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读懂什么作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的读懂什么作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读懂什么作文1
我读懂了你爱“爱”一个充满着温馨的字。仅仅这一个字就包含了许多的真情,在这些真情中,最伟大的就是母爱了。我其实一点也不懂事,总是伤了母亲的心,使母亲难过,我也读不懂母亲的爱,到底是怎么一回事儿,直到昨天。每天我都很累,是因为学习的缘故。昨天一放学,我到家第一见事情就是倒水喝。也许是因为我太疲倦还是因为那壶刚烧完的水与我过不去。手一滑,“啪”的一声,水壶就掉在地上,开水撒了一地,还冒着热气。母亲听到这声音,急忙从厨房里跑出来,一个不小心就摔了一跤。接着,母亲握起我的.手焦急的问;“孩子,你没事儿吧?”我望着母亲这激动的一时不知道该说些什么,忽然的我发现我竟比妈妈高了,我看到了妈妈那几根白发和那削瘦的脸庞。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼泪竟流了下来。母亲见我怎么?X没说话还流泪心里更不好受了,问:“孩子,和妈妈说你是不是烫到哪里了?”我不想在让母亲担心,笑着说:“妈妈,我没事儿。”说着,我就回房间写作业了。来到房间,我的心情久久不能平静,刚才的一幕幕回荡在我的脑海中,心中有了不一班的触动。那,那个就是母爱吗?母亲对孩子的爱。我恍然大悟:母爱,是生活中流露出来的真情。门开了,母亲端来一碗饭,带着她的微笑说:“孩子,饿了吧?快吃吧!”我望着母亲,心里不知有多难受。
感谢母亲,养育了我。此刻,我才真正明白“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的道理了。此时此刻,在心里默念着:母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是渺小的,母爱是常见的,也是最真实的。她只为你默默的守护着,等着你说出那几个字:妈妈,我爱你。
读懂什么作文2
无聊呀!天空,无聊;白云,无聊;风儿,无聊;摇晃的树叶,无聊!一切一切都是那么的无聊!太阳普照大地,本应是喜气洋洋的日子,可我那心中的那份快乐,却不知被谁给偷走了!
我不愿坐在书桌旁,背那枯燥无味的`数学公式;不愿带上耳机,听那怎么也听不明白的英语;更不愿面对那成堆的书山题海,苦苦挣扎……
一时觉得很闷,于是,我便走出家门,看到老人在阳光下悠闲地散步,小孩在秋风中肆意的奔跑。可我呢?紧皱眉头,丝毫提不起神来,那时常挂在嘴边的微笑也不知在什么时候,偷偷溜走了!
站累了,我便坐在一块冰冷的大石板上,不经意间往松树下最隐蔽处一瞥。哇!我好像发现了一块新大陆。一支好漂亮的笔,静静的躺在那里晒“日光浴”。好奇心驱使我快步走过去。捡起它,咦?怎么有点眼熟?可以使又想不起在哪见过它。拧开笔帽,却没有笔芯,只有一张这的整整齐齐并散发着香味的小纸条,打开它,几行娟秀的小字映入眼帘:“今天是个好天气,愿见到这张纸条的人永远快乐,永远开心!同时,也希望你能把这份快乐继续传递下去!阳光女孩敬上!”顿时,心中明朗了许多。可总觉得,这支笔,好似在哪里见过一般,那么熟悉。到底在什么时候呢?我在记忆的深处寻找着,打开每一个记忆的箱子。是昨天?是上个星期?还是上一年?
哦!对了!我想起来了,那是去年暑假的最后一天,我看了一篇文章,便突发奇想,模仿其情节,在这儿放了一支笔……真想不到,直到今天,他还没被人发现,那份“永远快乐”的祝福,仍旧属于自己!
我笑了,甚至笑出了灿烂的泪花。我懂得了快乐,我懂得了:其实我的“快乐”并没有走,因为让自己快乐的人,其实就是自己!
