童话寓言作文

时间:2024-01-04 08:41:57 童话寓言 我要投稿

(合集)童话寓言作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的童话寓言作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)童话寓言作文8篇

童话寓言作文 篇1

  在森林有一头母牛带着两头小牛。两头牛渐渐的长大,牛妈妈一天一天地变老。

  一天,牛妈妈对两头已长大的牛说:“你们已经长大,我也已经变老了,试着自己去找吃的吧。”两头牛高兴地走了。他们走到了一个大草原,可是那儿几乎没有一棵嫩草。

  “这是我的,是我找到的!”“明明是我找出来的,应该让我吃!”两头牛为一根嫩草吵了半天,最后把这一丛草拉成两份,吃完了。

  “这棵果树是我发现的',应该我吃!”一只牛看着果树说。

  “不,”另一只牛说,“那是我看见的,而且大的应该让小的。”他们争来争去,结果谁也没吃到。

  他们走了回去,还打了起来,而且还不理妈妈的劝告。一只老虎走来了,看见他们在打架十分高兴,就把他们的母亲咬死叼走了。他们停架后看见地上满是血,还有老虎的脚印,才知道母亲被叼走了。他们十分后悔,但也没办法。

  有一天,老虎又来了。但这次两头牛齐心协议,一只正面搏斗;另外一只就从侧面扑上来,刺中了老虎心脏,就这样两头牛把老虎打败了,为他们的母亲报仇雪恨了。团结就是力量,让我们也团结起来吧!

童话寓言作文 篇2

  在一个寒冷的大森林里,住着一只快乐的小白兔,它雪白雪白的,耳朵长长的,其实,小白兔也很关爱朋友的。

  一天,小白兔找到了两个胡萝卜,它吃掉一个,还剩一个,它想:天气这么寒冷,雪这么大,我送去给小猴子吃吧。

  小猴子不在家,小白兔放在窗台等小猴子回来吃。小白兔跑回家,去睡觉了。

  小猴子回来了,它看见窗台上有个胡萝卜,心想:谁送的.胡萝卜呢?把它送给小松鼠吃吧。它摆腿就跑,跑到小松鼠家,放在窗台上,跑回家了。

  小松鼠回来了,它看见窗台上有个胡萝卜,心想:这是谁的胡萝卜?把它送给小黑熊吃吧。可小黑熊出去买东西了,小松鼠放在小床上,回家了。

  小黑熊回来了,它看见小床上有个胡萝卜,打算送给小白兔。小白兔正在睡觉呢,小黑熊没有打扰它,把胡萝卜放在桌子上,踏着步回家了。

  小白兔醒来了,一瞧,“唉,谁的胡萝卜呀?”它想了想,说:“哦,这是好朋友送给我的胡萝卜!”它一蹦老高,开心地笑了。

童话寓言作文 篇3

  黄昏时分,最后一缕阳光透过茂密的枝叶照射在地面上,森林里显得特别美丽:一棵棵大树就像五线谱一样,一只只调皮的松鼠犹如一个个音符在树上不停地在树之间来回跳跃,小溪中的鱼虾从水中跃起,溅的水花就像晶莹剔透的珍珠......

  快看!音乐会盛大开幕了:鱼儿在音乐会两旁的水塘表演水上芭蕾,她那腰就像一根柔韧的芦苇,头上戴着一顶浪花帽美丽极了;小青蛙站在荷叶上,敲着小鼓神气极了!小公鸡第一个自告奋勇上台一展歌喉:他身披一件花锦衣,头戴一顶鲜红的`小红帽,脚上穿着一双嫩黄色的竹叶凉鞋。他昂着头,满面春风,大步流星地走向歌唱台中央,向四周观众鞠了一个九十度的躬,然后清了清嗓子。开始“喔喔喔”地唱了起来,那么洪亮,那么自信。瞧!大象轻轻扇动着大耳朵,生怕影响到了小公鸡;小白兔竖起那又长又灵敏的耳朵,静静地听着;天上的星星,眨巴着眼睛,月亮姐姐弯下腰听着,所有的小动物都沉醉在小公鸡的歌声中。

  ......

  正当森林音乐会进入高潮时,从远处走来一个黑影,啊,是猎人!音乐会暂停了,他们都注视着这个不速之客,过了一会儿,猎人消失了。小动物们又欢聚在一起继续着他们的音乐会,歌声更加动听!

  傍晚悄悄来临,一轮皎洁的月亮升上,把光辉洒落在森林每一个角落,萤火虫提着小灯笼护送小动物们回家,猫头鹰警察又四处巡视了,小动物们都在等待明天——新的一天来临。

童话寓言作文 篇4

  在一座绿树环绕,高耸入云的青山上,有一条清澈见底的.小溪,它从高空往下跳,飞流直下三千尺,流出了一道像银河一样美丽的瀑布,它围着山腰绕了九九八十一道弯,给大山围上了一条清亮亮的腰带。它骄傲的说:“我一定是世界上最美丽最长的溪流!”青蛙听见了,说:“你虽然一眼望不到头,但是你能比得过大海的宽广吗?大海一望无际。”

  小溪不相信,它让青蛙带自己去找大海,它一路飞奔,恨不得一步跨到海边,好把大海比下去。

  到了海边,小溪大吃一惊,大海巨浪滔天,无边无际,再看自己,小的就像一条瘦小的毛毛虫。

  “真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了头。

童话寓言作文 篇5

  一阵寒风吹过,几片枯黄的树叶无精打采从树上飘落下来。日落西山,天地一片昏暗,月光洒落一地,为昏暗的天际封上了寒冷的冰霜。就这样,孤独无助的“丑小鸭”落泪了·····

