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童话寓言作文300字精品8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的童话寓言作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话寓言作文300字 篇1
珍妮是一只活泼可爱的小白兔。她的毛雪白雪白的,耳朵长长的,那又大又红的眼睛水灵灵的,漂亮极了。
有一天,珍妮过生日了,妈妈说:“珍妮,生日快乐,送你一顶草帽!”珍妮接过草帽,高兴地说:“谢谢妈妈!”草帽的檐儿宽宽的,像起伏的波浪,帽顶圆圆的,像一个小山坡,而且在帽子的两边还有两根白色的丝带,真是一顶漂亮的草帽!珍妮天天戴着它四处玩。
一天,妈妈大声地说:“珍妮,家里的蘑菇吃完了,帮妈妈去采点儿蘑菇吧!”“好的,妈妈!”珍妮不加思索地回答完就提着篮子出发了。
雪白的'蘑菇藏在草丛里,像星星一样调皮地眨着眼睛,像是在说:“我们藏起来,你可找不到呀!”可聪明的珍妮是个采蘑菇高手,她知道蘑菇喜欢潮湿阴暗的地方,所以就专门到深处的草丛中寻找。走着走着,她看到妈妈最喜欢吃的鸡腿菇,珍妮灵机一动,想出了一个好办法。她把草帽的丝带一系,挎在胳膊上,这下有篮子了!
珍妮带着心爱的蘑菇兴高采烈地回家了。妈妈看见后,夸奖珍妮是个聪明伶俐的好孩子。
童话寓言作文300字 篇2
小明有一个五颜六色的笔盒,里面有各式各样的文具:有漂亮的铅笔小姐,有友好的`橡皮擦大哥,有老实的削笔刀小弟,他们一家和睦相处,相互帮助。
可是有一天,铅笔小姐对笨拙的橡皮大哥和胖胖的削笔刀小弟产生了不满。她高傲地对他们说:“你们这些家伙,又大又没用,看看我,多漂亮。”
橡皮和削笔刀心平气和地对她说:“我们在你用钝的时候帮你削尖;在你写错的时候帮你擦去,并不是没用。”
铅笔小姐被激怒了,“你们这些没用的家伙,还敢与我相提并论,给我闭嘴!”她噘起小嘴,生气地说:“我再也不理你们了!”
橡皮和削笔刀再也没有理会她了。
一天,小明用铅笔写字,他字写错了,橡皮大哥不知躲在哪里了。铅笔慢慢地用钝了,可削笔刀也藏起来了。小明火冒三丈,把铅笔摔成两半。
这个故事告诉我们一个道理,每个人都有长处和短处,不能骄傲自满,要谦虚待人。
童话寓言作文300字 篇3
在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,它们俩是邻居,更是形影不离的好朋友,每天一起上学,一起做游戏。
一次,小灰兔和小松鼠去上学。下课的时候,小灰兔发现自己忘带笔了。于是它对小松鼠说:“我忘记带笔了,你能借我一支笔吗?”“可以”。小松鼠毫不犹豫地回答。“谢谢你,小松鼠。”小灰兔感激地说道。“不用谢!”小松鼠摇了摇头。小灰兔说:”以后你需要帮助的时候,我也会来帮你的。”
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它着急地嚷道:“哎呀,怎么办?这可是妈妈给我花了很多钱买的,弄丢了妈妈会打我的`。”“我来帮你捡,因为我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地说道。不一会儿,玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。“真是太谢谢你了。”小松鼠开心地笑了。“这是我应该做的。你也帮助过我呀!”