读懂什么作文3
从那一次以后,我真的读懂了妈妈的心声。
以前,妈妈每次打电话,只是说让我们要听奶奶的话,要帮助奶奶做家务,别和奶奶斗嘴。后来,我发现妈妈在电话的那头,又多传一两句“好好念书”。
星期六一下午,正当我和伙伴们玩得热火朝天的时候,屋里传手机铃声:“你这该死的温柔,让我……”我第一个反应:“有人打电话。”
只见奶奶双手颤抖,慢慢地拿着手机,按了一个按钮,喊了一声:“喂?”
不知她们说了多长时间,奶奶喊我说:“给你打电话,你快来接。”我慢步过去,拿起电话,喊了一句:“妈。”
妈妈快速地问道:“你在干嘛?”
“玩。”我答道。
妈妈沉默了一会儿,半天冒出一句:“别玩了,看会书吧,将来会有用的。你知道妈妈在外打工,有多辛苦,还要看别人的脸色做事。你每次都说你在玩,你知道,我的心是多么地凉吗?没有那一次你说你在看书写字。”妈妈抽泣着,她说话的语气很轻。
我半天才说了一句:“哦,我知道了。”
从那以后,在电话的.那头,就又多了一句:“好好念书。”
也许,从好以后,我才渐渐懂得了妈妈的心声。她是多么希望我能有出息,能不让她操心。
我从来都没有体谅过她,我从来都没有注意到那一句“我在玩”,让我亲爱的妈妈感到心凉,从来没有……
渐渐地,我知道努力了,就算学得不好,只要我努力了,最起码我不后悔,我不问心有愧。
那一次,我真的读懂了妈妈的心声:“好好念书。”她是多么希望自己的孩子能比她多识几个字,少受点苦啊!
读懂什么作文4
我读懂了失败,我读懂了人生人生,是一条长河。在这条长河里,我们要学会游泳,要学会怎么样驾驭小船!自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一中心灵的升华;自己把自己政府 了,是一种人生的征服。大凡说服了‘感动了‘征服了自己的人,就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次,对人生的领悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻以 遍。从这个意义上来说:要想读懂人生,要想获得成功,要想过的`快乐,首先把失败‘不幸‘挫折和痛苦 读懂。
学会了读懂失败,我们还要学会读懂人生。
人生,有三天:昨天‘今天‘明天。昨天已经过去,那是一本发黄的相册,是一朵凋零的花,是一块 生锈的铁,是一个残缺的梦。哀叹惋惜都留不住匆匆逝去的岁月,伤心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年华。 过去的事,就让它过去吧!让我们把昨天的悔恨深深地埋下,让它发酵成底肥培育今天的新芽。
明天还没有来,是一封未拆开的信,是一本未翻开的书,是一个彩色的梦。期待‘企盼都无法改变岁 月的痕迹;希冀‘渴望也不能使梦想变为现实。未来还是一片未开垦的处女地,要我们用心血和汗水把明 天的希望在今天播下;今天就是一页刚翻开的日历,是一轮刚升起的太阳,是一条刚画好的起跑线。事业 追求从这里开始,希望‘理想从这里出发。为了弥补昨天的错误,为了减少明天的失望,要让今天的价值 最大。未来的一切,都由今天决定。今天,就是命运的主宰者。
21世纪的竞争,是人才的竞争。我们读懂了人生,在以后的人生路上,多了一写立足之地;在以后 的竞争中,才能处于不败之地!
