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最新初中数学
初中的数学知识与小学来比，难度有了相应的提高，所以在数学课堂上后，进生更是非常多，很多学生因为课程较为困难，老师没有给予重视，完全放弃了数学知识的学习。但是在现阶段的教育环境中，社会开始倡导素质教育，...
1、直接法 这是解填空题的基本方法，它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果。它是解填空题的最基本、最常用的方法。使用直接法解填空题，要善于通过...
概念课 要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学...
课堂导入技能是教师在进行新课题时建立问题情景的教学方法。即指在新的教学内容的讲授开始时，教师引导学生进入学习状态的教学行为。无论是开始新的学科、新的教学单元，还是一节新课，乃至教学过程中引发学生的思维...
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学...
在数学问题的研究中，常常运用变换法，把复杂性问题转化为简单性的问题而得到解决。所谓变换是一个集合的任一元素到同一集合的元素的一个一一映射。中学数学中所涉及的变换主要是初等变换。有一些看来很难甚至于无法...
（ 1 ）、探求结论型数学应用问题 根据命题中所给出的条件，要求找出一个或一个以上的正确结论。 例 1 、一块正方形土地，要在其上修筑两条笔直的道路，使道路将这块土地分成形状相同且面积相等的四部分。若道路的宽...
有些学生同学天天趴在那里做题，但解出的题量却不多，花了大量的时间，却没有解出大量的习题，难道不应找一找原因吗？这其中的原因之一，就是解题速度太慢。试想，如果你的解题速度提高10倍，那会是怎样一种情景？ ...
归类记忆法。就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位...
记忆是知识的仓库，学过的知识记得牢，积累的知识就丰富，而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基...
今天小编为大家精心整理了一篇有关数学的相关内容，以供大家阅读，更多信息请关注学习方法网！ 命题中缺少一定的条件或无明确的结论，要求添加条件或概括结论；其次是给定条件，判断存在与否的问题；近几年来又逐步...
填空题是一种属于只要求写出结果，不要求写出解题过程的客观性试题，是数学试题中的三种常见题型之一。因此，填空题具有一些典型特点，如题目短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、考查目标集中、形式灵活，答案简短、明...
今天小编给大家整理了一篇有关初中数学应用性问题解题技巧的相关内容，以供大家阅读参考，更多信息请关注学习方法网！ 应用性问题对很多初中学生来说是一个数学学习难点。很多应用性问题背景设置的情境都是学生在生...
归类记忆法 就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间...
初中数学做题技巧一：先易后难 逐步增加题目难度人们认识事物都是从易到难，从简单到复杂，那么数学做题也是一样的，如果同学们一开始做题就挑那种难度比较大的题目来做，那么这自然会打击同学们的做题热情，也会打...
一、答题先易后难 原则上应从前往后答题，因为在考题的设计中一般都是按照先易后难的顺序设计的。先答简单、易做的题，有助于缓解紧张情绪，同时也避免因会做的题目没有做完而造成的失分。如果在实际答卷中确有个别...
当按着会做的则解，不会做的则放，卡壳的也放的方法，从前做到最后一道题之后，要敢于休息30秒。而且这个休息一定是老老实实地休息。比如，可以看看窗外的自然景观，树在摇曳，鸟在飞翔等。也可以想想自己喜欢的流行...
初中数学解题技巧:构造法与待定系数法 （ 1 ）构造法 所谓构造性的方法就是数学中的概念和方法按固定的方式经有限个步骤能够定义的概念和能够实现的方法。常见的有构造函数，构造图形，构造恒等式。平面几何里面的添...
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