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童话寓言作文300字5篇[热门]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的童话寓言作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
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童话寓言作文300字 篇1
今天是一个阳光明媚的早晨,小熊早早地就走进了学校。“咦!”怎么一个人都没看见呢?小熊很纳闷。“我们在这里呢!”小虎说,“好啊!你敢耍我!”还没等小熊说完,小虎早就跑了,正在这时上课了。猪老师快步走进教室,说:“同学们!今天我们有3个重要的任务,它们分别是:
1、背诵第23课。
2、听写23课的词、字。
3、完成写话,布置家庭作业。
在布置作业的'时候,小熊正讲话讲得高兴呢!想不到被猪老师逮住了,小熊就罚站了一节语文课,“唉!真够倒霉的!”小熊明白了一个道理:上课是不能随便讲话的,它把课堂当茶馆了!以后我要改掉这个坏毛病!
第二天上课的时候,小熊还想做小动作,想摸文具盒,可是想起了猪老师和妈妈的话:“上课是不能做小动作的!”小熊就立刻停止了小动作。以后小熊上课非常用心,成绩一天比一天好,后来期末考试语文100,数学100,英语也是100分呢!
童话寓言作文300字 篇2
深林里住着一只骄傲的兔子,它叫咪咪。
有一天,咪咪在森林散步的时候,遇见了小猫飞飞,它得意地说:“飞飞,瞧你跑步那破技术,比得上我吗?”“兔大哥,我跟你比,我算不了什么,但跟我自己比,我明显是有了一点进步,我也很开心!”飞飞谦虚地说。咪咪哈哈大笑起来,说:“你进步到哪去了,还明显,我呸,你这叫吹牛吧!笨飞飞!”“那我能过三天来跟你比一场吗?”飞飞下了决心。“好吧!三天后在这里集合!”说完,咪咪转身离开了。
过了三天,飞飞居然比咪咪早到了十分钟,飞飞问咪咪怎么那么晚,咪咪没理飞飞,只说了比赛要开始了,飞飞没办法,只好准备好比赛。
比赛开始了,咪咪就像风一样往终点冲去,可跑到一半时,咪咪一回头看,飞飞连影子也见不到,咪咪想:飞飞跑得这么慢,我不如休息一会儿,等它跑到这里再追也不迟。于是,咪咪就躺在树旁睡着了,飞飞跑到树旁时,看见咪咪在休息,自己也想休息,可它知道自己比不过咪咪,于是又往前跑了。
咪咪醒来后,看见飞飞已经跑到终点后,它低下头走了。
童话寓言作文300字 篇3
“我的本领最大了”“不对,是我的本领最大了”这是谁呀?怎么回事呀?奥!原来是标点符号吵架呀!
这场战争领头的是句号,句号说:“你看看你们,再看看我。一句话说完就要用上我,不用我就说不完会憋死的.。”逗号第一个不服气的说:“意思未完中间的停顿就要用我,不然也会憋死的。”感叹号说:“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我,脾气最大的非我莫属!”问号也不服气。说:“我像一只耳朵,戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来:标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊!
书本又说:“哪个标点符号都非常重要,写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了,又成了好朋友。
童话寓言作文300字 篇4
在一片森林里,到处绿草茵茵,动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写作文,小兔说:“开头很难,后面就很好写。只要努力,就能写好。”小兔写的作文写得形象生动,小猴写得乱七八糟,小猴觉得很烦躁,他就不写了。
小猴又去找小鸡,小鸡刚巧在吹喇叭,吹得悦耳动听,小猴也跟着吹,吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说:“你看我吹得多好听,只要坚持就会吹得很好的。”小猴说:“我不是这块料,我不想学了。”
接下来,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像离弦的箭一样向前冲,小猴跑了一会就累得满头大汗,小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的时间了,小兔写的作文很好,小鸡吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他们都得了金光闪闪的`奖牌。小猴因为没有耐心,半途而废,所以什么都不会,他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我,半途而废是学不到本领的。
童话寓言作文300字 篇5
小麻雀是一个聪明,调皮的孩子。
有一天教师给同学们发作文本,小麻雀看见自己的作文本又得了良,小麻雀心想:我平时那么聪明可是我怎么老得良呢?小麻雀决定向那些作文高手请教,讨几个高着用用。
小麻雀听说喜鹊写作文写得好。小麻雀便去请喜鹊,喜鹊捋捋腮边花白的.胡须说:“写作文必须要认真......”刚说了几句,小麻雀就说:“我会了,我会了。”
小麻雀又听说乌鸦写得更好,小麻雀又去请教乌鸦。乌鸦眯着双眼,抚了抚鼻梁上的老花眼镜认真地对小麻雀说:“写作文要围绕题目写......’’话音刚落,小麻雀又说:“我会了,我会了。’’
小麻雀又听说孔雀是全市作文第一,小麻雀又决定去请教孔雀。孔雀说:“写作文要从开头写起.....’’小麻雀迫不及待地说:“我知道了,我知道了。’’
可小麻雀到最后作文还是没有什么长进,聪明的小朋友,你知道为什么吗?你能帮帮小麻雀嘛?
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