读懂什么作文5
在无限黑暗中,一点橙色的星光引起了我的注意,那是那么耀眼,走进一看,原来是一根蜡烛。
今晚我们正在吃饭时灯“啪”地一声熄了。我无奈的说:“哎~~~!怎么又停电了,饭还没吃完。每次吃到一半就停电,烦死了!”奶奶站起来摸着墙边走边说:“屋里有几根蜡烛,我去拿过来。”过了一会,奶奶把一根约15厘米长的崭新的白色蜡烛拿了过来,爸爸用打火机点燃了它,便放在了纸上,只见那一束黄色的火苗不停地摇曳着。忽然,一滴晶莹的“泪光”从火焰的底部流了下来不一会就凝固了,我用手放在那一束火光上,好烫!而放在旁边好多了,那火苗已经在蜡烛顶部烧了一个小坑里面盛满了“泪水”。虽然它可以减少蜡烛燃烧的速度,但还是被那无情的.火焰吞噬这。 我不禁想到这根蜡烛可以燃烧多久呢?这我没注意,但是它牺牲了自己,而为我们换来了一片光明,它一点也不后悔,因为它的宿命就是为我们人类点亮光明之灯,它每一次的摇晃都深深地震撼这我的心。看着眼前这根蜡烛我不禁感叹道:你这是为了什么啊!答案是不可否定的,为的是我们在这黑暗中找到一个依赖,找到一个能依靠的方向,眼前的这根蜡烛的火虽然不那么大——连5米以外的都照不到、但是它在尽自己比较大的努力燃放这,它虽然不怎么热和,但却温暖这我的心灵,温暖这我的世界。这时我回过神来,看见又一滴“眼泪”流淌下来一路上划过一条凸起来的痕迹再看看蜡烛顶部又短了一节。“我吃完了。”我说道。过了一会当我拿起那节已经被吹灭的蜡烛在比较它原来时的容貌,不禁感叹道:你牺牲自我到底为了什么啊?
我轻轻的抚摸这那根蜡烛,手指尖碰到上端是又传来一股热量,呀!它的无私奉献,是为了给我们照亮一片天地。
读懂什么作文6
我读懂了失败,我读懂了人生人生,是一条长河.在这条长河里,我们要学会游泳,要学会怎么样驾驭小船!自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一中心灵的升华;自己把自己政府了,是一种人生的征服.大凡说服了‘感动了‘征服了自己的人,就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸.受挫一次,对人生的领悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻以遍.从这个意义上来说:要想读懂人生,要想获得成功,要想过的快乐,首先把失败‘不幸‘挫折和痛苦读懂.
学会了读懂失败,我们还要学会读懂人生.
人生,有三天:昨天‘今天‘明天.昨天已经过去,那是一本发黄的相册,是一朵凋零的花,是一块生锈的铁,是一个残缺的梦.哀叹惋惜都留不住匆匆逝去的岁月,伤心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年华.过去的事,就让它过去吧!让我们把昨天的.悔恨深深地埋下,让它发酵成底肥培育今天的新芽.
明天还没有来,是一封未拆开的信,是一本未翻开的书,是一个彩色的梦.期待‘企盼都无法改变岁月的痕迹;希冀‘渴望也不能使梦想变为现实.未来还是一片未开垦的处女地,要我们用心血和汗水把明天的希望在今天播下;今天就是一页刚翻开的日历,是一轮刚升起的太阳,是一条刚画好的起跑线.事业追求从这里开始,希望‘理想从这里出发.为了弥补昨天的错误,为了减少明天的失望,要让今天的价值最大.未来的一切,都由今天决定.今天,就是命运的主宰者.
21世纪的竞争,是人才的竞争.我们读懂了人生,在以后的人生路上,多了一写立足之地;在以后的竞争中,才能处于不败之地!
