照片里的故事优秀作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的照片里的故事优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
照片里的故事优秀作文1
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有梦想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我最终明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说十分珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的.时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最终一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一向没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，期望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的期望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与期望却还存在;纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载期望的照片不仅仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
照片里的故事优秀作文2
双手端着一把机枪，脑袋右侧，眯着左眼，身穿一套帅气的迷彩服的小男孩，就是我。这是我拍十周岁照时留下的纪念。
那天我们来到《爱你宝贝》影楼，我心里别提多开心了，可同时又忐忑不安，怕仍旧像上次一样照不好，因为这已经是我第二次来了。上次拍十岁照，因为表情僵硬，没拍好，然后又约了这一次重拍的。这一次，我下定决心，一定要好好拍。拍完后，我得看看自己有多帅。
摄影师先带我去选衣服，上次是摄影师给我选的，这次我要自己选。到了选衣区，我不停搜索，突然，眼前眼前一亮：迷彩服！是我最喜欢的军装，我立马就选了这一套。
开始穿军装了。哈哈，不大不小，刚刚合身。我又戴上了军帽，扎起了皮带，脚上蹬上的军靴。照镜一看，活脱脱是个英武的特警！
这时摄影师又拿了两个箱子，一红一蓝。红箱里面装着拳击手套、水壶、高倍望远镜……打开蓝箱，哇，里面有枪有子弹有防弹背心！我迫不及待的拿起这些装备，把自己全副武装起来。
开始拍了。原以为可以很快拍完，没想到摄影师喊：“重拍。”我一看，妈呀，拍出来的.照片，表情僵硬，可丑了，好吧，重拍。
我似乎重拍了几千几万次，拍得我头都大了。可是，我不断不断地在进步，表情慢慢自然，动作也慢慢放松。我终于开成功了第一张最自然的照片，就是这一张。“咔嚓咔嚓”摄影师又拍下了一组，共35张照片。
拍完这些照片，我感觉自己全身都要累瘫了，可是特别值。这照片里留下了我十岁纪念，留下了我的军装情。
照片里的故事优秀作文3
人生就像一袋瓜子，当你发现有一粒坏了，也不要生气，而应该去专心看下一颗，因为在这个袋子中有好多瓜子，有好也有坏，或许还会有你意想不到的惊喜。就像我手中的这张照片，有着很多美好难忘的回忆。
二年级的'时候，爸爸妈妈带我去大连广鹿岛游玩。广鹿岛位于黄海北部，长山群岛的西部，是国家级海岛森林公园，是辽宁省的风景名胜之一。来到广鹿岛，让我记忆最深刻的是月亮湾海滨浴场。而我最喜欢的就是那金黄色的沙滩。我和爸爸一起来到沙滩上玩，我们打水仗，对城堡，我还把爸爸用沙子埋了起来。后来，我看到有人租皮艇，就让爸爸给我租了一个皮艇。爸爸把它推到海里，让我上去，不一会就来了好几个大浪，都没把皮艇打翻，反倒随着海浪起伏。
我和皮艇像是海中的战士，迎着风浪战斗，浪越大，我就越兴奋大叫：“来吧，来得更猛烈些吧！”海浪好像听懂了我的愿望，过了一会儿，就来了一个比之前要大几倍的浪，一下子就打翻了皮艇，把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里，鼻子里和嘴里，害得我喝了好几口海水。我害怕极了，在水里扑腾。就在这时，有一只大手把我抱了起来。让我感到温暖、安全，原来是爸爸那宽厚的手掌。“儿子，吃饭了，要是再不来，我就不给你留！”“来了！马上来！”我一边应着，一边合上相册。
