数学小学作文

时间:2023-02-05 19:37:49 优秀作文 我要投稿

数学小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的数学小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学小学作文

数学小学作文1

  前几天妈妈带着我去买鞋子,一走进鞋店,我就看中了一双白色的鞋子,然后营业员阿姨给我那里一双36码的叫我试穿,我一穿正合脚,这时妈妈也看中了一双,妈妈穿在脚上很漂亮。

  这时听见营业员给妈妈说23的货很紧缺,顿时我心里纳闷,为什么妈妈只穿23码,我穿36码,我明明现在的脚和老妈的差不多,为什么尺码差距这么大,抱着疑问去向营业员阿姨进行咨询,她细声细语的告诉我,小家伙,鞋子上的数字没有错误,你的鞋子上标的是“码”数,你妈妈的鞋子上标的是“公分”,你可以把你的鞋子上的尺码加10再除以2,就能得出你鞋子的公分,我计算了一下:(36+10)÷2=23公分,我知道了,我也穿23公分的`鞋子,和妈妈一样。

  回去的路上我还和妈妈说:原来我们的生活中藏着这么多的数字,妈妈说:对呀!只要仔细观察,有很多数字发现。

数学小学作文2

  有一次我在书上看到了这样一个故事。

  两千六百多年前,有一个王国的国王,整日仰望着高耸矗立的金字塔。终于,他做出了一个决定,下令所有大臣和子民必须在三天之内测量出金字塔的高度,如果有人接下了任务却测不出来的话就全部让他们见上帝。

  可是两天过去了,所有大臣想破了脑袋也无法测量出高耸入云的金字塔的高度。这个时候,一个叫做法列士的人求见国王,对他说:“我可以测出金字塔的高度。”于是国王便给了他一天的`时间去测量金字塔的高度。这一天恰好是晴空万里的大太阳日子。

  结果,法列士真的在这天把那么高那么高的金字塔高度给测出来了。

  你们知道他是怎么测出来的吗?其实也很简单,因为那天是大晴天,金字塔的影子就倒在了地面上,法列士就是测量了影子的长度才把金字塔的高度测量出来的。

  其实用心体会和发现,我们生活中也有很多例子的!

数学小学作文3

  罗老师教我们数学几年了,她说话不大声个子不高,有一头乌黑的长头发,一双闪亮的眼睛。

  记得有一次我被罗老师留下来写数学卷子,罗老师很温柔的对我说:你不会的踢就来问我,我给你讲解。罗老师给我讲过,长方形的周长,乘法的公式,还让我做了几个测试题,罗老师在给我讲解的时候很仔细,怕我没有听懂上课又要去看同学的`答案。

  还有一次,罗老师很认真的对我说:余某某,你上课一定要认真听讲和发言,这样你的数学成绩才不会原地踏步,上课的时候我是老师,你就不能那么淘气,下课我们就是朋友,有什么困难都可以来给罗老师说,我帮你解决,知道了吗?我记住了罗老师的话,上课听讲,成绩也进步了。

  这就是我的数学老师罗老师,罗老师,我不会忘记和您在一起的日子。

数学小学作文4

  在我的记忆中,有很多难忘的课,这些课像无数颗珍珠,飘洒在我的眼前,它像一个个阶梯,让我不断攀登上去,去取到那把金钥匙。

  那是我九岁的时候上二年级,有一次,上了一堂数学课,在课堂上,老师讲了正方形,长方形,我想这些一定是生活中的小常识吧,我又想这一定很有意思,很有趣味吧?

