蜡烛读后感

时间:2023-04-08 19:44:31 读后感 我要投稿

蜡烛读后感(14篇)

  品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的蜡烛读后感,希望能够帮助到大家。

蜡烛读后感(14篇)

  蜡烛读后感 篇1

  在这个学期中,我学习了《半截蜡烛》这篇课文后,使我惊心动魄,文中伯诺德夫人一家机智勇敢,使我敬佩不已。

  本课讲述了在第二次世界大战期间,德国佬经常来别人家中查看,在伯诺德夫人家中,一家人正在讨论为了把秘密情报保护好,还要付出生命的代价。不一会儿,德国军官来到他们家中,搜查了以后没有要走的意思,因为外面正刮着大风。士官问了他们几个问题,她们都机智的回答了。到了最后关头,正当杰奎琳走上最后一层台阶时,蜡烛灭了。当我读到最后时,我的心提到了嗓子眼,我为伯诺德一家而担心,还好情报没有被发现。

  这篇课文歌颂了法国人民崇高的爱国之情,体现伯诺德一家人的勇敢机智,不畏牺牲的精神,她们用智慧与敌人展开了一场惊心动魄的斗争,就是被敌人杀死了,我相信她们是死而无憾的,是死得其所的,我真佩服她们。在与军官的对话中,我感受到了她们不畏,视死如归的`的伟大精神。因为有了生存下来的信心,在有惊无险的对话中,在最后的紧要关头,这样才活了下来。

  在解放之前,世界总是战争不断,许多人为了自己的国家利益,付出了宝贵的生命。我希望今后不会再有战争,让和平永驻人间。

  蜡烛读后感 篇2

  这天,老师让我们预习第三课《蜡烛》,一开始我懒得去预习,只是一扫而过,但读着读着,读出了味道,就又重新读了一遍,这次是一字一句地读,还去了解句子的含义。

  读完了,给我第一个印象就是那位烈士的战友竟然不把他的尸体从方场带回去安弄葬,就算他们会在第二天拂晓攻占那座桥后,再安葬,如果他们一向攻不下那怎样办,难道要等烈士的'尸体腐烂后再安葬吗?他们让我感到很不爽(郁闷)。而那位老妇人让我感觉到那种一个完全不用去管烈士尸首的陌生人,竟然会冒着弹火去埋葬他,而且还拿出珍藏了45年的两支结婚喜烛来哀悼这位烈士。而且在课文第43节,明显突出了一种感情好处,是两国军民感情到达了母子情深的境界。

  仔细体会后,会让人感动得流泪。

  蜡烛读后感 篇3

  我读了一篇文章叫《蜡烛》。写了蜡烛的形状和用途,表达作者对蜡烛“燃烧自己,照亮别人”的精神赞美,同时歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的“蜡烛精神”。

  愿蜡烛精神永放光芒!这是对《蜡烛》这篇文章出自内心的.真实感受。蜡烛是最平凡的东西,但是它做出了不平凡的事。每当停电,人们便点亮蜡烛,使整间房子生辉,当它被点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠。虽然蜡烛流着泪珠,却在默默无闻地工作,不求回报,直到生命结束。在烛火下读书的人们,还能感到一丝温暖。古人有句古语说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,但它能用自己的生命,换来光明,奉献给人们。

  我们的老师像一枝蜡烛,启发学生的心灵,呕心沥血,为学生的成长操碎了心。老师每天早上很早就回来学校,监督学生早读,给学生上课,晚上放学后,又要留下来批改作业和辅导学生,晚上直到夜幕降临时他才回家。他们把青春无私地给了我们,直到白发悄悄地爬上他们的双鬓。老师就像蜡烛一样平凡而有伟大啊!

  蜡烛精神永远值得我们学习。愿蜡烛精神永放光芒!

