芦花飘飞的时候读后感

时间:2021-02-05 09:13:44 读后感 我要投稿

芦花飘飞的时候读后感

  读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的[1]  启示写成的文章。以下是小编整理的芦花飘飞的时候读后感,欢迎阅读!

芦花飘飞的时候读后感

  芦花飘飞的时候读后感1

  寒假里,我读了黄蓓佳的《小船,小船》的《芦花飘飞的时候》,故事情节是这样的:

  扬子江中心有个美丽的小岛,叫长鱼沙。绕着岛子是外江堤和内江堤,堤边长满了芦苇。每年芦花开,也是秋天到的时候。有一天,公社秘书说县剧团要来演几天戏,演员就住在岛上的'二道沟大队。小狗子拉着好朋友有有和铃儿到公社会堂看剧团,认识了荷叶和花妮。他们都喜欢荷叶的待人态度。好叔安排住宿时,正好把荷叶分到了小狗子家。小朋友们去看荷叶演《天仙配》,可是荷叶一句台词都没有。其实,荷叶很想当主角儿,但团长觉得她没有这个能力。小狗子就对校长说了荷叶会演《小放牛》,荷叶演出后大获成功。这下,她出名了,小狗子帮她圆了一个大心愿。荷叶准备走的前一天,小狗子、有有和铃儿带着荷叶到江边,看到了芦花飘飞,认识了江猪。几年以后,小狗子在县城见到了荷叶,荷叶把一只小狗送给了他。

  作者刻画人物形象非常生动。小狗子很热心。他想办法圆了荷叶的演出梦。铃儿很有心。想到了墙上有灰,就用图钉把报纸钉在墙上,免得被子蹭上灰。荷叶很友善。她没有小瞧乡下人。

  作者写了小狗子喜欢荷叶、同情荷叶、帮助荷叶成为县剧团的“大主角”的故事。城市人跟乡下人在一起可是件好事:“江猪”城市没有,“追光灯”乡下没有,城里的孩子和乡下的孩子在一起,都长了见识,互相学习了优点。

  芦花飘飞的时候读后感2

  真的,当我读完《小船,小船》这本书后,我体会到了喜、怒、哀、乐,其中,我被“芦花飘飞的时候”中的小荷叶所深深打动了。

  我读到“荷叶听这一句,愣了一下……”时,我和文中那个“小狗子”的想法完全一致,以为荷叶真的会许多戏剧,而且非常出名,可是我又和小狗子一样——想错了。为什么光为自己来着想,而不先替别人想想呢?也许从别人的观点来再仔细考虑,能够改正我的缺点和过错。

  至于说到为什么不为别人着想呢?这不由让我想起了一件写作业时的事,那是三年级下学期一天傍晚的事。我和潘梦凡在我家写作业,我写着写着写了个错字,去文具盒拿橡皮时,发现潘梦凡的文具盒里有一枝漂亮的圆株笔,就没经过潘梦凡的许可自作主张地拿了用了。后来她看见了,站起来生气地说:“谁叫你拿我的圆株笔了,这是我姐姐从金湖给我买的,我一直舍不得用,再说,你怎么不经过的同意就拿了呢?”我抬起头说:“不就一枝破笔吗

  ,还给你!”我放在桌上,笔滚了下去,她生气地推了我一下,只听“咔嚓”一声,圆株笔坏了。她一下气得拿起书包转身就走,我现在觉得,我多像文中“小狗子”一样不为别人着想。

  最让我感动的句子是最后一节,“荷花要走了,她上了轮船,站上甲板,回首望着美丽的长鱼沙和三位好朋友,不由想起了前天傍晚他们坐在小船上看江,等待江猪,可是没有江猪,四位好伙伴又捉蟛蜞,吹芦花,荷叶笑着对有有说:“你瞧,芦花飞到你头上来了。”三位小伙伴齐声说:“你也是。”又一起吃芦根,看夕阳,三个小伙伴一齐潸然泪下,一直看着轮船消失在天际。我相信,长大后,他们一定会再见面的,因为他们的心永远牵在一起,相互思念,而且每个人的愿望都会成真,小狗子想改变长鱼沙,玲儿想设计长鱼沙,荷叶会当上戏剧红娘,双会当航海家。我也相信,长鱼沙会变得更美、更吸引人。

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