读懂什么作文7
秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着我的空气。
往事成风,过去的事本应随着时间的流逝从我们的脑海中淡去,但有一件事,一直萦绕在我的心头。
紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳。母亲带着我到小区的花园里玩耍,我在草地上捉蝴蝶,观察蚂蚁,玩得不亦乐乎,母亲则与她的朋友打羽毛球。
突然,我摔倒了,膝盖狠狠地砸在了石头上。我痛得哇哇大哭起来,母亲听到了我的哭声,迅速地跑到我面前,看了看我的`伤口后,她背上我,往最近的诊所跑去。
在路上,我感到了几次巅簸,也许是因为母亲心中焦急,跑得太快了吧,这一切到现在都不得而知。
到了诊所,母亲立刻去找医生,让医生来看我的伤。医生先看了我的伤口,然后,用酒精为我消毒,再用纱布将我的伤口包扎好。在这个过程中,母亲一直眉头紧锁,眉间写满了担忧。处理好伤口后,医生这才转过身,对母亲说:“伤口没有大碍,只要在家多休养几天就可以了。”听了这句话,母亲眉宇间的担忧这才舒缓了几分。然后感激地说:“谢谢医生。”
医生又交待了几句后,母亲背着我,拖着她那疲倦的身体回家了。夕阳西下,晚风中,多了一个背着儿子的母亲,慢慢地往家走的背影。
我默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多的记忆已经凋尽,这件事依然是我心中的美好回忆。
晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起了它最后的一抹余晖,秋霜目送去了最后一只归雁。一切,依然是那么美好!
读懂什么作文8
你考试完了,回到家中,想把一身的疲惫都扫除干净,你刚躺在床上,就迎来了母亲的一句句问题,你不耐烦了对你的母亲大吼了一句:“烦死了”这也许是疲惫的表现,但你的母亲,那刚想蹦出嘴的字眼,就这样挡了回去,你的母亲看着你,用那可怜的目光注视着你躺下,她一句话也没说,当你完全躺下时,她用那深沉的目光对你说:“好好睡吧!多休息休息”然后她给你盖上她最喜欢的被子,却被你无情的挡开了,因为你不懂,那被子是专给你准备放松的,已经在外面晒了一上午,被子里还有那暖暖的光线,你的母亲一句话也没说,只是默默的.注视着你,她已经看了14年了,却还看不够,你的脸颊发烫,周身发烫,你发现,你也看不够你的母亲,看着看着,你的双眼已经慢慢合上了,但是,你的母亲却始终这样看着你。
当你醒来,你发现,身上已经盖着那充满母爱的被子,你发现母亲就在你的床边上,坐着凳子,也睡着了,你发现母亲头上多了几丝白发,你的心快要碎了,因为你知道,这是你的母亲为你操的心,你起来了,把被子盖到了你的母亲身上。
没一会儿,你的母亲醒了,问你吃什么,还跟你开了一个有趣的玩笑,这时,你发现你的母亲的额下多了几道皱纹,你的心就像在烈火上烤一样难受,你知道,这是母亲为了你的见证。突然你对母亲说出了自己考的分数,很不理想,但是,你的母亲并没有怪你,但是,你却从她的眼中看到了伤心,是为了你而伤心,忧滤,是为了你而忧滤,突然,母亲转身离开时,发现了母亲的悲伤,原来,母亲在我熟睡时,给我盖被子时,你蹬了母亲一脚。
啊!你的母亲就是这样每天每夜的注视着你,看你成长,如今,你终于明白母亲的目光。
读懂什么作文9
笔尖轻滑过纸张,于一横一竖一撇一捺的勾勒之中,一个个灵秀的方块字便跃然纸上,它们似一群会说话的精灵,向我传达着深情厚意。汉字是世界上使用最多的文字,也是世界上最美的文字,所以汉字也称象形文字。
