敬业与乐业读后感
读完一本书以后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的敬业与乐业读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
敬业与乐业读后感1
读过梁启超先生的《敬业和乐业》后，我从文中受益至深，让我清楚的了解到“敬业与乐业”的重要性。但“敬业与乐业”的前提下必须“有业”，没有它，“敬业与乐业”就无从谈起，没有“有业”，“敬业”哪来的“乐业”之说!特别里面的“百行业为先，万恶懒为首”，这句话说得多么的精僻!
“有业之必要”于我们来说，“业”自是学习、工作。读完“百丈禅师”的故事之后，初始觉得此人太呆板、太死心眼了，而随后经逐一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的.“言必出，行必果”，而且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持，矢志不谕的品质。现在的我们，在日常生活中，常常无法完成自己的原先制订的决心和计划!
我们的言行和行动都总是没有相顾，并且无法坚持，而且总把希望寄托在“下一次”上，并为今日的失言，自找台阶下，不愿下功夫。这则故事也启发我们一定要好好深思熟虑，对于一个精力充沛的青少年，要以怎样的态度去面对自己的学习呢?现今的中国，改革开放，生产力得到全面解放，社会一片繁荣，市场化也越来越浓，要想找到一份工作很难，要想找到一份称心如意的好工作就更难了。当你选择了这份职业的时候，你想好了要为他而付出吗?我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、高低;但从事的本质来说，是没有高低之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的。不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去劳作，使之得到圆满，自我感觉良好，别人看起来也不错。这也证明人人都要有正当职业，人人都要不断的去劳作。这便是“百行业为先，万恶懒为首。”我们虽不是没有职业的懒人，更不是社会的蛀米虫。
我们要明白“敬业与乐业”并非是某种硬性规定的条款，而是一个人实现其人生价值的一种方式，一种渠道。要在生活中真正做到“敬”与“乐”，只有这样，相信信生活才会更多彩!才使我们享受的无限的乐趣。
敬业与乐业读后感2
由于早上去发货，早上晨会学习的《敬业与乐业》我没参加，私底下我抽空把全文看了几遍，感触不是很多，就简单的说下吧。
我的理解是，敬业就是要尊敬自己所做的工作。不管做什么职业只有尊重自己的本职工作才能把事情做好，工作是没有高低之分的，只是在于你喜欢不喜欢。只有在做好敬业的.前题之下才能发现工作的乐趣。也就是乐业。不管敬业还是乐业其实都是一种态度，一种责任心的体现。也是一个人的素养的体现。一个没有责任心没有职业素养的人，是得不到别人的尊敬的，也就不会体会到工作中的乐趣。
敬业与乐业读后感3
读了梁启超先生的《敬业与乐业》后，我对人生进展了深深的思考。
人的毕生非常短暂，有的人把时光虚度了，有的人却过得很空虚。这都是因为前者无业而后者有业所造成的。固然我们当初学习很苦，但比起那些无业的人不是幸福的多吗?终究我们是有业——学业的人。而这门业也是人生中至关主要的一门业了。只有善待这门业，能力做出成就，使我们的人生更加亮丽多彩!那么怎么才算得上善待这门业呢，这天然要与梁启超先生提出的敬业，乐业二词接洽起来了。
当人有一份职业后，最根本的就是敬业了。敬业有两层含意：一是敬重本人所从事的'工作，并引认为自豪;二是深刻研究探讨，力求不断改良。我们看待我们的学业也应是这样，因为我们在学习，我们学习了，就应引以为自豪，而我们也应有钻研的精力。这个进程中是快乐的，是骄傲的，当然也会有人说是苦的。然而终日在学校里一事无成绩不苦吗?偏偏这种人是生活的最疼痛的。因为他们是名义上看起来很快活，而心坎是苦楚的，这就与那些敬仰这项事业的人恰好相反。