这一次，我把照片放进时光宝盒里，放入抽屉珍藏起来，把这段美好的记忆一直尘封在心底，随着时间越发香浓。
照片里的故事优秀作文4
那神奇的相机，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒。“可惜不是你，陪我到最后……”耳机里的歌，在唱。
耳机里是那首歌，我轻抚照片上你的脸颊，已然分不出是怅然所失或欢喜满心的脸，好怀念，好怀念……可惜，物是人非。
太婆是村子里出了名的好人。人家家里有个事儿，她铁定去帮衬着。而她最擅长的，是做豆腐。瞧！照片中的她，同我一起站在镜头前，身后的一块块豆腐，都出自她的手，纯洁、方正、规矩，如同她一般。
做豆腐说难也简单，说简单也繁琐。太婆总要在前一天夜晚里选好豆子，粒粒硕大饱满，而后浸在水中。一大早便起来做豆腐。而我每每都会从梦中醒过来，惺忪中瞅见太婆依稀模样。那粒粒豆子，似吸收了水的精华，如同那撑着肚子的娃娃，慵懒得舒展不开。
在做豆腐的过程中，我也不免嘴馋，总要喝上一大碗热气腾腾的豆浆，雾气氤氲着我的.眼睛。我静静地看见豆浆变为豆花，豆花变为豆腐，内心早已澎湃万分。轻抿一口豆浆，甘醇、香甜……
可惜，我却未及见你最后一面。待我得知你去世时，已是第二天。而他们都说，小孩子不应该去那地方。于是，我连你的最后一面都没见着。记忆中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那记忆中的味道。
照片里的故事优秀作文5
每看到我们家餐厅里挂着的那张照片，我仿佛又回到了那个炎热的夏天
一天，我站在本垒上，手里拿着球棒，裁判一声喊：投球！对方的投球手把球飞速地扔过来了，我瞄准，挥棒，乒！球一下子飞到了场外。本垒打！！！裁判高叫着。我脸上洋溢着得意之情，绕场跑了一圈，又回到了本垒。一摘下头盔，队友们立即跑来向我祝贺：天宇，你真棒！我得对你刮目相看了。我们就依靠你了。旁边的麦特教练也微笑地看着我。我的.心中美滋滋的。
这是我学棒球的第二年了。我的技术提高了许多，这要感激我的教练和队友。
刚到那里时，我的棒球水平刚刚入门。第一次棒球课要做一个击球训练，我害怕极了。等到两个人打完了之后，轮到我了。我拿起球棒，手却不断的颤抖，投球机开始发球了，我向着球猛挥，可不但没打到球，反而把自我的头盔打得嗡嗡发响。训练结束，我一个球也没打中，全队倒数第一。课下，我躲在角落流着泪，呜咽着，教练发现了，问我怎样了，我说：我是全队最差的，比赛时，肯定会给我们队落分，你把我赶出去吧。教练说：没事，只要认真练习，必须能够学好的。教练对我的训练认真了，每次上课教练手把手地教我，当我偶尔打中的时候，他拍手叫好，鼓励我。过了一个月，我一跃成为击球技术最好的队员了，队友们看在了眼里，非但没有嫉妒，反而跟教练一齐帮忙我，我对他们感激不尽。
照片里的故事优秀作文6
时光如箭，无意间看看镜子里的我，已经四年级了。当翻起旧时的照片时，一张因放置时间太长而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼帘……
我轻轻的凝视着这张照片。虽然说这张照片的背景只是几家小吃店，但那两抹天真的笑容，却让人心情愉悦。这张照片上，描绘着我和琪琪这对情同手足的好朋友，因为我和她的友情，才使这张照片有了点别样的色彩。
琪琪，你是否曾记得？当我因一次成绩考不好而伤心时，是谁如柔水滋润着我？是你。当我不会做题目时，是哪个聪明的“小老师”来辅导我？是你。当我们兴奋的拍下这张照片时，我哪里会想到从今往后只能从这张照片中看见那一刻开心的你……
那次，我们相约银泰，却不约而同地穿着一样的裙子，那时我们张着“O”的嘴形仍然定格在我脑中。我们一起对台上的表演指指点点，开心的诉说着自己喜欢的地方；我们一起去看电影，一起开怀大笑，一起被影片中的感人片段而哭泣。这一切，还是历历在目啊！
可是，当我重新跨进3年级教室时，却有同学向我诉告，你转学了。我扫视着每一张面孔，却没找到你那张天真的`面庞。那一天，我默默的坐在位子上，回想着与你的点点滴滴。
琪琪，也许我们永远不会见面，但我们的友谊之花是不会凋谢的。
照片里的故事优秀作文7
在我的照相册里，有一张照片，每当我看到这张照片总会满脸羞红。那时我六岁，天真的我拿着一把拖把，你也许会问，为什么我看见这张照片会感到脸红，我会慢慢讲给你听……
