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【热门】小学生作文600字集锦十篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学生作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文600字 篇1
天上的小雨还在淅淅沥沥地下着，并且在我心里迅速形成暴风雨，在心头上打下深浅不一的伤口，让我有些难受。
因为闹了一点小别扭，我和她的友谊破裂了，从此，谁也不搭理谁。
刚开始，还信誓旦旦地决定要永远不理她，让她后悔终生，就算道歉也无济于事。盘算着这些的我得意洋洋，殊不知内心深处想要的并不是这些。
她也一副不在乎的样子，转而跟别的女生嬉笑打闹。我偶尔瞥见她脸上依旧明媚的笑容，心里总是有点不是滋味，要知道，她以前也对我这样笑过，以前我们才是好朋友，可是现在……都变得跟陌生人似的。
那时我依旧不以为然，不就是笑吗？我才不稀罕！尽管如此，还是忍不住找人问问她的近况，末了还会说上一句：“她可讨厌死了，我才不想和她那种人做朋友。”
一段时间了，她待我的态度仍然是不理不睬，我渐渐地有些慌乱，忘记她的`决心开始松动。你说，我怎么可能忘的了她，忘记她对我微笑？忘记她对我的小撒娇？忘记她与我相处的点点滴滴？好吧，根本做不到。
她已经深深刻在我的脑海里，我的心里。她的任何一个小冷漠都可以在我心头上狠狠划上一痕，鲜血淋漓。
走在下着小雨的街道上，不知何时才无助地发现，我那可怜的骄傲与倔强已经开始土崩瓦解。原来，我内心深处想要的就是挽回这段友谊，挽回唯一的她！
恍然大悟的我不禁露出微笑，是的，她于我如此重要，不管这次谁对谁错，反正我明白了，失去她才是一个天大的错误。
已经准备好了，我要跟她说声对不起，弥补心头上的伤痕！
小学生作文600字 篇2
物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的破灭。
——题记
海纳百川，有容乃大。
世界上有两种富人，一种是物质上的富足，一种是心灵上的升华。世界上也有两种穷人，一种是物质上的匮乏，一种是心灵上的荒芜，理想的破灭。人是有性格有灵魂的生命，纯洁的心灵好似人生平波上初升的一轮红日，它能照亮你的心胸乃至前方。物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的破灭。
都说“宰相肚里能撑船”。其原因不是别的而是这些人有着常人无法攀比的心胸，就是如此，他们才成为了人上人。而那些泯灭灵魂泯灭理想的贪人呢？有几个流芳千古的？还不一个个都是遗臭万年。
莲,花之君子者也。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不蔓不枝，中通外直，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。君子，是古时人们对具有高尚品质、高尚理想者说的。人人都想成为君子，但有谁能做到李白的豪放，杜甫的忠国，苏轼的浪漫呢？寥寥几人。有点是你必须做到的。拥抱自己的心灵。看看海有多宽，心有多广。
任何生物都是有“灵魂”的`。就比如说莲，生长在淤泥中而不受沾染，用清水洗濯而不显的妖艳。本质的纯洁加上灵魂的高尚那就是美。只做表面功夫而不充实自己涵养的人是不会受到任何赞赏的。因为他们，不注重灵魂。
天空蔚蓝蔚蓝的，一望无边，它吻着海洋的水蒸汽，下雨了，有说“真该死，讨厌极了”也有说“来了来了，太好了，终于来了”。面对同一种事物，怕只有植物会说后者的话吧。
草地青绿青旅的，生机勃勃，它舔着天空的小雨珠，发芽了，有说“气死我了，又要剪这么多草”也有说“生命的迹象，真美啊”。面对同一种事物，怕只有海洋会说后者的话吧。
海洋冰凉冰凉的，孕育生命，它闻着小草的清香喂，涨潮了，有说“这坏水，一点也不好看”也有说“气势磅礴的力量太伟大了”。面对同一种事物，怕只有灵魂高尚的人会说后者的话吧。
同学们，拥抱心灵吧，看看你要做哪种人？
小学生作文600字 篇3
他，个子不算太高，却很自恋又乐于助人；脸上镶自一双水灵灵的大眼睛是那样有神；笑起来时，脸上的小酒窝使他显得十分可爱。这个少年便是我的好伙伴——小明。
说他是自恋狂还得从那一件事说起：那是在一堂自习课上，同学们都在学习，教室里顿时鸦雀无声。“啦，啦啦……”这歌声打破了教室的沉静。哦！原来小明在唱歌呀！我在点忍无可忍，便对他说：“喂，不要再唱了，小明！你以为你的歌声有多好听，还不如听鸟叫呢！”“唉，这么好听的声音，能不如鸟叫？想夸我你就直说，我一向是很谦虚的，要不我再献上一首歌曲……”小明的话刚说到一半，全班同学大笑起来，我便急忙说道：“别，别……你继续唱你的歌去，不过你先唱在心里，下课在向同学们表演。”他听我说完，向我做了个鬼脸，便又轻声地唱起了歌，我心想：这么难听的声音，还不如堵上耳朵，他却自以为好听，再怎么唱也比不过鸟叫。