当然不仅须要敬业，而且要乐业。因为“举是最好的老师”，正如孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有酷爱它，才干把这项事业做的更好。所以我们不要总以为学习很难很苦，由于这样会使咱们更费力的学习却不什么好的后果，我们是带着不满的情感的。
最后，我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾：“敬业乐业”四个字，是人类生涯的不二法门。
敬业与乐业读后感4
梁启超先生的演讲《敬业与乐业》简单阐述了人们对职业的态度和敬业与乐业的重要性。根据自己的个人经验，梁先生指出，责任感和兴趣与奉献和快乐关系最密切：责任感是奉献，兴趣是快乐。他认为做事一定要有责任感，善于从职业中领略乐趣。一个人对待自己的职业，可以有责任感，有趣，发扬奉献和快乐的精神，专注于成功，是人类的合理生活。
一个人不尊重自己的职业。从学术理论上讲，就是亵渎职业的神圣；事实上，我们必须把事情做坏，伤害自己。因此，敬业主义对生活最为必要，对生活最有利。启超先生不愧贤达，理于事，对问题的分析有很大的指导意义。对我来说，老师是谋生的职业，所以我千万不要因为自己的随便和不敬而亵渎老师的称号，以至于我失去了工作。
孔子的生活是人类生活的理想境界，他也是一个人，生气忘食，乐以忘忧，不知即将来临。快乐的心情是对待职业的最佳心态。孔子还说：知道的人不如好的人，好的人不如快乐的人。如果每个人都能从自己的职业中寻求无限的'兴趣，工作能不负责任吗？能做好工作吗？就我现在从事的教师这个职业而言，辛苦是不言而喻的，哪个行业不辛苦？但在努力工作中也有乐趣——与同事交流的乐趣，学生成长的乐趣，自己成功发展的乐趣……许多乐趣充满了我们的工作过程。如果我们把乐趣理解为轻松和无约束的自由，恐怕这种乐趣是找不到的。
退一步说，如果我们没有达到乐业的境界(就像我一样，有差距)，那就把乐业当成人生理想。也许明天我不会当老师，乐业仍然是我的职业理想。只有有了这个职业理想，我才能履行我的职业责任。
让我们今天开始致力于明天的工作。
敬业与乐业读后感5
昨天，我们上了一篇名为敬业与乐业的文章，作者是梁启超，是近代维新派领西欧袖，是一位著名的学者，我便很有兴趣地读了下去。但读完第一段，我的脑子里便冒出来一大串文句：为什么要敬业乐业呢？为什么敬业乐业是生活的不二法则呢？我被一系列问题困扰着，便迫不及待地往下读，才终于解开了我的'迷惑。
本文的中心论点是“敬业乐业四个字是人类生活的不二法门”，由此展开了议论，先用朱子的说来解释什么是敬业，然后再用事例论证来证明“凡职业都可敬的”，再用两组例子说明无论做什么事都要“丝毫不肯分心到事外”，接着再举英国人和法国人的例子从反面论述“个人对自身职业不敬”的害处；最后再用引证法进一步强调敬业的重要性。第二点乐业，作者也是用了差不多的顺序来证明乐业的重要，只是将什么是乐业放到后面来说。本文的条理十分清晰，语言通俗易懂，雅俗共赏，用了很多的道理论证是本文一大亮点。
读了这篇文章之后，我懂是得了很多道理，我们在学习上不能只觉得学习很苦，我们受到了这种思想的影响，不想做作业，然而却必须要做，皱着眉头，哭丧着脸去做，最后苦的还是我们自身，我们是专门替自身开玩笑，最后还是逃不掉现实，我们何不学习梁启超所提倡的去乐业，发现学习的趣味，我们的学习便会轻松很多，不会再觉得学习苦了。
敬业与乐业读后感6
读完梁启超先生的《敬业与乐业》后，我对生活有了深刻的思考。
人的一生很短暂，有的人浪费时间，有的人却过着空虚的生活。这些都是前者失业，后者有业造成的。虽然我们一开始学习很辛苦，但是和那些失业的人相比，我们不是吗？我们到底是有业的——学业的人。而这个行业也是人生中至关重要的'一个行业。只有善待这个行业，才能取得成就，让我们的生活更加美好多彩！
那么这个行业怎么算是善待呢？自然要联系梁启超先生提出的敬业和乐业这个词。
当一个人有了职业，最基本的就是奉献。奉献有两层含义：一是尊重自己的工作，引以为豪；二是深入研究讨论，力求不断改进。我们认为我们的学习也应该如此，因为我们在学习，我们在学习，我们应该感到骄傲，我们也应该有精力学习。这个过程是快乐的，骄傲的，当然有人会说是苦的。但是整天在学校一事无成不苦吗？偏偏这种人是生活中最痛苦的。因为他们名义上看起来很快乐，心很痛苦，这与那些钦佩这个职业的人恰恰相反。
