想起来,那就是《草房子》。

  《草房子》这本书的作者是曹文轩,他获得过诺贝尔文学奖。当我翻完《草房子》的最后一页时,所有的情节都在我脑海里重现,那些简单朴素的语句实在让我泪如雨下。

  主人公桑桑是个调皮,聪明机灵的孩子,他欺负过秃鹤,接触过学习最好的女同学纸月,跟富家杜小康做过朋友,拯救了秦大奶奶,还在最隐秘的时间里为蒋一轮和白雀送信。与外地来细马做好哥们,还患上了一种大病叫鼠疮。

  每件事情发生时,总有这么一两个念头在桑桑的脑海中徘徊。

  当我在阅读这本书时,我的心情随着桑桑的.举动一起一落,他有许多心愿、想法,虽然没有人会同意他的做法,但他还是不会放弃。我不经意想起了那个面对生活畏畏缩缩的自己,每天都要变一个想法,没有什么事情做得成。看来,桑桑的精神真是值得学习。

  在生活中,一定要先像桑桑一样,不管经历了多少风雨都要战胜自己。正如书中的温幼菊老师常说的两个字:别怕!

五年级读后感2

书!何为书?

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”

  ——引子

  书,一本好书,是前人智慧的积淀。阅读一本好书,则是快乐无比的事情。来到公园,沐浴着晨光,打开它——《八十天环游世界》!

  英国绅士福克在俱乐部里与朋友打赌——如果自己80天不能环游世界一周,那在银行里的'两万英镑将归他们所有。于是福克先生带着他的仆人路路通先生开始环游世界。不料,在他们刚走时,被怀疑就是那个在银行里偷走五万五千镑的小偷。于是侦探费克斯开始跟踪他们。如愿以偿,福克先生80天真的环游了世界,并找到了真爱——艾娥达。

  书中,让我印象深刻的人是路路通和福克。福克先生在旅行中十分平静,即使火车延时,他脸上也不会漏出一丝的慌张。相反,路路通先生性子急。

  是什么让他们这样义无反顾的去旅行呢?

  是那份坚持,只有坚持的做每一件事,不论多大的困难我们都可以跨越。生活学习又何常不是这样。当我们遇到困难时,我们只有前进,才会成功!

  合上书,脑子里还回想着旅行中的画面。转眼间,已是中午时分,回到家中,趴在床上,去好好的品这本书!

五年级读后感3

  最近我看了一本书《雪豹悲歌》这部小说是著名作家沈石溪写的,特别好看。

  故事讲的是小雪豹在一次搬家时,掉进了陷阱里,被猎人救起,取名“雪妖”。雪妖被主人当宠物养着,不愁吃,不愁喝,错过了学习的大好时光。为了让雪妖恢复野性,主人绞尽脑汁,可是一无所获。在一次偶然的机会中,雪妖和它的妈妈相聚了,雪妖妈妈为了补偿雪妖失去的母爱,天天早晨来陪它,教它猎食。可是它的妈妈还有三只小雪豹,抽不出更多的时间来陪雪妖,雪妖觉得它的母亲陪它的时间比陪那三只小雪豹的时间少。嫉妒心使它产生了一个念头:杀死那三只小雪豹!有一天,当它妈妈出去捕猎的时候,雪妖就趁机杀害了自己的弟弟妹妹,可当雪妖把弟弟妹妹们从山上扔下来的那一刻,被雪妖的`妈妈看到了,它妈妈一气之下同雪妖大战了一场,把雪妖打败后就独自离开了。从此以后,雪妖失去了妈妈这座靠山,整天人心惶惶,不再衣食无忧,最后在同豺群抢食物时被豺群咬死了。

  这则故事告诉我们,在与同学的相处中,要把握好嫉妒心的尺寸,不能有太强的嫉妒心,过强的嫉妒心会使人冲昏头脑,同学之间产生隔阂,甚至做出像雪妖一样的蠢事;不过,有一点小小的嫉妒心也会让人产生动力,让自己的学习更好。