不要看他这么自恋，其实他心地十分善良，喜欢乐于助人。记得那是一个乌云密布的`下午，天正下着倾盆大雨，我因没有带雨伞正在着急地等待着，希望雨早点停。我心想：怎么办？我没有雨伞，妈妈正在上班无法拿伞给我，该怎么办？正当我沉思时，小明的话语打破了这个宁静。“怎么，没带雨伞吗？”他冲我笑了笑，脸上的酒窝显得十分可爱。“是呀，不知道该怎么办！”“嗯…我的雨伞先借你吧！我家就在这附近，记得明天还给我哦！”没等我回答，他便把雨伞硬塞到我的手里。“这，这怎么好意思，不过，谢谢你……”没等我说完，他早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天，我才知道小明因淋湿而感冒了，没能来上学。
这就是我的好伙伴——小明。
小学生作文600字 篇4
这就就是爱，因为爱得太深，所以才会昧，才会惑，才会颠三倒四，才会出尔反尔。
母爱是最温暖的，母爱是最伟大的，爱是最令人尊敬的。我不禁感叹爱带给我的远不止这些，但，还略带着一丝——烦！
穿衣服，在穿衣服前你站在一旁嘴里总絮叨着：“出去了，我们就得穿的漂亮些，让别人觉得我们好看。”可每当我穿上漂亮的衣服时你又会说：“别穿的太好看了，你还是个学生，重要的是保暖。”你每次都这样，你的回话甚至会让我觉得竟无言以对。
——看星空，记得哪次去东白山玩，夜晚的星空时常有流星划过，我与伙伴坐在风车下欣赏着夜空，你站在一旁“这儿的星空是不是很美，等到回家了就欣赏不到了，要懂得好好欣赏哦！”我与伙伴不顾时间的看着流星，你又来我们的身旁“太晚了快睡吧，明天还要早起看日出呢”意犹未尽的我只得好好回帐篷睡觉，你知不知道当时的.我内心是有多么挣扎啊“星空之所以美是因为有欣赏美的眼睛，而不是有着一双眼睛，而却有着眼睛却欣赏布不到。
——写作业，每天晚上写作业，你总在一旁默默的陪着看着我那勤奋的笔头不停的动着“快点写完睡觉，白天太累了，加油！”可你又翻动着我的作业又说“作业要慢慢写，要保证效率，不要做起来就没事了。”那时的我真觉得你好烦，不停的打扰着我我只会更加的浮躁。
新的一年就要到来，转眼，母爱已陪我走过了十四个春秋，母亲的前言不搭后语，出尔反尔，颠三倒四，都是奔着一个目的去的，那就是为我好。“谁言寸草心，报得三春晖”古代孟郊发出对母爱的感叹，现代的我也要发出对母爱的感叹：因为爱得太深，所以才会昧，才会惑，才会颠三倒四，才会出尔反尔。
我还沉浸在浓浓的母爱中！
小学生作文600字 篇5
炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的嘴巴，充满磁性的嗓音，没错，他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时，他是严格的好老师，可一到下课，他就成了我们的好伙伴。
那天语文课结束后，我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师，又是校长，每天都有忙不完的事情，加上他临时有事，我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受，第二天，班长鼓起勇气跟卢老师说：“卢老师，您欠我们一笔‘债’！”“哦？啥时候欠你们一笔债呢？”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动！”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑，说：“原来是缺了你们一节大课间活动啊，这笔‘债’我一定得还！”同学们一阵欢呼。
好不容易盼到了星期三，大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响，同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是，卢老师早已在操场上等着我们了，更让我们意想不到的`是，卢老师会陪我们一起玩。同学们都说，卢老师带给我们的不仅仅是惊喜，还有满满的感动。
卢老师神秘地叫我们围成圈，这时大伙齐声喊道：“卢老师给我们说说活动内容吧！”这时，卢老师从口袋里拿出一张手绢，眨眨眼，神秘地说：“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩，也没有飞机、轮船模型可以摆弄，有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢，在我们围成的圈外移动，他时而跟散步似的悠闲走着，时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着，我的心也跟着紧张起来，生怕手绢丢在我身后。最后，卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后，他仍装作若无其事地走着，可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光，他回头一看，迅速拿起手绢开始追赶卢老师，可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后，王成泰只好给大家表演节目……