  蜡烛读后感 篇4

  今天我读了一个故事,叫《红蜡烛和美人鱼》。故事是这样的,有一条在深海里有了身孕,可她不想把孩子生在大海里,因为大海寂寞而阴暗,她觉得孩子要在阳光热闹的地方成长,于是,她把孩子放在台桥上。

  有一对靠卖红蜡烛为生的.老爷爷和老奶奶,当老夫妇发现了小美人鱼,认为是神送给他们的礼物,于是就当着女儿收养了。很快,小女儿长大了,发现自己跟别人不一样。就很少出门,很多人很迷惑,就借买蜡烛来看美人鱼,老夫妇生意因此很好,有个商人用金钱迷惑老夫妇,把小美人鱼给带走了,从此老夫妇生意全没有了。

  老夫妇因为贪钱,卖掉了小美人鱼,因而得到了神灵到惩罚。这个故事告诉我们,要坚持自己到正确想法并坚持做下去,不要被迷惑。

  蜡烛读后感 篇5

  今天,我们学习了剧本《半截蜡烛》,剧本主要通过人物对话或唱词来推进故事情节,刻画出了一个个的鲜活人物。剧本是主要以对话的形式出现的,而我们平常学习的课文都是以叙事的形式出现的。这就是剧本这种文体形式与我们平常学习的叙事文体的不同之处。

  我们了解了剧本,下面我来介绍一下故事发生的背景。当时是20世纪三四十年代,德、意、日、等法西斯国家发动的人类历史上空前规模的世界大战——第二次世界大战。

  我很喜欢课文中的杰奎琳。这个小女孩很聪慧。她明知那半截蜡烛里有很重要的情报。这个情报一旦泄露出去,不仅她们一家人的性命未在旦夕德军将会顺藤摸瓜,这个情报将牵引出一大片的'地下工作者,她们国家必将惨败。在这样的情况下,她心里虽然很害怕,但她却没有退缩,还镇定自若的利用德军善良的怜悯之心和语言的巧妙,再加上可爱天真的动作来博取胜利。

  学习了这篇课文后,我知道了这种语言这种语言的巧妙之处,我也了解了剧本这种文体形式。

  蜡烛读后感 篇6

  这几天,我学了一篇课文《半截蜡烛》,

  文章的主要讲的是:第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。他身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,全家三人都参加了秘密情报的传递工作。他们把收到的'绝密情报藏在半截蜡烛内。

  一天晚上,屋里闯进了三个德国军官大儿子杰克以搬柴为借口把蜡烛内的情报换掉,可这时,一个德国军官一下夺过蜡烛,大声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”第一个计划失败了。眼看情报就快被发现了,这时,小女儿杰奎琳灵机一动,娇声地对德国人说:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。哎呀,多危险呀!就这样,情报脱险了。

  读了这篇文章,我受到了很大的启发,今天,我们虽然生活在和平安宁的时代。但是,我们在学习中也会遇到别的问题,这也需要我们动脑筋,想办法去处理问题,解决问题。

  这就是我收到的启发,你有什么想法?

  蜡烛读后感 篇7

  暑假里,我读了《红蜡烛与美人鱼》的故事,这是一个既让人感动又令人悲伤的故事。

  《红蜡烛与美人鱼》主要讲述了一对老夫妇收养了一个美人鱼孩子,并将她抚养长大。美人鱼长大后,为了报答老夫妇,便在他们售卖的蜡烛上画画。画上画的蜡烛很受人们欢迎。后来,在金钱以及商人的花言巧语下,老夫妇狠心地将美人鱼卖了出去。结果,老夫妇以及他们居住的小镇都受到神明了惩罚。

  在《红蜡烛与美人鱼》当中,有一段内容让我印象深刻:商人用金钱动摇了老夫妇原本善良的心,使他们变得像魔鬼一样。相反,在美人鱼在得知老夫妇要将她卖掉后,仍然继续在蜡烛上画画。美人鱼的善良与老夫妇的铁石心肠形成了鲜明的'对比,老夫妇像极了现代社会中那些被金钱蒙蔽了双眼的人们,他们像是被“钱魔”附体了一样,为了钱可以出卖朋友、亲人,各种违背良心的事儿都做得出来。而美人鱼虽然害怕要离开家,但仍然对老夫妇怀着一颗感恩的心,一心一意在蜡烛上画画。

