青蛙阿顺坐在一片荷叶上，看着她的孩子们在池塘里游泳。这些小蝌蚪
很快就要蜕去尾巴，长得跟妈妈一样了，阿顺感到一阵喜悦。
忽然，她听到田里传出了优美的乐曲。她嘱咐孩子们不要乱跑，就向传
出乐曲的方向跳去。在她的前边，也有一只青蛙朝那里赶去。阿顺正要和他
打招呼，就见一张网把他抄起，被人放进一个鱼篓似的东西里了。阿顺急跳
两下，躲进一片青草地里，吓得心砰砰真跳。她感到十分生气：“人类不是
说我们是益虫，是他们的朋友吗，这里怎么会有人捕青蛙呢？”她警告自己
的要多加小心。
悠扬的乐曲一阵阵传来。它像磁铁一样吸引着阿顺。她静了静心，从草
丛里跳了出来。跳到一个大黑匣子旁边，心里很纳闷：“这笨重的黑家伙，
怎么能发出这么动听的声音呢？”原来，阿顺不认识人类制造的录音机，更
想不到有人用它来设下诱捕青蛙的陷阱。阿顺看了一阵，没什么动静，便随
着乐曲跳起舞来；正在这时，一张罪恶的网再一次罩下来，阿顺在劫难逃了。
她被一只手扔进黑洞洞的鱼篓里，她听到一个人说：“今儿运气不错，把这
些肥胖的青蛙送到餐厅里，能卖个好价钱呢！”阿顺急得哭出声来，她悔恨
自己的好奇心，为再也见不到自己的小宝宝而难过。
边读边想：
平心而论，喜欢音乐的阿顺有什么过错呢？问问你的孩子青蛙是一种什
么动物呢？
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