还记得初次与汉字相遇的情景,翻开崭新的课本,映入眼帘的不再是熟悉的aoe,而是一个个方正的汉字,虽然不认识,但觉得很美,每一个字都如一幅画般,只不过没有浓重的色彩罢了。简单的笔画,却高度体现了中国人民的智慧,想让它们乖乖地组成一个漂亮的汉字,却不容易,但我仍旧喜爱这看似简单却不容易写好的汉字。
随着对汉字的深入了解,随着与汉字越来越密切的`接触,我也越发喜爱这些方块字。汉字从甲骨文开始,已经有了近五千年的历史。汉字经历了漫长的演变过程,小篆和隶书,古色古香,正楷典雅而又端庄,草书奔放,似龙翔凤舞,行书书写流畅。汉字的演变反映了不同时期中国不同的文化。汉字见证了中国的蜕变与成长,也见证了中国的荣辱辛酸,是汉字让中国五千年的文明得以传承至今。汉字体现了中国文化的源远流长,我也更喜欢汉字了。渐渐地,汉字融入了我的学习与生活。课堂上,它们幻化成知识的传播者,让人生哲理如清泉般缓缓流淌;生活中,它们编织一个个动人的故事,带我去领略世间的酸甜苦辣,看世态炎凉。在汉字的世界里,我尽情徜徉。
诵一首脍炙人口的唐诗宋词,去感受诗中蕴含的浓厚中国味;读一篇沁人心脾的文章,去领悟字里行间作者的良苦用心;念一句朗朗上口的民间谚语,去感受中华汉字的独特魅力。一路走来,感谢有你中华汉字,感谢你见证了我的成长。
读懂什么作文10
快乐如一缕阳光温暖着每个人的心。快乐是每一个人都能享受到的,只要你有一颗开朗的心,那么快乐便总围绕着你。幸福是什么?幸福是以快乐为主题,没有快乐幸福无法展现,快乐是幸福的眼泪;快乐是笑声氛围;快乐是自发内心声音;快乐使心情激动,快乐是人笑容满面,快乐使人年轻永存。俗话说得好,“笑一笑十年少”。更加体现了快乐带给人们的好处,所以我希望大家快快乐乐。
诠释幸福与快乐的关系富有哲理。排比句式富有气势,增添了文采。最后两句有些多余,可以去掉。
在上初中的时候我们住在学校,每天中午或晚上都有各科老师留下的作业,每天我都在自习课上忙碌着完成各项作业,有一次数学老师留了两道数学习题写在作业本上,我开始写数学作业,可我什么也不会。本来想抄我同桌的,但我同桌没写完,我便想别的同学借,别的同学写完了他说不让我抄,但她可以给我讲,我一想挺好的。讲了我就明白,所以我在那位同学的帮助下,我独立完成了这次作业,我心里充满了激动和自豪感,也许你也会知道自己完成一道题或做一件事时,你内心的激动时无法用语言来描述的。那就是快乐,那就是成就感。
能从生活中选材。要多先几个事例。
我读懂了快乐,你们读懂了吗?快乐就是发自内心的第一感觉,是你一生中最值得保留的`记忆,快乐其实存在与每个地方,只是缺少去体会和发现它的人。有的人觉自己不快乐,实际上快乐围绕着每一个人,只是缺少那份开朗和直率。
让我们每天都快快乐乐的生活吧,让年少的我们付出些努力吧!那么将来我们收获的总是幸福的果实。
读懂什么作文11
纷纷扬扬的雨,是云的眼泪,是云在哭诉吗?哦!你的眼泪多么珍贵,如珍珠钻石般闪亮,晶莹剔透。透明的雨点,是一串串音符,是云用眼泪谱写生命的.雨季吗?这曲子多么清香,是你用眼泪浇灌大地吗?我轻轻捧住这一份忧伤,让它在我的手中逝去,让它流进我的心里,让它,流到大地的心里。
雨仍下着,嘀嘀嗒嗒地奏着回忆……
在端午节时,我们一家人其乐隆隆地吃着粽子,有说有笑。可一会儿,外婆却突然咳出血来,爸妈担心,迅速放下手中的享受,取而代之的是狂涌不断的担心,后来我随着爸妈去了医院。
第二天,我又去了医院,是和姐姐她们一起去的,当我们到达时,外婆落下了眼泪,这眼泪,在说些什么吗?我怎么想也不明白,可外婆会去天堂住吗?离开了外婆的日子,会很孤单吧?想到这里,天空仿佛就在我心里,哗啦哗啦的下起了瓢泼大雨。雨滴还在絮叨着什么吗?我开始懂了,雨和泪,并不是懦弱与孤单的陪衬,它们才是真正的勇者。我奔跑在雨里,让雨滴进我心里,让泪,流回我心里吧!我真正懂了雨在诉说什么了,它是在说,它在说——要坚强!