  老夫妇原本也是善良的,但受到外界的影响,变得冷酷。美人鱼虽然受到不公的对待,但依然能够做到知恩图报。我们要学习美人鱼的知恩图报,而且,不能像老夫妇那样成为金钱的奴仆,要做金钱的主人。

  蜡烛读后感 篇8

  昨天,我们学完了《半截蜡烛》这篇课文,我感受颇深。这篇课文讲述了伯诺德夫人一家三口保护秘密情报的故事,故事的大概内容是这样的:

  第二次世界大战期间,有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家三口为了把德军赶出自己的国家,都加入了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人把一支藏有情报的小金属管藏在半截蜡烛之内。一天,他们家闯进了三个德军,一个德军顺手把窗台上的`蜡烛点燃,但是他们不知道,情报就藏在哪半截蜡烛之内,于是,伯诺德夫人和他的大儿子杰克三番五次的想把蜡烛拿走,但是最终都没有成功,正当天无绝人之路时,她的小女儿杰奎琳利用自己的娇气把蜡烛拿走了……

  读完这篇课文,令我感受最深的就是伯诺德夫人的小女儿杰奎琳,在非常时期做出了非常的举动,是她救了他们一家三口的生命,是她保护了情报,是她救了用自己的行动捍卫祖国的尊严。

  蜡烛读后感 篇9

  前两天,我们学了《半截蜡烛》这篇课文。故事是这样的:在第二次世界大战期间,伯诺德夫人一家三口参加了秘密情报的传递工作。他们把收到的情报藏在半截蜡烛内,骗过了前来搜查的德国军官。可好景不长,有一天屋子里闯进了三个德国军官,他们点燃了蜡烛。于是一家三口千方百计营救蜡烛,最后在杰奎琳的努力下,蜡烛被营救成功了。

  最让我感动的.是这一家人的精神,伯诺德夫人和大儿子杰克虽然没有营救成功,但他们也在努力,也在尽力营救蜡烛,为后面杰奎琳营救蜡烛赢得了时间。而杰奎琳并没有因为自己是女孩儿退缩,而是勇敢地和敌人周旋,用女子娇弱的一面博取了德国人的同情。

  我要学习杰奎琳的精神,她面对困难临危不惧,能勇敢地和敌人抗争,是我的好榜样。

  蜡烛读后感 篇10

  “纵然在那当儿,老妇人也出又讲话,他不过抬起眼睛来,朝那些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄宽的对他们深深一鞠躬;然后,把她的乌色大年夜围巾拉直了,颤巍巍得走了……”

  老妇人在阿谁时分固然出有讲话,然则她的神采是极为复杂的,有对义士牺牲的哀痛,也有对赤军战士的'敬意。由于她饱受了法西斯的侵犯之苦,对侵犯者怀有深仇大年夜恨,所以她渴看解放,渴看安静。对那些为了南斯拉妇人平易远的幸运而奉献了本身的扫数生命的战士,她深怀敬意,所以他对赤军战士“庄宽”地“深深一鞠躬”。

  在炮水烧焦乐的地皮上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉妇母亲的唯一珍爱的工具――她的成婚花烛――还是亮堂堂的面在一个苏联青年得坟头。

  那一面花烛是不会熄灭的。它意味着母亲对儿子的深情厚谊――那是人类最好好的情感,不分版图,情同母子。它将永久燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的大胆,那样永垂不朽。