  我又向周围看,寻找各种图形,我看到了桌子是长方形,方向盘,太阳,汽车轮胎都是圆形,粉笔盒是正方形,当我看到这些图形时,心里别提有多高兴,我好惊讶啊,好像突然发现了一个新的大陆。

  正是这堂数学课,开阔了我的大脑,增加了我的`点滴能力,它就像一把金钥匙打开我数学知识百科的大门,让我更加难忘,更加热爱数学知识大百科,让我更加崇拜数学。

数学小学作文5

  今天,是一个什么日子呢?是建军节吗、是愚人节、是教师节、是儿童节……哈哈你猜不出来吧。其实,今天就是谢老师回来的日子,难道你不知道吗?“铃铃铃、铃铃铃”上课的铃声已经打响了,现在是第二节课,也是数学课,我们马上做好数学课前准备,还有人在黑板上写了“欢迎谢老师回来”这几个大字,这时我想:如果谢老师来了时,是什么的`场面呢?

  不一会,谢老师在门口里站着。忽然,大家都发出了掌声,然后,就开始上课了。谢老师说:“我们好久不见了。”有一个人说:“一年不见了。”全班都发出哈哈的笑声。谢老师又说:“谁坐好了,我就派糖给他吃。”这时全班都坐好来了。这次,谢老师讲正事了:“我离开的这几个星期,你们学的怎么样。”结果一大群人在争着举手,一个、两个、三个……结果很多人都得到了一颗糖,包括我。

  今天真好。

数学小学作文6

  我的数学老师叫姜华,她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的'嘴唇,非常漂亮,是我们的美女老师。

  姜老师性格开朗,很少生气。一个冬天的早晨,姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一起玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。

  姜老师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,老师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜老师给我讲了三遍,我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

  姜老师酷爱看书,尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。

  姜老师是一位好老师,我爱我的老师。

数学小学作文7

  今天的数学课,我们认识了角:有锐角、直角、还有钝角。这些角都有一个顶点和两条边组成。

  老师耐心的告诉我们角的定义,角的组成,我们还在教室里找到了一些角。黑板有角,桌子有角,凳子有角,门有角……。我们还用手和胳膊来表示角,我们一直认为比较难理解的'问题就在这么简单的演示下,让我们大家马上理解记住了。这节课我的收获特别大,特别的开心。

  回到家,我发现家里面的床有角,电脑有角,书有角,冰箱有角,橱柜有角,电视也有角……,原来数学的奥秘只要我们细心寻找,到处都能发现,原来数学可以这么有趣!

  这真是一节难忘的数学课呀!

数学小学作文8

  我们的数学老师程老师,是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课,什么话一经他的嘴,就变得那么有趣,令人难忘。

  上课了。程老师来查作业,有这样一串名字:“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁,刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下,程老师戴着眼镜脸拉长了——

  “你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的'话还没说完,大家就嗡嗡地议论开了。

  “喂,程老师要罚你抄十遍了!“

  “他们要倒大霉了!”

  “程老师饶不了你们啦!”

  他们哭丧着脸,象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声,问:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”

  我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的船长,现在,我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。

  这就是风趣的程老师。

数学小学作文9

  12月28日星期日晴

  今天妈妈提问我一个问题:给你一个瓶子,不用任何工具,你怎样才能把瓶子正好装上二分之一的水?

  我左想右想也想不出来,这时妈妈提醒我说:“瓶子从正面看是什么形状?”

  “圆柱体。”

  “圆柱体是立体图形,如果是平面图形,你可以看成什么?”

  “长方形。”

  “那让我们来做个游戏吧。”

  “好”

  准备的工具有:蓝墨水、圆柱体瓶子、磁力棒。

  工具

  装上水

  长方形

  通过这个小游戏,让我明白了:一个三角形的面积是它等底等高的长方形的面积的一半,还知道了一个三角形的面积是它等底等高的'平行四边形的面积的一半.

