导语：随着宝宝的成长，涂鸦也有其不同的特征，但是要注意！
前几天一个同事跟我讲述，她带着三岁多的女儿回姥姥家，姥姥家刚装修完，洁白的墙面很是整洁。但是一会儿没注意就看到女儿用画笔在墙上边画边唱“你是我的小呀小苹果……”，随即墙上出现了一串儿的小苹果。天呐，熊孩子真是太调皮了。
听到这儿我也记起我家宝宝在我新换的床单上画下的“万里长城”，真是哭笑不得。
其实宝宝到了1岁半就开始喜欢乱涂乱画，纸上和书上，家里的门、墙、甚至床单上都会留下宝宝的大作，真让父母很头疼。但涂鸦对于宝宝来说，可不只是乱涂乱画那么简单，父母对此应有更多的认识。
几乎所有的宝宝都喜欢画画，他们能从随意的线条和缤纷的颜色中获得自由和快乐。而且在乱涂乱画的过程中，他们的手眼的协调能力得到很好的锻炼，从歪歪扭扭画出纸外的一条直线到封口的一个圆圈，宝宝的手眼协调能力得到了大大提升。涂鸦是宝宝想象力和创造力的一种展现，不管你的孩子将来学哪一个专业，从事哪一项工作，都可以通过绘画来开启心智。可以说涂鸦满足了宝宝身心发展的需要。
一般1岁半左右，宝宝开始对涂鸦产生兴趣。到2岁左右开始画出一些不太规则的歪歪扭扭的线段，但时常会把线条画出纸外。
2岁半到3岁开始尝试画出圆圈。从线到圆，对宝宝来说，这是个非常了不起的飞跃性发展，这是他们造型意识的开始。
3岁半或4岁宝宝开始给自己画的线条图案取名字，他们常会边画边给涂鸦起名，就像同事家宝宝那样。对涂鸦命名显示出宝宝从以动觉经验为重点向形象思维过渡，认识到了形象与外界之间存在关系。
4岁到5岁的时候，宝宝开始尝试通过绘画表达自己的想法，宣泄自己的情感，在他的作品中表现出惊人的想象力和出色的表现力。但由于他们的观察能力、绘画能力有限，表现手法也非常随意，因此有时候他们所画的图画，成人很难明白。
生活中有很多父母十分支持孩子画画，但并等于允许宝宝没有限制的乱涂乱画。父母应该给宝宝指明涂鸦的空间。为他开辟一块属于自己的地盘，在这块空间，可以任他乱涂乱画。还要明确告诉宝宝，除此之外的地方，如果乱涂乱画，就会受到惩罚，画得再好也不能得到表扬。
因势利导，鼓励孩子充分发挥想像力和创造力，并及时给孩子创造画画的条件，这才是当父母最应该做的。
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