五年级读后感4

  《骆驼祥子》这本书一开始,祥子是个高等车夫,有自己的车,也热爱拉车这一行业,得到了许多人的称赞,在北平过得还不错。

  但是,一次被兵抓了去,使他的钱,车都没有了,只趁着逃走时拉了几匹骆驼,并且卖的钱不多。为了买车,他又拼了命地拉车赚钱买车——我想,祥子也就是想自己掌握自己的命运,并且,这时候祥子已经不同了,他为了买车,已经放弃了自己之前一直遵守的“礼节”等,他已经变了。再加上因为侦探的事又一次失去所有钱,虎妞的“要挟”,难产而死,小福子的.上吊……他已经变成了平凡的车夫,抽烟喝酒,混日子,最后竟干起骗人钱财的勾当来。

  是啊,这就是祥子的一生,这就是旧社会下层社会人们的一生——年轻力壮讨人喜欢的时候,干着最下层的工作,却仍有自己的信念,慢慢地,一次次地挫折把他们一次次击倒在地——啊,没事,反正已经爬不起来了,已经从体面的人变成了一条狗了,那么,就像一条狗一样爬回去吧,像狗一样过完一生。

  我感觉看完后不知道该说什么,但心中的确是五味杂粮。感觉就像有什么堵住了我的嗓子眼,让我说不出话来。

五年级读后感5

  暑假期间,我读了《骆驼祥子》这本书,这本书的作者是老舍,很好看,令人回味无穷。

  《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言,因为巧妙地运用了当地的方言,所以让这本书更加的生动有趣,并且也让不少读者不再乏味,对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读,我读这本书时也时不时地引起感悟。

  这本书的`主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。

  《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后,就立志要买一辆崭新的车,经过他日夜的奔波和顽强的毅力,不久就获得一辆崭新的车,可是好景不长,乱兵们抢了他的车。因为这件事,他有些小绝望,但他没有放弃,有攒钱买了第二辆车,他总共买过三次车,但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望,再加上他疼爱的小福子自杀,使他的人生自此坠入了黑暗。

  《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢,甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。

五年级读后感6

  今天上语文课,我们在课上学习了一篇课文《圆明园的毁灭》,这篇课文主要讲了:圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的'时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

  英法联军这帮可恶的强盗,抢走了我们的东西,还放火烧掉圆明园,这种行为叫做盗窃。事发过后,竟然还大胆的把抢来的东西当作自国的东西拿出来拍卖,真是太不知耻了。现在,有人提出要重建圆明园,这个建议。当时我认为不要重建。如果重建的话,那我们有可能会把以前英法联军侵略我们的事情给忘记了。然而身为一位中国人,连国耻也忘了,那还配当中国人吗?所以,我认为不要重建,让祖祖代代的中国人永远记住这一个耻辱。然而我们更加要好好学习,把书读好,把中国的各个事业再近一大高峰,让其他国家不再小看我国,不会再侵略我国。

五年级读后感7

  我曾经读过一本《雷锋故事》它是一本长篇小说作者叫黄亚洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的还是雷锋。

  雷锋原名雷正兴,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他来到世上时没有一点哭啼声我们每个小孩子都会哭他可真是一个奇葩呀!

  我看了这本书觉得雷锋小时候很可怜,可长大以后这么善良乐于助人就在他身上展现出来他那种自强不息、乐于助人的精神感染了全中国的人,要是我是雷锋的话我还不敢去帮助别人,其实现在世上还有”活雷锋“呢!

  好像全世界都有雷锋的足迹和身影,可惜我没见到过真正的活雷锋要是我也在那个时代的人该多好呀!那真是万幸中的`荣幸了,有一次雷锋在长沙的火车站雷锋要到北上,有很多城县的老乡也顺路去雷锋就帮他们搬箱子后来雷锋遇到了易华,她在后面喊;“雷正兴!”雷锋说;“我改名了,叫雷锋了!”雷锋是因为一次篮球比赛当中锋所以叫雷锋了。

  《雷锋故事》给我最大的力量就是助人为乐献爱心。

五年级读后感8

  在一片神秘而美丽的柳林里,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的动物在这上演了一场场动人的生活故事,特别是他们之间的友谊。

  胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的老鼠、睿智侠义的.獾先生和虚荣又喜欢吹牛的蛤蟆,这些动物一直在我的脑海里回荡。他们一起生活在树林里,有乐同享,有难同当。因为虚荣的蛤蟆总是闯祸,大家为了帮他改掉坏毛病,朋友甚至住在蛤蟆家里日夜守候。尽管蛤蟆逃离,朋友们也并没与他决裂,还为他担心。最后为了蛤蟆的利益,三个朋友甘愿冒险奋不顾身。为了让蛤蟆改过自新,獾拿出自己的威严,不惜扮演一个严厉的角色。鼹鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的劝说,蛤蟆终于被打动。流下了悔恨的眼泪。

  这本书想告诉我们的有很多。告诉我们友谊的力量很伟大,可以挽回一切;告诉我们要珍惜身边的朋友,因为友谊十分宝贵;告诉我们不能过分的贪婪,要珍惜自己身边的一切……

  虽然读完了《柳林风声》,但这些小动物上演的动人故事,他们之间的友谊,让我难以忘怀。这本书它就像一缕温暖的阳光、像一滴滋润的甘露,它让我感受到了友谊的伟大!

五年级读后感9

  所谓“趣闻”就是有趣的新鲜的见闻。海洋趣闻〉这本书就是用这个方法写了很多有关海的知识。

  书里我最感兴趣的要算“海水的颜色”这篇文章了。提起海水的颜色,你肯定想"是蓝色的",哈哈错了吧,我开始也是这样想的。等我看到这篇文章后,才知道这个回答是不完整的。为什么呢?让我来告诉你吧。

  其实,海水的颜色都是无色透明的。那为什么我们看到的海水颜色有金黄、灰白、淡青、碧绿等多种多样呢?原来是太阳光照射的结果。如果我们拿一个三棱镜对着太阳光,墙上便会出现七种颜色,这说明太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光线组成的'。各种光线波长不一样,当阳光照射出海面时,一部分被吸收了,另一部分却被海水反射出水面。因此我们看到海水的颜色就成了绿色或是蓝色的。

  现在大家都知道了吧,海水其实是有很多种颜色的,并不只是我们看到的蓝色,但是形成的原因也有很多种。

五年级读后感10

  这个故事说的是人生路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。有些人倒在岸边再也没有爬起来,只有在黑暗里给自己折一只小船,才能摆渡倒对岸。双腿残了的'史铁生就折了一只"写作号"的船,才摆渡出来:史蒂芬。霍金,患上了运动神经细胞病,但他依旧折了一只船,驶进了神秘的宇宙……不能因为遭遇倒困难的河岸,就早早的放弃,要为自己折一只船,才能摆渡过去。

  我们曾经也遭遇过没有船的渡口,有多少人折了船而成功的渡过,有多少人因为害怕,担心,顾虑而永远停留在了那里,正所谓"不经历风雨,怎么见彩虹",我们应该存着一丝希望,有一点希望,使自己走过那人生的障碍。

  生活中的没有船的渡口,也只有靠自己,坚强地站起来,用自己活着的理由和信念,折成一只成功的舟,一只充满希望的舟,去经受人生的考验,成功就只有一步之差,只要你肯跨出成功的最后一步,成功自然就不在话下了。

五年级读后感11

  《红岩》读后感

  记得那次去书店我缠着妈妈,非要让妈妈给我买一本《红岩》,回家后,我看的如醉如痴!

  那次我像往常一样,拿着《红岩》看了起来,可是当我读到可恨的敌人把尖锐的竹签恶狠狠的钉进江姐的十指时,我的心绷得紧紧的,好像松紧带拉紧了一样,时间晦涩的流着,我真的'提江姐感到担心,为那敌人感到愤怒;可是当我读到可恶的敌人用言行逼迫江姐说出共产党的秘密,而她还是不理睬敌人,昂着头,从容面对时,我真的被江姐那忠于革命、不怕困难的精神深深感动了!

  江姐,我们中国人以你为榜样,为你而骄傲。可恶的敌人,你们那样欺负人,定会受到报应的!

  作为我们新一代小学生一定要不忘国耻,振兴中华,少年强,则国强;少年智,则国智!