我开始明白,雨季,也偶尔有阳光,也偶尔有彩虹,也偶尔有片高挂这绚丽的太阳的天空。
当爸爸从上海传来消息说外婆已经渐渐恢复健康的时候,我的心也渐渐地擦去雨的痕迹。雨啊,雨,你多么纯洁,多么勇敢,多么彻底,但我明白,你不是我生命的需要,你只是我生命的佐料,阳光才是我真正的主色调,所以我才不断寻找你的踪迹——
因为我知道,彩虹正被你重重包围着,太阳还在天空高高挂着。
读懂什么作文12
人们都说:老师如园丁,辛勤哺育着祖国的花朵,使他们成为祖国的栋梁;老师是人类心灵得以辅助的双手,使一朵朵花积极向上,欣欣向荣我们老师的真实写照呢?
记得有一次上晚自习时,别人都在认真的复习功课,而我却与同桌嘻嘻哈哈没完没了,老师把我叫到办公室,语重心长的对我说:“你为什么就是长不大呢?我总相信你能行,因为你的头脑聪明,外在条件也不错,可你为什么不认真学习呢,我那么相信你,而你却一次又一次令我失望……” 听了老师的话,我深深的感觉到老师在我身上倾注的心血是多么浓重,自己身上背负的希望是多么巨大。因此,我不敢直视老师,因为我知道我无法去从容面对,但我还是不禁抬起了头,看了老师一眼,看到老师严厉而又温和的目光。从这目光里,我不仅看到了老师的双眼,看到更多的是老师对一个学生无尽的爱,还有那种望子成龙的心情,想到自己,潸然泪下,总觉得自己的'脸已无法存流在世,恨不得一下钻到地缝里。
每当看到老师慈祥、憔悴的脸,心中万分感触一迸而发,总觉得做一个老师真是太不容易了。但是,谁让你们选择了这么深沉的而又痛苦的职业呢?为了我们?我想是的。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,无情的岁月在老师的脸上刻下一道伤痕,每当想起老师,泪水便在眼边环绕,无法抑制。我真想说一声:“老师,我爱你。”
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,一阵阵暖流心中激荡……”,让这首歌在我们心中齐鸣,与我们同唱。
读懂什么作文13
人活一世,难免与他人有交集,人欠我,我欠人,难以清算。于是大家不妨看开一点,一起分享——你分我,我分你;你侬我侬,其乐融融,岂不快哉?
其实,可以拿来分享的东西有很多。分享工具、食物最是常见。往大一点说,权利、金钱、财富、智慧也可以拿来分享。
苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了苹果味儿。若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情与好感。如此若是别人有了水果也会来叫你一起分享。一串香蕉、一个梨子、一串葡萄。…。好不缤纷绚烂。
在天堂与地狱的两个房间里,分别有一群人在分食肉汤。天堂里,一群人分成两列,汤匙很长,左边的人把汤盛起送给右边的人,右边的送给左边的.,因此,在天堂的人个个红光满面,吃得很欢;而在地狱里,每个人都平拿汤匙,无法把汤送到自己嘴里,所以每个在地狱的人饿得面黄肌瘦。我想只有在众人相互帮助中分享,才能实现真正的快乐。
然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人,亦不乏王侯将相。且看明太祖朱元璋,他身为九五之尊,权力无边,然而堂堂天子终究是肉体凡胎,精力有限。若按以往,皇帝会将权利分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以减轻自己的负担,又能提高办事效率。然而朱元璋处理政务,批阅奏章,事必躬亲,旁人等闲不能插手,譬如权重如宰相胡惟庸一样被他满门抄斩,他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。
由此可见,分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交流。分享,成就美丽人生!