我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。
小学生作文600字 篇6
看到这个题月，你们一定会想起许多漂亮的石头，如雨花石、玛瑙石和鹅卵石之类。但我要说的石头却是那种普普通通的石头块。
也许你们会问：一块普通的石头有什么好喜欢的.，它们遍地都是。不，你可别小看它，一块石头乍一看没什么，但是你们有没有想过，那高大的建筑物，那驰名世界的索菲亚教堂是用什么建的？有没有想过那关丽的中央大街步行街是用什么铺成的？这不都是普通石块的功劳吗？石块是漂亮石头的祖先，如果没有石块，会有雨花石之类的美丽石头吗？所以我由衷地赞美它。
说到赞美，我想起一个关于石头的美丽神话——《猎人海力布》。从前，有个猎人名叫海力布。他总是把打来的猎物跟乡亲们平分，所以乡亲们都非常尊敬他。有一次，海力布去打猎，隐约听到山涧里有人喊救命，跑过去一看，原来是一只雄鹰叼着一条小白蛇往山里飞，海力布拿起弓把鹰射了下来。小白蛇得救了，它对海力布说：“恩人，我送你一件宝贝，它可以让你听懂各种动物的语言。不过，如果您把从动物那听到的告诉了别人，您将会变成一块坚硬的石头，永远不能复活！”说完，它就消失了。有一天，海力布在山上听到鸟儿说：“今天晚上大山要倒，洪水要淹没大地，不知要死多少人呢！”他赶快回去告诉乡亲们快离开，起初乡亲们不信，后来海力布想：只有牺牲自己才能拯救乡亲们！于是海力布含泪把事情说了出来，很快他就变成了一块石头。
从此以后，乡亲们永远把海力布记在心里。
听完这个故事，你们不觉得石块很像海力布吗？它们牺牲自己，建造了楼房；奉献自己，铺成了任人踩踏的步行街，难道石块不具备舍己为人的精神吗？它不值得我们赞美吗？
我喜欢石块，更喜欢它的品格！如果世界上多一点具有石块精神的人，那该多好啊！
小学生作文600字 篇7
万物复苏的美好春天，又恰恰逢上节假日，我的亲亲被窝，爱死你了，就让我们一起共享赖床“聚会”吧！
“叮咚”该死的闹钟开始“长鸣”了，我记得没有订闹钟啊！为了不让它“长鸣”，我只好不情愿地离开亲亲被窝。闹钟上写的今天的日程是：和陈昭璇、韩佳颖、张露凡三家去山里郊游。我立马跳起来，以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，发现老爸老妈已经在外等候了。我们起程了。
秀色可餐的一天
油菜花田如一片金色的海洋，随着风摇动着，我家和陈昭璇家坐一辆车。我们摇下车窗，两个小脑袋探出车外，接受着风儿的吹拂。我们两个一时兴奋，竟在车上唱起了自编的'郊游歌：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说“早，早，早。”背上旅行包去郊游……两个小女孩甜美清脆的歌声在车里徜徉、徘徊。
帐篷趣事的一天
我、陈昭璇、韩佳颖、张露凡挤在一个帐篷里，“哀怨”连天。帐篷太薄了，小石子扎着我们的股，十分难受。不一会儿，四个女孩便在帐篷里打成了一片儿，热热闹闹，引得大人们时不时地朝帐篷里看一眼。
放风筝的一天
我们四个人的风筝依次飞上天空。陈昭璇和张露凡的彩虹风筝不相下上下，我的美人鱼风筝和韩佳颖的猫咪风筝有的一拼……风筝们在天空上开始了激烈的斗争，比谁飞得高，比谁飞得远，花花绿绿的风筝争奇斗艳，在一望无际的天空成为最美的一道风景线……风筝越飞越高了，我希望新的一年新的起点，新的希望，在这美丽的春天开始，和风筝一起放飞在我心中的蓝天！
永远回忆的一天
这个春天是最美的春天，不仅是因为它有我美好的回忆，更因为我在这个春天放飞了希望！
小学生作文600字 篇8
这感人的一幕就发生在昨天，虽然这是一件很小的事，但我却感到十分温暖。
上个星期，杭州还是春天一般，穿上棉外套就让我们热得受不了。可是最近，冷空气突然杀到，让杭州一下子骤降十度，温度变成了1℃啦！我们被这突如其来的冷空气冻得瑟瑟发抖，一下子缩成了“大狗熊”。没想到早操音乐还是如期响起，而且，无情的体育老师还让我们四、六年级在广播操后跑步呢！我们只好无奈地跟李老师来到跑道上，可大家还在窃窃私语，不停地抱怨着呢！