当然，不仅要敬业，还要乐业。“举是最好的老师”，正如孔子所说：“知者不如好者，好者不如乐者。”只有爱它，我们才能做得更好。所以我们不应该总是认为学习很困难，因为这会让我们学习更困难，但没有好的后果，我们有不满。
最后，我想借用《敬业与乐业》中的一句话来结束：“敬业乐业”四个字，是人类生涯的唯一途径。
敬业与乐业读后感7
我今日学了一篇文章，就是梁启超先生的《敬业与乐业》，这篇文章让我懂得了对待工作的态度和有业的重要性，让我受益匪浅。
在这个世界上，有着许多职业，每一份职业都有着它自我独有的特色，就像教师，教师的乐趣就在于他不仅仅照亮了他人，也充实了自我。我十分喜欢这篇文章，为什么呢？因为这篇文章让我懂得了一些道理，梁先生在文章中说过：我生平受用的'有两句话：一是‘职责心’，二是‘趣味’。敬业就是职责心，乐业就是趣味。工作生活中处处有学问，认真对待，认真琢磨就会增长知识。虽然整个过程充满着艰辛，但我们就应当竭尽所能去完成每一件事。
如果我们能忠实于自我的工作，就是敬业；如果我们能从工作中探索到乐趣，就是乐业。当你有了工作后，敬业与乐业就会改变你的人生。
敬业与乐业读后感8
我们大家都是学生，现在我们的职责是学习，努力地学习，快乐地学习。首先，我们大家都有自己的身份——学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。其次，只学习的学生还不是好学生。
正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。这样的学习是没有效果的。作为一名中学生，我们的职责是学习，这无法避免，那么为什么不能化压力为动力，用心去学习，去“敬业”呢？正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样，用心专一，用心专一就可以达到目的。
我认为，最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想，你做你最喜欢的事情时，是不是真心想把它做好？而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢？学习也一样，你如果认为学习很快乐，学习就是一件非常容易的事，并且最后的结果也是非常可佳的，反之，学习就会变得枯燥无味，结果一定不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学习中寻找快乐。综上所述，我们作为学生，应该乐于自己的学业，如此才能成大器，以上就是我作为一名学生对梁启超的有业，敬业，乐业与学习关系的看法。
敬业与乐业读后感第二篇《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。对于一个精力充沛的年轻人，要以怎样的态度去面对自己的工作呢？当你选择了这份职业的时候，你想好了要为它而付出吗？我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、高低；但从事的本质来说，是没有高低之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子。所以不管任何工作，拿到手里，都要尽心去对待。只要自我感觉良好，别人看起来也不错就行了。因此，我们如果想拥有一个美好的未来，就必须做到敬业乐业这一点，不要懒。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。什么是敬业呢？就是凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中到这件事上，便是敬。是工作都可敬，要专心致志的给做好。小时候外公曾经也跟我说过一句话：“做什么，像什么。”
这句话其实就是敬。在这次的香港之行中，港人的敬业精神真是令人敬佩。在乘坐昂平的360缆车时，发现到站时，工作人员会一上一下的把正在来往的每一辆缆车中扶手都擦一遍，我仔细观察了一下，没有一辆缆车会遗漏。整个工作连续不断的运作，其实是非常累的，但是我从他们的`脸上没有看到不耐烦，对来往的每一辆缆车都是一样的对待。我想可能正因为有了大家各自的敬业，他们的生活才会蒸蒸日上吧。再来谈谈乐业。用书上写的那句话来解释：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。如果有人说，我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。