读懂什么作文14
真诚是什么?真诚是一块石头,不是为了羁绊,而是为了铺垫人生的道路:真诚是一棵小草,不是为了妨碍,而是为了点缀人生的大地:真诚是一只小鸟,不是为了破坏,而是为了丰富人生的天空。人生,因有真诚的存在而美丽。
乡间的小溪,发出潺潺的流水声,伴随着鸟儿鸣叫的声音,奏响出一篇美丽的乐章。
十岁那年的一个夏天,我和小伙伴漫步在这美丽的溪边,欣赏着美丽的音乐。
走着走着,不觉得累了,我们便坐下来,拿出早已准备好的便当开始吃。一开始,我们决定将自己带的食物各拿出来一些大家一起分享。但快轮到我的时候,我犹豫了,一种自私的心理从心底油然而起,把妈妈买的一块很贵的巧克力装进布兜里。把那些很便宜,又经常吃到的`食物分给小伙伴。
吃完饭后,我们又欣赏了几处美景后,便坐车回家。到了车站,下了车,我们的父母早已站在停车站前等着我们。
妈妈接过我的书包,刚准备往家走,就听见后面一对母子小声的嘀咕着什么。蓦然回首,仔细一听,是小亮的母亲:“你怎么把东西都分给人家了。”小亮小心翼翼地说道:“没有啊!只是每一样都分了一点点。”“那么贵的糖你也分出去了!你就不会说你没有,不给他们啊。”小亮的母亲一只手搭在小亮的肩膀上,轻轻摇着,气愤地说“可是朋友之间要真诚,我做的没错啊!”“……”他母亲说的话后面就听不清了。
是啊,朋友之间要真诚。虽然这仅仅是一件小事,但从小亮的话中,我读懂了这个道理,那就是真诚。真诚,比大海还广阔:比金子还珍贵:但比机会还难得。
读懂什么作文15
小时候,外婆住在我家,每次家中的鸡腿都给我和外婆。而每当吃完了自己的那一份时,我总会瞅向外婆的那只鸡腿,外婆总会在餐桌上直接把它放入我的碗中,而我总是不敢吃,又递回给外婆,因为我怕妈妈。逐渐地,外婆也似乎明白了什么,每次饭后,趁着妈妈不在,她总会把鸡腿悄悄地拿给我,还亲切地说:“快吃,可别让你妈看见了。”那时的我,只忙着狼吞虎咽,外婆只会在一旁欣慰地笑了……
长大后,逐渐到了读书的年龄。每天,外婆都不辞劳苦地送我上学,接我放学,还手把手地教我写字,教我背诗歌,陪我做游戏,我的一丝丝进步,都会让她倍感欢喜。而每当这时,其他的.老爷爷,老奶奶们,都在公园里娱乐着,外婆只能在闷热的屋子里陪着我……
后来啊,我也开始懂事了,外婆又搬回了那间属于她的晦暗的土房子,而她没隔两三天,都会来探望我,每次她来都会买上我爱吃的。份量虽然极少,诸如一些花生糖条,几颗化梅,但里面却满载着外婆满满的爱,沉甸甸的,这足以让我欢喜到很久。
而现在,外婆搬到云南去和大舅子住了,好久都没回来了,虽然相隔很远,但我们彼此心中都有一根绵绵的线牵连着。几乎每个星期,外婆都会通过电话,了解我的学习生活。我进步时,电话那头,她会像一个孩子般为我欢呼,而我失败时,她会一个知心朋友,听我倾诉,安慰我,并鼓励我。我的成长,外婆都在背后默默地支持着我,我的每次进步,都不了她。啊!我亲爱的外婆。
成长中,我读懂了外婆的爱,外婆的爱,浓浓的爱。
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