小时候，妈妈每隔几个月都要给你称体重、量身高。记得在六岁的某一天，我又听见妈妈兴奋地说：“呀，婷婷在三个月内就长了两公分！”正在拖地板的奶奶听见了，急忙放下拖把，把我抱了起来，高兴地说：“哟，我的宝贝心肝越长越高了，你以后要多吃一点饭，多吃一点营养丰富的美味佳肴，这样长得更快。
这时受到奶奶夸奖的我正高兴的照着镜子，忽然，一眼瞧见了镜子旁放着的拖把。我左看右看，咦，意外的发现的拖把竟和我的身高一样高。“啊，我明白拖把几岁了啦！”我像发现了新大陆一样惊奇地叫了起来，妈妈和奶奶惊呀地对望了一眼，不解地问道：“拖把有年龄吗”我一本正经地说：“不会动动脑子啊当然是六岁哦！”妈妈疑惑地问：“为什么呀”“因为拖把的身高和我一样嘛！”我自豪地说。顿时，家里人都笑得前俯后仰。妈妈忍住笑说：“唉，傻孩子，拖把没有身高，仅有使用期！”“不嘛！”我撒娇道。“哦，我们就听婷婷的！”奶奶安慰着我。妈妈一本正经地说：“好，为了纪念婷婷和拖把今日有同样的'身高，我为你们俩拍张照。”于是“咔嚓”一声，留下了这张特殊的照片。
此刻的我早就又长高了一大截了，那拖把只到我的胳肢窝了，因为有那段特殊的交情，所以我至今还没舍得扔掉呢！
照片里的故事优秀作文8
这是一本台历，上面挂了一张照片。由于年代久远，已积了一层灰。轻轻擦去灰尘，一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牵出了一段尘封已久的往事。
许多年前的“五一”节，南京人头攒动，各大景点人满为患。不得已，我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站，于是动身前往。
下了16路公交车就看到铁道口，不过横杆已被拆除，只剩指示灯还在。从侧门进了站，照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看，几个残破的、饱经风霜的站台，一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台，还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”，下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车，蓝色的硬座已变成了灰色，车身绿漆早已剥落，露出大小不一的黄铜色铁皮，看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草，站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库，里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里，有一辆还在运行的蓝色车头，居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站，调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见，我便不失时机地拍了几张照片。
站在6号站台，望着这个小火车站，恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣，犹如今天的各大景区人流如潮的'景象。俱往矣！再如何繁华，都有结束的一天，不可能万古不朽。
此时，照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言，一直镌刻在我心里。
照片里的故事优秀作文9
今天一早，我拿出我那封尘已久的相册订集。翻来翻去，一张不起眼的黑白照片抓住了我的眼球，心也被揪了一下。
照片很小，纸边上已经开始泛黄，看起来饱受沧桑。我拿起它，瞳孔映射着它，里面的人物依旧活灵活现。
这是一张“全家福”，然而现在却并不是了……坐在最中间的是外婆，身旁的是外公，他们两人穿着朴素，手握着手溅着蜜汁笑容，我霎时成了他们爱情的见证者。也许时光的快速飞逝让他们凋落了花朵，哪怕是绿叶也衬托不了那沉重的身躯。照片里满脸的皱纹，深凹进去的眼窝见证了生命中的故事，但那坚定而又渴望的眼神却依然“伫立”，那是永久的。“银丝满头，茧满双手”这是对他们最好的形容了。
舅舅与妈妈站在一旁，从我记事起，舅舅就很少笑过，一天到晚都是严肃的板着脸，但在这张充满回忆的照片中，舅舅的笑似乎比蜜还甜。从他的笑中，我深深的体会到了这个大家庭的和谐美满。