数学小学作文10

  眼睛里充满求知的欲望,眼睛前面还戴着一副好看的眼睛。

  “铃,铃,铃”上课。老师该出题了。大家心里紧张,大家都屏着气。老师出的题目居然是初中的题目。大家都异口同声说:“好难啊!”“不是小学生做的!”“谁会做那么难的'题?”同学议论纷纷我看赵文,只见他眉头皱地很紧,眼睛死死地盯住一处,像是在寻在答案,我心想:真是一个“数学家”,大家都放弃不做。而赵文眼睛睁得大大的。五分钟过去了,同学们都放弃了;从小声的讨论到大声的喧哗了,而赵文还是死死地盯着黑板。我想这么吵也能思考?我故意地叫赵文,他好像没听到一样,理也不理我,我想:不会吧?这样也能假装听不到。于是我给他来了饶痒痒。从上到下帮他“松松骨”,结果,他生气地说:“不要玩啊!”我开玩笑地说:“把心放宽就行了。”听到这句话赵文眼前一亮。不一会儿,赵文的手举得高高的。

  一位喜爱数学的人,眼里总是有一把求知的火,他就是我的伙伴赵文。

数学小学作文11

  这段时间,我们学习了亿以内数的读法和写法,但我最感兴趣还是“亿”这个计数单位,大家都说它大,那到底有多大呢?我从收集的资料中,对“亿”有了新的认识。据资料显示:面向二十一世纪,我国人口将增到十六亿。因此,城市水资源的供需问题将会在目前的尖锐态势下变的.更加尖锐,农业要满足十六亿人口的粮食需求。到20xx年,世界人口将增到八十三亿,全世界将有三分之一的人口遭受“中高度到高度缺水的压力。”从“亿”这个角度我们可以看出,世界人口在不断急剧增加,而资源却在不断减少,如果我们不合理利用资源的话,几十亿人口难以生存。

数学小学作文12

  我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人——靳宏吧。

  靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

  记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的.方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

  靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

  有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!这本书他看的津津有味。

  靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!

数学小学作文13

  开学以来已经有两个星期了,在这两个星期里,让我印象最深的是钢老师。

  钢老师的脸上长满了一颗颗有大有小的痣,两道又短又浓的眉毛离眼睛远远的,高高的鼻子,小小的嘴巴。他身材不高,看起来矮矮的,有时,从侧面看,好像还挺着一个圆鼓鼓的啤酒肚似的。

  钢老师经常摆着一副严肃的表情走进我们的教室里,开学前几天,当我知道数学老师是男老师时,我吓了一大跳,全身一抖一抖的,心里想着不知道那个男老师凶不凶,直到开始上第一堂数学课后,钢老师走进我们的教室里,向我们问好,全班都傻呆呆的`,不知道怎么向钢老师问好,过了好久,我们才反应过来。开始上课了,没想到,第一节课就有几个同学在玩游戏,钢老师发现了,就立刻快速地走过去,用粗重的声音来警告那个同学,而不是大吼大叫。我看了心想,其实,钢老师也不是我想象中的那么凶,我相信,只要我们成绩好,纪律好,钢老师也就不会那么行了!

  这就是我们的数学老师。

数学小学作文14

  I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.

  Today,we have maths class. We are very happy.

数学小学作文15

  你知道我的数学老师是谁吗?没错,就是鼎鼎大名的伍老师。数学老师长着一双明亮的眼睛,额头上的.皱纹很少,显得很年轻,看起来很精神,其实数学老师已经五十多岁了。

  伍老师非常关心爱护我们,经常鼓励我们加油,加油,再加油。有一次,我班的数学测验同学们考得不太好,我想伍老师肯定会骂我们了。可是,伍老师不但没有骂我们,还很温柔地说:“没关系,下一次再努力一点就可以了。”她的话像春风一样温暖着我们的心。

  伍老师上课很认真,讲课很仔细,我们有不清楚的地方,她总是耐心地给我们讲解,直到我们明白为止。可是,她因此得了老师的职业病——咽喉炎,我们都非常担心。可是,伍老师为了我们的进步,坚持要来上课,伍老师说话的声音变得小而且有些沙哑。大家都非常认真地听课。每次看到这个情景,我都情不自禁地感动了。

  伍老师,谢谢您给予我们许多知识,我们会好好珍惜您的教诲,勤奋学习,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。

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