小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着,它们都很快乐。因为只要帮助了别人,让他们感到快乐,这样自己也就很快乐了。
童话寓言作文300字 篇4
在一片大森林里,住着两朵花,一朵是茉莉花,一朵是菊花,茉莉花很骄傲,看不起菊花,常常奚落她。
一天,茉莉花向菊花发出了挑战,约她一周后在森林广场比美,整个森林的小花都会来观看。
一周后的早晨,茉莉花早早地起了床,她正在赶往赛场的`路上时,看见一朵小花,小花的腿部受了伤,只能坐在路边不停地喊“救命!”茉莉花想:不关我的事,于是,她理都没理那朵小花,继续向前走去。
过了一会儿,菊花来到了那条小路边,她看见了那朵受伤的小花,她想都没想就马上背起小花,走了好多里路,才把那朵小花送到医院。
当菊花来到比赛现场时,选美比赛已经结束了,主持人——水仙花说:“我宣布,本次比赛的冠军是——菊花!”这时,在一边得意洋洋的茉莉花大吃一惊,说: “菊花根本没有来参加比赛啊,她怎么会是冠军呢?”水仙花说:“其实,真正的考验是路边的那朵小花,我是要考验你们谁的心灵更美。”
小朋友,千万不要像故事里的茉莉花那样哦,因为,心灵美的人才是最美的人。
童话寓言作文300字 篇5
从前,书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友,它们的小主人也经常受到老师的'表扬。
可是,有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说:“我的功劳最大,主人常常拿我画画,写字。”“你写错了,我会帮你擦掉,难道我的功劳不大么?”橡皮反驳道。“我的功劳才最大,我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。
第二天,主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题,铅笔写错了字,橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉,在旁边重写一遍。过了几天,考试卷发下来了,主人考得很差,因为字看不清扣了很多分,伤心得哭了。文具盒出来了和它们说:“你们要团结起来帮助主人,主人才能考高分。”
从此以后,它们和好了,主人的分也提高了。它们开心地笑了。
童话寓言作文300字 篇6
在动物小学里,小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画,小鸡喜欢写字。
一天,狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了,马上对小猴说:“你画画画得好,我写字写得好,我们俩人一起完成手抄报吧!”但小猴说:“狮子老师要我们俩人完成一份,真是小看了我的实力,我一个人完成就行了,你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。
到了第二天,狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报,狮子老师相对要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡,对它说:“你看,就算我自己一个人完成,也拿到了好成绩!”
几个月后,狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴,想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报,小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天,狮子老师又把手抄报收了上去,因为狮子老师的.要求提高了,而小猴的手抄报没有什么进步,而且字写得不好,所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报,它这时才明白,没有十全十美的人,要团结起来,发挥大家的长处,才能做好事情。
童话寓言作文300字 篇7
从前,有一个勇敢,正直的武士。他经常帮百姓铲除妖怪,所以获得了百姓的好评。
有一天,一位上帝的手下特意到凡间来看这位勇敢的武士。在去武士家的途中,上帝的手下却碰到了妖怪。于是他对妖怪展开了搏斗,但是这个妖怪是一个强大的妖怪,上帝的手下不一会儿就败下阵来。那位武士当时恰巧在附近散步,听到了妖怪的叫声,快速走上去,一刀把妖怪杀了。上帝的手下见了这个人的功夫,断定这就是那个厉害的武士。他们坐下来谈话,上帝的手下听了武士的经历,对他十分钦佩。
第二天,上帝的`手下把见到武士的事情一五一十地告诉了上帝,上帝想了一会儿,决定也去看看这位武士。
上帝见到武士时,武士正在练剑,上帝想知道武士有多厉害,便向武士提出了决斗的请求,武士爽快的答应了。
决斗开始了,上帝毕竟是上帝,不出十个回合,就占了上风。武士不服,想到了他爸爸生前对他说的话:“赢人先赢己”。武士马上对上帝做出不怕的表情,同时内心也变得不怕上帝。不一会儿,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且还觉得武士的精神很好,想把上帝的位置让给他,因为上帝是不可以有败绩的。
三天后,武士当上了上帝。
童话寓言作文300字 篇8
一天,课本和笔盒在谈论谁的优点多,它们争来争去,谁也争不出个结果来。后来,他们决定进行一场比赛。
第一场,它们要比赛讲故事。课本先来,课本在书里翻了一会儿,找到了一个故事就讲了起来,它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了,它开始想不出来,后来铅笔说:“主人,我写过一个故事,但我记得不是很清晰了,我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了,但大家都在摇头,这一场是课本赢了。
第二场比量角,课本选了一个直角,用边量了量说:“ 90度。”量角器选了一个钝角,量了量说:“167度。”课本又选了一个锐角,量来量去也量不出来这角是几度,量角器量了一下说:“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气,因为只打平手。
这时,主人回来了,知道了这件事后对它们说:“你们都各有各的优点,不能为争这些没有意思的.事情而吵架,其实有了你们,我才能更好地学习。”听了主人的话,课本和笔盒都很羞愧,它们互相握了握手,又和好了。
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