照片的`最左侧是那棵百年老槐树，和瓦屋伫立在那里。槐树的饱经风霜、风吹雨打已经不再使它充满活力———断了枝子，掉了树皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……
人如花蕾一般，含苞待放时憧憬着绽放与未来，当绽放时又犹如昙花一现，何不让我们封存这美好的回忆，保留这难忘的一瞬间。
一张照片，记录着美好的回忆，成长的故事。
照片里的故事优秀作文10
时光荏苒，我们的故事还在继续。——题记
晚风吹起窗帘，房间里多了一丝韵味，偶然看到了那张照片，照片上的场景和人熟悉而又陌生，我不禁感叹，时光荏苒，岁月如梭。回忆瞬间涌上心头。
那年的夏天，天很热，我和她们经常去操场看别人打球，操场有一棵大柳树，我们经常坐在柳树下的长椅上，虽然很热，但乐此不疲。有时热的实在受不了时，会有微风吹过，我们便感叹上天开眼。当然，在哪里不仅是看球，我们还会讨论哪个更帅，哪个打的.好，而上课铃也在我们讨论的激烈的时候响起，虽然心里不情愿，但还是乖乖跑回了教室。
教室开了空调，很凉快，可是心里却是浮躁的，总想着下课时没讨论完的话题。过了大概十几分钟，我的姐妹终于忍不住了，将一张写满字的纸条传到我手里，里面写的是下课时讨论的话题，我看完后写上传回去，她们写完再传回来，如此的往返，早已被“鹰眼”老师看在了眼里。于是，我们被请到了外面，从窗户往里面看老师讲课。而下课铃也在此时准时响起，老师将我们批评了一顿，我们非但没有伤心，还笑的像个傻子一样。
大课间做完眼睛保健操后，总喜欢到学校宿舍楼下的小卖部买一根雪糕，那便是我一天的快乐！
这张照片拍摄于20xx年的六月份，上面的几个人是我所熟悉的，而照片拍摄的背景则是我的小学。
现在想来，那里全是遗憾和回忆，可惜小学不能再来，童年也一去不复返！
照片里的故事优秀作文11
在我的老家里面，有一张让我印象十分深刻的照片。每次回到老家的时候，我总是会找到这张照片，深深的看着它并且陷入自己的回忆里。那是一个非常炎热的夏季，那个时候面临小学毕业的我们非常的热闹和激动。对于那个时候的我们来说，自己小学毕业也就意味着自己已经不再是一名小学生了，是一名大人了。我还记得在拍毕业照的时候，我们班的班主任帮我们排好了队伍，并且再叮嘱着我们在拍毕业照的时候一定要严肃一点，因为拍完这张毕业照的话，就意味着我们的小学生涯彻底结束了。
以后想要回顾小学生活的话，通过这张照片就可以回想去许多的内容。所以老师叮嘱我们一定要好好珍惜这最后一次的班集体的'拍照活动。等老师讲完之后我们也列好了队伍，等到前面一个班级拍完之后，我们就到那里去拍照了。在这张照片里面，我们班的班主任她照片的最中间位置，脸上洋溢着微笑，这种微笑给人一种甜美的感觉，但是在眼眶里面我们也可以看到一些泪水。我们是我们班班主任，只教第一学年的学生，对于他来说，我们这些学生都是他的第一批孩子和学生。
班主任在我们的身上倾注了许多的时间和精力，所以对待我们每个人的生活习惯都是了如指掌，还经常和。家人进行沟通。其他的校领导以及任课老师在我们班主任的旁边，脸上虽然洋溢着笑容，但是也可以看到一些淡淡的忧愁在里面。每次看到这张照片，我都会忍不住掉下眼泪，也都会忍不住回想起自己小学六年生活的点点滴滴。现在的我们已经不可能回到以前的生活了，所以就要通过这张照片来回忆起之前的生活。
照片里的故事优秀作文12
小时候的照片并不多，但是，每一张照片，都有属于它的一份美好的回忆。
我对于小时候的事情记得不是很清楚，都是一些零零散散的片段。关于小时候的事情，都是父母或爷爷奶奶告诉我的。哥哥从来都不会告诉我任何关于我小时候的.事情。我认为，他那时的年龄也不大，他也记不清了，所以从来都不会和我说我小时候的事情。
但是，当我从父母的口中得知自己小时候对哥哥所做的种。种事情后。我明白哥哥为什么不会和我说我小时候的事情。我也开始认为我小时候是哥哥最难度过的一段时光了。
爸爸妈妈说，我小时候对哥哥所做的事情可谓是“天上有，地下无”。父母说我，小时候总是和哥哥学，哥哥干什么，我就会干什么。有一张照片中，哥哥把手放在我的肩膀上，我也“不甘示弱”的效仿哥哥，但因为手臂短，没有办法放在哥哥的肩膀上。如果他不让我模仿他，我就会打他，这点儿事情也是从父母那里听来的。并且，爸爸妈妈说，我曾经把一个哥哥那个男子汉给打哭过。
真是很惭愧的呀！
但是，我们兄妹两个的关系可不像小时候那样了。虽然也曾经吵过架，但从他上高中之后，我么两个就没有再也不吵过架了，吵架的几率机会为零。