同样在这次旅行中，港人的乐业也给我带来了启发。在迪士尼乐园中的剧场演出中，表演人员的乐业精神也是令人敬佩。一天四到五场的投入表演，让现场的观众丝毫感受不到这场表演已经上演了无数次了，投入与热情好像他们也是第一次表演，我想这不仅是敬业，更应该是能乐业吧，演职人员把自己沉浸在其中，享受快乐，同时把这份快乐传递给现场的观众。而观众给予他们的真心鼓掌声也同样会带给他们快乐。敬业与乐业都是非常重要的。有了它们，生活会变得更加精彩，世界也因此变得更加美好。
敬业与乐业读后感9
我读了梁启超的《敬业与乐业》，让我感受到了凡是一个人从事的职业对人类来说都是有意义的，也是有趣的只要坚持做下去，趣味自然会产生。
在《敬业与乐业》中的一句话：“凡事只要都是有趣味的，只要你肯坚持做下去，趣味自然会发生。”就如孔子所说：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”体现出了人们对自己职业不仅要有“发愤忘食”的敬业，还要有“乐以忘忧”的乐业。
一说到乐业，则就想起了自己，我初一和初二上半学期最不喜欢语文，且每次的`语文考试也考的不理想，所以当时我放弃了语文而且背书也总是最后几名。到了下边学期，我自己也不知不觉的又喜欢上语文课了，可能是老师让我们背书，我慢慢知道该怎么去背书才能达到最快吧！从那以后，每次背书我都在前几名背会，也慢慢的字也写的稍好些了，就这样我每次的语文考试成绩也慢慢提高，只要你专注学习了，则就会从学习中领悟出趣味，这要为使你的对自己的职业新的改观。
在乐业之前要先敬业，只要你专心致志的敬业，才能从职业中索取快乐，在乐业和敬业之前要“有业”如果没有它“敬业”和“乐业”就无从谈起。所以有业时必须的，要对自己的事业很尽职，才能和朋友相处融洽。每个职业没有不是神圣的，所以职业没有不可敬的。敬业是一个职业的基本要求
我读了这篇文章，以后要对自己以学生的身份来敬业和乐业。
敬业与乐业读后感10
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子我们，只有做到敬业与乐业，才能激发自己的潜能，实现自己的奋斗。读罢梁启超的《敬业与乐业》，我更是有了深刻的。
人活在世上，就是在做事。没有职业的懒人，做的是无意义的事，而有职业的'人，若不敬业乐业，也无异于前者。
拥有职业的人，首先要敬业。一个人如果连自己从事的职业都不敬，那就是对自己不敬，他一定会失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持。凡职业没有不可敬的，只有敬业，才有可能把事情做好，才有可能乐业；只有乐业，才会除去负担，把事情真正办好。
既然选择了这个职业，就要喜欢它，乐意去做，这样就不会感到工作劳累，而是把劳累感转化为自己的快乐与做下去的动力。一事无成要耗费精力，积极的去完成该做的事也要耗费精力，而乐业还会有所，提高自己，那为什么不乐业呢？是一个过程，只要将过程演绎得精彩就够了，不用在意结果会怎样。
而对于我们学生，要敬、乐的业，当然是学习。学习很累，而当你爱上学习，就不会觉得累了，会把学习当成自己想做的事来做，而不是受迫去学习。当在学习中取得好成绩后，会由衷地快乐，那是自己学习后的成果啊！
不学习，整日碌碌无为，只会让自己变得自卑、承受各方面心理压力。学习，虽然身体会劳累，但通过学习，获得了和能力，获得了自尊与自信，付出了，也有了回报，这些也值得了。
做到敬业与乐业，才能承担责任，激发潜能，实现。让我们努力吧！
敬业与乐业读后感11
今天，我学习了《敬业与快乐》一课。虽然这是梁启超先生的演讲，但它仍然让我感觉很多。它主要阐述了奉献和快乐对我们的重要性。然而，在此之前，我们需要有工作。如果我们失业了，我们怎么能尊重和快乐呢。