  蜡烛读后感 篇11

  开学后的一段时间里,我们与老师一起领略了气势磅礴的长江、景象独特的烟台的海、变化多端的双龙洞……其中令我感受最深的是《半截蜡烛》这篇课文。

  初读课文,并没有什么过多的感触,但随着课文讲解的深入,我开始喜欢上了这篇课文。文中的伯诺德夫人能在德军搜查之前想到将情报藏于半截蜡烛之内,这让我不得不佩服她的智慧;杰克在计划失败之后,并没有露出沮丧的神情,而是搬回了一捆木柴,默默地坐待着,让我觉得他的心思缜密,考虑问题的`周到;杰奎琳能在危险面前急中生智,取回了蜡烛而不让德军发现端倪,这真让我很钦佩……

  在老师的安排下,我饰演了课本剧中的伯诺德夫人,这也让我有机会对课文进行更深层次的理解。在排演的过程中,我发现其实伯诺德夫人的内心并不像看起来的那么平静,而是十分紧张的,她也在害伯与担忧着,只不过是由于怕德军发现端倪,从而隐藏了自已的情绪。

  学完了课文,我进行了反思。为什么杰克与杰奎琳这两个孩子能在危险面前临危不惧,考虑问题那么周到,而如今的我们却不可以呢?我想答案只有一个,现在的我们有了依赖性。在危险面前、困难面前,总想着去依靠谁,却从来没有自己去认真思考问题,去解决问题。也正是因为这样,我们才会在危险面前惊慌失措,不能做到临危不惧、镇定自若,与文中的杰克与杰奎琳相比,我们相差甚远啊!

  “好书不厌百回读。”我想:这样的好课文,每一次的阅读都会有新的发现、新的体会。同学们,让我们一起走进书的世界,阅读吧!

  蜡烛读后感 篇12

  读了《冰蜡烛》这篇小说,我感到了长辈们对儿孙那深沉的爱。

  本文讲的是女孩秋秋过十岁生日时的故事,秋秋奶奶说十岁生日是最重要的生日,在出生时刻许愿就会实现,并讲述了自己十岁生日时愿望达成的往事。虽然由于糊涂的奶奶把蜡烛冻入冰箱,错过了秋秋的出生时刻,但是当半夜秋秋吹灭蜡烛,并许愿让出差许久未归的爸爸回家时,爸爸果然赶到了家中。

  这篇小说无论是奶奶冰蜡烛、编自己的生日故事,还是爸爸不惜回绝重要客户,都要千里迢迢地赶回来给秋秋过生日,这些生活中的点点滴滴都体现出了秋秋长辈对她的爱。哪怕是患有轻度老年痴呆症的奶奶也总会把她的孙女放在首位,这种感情是多么可贵啊!

  我读了这篇小说,想到了父母对我的爱:不必说在平时一日三餐的精心准备,就说父亲日常对我的点滴教育。那是三年前的一个周末,当时我对机械很感兴趣,遇到什么东西都想钻研一下。那天,我写完作业后,百无聊赖,在家里环顾了一圈。很快就盯上了那个有些年头的电话机。我把它拿到书桌上,拿起螺丝刀小心翼翼地把电话机上的零件一块一块地取了下来一一码放在书桌上。我钻研了一会,打算在爱整洁的爸爸回来之前把它拼好。“咦!这个零件是装在哪的?”完全拼不上啊,我急得焦头烂额。

  “咚咚咚”这时,一阵敲门声响起。糟了!准是爸爸回来了。我过去开门,爸爸问我:“你在做什么呢?”

  “没……没什么。”我急忙说道。

  爸爸的'目光扫向了我的书桌。“哦,原来你把电话机拆了,没关系,我来教你拼。”他说,“这个零件是和这个拼的,对,就是这样!另外一个这么拼,你看,这不就成了吗?”