我站在跑道上，凛冽的寒风刮在脸上，像刀割似的，我不得不缩着身子，使劲地搓手。可尽管搓了许久，但手依然十分冰冷。没办法，我只好硬着头皮开始准备跑步。朱瑛蕾似乎穿透了我的心思，关切地问：“孟想，怎么了？很冷吗？”我心里一阵高兴，像看到了救星一样，其实，我已经盯着朱瑛蕾的手套很久了。我想她戴着手套一定是温暖无比的'，要是能让我也戴一下，那该多好呀！但是我不好意思说，毕竟这是她的东西，再说了她一定也很冷的呀！我边搓手边点点头。朱瑛蕾摸摸我的手，惊讶地说：“那么冷啊！来，我把手套借给你吧。”我愣了一下，难为情地问道：“那你呢？不需要吗？”朱瑛蕾微笑着说：“没关系，我的手已经暖和了，等会儿适应了就好了。”说完，便把手套摘了下来递给我。我连忙说：“谢谢啦，谢谢啦！”然后飞快地戴上手套。慢慢的，我的手不再冰冷，变得十分暖和。我的手也不再僵硬，变得十分柔软。“不用谢。”朱瑛蕾客气极了。
一下子，我从心底里感到温暖。我挥动双臂飞奔，每一步都是那么有力，那么迅速。
小学生作文600字 篇9
一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！
一到学校，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了，再配上电脑上对这种花的介绍，你会对它有更深的了解。
花坛的正面便是几幢高大的教学楼，它们是用五六厘米厚的玻璃制成的，比钢铁妙还硬，能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是，这种玻璃还可以挡光、防紫外线，也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿？哦，原来有个地下操场啊！下课了，自动升降机会把你带到地下操场玩耍，为了小朋友玩耍方便，四周都装了太阳能发电照明呢。
走进教室，就可以看见最前面的墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕，长3米宽2米，哦，这应该就是“黑板”了，原来老式黑板已经光荣的下岗了，“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富，老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课，只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑，然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。
教室里摆放着一排排整齐的课桌，每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头，学生们再也不用背着沉重的书包来上学，直接打开电脑就可以看到课本内容，也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了，你有没有发现？在每一个同学头上，都吊着一块橡皮擦大小的芯片，这个有什么作用呢？经过了解，才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪，有了它，就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况，于是在未来的.学校再也不用进行各种各样的考试或者测验，也不用耽心考试发挥失常的情况，通过学习纪录仪这块芯片，老师就可以完全掌握每个学生的学习情况，而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢！嘿嘿，够神奇吧？
未来的学校多么神奇呀！未来的孩子多么幸福呀！
小学生作文600字 篇10
转眼间快要毕业了，小学生活里的那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让我一辈子去体会、感受与回味的。
校园，我们曾经在着玩耍和学习的地方，现在却要离它而去再看看，我们小学这里有我们的的酸甜苦辣；再看看，我们熟悉的教室，我们一切坐在这里上过课；在看看，看一眼我们熟悉的老师，他们曾经像辛勤的园丁一样，栽培着我们，老师在我们心中拨下的.种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校！想到快要离开母校我的心里有一种说不出的感觉，有时侯我真的不想离开母校。眼看我们就要分开，有太多的友谊不舍得，有太多的思念牵挂着。原来六年过得那么快，时间真的是一去不复反啊。不知用什么来表达我心中的思念和牵挂。
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样照亮人生的；雨露是这样滋润禾苗的！
再见了，母校；再见了，老师。我对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句再见；小学的生活我都会永远珍藏在心里。
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