敬业——对我们现在来说“业”自然是学业。如果你想尊重它，你必须像朱所说的那样“主一无适就是尊重”，让我们真正专注于学习，而不是担心其他琐事。作为学生，我们专注于学习，意志力强，勇于拼搏，永不放弃的信念是“敬业”。对于我们得到的任何工作，我们都应该认真做好。“百行业第一，万物懒为首。”，这也证明了每个人都应该有工作，每个人都应该工作。我们现在不是失业游客，将来也不能成为社会的蛀虫。
乐业——有的人说“做工好苦”，不做工不苦吗？人的一生要么先苦后甜，要么先甜后苦。前者，早期的痛苦当然知道如何珍惜，自然是痛苦；后者大多是一些失业的.坏人，他们不知道用工作来换取报酬，所以最终很容易走上犯罪的道路。面对生活说明，苦乐都是主观的心，而不是客观的事。倘若有人问我读书苦不苦我当然会说哭，但我不会因为哭就不去做它，凡职业都是有趣味的，只需要你去发掘它，发现它，你自会体会到业之乐。正如孔子所说“知之者不如好之者，好之者不如乐之知。”如果生活能从业中体会到一些滋味，就能体现生活的价值！
总之，在接下来的生活和学习中，我会像朱所说的那样“主一无适便是敬”去学习，以一尊一乐的态度迎接生活！
敬业与乐业读后感12
梁启超先生，是中国近代史上的一个里程碑。在三千多年的封建传统社会里，率先提出了要想救中国，必须变革。并且和康有为、谭嗣同等人一起，进行了一场轰轰烈烈的维新革命。让百病缠身的大清国，也开始民主和富强，进行君主立宪制。
这场维新革命，虽然失败了，但是给中国点亮了一盏民主的灯。所以梁启超先生是中国历史上地位非常高的政治家。
面对大国，政治上要革新，这是上层建筑。全国人民艰苦奋斗才是民族进步的基础。所以梁先生一边为中国命运殚精竭虑，另一方面又倾心呼唤民众。
这篇《敬业和乐业》是梁先生，给自己的学生做的演讲。号召正在上学和马上毕业学生，敬业乐业。做一个对社会有意义，对自己有价值的人。
梁先生，旁征博引，循循善诱。是佳作。
我用心读完之后，感想很多。
这篇演讲，是清朝末时候的，那时候国弱民穷。如此艰苦的生活环境中，梁先生尚有如此高的乐观精神和积极态度。生活在今天的我们是不是感到汗颜了？
一个国家的'进步，一个民族的发现，都是一步一个脚印的走过来的。这是历史的传承。我们遇到的社会环境，是穷也好，富也罢。这是客观基础。
所以，我们不能抱怨，抱怨自己没有生在更好的社会，更好的时代。因为这些不是我们能选择的，也很可能不是我们能够改变的。但是是我们是必须要面对的。
既然不能选择和改变，都是一种生活，那我们为啥不能换一种积极的心态呢？
梁先生在社会等级森严的那个时代，就说出来大总统和黄包车的一样的高尚的道理。如果我们还为自己的所谓的不公正斤斤计较的话，就很惭愧了。
所以，有了积极心态，就不会被困扰。
作为学生，面对一个老师，如果心态正确，就会主动适应老师的讲课风格，就能最大效率的吸收知识。从爱老师，而爱这门课；爱这门课，而更喜欢这么课；喜欢这门课，而更受益于这门课。就到达了梁先生所说的由敬业到乐业了。
相反，除了抱怨之外，会是什么呢？先讨厌老师，而讨厌课，最后这门知识，就和自己无缘了。一门好像还能忍受，要是门数多了，也就一事无成了。一事无成，也就无业了。就成了梁先生所说的那种万恶懒为首了。
作为家长，面对孩子。如果只是抱怨，孩子不努力，没别人的孩子基础好，遇到的老师不好，结识的同学不良，自己不会教育等等。那么，抱怨结果就会失掉对孩子最好的教育机会。
相反，如果对孩子有信心，有个长久的期望。就会及时发现孩子的困扰；就会用心引导帮助孩子走过难关；就会主动和老师配合；就会用心寻找孩子成长最佳的教育方式。孩子也就会学业有成，长成对社会有益，对个人有价值的人。
同样的事情，心态不同，结局迥异。
所以，我们要做的就是不要再抱怨了。而是敬业乐业，活出每个人的精彩。
敬业与乐业读后感13
《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。
先说敬业。什么是敬业呢？就是凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。良多初级层次的工作职员没准会以为，我的工作这么初级，有什么可敬的呢？实在，是工作都可敬，要收视反听的给做好。无论是当总统或者当民工都可敬。假如说哪个民族敬业呢？那么我会以为它是德国。为什么呢？由于德国人做什么都会收视反听的去做，而且去做到底。就拿一个例子来说吧。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲？就是由于它有敬业这种精神。实在也可以举一个更收留易理解的例子。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致，质量变得好得多呢？就是由于德国人做事做到了敬这一点。