  不一会儿,我们就一起把电话机拼好了。像这样的事还有很多,爸爸总是因势利导地引导我多思多做。

  一篇好的文章可以启迪人们的心智,引发人们的感思,充满爱的《冰蜡烛》就是这样一篇好文章。它让我对身边的爱进行了认真地审视,让我感觉自己被爱环绕着,让我倍感珍惜。我是个幸福的孩子。

  蜡烛读后感 篇13

  《半截蜡烛》讲述了一个在第二世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德母子三人与突然闯进的.德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事。

  伯诺德夫人非常冷静,面对德国军官依然十分冷静。中尉把蜡烛点燃后,他不紧不慢的把蜡烛吹熄,点上油灯。大儿子杰克面对蜡烛又重新被点燃后,急中生智,伸手把蜡烛拿走去搬柴火。可德国军官把他叫住了,他丝毫没表现出害怕,从容不迫的把蜡烛放下,搬来柴火静静地坐在那里。此时,烛焰摇曳,发出微弱的光,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情报泄露。此时,小女儿杰奎林说话了:“司令官先生,天晚了,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?”中尉看见小姑娘很可爱就同意了。

  小女儿救了全家,也保护了祖国。作为小学生我们更应该好好学习,天天向上,长大之后,回报祖国。

  蜡烛读后感 篇14

  在语文课本中我读过很多有趣的文章,比如《金色的鱼钩》《晏子使楚》《白杨》《草原》……但是最让我印象深刻的就是《半截蜡烛》。

  那是一个风雪交加的夜晚,伯诺德夫人在桌边把一个重要的军事情报藏在一小截蜡烛中,而且对她的子女说要不惜一切代价保护好那半截蜡烛的安危,这时来了三位德国军官,来伯诺德夫人家里检查,母女三人和军官开展了斗智斗勇,争夺蜡烛,可是没有成功,直到最后勇敢机智的杰奎林用着她天真可爱的外衣,迷惑了军官,成功夺走了蜡烛,保住了情报的故事。

  这个故事充分的写出了杰奎林勇敢机智和强烈的爱国主义精神,想起了杰奎林,我感到无比羞愧和无地自容。

  记得那时去年的暑假,我和外婆去上海玩,那天,我们去欢乐谷玩,我一踏进游乐场就看见了一个鬼屋,跟着我们一起来的还有一个6岁的小妹妹,她硬要拉着我去玩,可我最怕的就是鬼屋里面那些恐怖的画面了,我怎么可能会答应她去玩呢?可是我还是经不住妹妹的`死缠烂打,没办法硬着头皮跟着妹妹进去了,一进鬼屋,迎面就吹来一股阴冷的寒风,使我的皮肤立刻起了鸡皮疙瘩,这时里面不时传来婴儿般的哭声,吓得我赶紧抓住妹妹的手,快步的往前走,里面有很多披头散发或者青面獠牙的鬼怪,吓得我精神高度紧张,只感觉前面有走不完的路……两只脚就象踩着棉花糖一样,浑身无力……正当我六神无主的时候,突然,从我们正面飘过来一具披头散发,吐着长舌头,一身白衣,象幽魂一样的鬼,然后从我们头上飘过,吓得我不知哪来的勇气,脚下就像上了闹钟的发条,拉着妹妹蹭的一下就窜了出去,火速的跑出了鬼屋,到了外面,我和妹妹都吓的开始掉下了眼泪……

  这时外婆看见了,就说:"你这么大的小孩了,还掉眼泪,羞不羞呀!"当时我的脸立刻涨的通红……

  这篇课文,让我知道了,我们一定要勇敢面对每一件事,从今以后我要想杰奎林学习,勇敢的面对任何不敢面对的小事情,让自己越来越棒!

【蜡烛读后感】相关文章:

蜡烛05-12

蜡烛的启示07-01

蜡烛诗歌03-26

蜡烛的启示作文精选03-06

蜡烛阅读答案02-17

蜡烛的启示的作文03-14

蜡烛的奉献作文04-11

关于蜡烛的作文07-05

蜡烛的启示作文01-15

人生的蜡烛作文04-25