关于欣赏的作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的欣赏的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
自然赋予我们的一切，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景数不胜收，当我们欣赏大自然中的美景的同时，既可以陶冶我们的性情，又美化我们的心灵。
当我们来到草原时，躺在绿绿的草地上，软绵绵的，像是一张巨大的'地毯，仰望蓝蓝的天空，蓝的透亮，蓝的晶莹，天空中没有云彩，没有一丝瑕疵，我们会发现，天空是那么的纯洁，仿佛已将我们心灵中的污秽也一并带走了，使人神情舒畅。当我们来到山间时，站在空旷的土地上，四面环山，山的线条是那样柔和，使人感到莫名的亲切，这是大自然赋予了它温柔的性格。山是连绵不断的，放眼望去，层层叠叠，正像苏轼《题临安邸》里的“山外青山楼外楼”啊！当我们来到小溪边时，坐在河岸上，静静地听着小溪唱歌，歌曲欢快，节奏感强，使人听了心旷神怡。这里远离世俗之地，远离城市里的喧嚣、吵闹，远离车水马龙的地段，有种“世外桃源”的惬意。听着溪水突然流进了我的心里，将我心中的杂质冲刷干净。
当我们来到树林中时，呼吸着新鲜的空气，享受自然的森林浴，偶尔有几缕清风吹过，会让人觉得神清气爽。茂密的森林，再加上清脆的鸟鸣声，会给森林带上几分神秘感。自然的美景是永无止境的，大自然是一位能工巧匠，将所有的美逐一展现给我们，只是等待我们去欣赏，去领会、去品位。
欣赏的作文 篇2
“啦、啦、啦……”，清晨我坐爸爸的车回家，一路上我唱着欢快的小曲，心情异常的高兴，在高速上我透过车顶的玻璃窗，看到蓝蓝的.天空中雪白的白云，像漂浮的撑气艇。
可是，我惊奇的发现白云有的像云铁锤，有的像运动的汽车，还有的像美妙的音符。只要你仔细的闻，会闻到云铁锤上锈的味道；只要你仔细的看，会看到云汽车像飞行中的飞机；只要你仔细的听，会听到云音符有规律的跳动。
时间过的真快， 不知不觉中我们来到了老家，一路上很开心。
欣赏的作文 篇3
我喜欢校园充满欢笑的操场；我喜欢校园奇形怪状的假山；我喜欢校园郁郁葱葱的树丛，而我更喜欢校园美不胜收的花坛。
在主教学楼的前面，有四个景色迷人的花坛。春天，花坛里的小草刚刚钻出嬾芽，桔子也不甘落后，那叶苞里的嫩芽像个调皮的小孩子，扒开叶苞探出头来，好像在说：“呀，春天来了，这里马上要变成绿色的海洋了！”果然，不久校园就绿荫一片了。阳春三月，花坛里的月季已经一簇簇，一排排地点缀在枝头了，尽情地向人们展示它们的娇艳。桔子也挺起它那高傲的新枝，叶片里裹着一片片淡黄色的小花，散发出一阵阵诱人的清香。
夏天，太阳像一个大火球，在天上熊熊燃烧着，烧得大地滚烫滚烫的，把花儿和小草晒得无精打采。可是雪松还挺拔地站着。
秋天来了，秋姑娘把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。树上长满了果子，果子非常的调皮可爱！
冬天，落光了叶子的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的`雪松，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到这里，落到那儿，真调皮！
花坛，风景美如画。如果我是画家，我会用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她。
欣赏的作文 篇4
“采菊东篱下，悠然见南山”，中国文人里，除了他——陶潜，还有谁能将心澄净到如此境界，以至于只剩下南山文菊？他这一路走得潇洒，走得清明。然而他除了饮酒采菊之外，还能做什么呢？他本不欲做什么，只是求的一份心灵的澄澈、宁静。