五年级读后感12

  今天上午,手中的遥控器被我无意间按了一下,结果我便看到了《樱桃红之袖珍妈妈》这部非常令人感动的电视剧。

  我看了其中的一集,这集里面讲:杜娟—一位只有孩子般身高的母亲,当年在樱桃树下捡下了一名女婴,于是她给取名为杜笑笑。小时候,杜笑笑和杜娟妈妈亲密无间,每天都在欢笑声中度过。但随着时间的.流逝,杜笑笑长大了,便开始嫌弃她的杜娟妈妈,不愿跟同学老师承认杜娟是她的妈妈,还经常骂她、不理睬她。但杜娟却依然爱着这个不是自己亲生的孩子,每天任劳任怨地为她做饭、洗衣服,悄悄护送她去上学。可不懂事的杜笑笑却不以为然……看完这集,我潸然泪下,我被杜娟妈妈这种无私奉献的精神所感动。

  杜笑笑,我想对你说:在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。

五年级读后感13

  《鲁滨孙漂流记》讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,他在一次航海中遇险,漂流到一个荒无人烟的小岛上。他顽强的和自然做斗争,还救了一个野人——星期五,并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年,最终获救,回到自己祖国的故事。

  鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,不要把任何事都看的那么绝对,遇事要乐观,要多想办法来解决问题。无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,不放弃!

  读完这本书后,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向鲁滨孙学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对,不逃避呢?有些同学跟鲁滨孙就正好相反,有问题却不提出,就让问题一直留着,下次遇到相同的问题时还会是不懂做。

  从《鲁滨孙漂流记》中,我明白了:生活中,我们做每一件事都要遇到许多困难,有些看来是根本不可克服的`,但只要经得起失败的,有坚强的毅力,最后一定能成功。不管遇到什么困难,都不能被困难吓倒,要勇敢面对并克服困难,始终保持积极向上、从容乐观的心态,去挑战厄运。

五年级读后感14

  今天,我读了《俗世奇人》的《蓝眼》。

  这篇文章主要讲了蓝眼这个看假画的,到处去识破看造假画的。

  “这天,有个念书打扮的人来到铺子里,手拿一轴画。外边的题签上写着”大涤子湖天春色图“。蓝颜看似没看,他知道这题签上无论写嘛,全不算数,真假还得看画。他刷的一拉,疾如闪电,露出半尺画心。这便是蓝眼出名的”半尺活“,他看画无论大小,只看一半。是真是假,全拿这半尺画说话,绝不多看一寸一分。蓝眼面对半尺画,眼镜片刷地闪过一道蓝光,他抬起头问来者:”你打算买多少钱?“来者没急着要价,而是说 : ”听说西头的黄三爷也临摹过这幅画。“这段中,我看出了蓝眼很机智多某,很厉害,只看半尺就可看出,真是厉害呀!

  蓝眼有根,理也不理。愈是不理,传得愈玄。后来就说得有鼻子有眼儿了。说是有人在针市街上一人家里,看到了这轴画的真品。于是,又是接二连三,不间断有人去裕成公古玩铺看画,但这回是想瞧瞧黄三爷用嘛能耐把蓝眼的'眼蒙住的。向来看能人栽跟斗都最来神儿!”这段中,我看出了有很多人想看蓝眼蒙住眼睛辨画,也想看看黄三爷是用什么能耐让蓝眼蒙住眼睛的。

  蓝眼的好经验真是高啊!

五年级读后感15

  《谁动了我的奶酪》的读后感

  最近,我利用课后时间读完了享誉全球的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅。

  这本书讲的是迷宫中,有两个小矮人和两只小老鼠四个可爱的生灵寻找他们的奶酪的故事,围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。故事里的“奶酪”实际是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是各科学习的.满分,一份安逸的工作,一种精神上的宁静,也可以是金钱、物质、健康、荣华······

  其实,对于我们每个人来说,心中都有自己的“奶酪”,我们追求它,渴望得到它,但生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,如果我们每次都能及时调整好心态,适应变化,不怕困难重重,千难万阻,相信它会是属于我们的幸福。在我们拥有的时候,也要好好珍惜它,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

  我喜爱这本充满智慧的书,它会让你改变思维方式,让你知道如何来适应自己所处的充满变化的环境,而成功的拥有自己梦寐以求的一切。

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