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幼儿教育《感统失调是什么》

发布时间:2017-01-06 编辑:tyl

　　你有没有困惑过孩子似乎不喜欢触摸，似乎执着于跑步但不知道累，似乎总是喜欢动，如果你带他去医院医生可能会告诉这是感统失调。感统，你知道是什么吗，感统失调，你知道又是怎么回事吗，今天小编就给大家说说感统失调那回事。

　　感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。1972年，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合——即“感统”理论。“感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

　　感统失调

　　感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”通过药物治疗配合康复训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种真正意义上的病症。

　　感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。

　　造成原因

　　1.生理原因(先天性的)

　　因胎位不正引起的平衡失调;

　　因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。

　　因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。

　　2.环境及人为的原因(后天性的)

　　由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面;

　　父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;

　　出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调;