下面来谈谈乐业。至于他的概念，我觉得书上写的那句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。假如我们达不到乐业，那么糊口就会变得很单调。假如有人说，我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。由于所有的.职业都会有可乐的地方，只不外不收留被发现，而且良多人又不知如何去乐业。齐达内是法国足球艺术巨匠，他有如斯高的成就，既不是他的家庭带来的，也不是他的先天前提比其他运动员好，原因是他把足球当作自己的乐趣所在，所以不管前提多么艰苦，齐达内老是乐在其中，陶醉在足球世界里，终极成为天才的足球运动员。可见乐业能改变人的命运，成就人的梦想。
敬业与乐业都长短常重要的。有了它们，糊口会变得更加出色，世界也因此变得更加夸姣。
敬业与乐业读后感14
读完梁启超先生的《敬业与乐业》，我受益匪浅。我清楚地知道“敬业与乐业”的重要性。
对我们来说，“业”自然是学术。文章引用了朱的一句话“主一无适就是尊重”，让我真正意识到，专注于学习而不是其他事情是所谓的“敬”。作为学生，我们专注于学习，意志力强，勇于拼搏，永不放弃的信念是“敬业”。无论做什么工作，拿到手在里面，我们应该根据自己的才能去工作，让它成功。这也证明了每个人都必须有工作，每个人都必须工作。“百行业第一，万物懒为首。”，我们现在不是没有职业的懒人，将来也不能做社会的蛀虫。
至于乐业，我想“知道的'人不如好的人，好的人不如快乐的人”足以解释。有些人讨厌这个行业，这件事显然不能做，但满肚子不想做，不想做是不可避免的，但悲伤的脸和快乐的结果是完全不同的。我认为，做一件事，要保持积极乐观的态度，融入其中，一步一步地回忆自己的成就，会有一种归属感。与此同时，与他人比较，在竞争中欣赏快乐。这样的生活才有价值。
敬业与乐业读后感15
我读了第二单元第5课《敬业与乐业》后，深深地明白“敬业”和“乐业”的道理。
首先，我们大家都有自己的身份——学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。
其次，只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。这样的学习是没有效果的。
敬业，如果人们拥有自己的梦想，只要努力去做，一定可以实现自己的梦想。最近发现社会上很多同学不爱读书，整天只想着玩。每天放学回家不是第一时间学习，而是看电视，睡觉，玩游戏～结果什么都不会做，毕业以后很难找份工作。难道毕业后要父母养吗?同学们，你们只要做一件事，就忠于一件事，将全副精力集中到这事，一点不旁骛，这样就是敬业，这精神对你们一生都有好处。
不但要敬业还要乐业，为了实现自己的理想就要从刻苦中将快乐的分量增加，还有和同事快乐，团结，努力地工作。无论在学校中还是工作中，都会自然地发生趣味，工作学习有娱乐，将烦恼的事忘记，快快乐乐地做。
用书上写的那句话来解释：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。如果有人说，我的.职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。同样在这次旅行中，港人的乐业也给我带来了启发。在迪士尼乐园中的剧场演出中，表演人员的乐业精神也是令人敬佩。一天四到五场的投入表演，让现场的观众丝毫感受不到这场表演已经上演了无数次了，投入与热情好像他们也是第一次表演，我想这不仅是敬业，更应该是能乐业吧，演职人员把自己沉浸在其中，享受快乐，同时把这份快乐传递给现场的观众。而观众给予他们的真心鼓掌声也同样会带给他们快乐。
敬业与乐业都是非常重要的。有了它们，生活会变得更加精彩，世界也因此变得更加美好。
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