现在。我们两个才像父母所希望的兄妹。家人们经常夸奖我，说我懂事了，懂得和哥哥好好相处了。就是嘛，小时候是不懂事，才会那样子做。现在，我长大了，懂事了，当然也不会再做那样子的事情了。
照片里的故事优秀作文13
照片能让人想起美好的回忆。我随手拿起一本照相册，翻了一页又一页，瞧！那张令我难忘的照片，我一脸“熊样”，趴在佛脚上，旁边青山环……
我情不自禁地想起那美好的回忆。 那天我们兴高采烈地来到灵山，一下子映入眼帘的是一尊大佛，它形态庄严圆满，安详凝重而细致，慈颜微笑，广视众生，显现佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，称为“施无畏印”，那是大佛为众生除去痛苦；左手指地，称为“与愿印”，那是在保佑众生平安快乐。
我们一进入灵山就玩得不亦乐乎，一会儿去接“圣水”，一会儿又去“洗心池”洗脸，一会儿又调皮的骑在鹿上……还去了梵宫，看了十八罗汉，神态各异，有挖耳朵罗汉，有沉思罗汉，伏虎罗汉…，见了许多奇异的景象。
最后一个目的地――佛脚，出发！我一人不认路，只知道向上跑，跑了一层又一层，结果累不说，还没找到入口，真是气死了！佛祖用慈祥的目光看着我，手指着那个地方，好像对我说，加油！一定要上来，我等你呢！我便来了力气，向佛指的地方跑去，果然找到了。终于我到了顶峰，看见了88米的佛祖，对他的崇敬之情油然而生，心想，佛祖法力无边，是善良的象征，谁能不佩服他呢？我便朝他拜了几拜。又想，老师说我不会抱佛脚，今天来到佛祖脚边，可要好好地抱一抱呀！就带着微笑抱了抱佛脚，妈妈“咔嚓”一下，拍了下来。
相册是人类记忆的工程师。我每看到这张照片时觉得又好笑又有对佛祖的`敬意，这本相册记载着我的点点滴滴，真是我的好伙伴呀！
照片里的故事优秀作文14
去年十二月底的一天，天空灰蒙蒙的，布满了乌云。我们还没有下课，雪就下起来了。
起初下的是雪粒，好像高空中有人抓着白砂糖大把大把地往下撒。放学了，同学们欢呼着下了楼，一边回家，一边看雪。一粒粒雪落在我们的脸上、脖子里，凉丝丝的，还没有来得及抓住它们，就融化了。
回到家不一会儿，雪就下大了，虽然这场雪没有北方的.鹅毛大雪那么大，可是从我有记忆的那天开始，这已经是最大的一场雪了。
做完作业，我们一家三口就来到街上看雪景：只见地上、房顶上、树上已经积了一层薄薄的雪，路上的行人走过，留下了一串串大小不一样的脚印。那些又细又高的杨树，像顽皮的孩子一样，不时地晃动着身躯，把身上那白色的雪花摇落到了地上。我们谈论最多的话题就是瑞雪兆丰年。几个小孩在雪地里蹦蹦跳跳，拍着手儿唱道：雪儿雪儿快点下，我们一齐打雪仗！
听到打雪仗，我就兴奋起来，蹲下来捧起一把雪，捏成一个雪球，跑了几步，向爸爸扔去，只听啪的一声，扔了个正着，我高兴地跳了起来，紧之后又听见啪的一声，我摔了个狗啃泥。妈妈、爸爸急忙赶过来，看我有没有伤着，可摔了跤的我却还是傻笑着，看到我这副好笑的模样，爸爸拿出了数码相机，留下了这难忘的一刻，我就这样上了相册。
此刻看到这张照片我还会忍不住笑出声来。
照片里的故事优秀作文15
我的相册里一直保存着一张照片，但它寄托了我们同学之间的友谊与对老师的不舍。我看着这张照片，闭上了双眼，仿佛又回到了那个下午……
操场上，参天的大树下，我们四十多名同学排成三行，都摆着各式各样的姿势，第一行的（从左到右）第三个人就是我，我竟摆了个最丑的姿势。最后一排中间的就是我们的语文老师。这张照片，“记录”着一个故事。
五年级下学期时的我们还没分班，都是一班的，但我们已经知道，我们即将要接受一次命运的考验，一次忧伤的分别。
那天，班主任语文老师把我们叫到了操场上，说要给我们拍“分班照”。我们既开心又伤心的奔向操场。
快要拍照了，我们摆出那些稀奇古怪的样子：刘子琦是闭着眼睛的，刘婷婷等人都在傻笑；最好笑的是王亮鑫，一副哭笑不得的表情……这热闹的气氛，冲淡了我们心里的悲伤。
照片拍完了，我们马上意识到这个“分班照”意义是什么。它说明我们即将分别，迎来分班。我们整个内心被不舍充满，被难过所填满。但我们改变不了现状，只能顺其自然，勇敢地去面对未来。
在学期的最后一天，语文老师说她可能不教六年级了，说着就落下了泪，我们也难过的'哭了，不想与这位最美，陪伴了我们五年时光的老师分开。可，人生有相逢就有离别，难道不是吗？
“轰！”轰隆隆的声音把我从回忆中拉回了现实，但我却没有睁开双眼，因为那是一个美好的梦，一个令人难过的梦，一个特别令人感动的梦……
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