  “丑小鸭”从小性格内向,不爱说话,不善于表达自己内心的想法。也许正因为如此,这只幸运的“丑小鸭”从来没有得罪过任何人,也避免了遭人欺凌的厄运。在这样一个优越的学习环境中,丑小鸭为钢琴考级做好了充足的准备。因为她心里坚信:“认真 努力=成功!”爱迪生说过:“天才的成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!”她对此深信不疑。

  可“丑小鸭”终究是丑小鸭,不管她怎样逃避,还是躲避不了“厄运”的到来。尽管她拼命挣扎,但到最后才发现一切都无济于事。她唯一的.选择只有面对,面对生活给她的打击,面对心中理想的破碎。

  在一次考级中,她的成绩一落千丈。从此,她的笑容渐渐逝去,甚至每天都在怀疑自己,是自己的努力不够吗?她觉得自己很没用,很自卑。“丑小鸭”落泪了······

  这时妈妈抚摸着“丑小鸭”的头,温柔地说:“孩子,别难过,一次考试的失利,并不能代表什么。歌德说过:‘最大的困难在于我们不去寻找困难。’如果你现在就放弃,经不起困难的考验,那你长大怎么办?你坚守的信念怎么办?你不是一直想考钢琴八级吗?既然你有目标,就要为之努力,把眼前的困难化为前进的动力!”

  “丑小鸭”听了妈妈的话,受益匪浅。她感受到了母爱的温暖,含着泪对自己说:“我一定能行,因为困难是人类最严厉的老师。”就这样,通过半年的努力,她通过了钢琴八级,脸上终于绽放出成功的笑颜。

  先前,光秃秃的树枝在风中孤独无助地摇摆时,让人不免生出几分怜悯。而现在呢?深褐色的树枝已经抽出了新的枝丫,浑身散发着生的气息。

  这只“丑小鸭”是谁呢?原来就是我。我擦去了那眼角的泪水,扇动着并不算丰满的羽翼,正飞向理想的蓝天。

童话寓言作文 篇6

  有一天,在森林宫殿里,玫瑰花小姐正在转发愁,她想:为什么,别的花小姐都没有长刺呢?不行,本小姐一定要把刺剃掉!

  就这样,玫瑰花小姐去找啄木鸟理发师了,她要把她的刺剃掉啄木鸟理发师说:“玫瑰花小姐,如果你把你的`刺剃掉,食草动物就会把你吃掉的!”“我不怕,我只要美!”玫瑰花小姐大叫道。没办法,啄木鸟叹了叹气,说:“那好吧!”啄木鸟奋力的帮玫瑰花小姐,把它剃平了,玫瑰花小姐开心极了,一蹦一跳的走了出来,她想:现在我终于和别的花小姐一样了,开心死我了!她这么想着,就走回了家。

  可是这些天她一直忐忑不安,因为一些食草动物经常在她的身边,走了又走,闻了又闻,终于有一天,她被一头牛给踩死了,临死前她还在想:用什么办法才能把刺找回来呢?

  这个故事告诉我们:不要为了把一方面弄好,把生命也给搭了上去,更不要在失去了东西后才懂得珍惜。

童话寓言作文 篇7

  在一个家场里,住着很多小羊,它们的毛都是白色的,只有一只是黑色的。小白羊都嘲笑小黑羊,连女主人都说:“依我看来,它就象一块灰炭,真难看!”。就这样,小黑羊都觉得自己很丑,总是伤心得独自流泪,只有农夫安慰它,认为小黑羊一定也有小白羊没有的优点,可小黑羊觉得农夫只是讲讲而已,它并不是真的有优点。……

  初冬的`一天,小白羊们心情很好,决定也带上小黑羊一起出去吃青草。不料,天公不作美,忽然下起了大雪,它们打算等大雪停后再回家。于是,小羊们躲在灌木丛中等雪停,可是雪越下越大,它们想自己回家,可是到处白茫茫一片,它们已经找不到回家的路了。小羊们不见了,农夫心急地到处找小羊,可是雪白一片,怎么找?这时农夫发现远处有一个小黑点,立刻跑过去,一看原来是小羊它们。农夫抱起小黑羊,说:“幸好有你呀,不然大家都要被冻死在冰天雪地了。”

  小羊们回家了,小白羊和小黑羊也成了好朋友!

童话寓言作文 篇8

  寓言和童话,都是儿童文学中比较特殊的样式。《狼来了》的故事,是大家都熟悉的。这是个寓言故事,它以简练的文字,生动地告诫人们:为人要正直,不要说谎。那么什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,是带有劝喻或讽刺的故事。其结构简单,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它总是通过比喻使简单的'故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发,给丑恶事物以无情的嘲讽。寓言的篇幅偏短,但含义深远。

  寓言,也有人把它归入童话一类。说起童话,它的特点是通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想、道德教育。童话历来是少年儿童 最喜爱的文艺样式。优秀的童话作品,其现实与幻想,总是和谐地融合在一起,而造成一种如诗如画的艺术境界。童话体裁有超人体,拟人体、常人体以及科学童话 等。超人体童话的特征是描写一些超自然的人物和他们的活动。拟人体童话,是将人类以外的各种有生命、无生命的物体,甚至某些思想和概念,加以人格化。常人 体童话中的人物,只是一些普通人,但这些人物的性格和行动,极端夸张,是实际生活中不可能发生的。科学童话除了应当具有一般童话的特点之外,还带有比较浅显的科学知识内容。话题作文采用这种形式,生动、活泼、发人深思,别具一格。这一类文章虽不是很多,但如果恰当地运用,也能得高分。

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