归隐之路是中国诸多文人的抉择，“欲仕则仕，不以求之为嫌；欲隐则隐，不以去之为高。饥则扣门而乞食，饱则鸡黍以迎客。”如此的率性洒脱，众人欲求而不能践行，而他却把如此生活状态演绎的淋漓尽致。尽管余秋雨先生有言：“自我完善式的道德导致了整体上的不道德。”或许是历史的巧合，促成了一座文学的丰碑。倘若历史的路要向前延伸，凭千万个陶渊明或许走不出去，但是我们感受到的是靖节先生活着的一种境界。
“但识琴中趣，何劳弦上声”此举是如此优雅浪漫，辅之以不为五斗米折腰挂印往青山绿水而去的洒脱，清闲优雅的'生活却不失丰富和快乐。
一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾气渐渐散去，透过微薄的暮光，一位老人拿着锄头，手提篮子，向田间走去。他与幽幽香菊为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便可以汲取清泉沏上菊花茶，细细品味，远眺南山。月光之下他举步悠闲地跨进院子。他的确生活得自由自在，清新淡雅。这样的躬耕自乐、与世无争，不正是他心中的桃花源吗？
“山气日夕佳，飞鸟相与还”，南山浮荡着山岚和暮霭，沐浴着夕阳的余辉，禽鸟结伴飞回自家之巢，鸟声啁啾，诗人早已融入了幽幽自然，在自然的永恒、美好、自由中感受到自己生命意义，人生如此，还有什么好追求的呢？
历史穿越了近一千六百年，我们被高节奏的生活驱赶着向前，我们习惯了朝九晚五的生活，习惯了匆忙行走，习惯了心无旁骛，我们虽然得到了物质上的满足，但我们的心灵却开始荒芜，这时候，我多希望请您停下匆忙的脚步，去体会一下陶渊明的洒脱吧！
欣赏的作文 篇5
走在校园小路，听着熟悉的歌曲，路边的风景已退去了往日的光彩，没有了学生们的欢歌笑语，也没有了情侣手牵手走在校园里。
冬天，是一个伤感的季节，因为寒假，大家背起了沉重的行囊，踏上了回家的旅途。呵呵，回家的感觉真的`很好，忘却了往日的疲劳和痛苦，看父母那亲切的笑容，和可口的饭菜让人感到家的温馨和幸福。
而我呢，要等待公司放假才能过年才回家，呵呵，感觉真的不是很一样，很羡慕他们。也想起了曾经的我，和朋友们背着沉重的行囊，踏上回家的旅途。无论是什么困难，也阻挡不了我们回家的路，即使再累再苦。
叶子的离开，是风的追随，还是树的不挽留，呵呵，是时间改变了我们，还是我们改变了时间。当那些年少轻狂的日子消逝在昨天，我们为自己留下了什么，爱情，友情，亲情，事业；当我们容颜渐渐苍老，我们是否记得那曾经一起走过的岁月。
那些曾经的日子，让人回忆起来，开心伴随着难过。
欣赏的作文 篇6
在中华民族灿烂的民族艺术中，有一朵绚丽的奇葩一一雕刻艺术，而其中的木根雕刻，又是一颗璀璨的明珠。在我们陆河县上护镇的米程岗路口，也座落着一处收藏与交易木雕的地方。朴实的门面外装，琳琅满目的内里木雕产品，与其说它是一个店面，不如说它是一座木雕宝贝们的展览厅。
无数次在它门前的省道路过。今天下午，我们终于踏进了小店。檀香袅袅，刚跨过门坎，侧厅的茶座先传来爽朗而又热情的招呼：进来喝茶。我抬眼望去，一位泡着热茶的老师傅正靠墙坐在一座大树根雕成的茶桌边，紫砂壶上茶香飘逸。老者脸色红润，面淌微笑，正如我刚进店时门边所见的木雕如来佛祖，宽厚，仁慈，大爱，都尽在那满面春风的笑意中。我们也笑笑，向他点点头示意，眼睛就迫不及待地转向了正厅。
哇！好多的木雕啊！它们大多是采用枯朽的树根雕刻而成的，大大小小，厅里仿若布阵排兵，包罗万象！在柔和的灯光下，一座座古朴的木雕变得栩栩如生，活灵活现。我静静地漫步其间，仿佛置身在幻想的境界里。
瞧！这里有一头高大的，强壮的水牛，它昂起头，蹬着后腿，仿佛随时准备向前冲；那里有一群手握兵器的大将，他们神情严肃，好似周边狼烟四起，个个随时准备迎接战斗；这边有一只金钱蟾，嘴里叼着一块亮闪闪的金币，睁着大眼睛仿佛想告诉你：我是你的小财神哟！；那边有一对可爱的玉兔，娇小可爱，窃窃私语，旁边还有两块月饼，花边里还雕着桂香月饼看着看着，我的口水都快流出来了，伸出手想去拿一块来尝尝，拈起那轻飘飘的月饼时，才恍过神来一一这些原来都是老板木雕刻成的呀！
我羞愧难当，哭笑不得，但很快又被一座松柏八骏雕吸引住了。啊！真美！我不由得感叹道。这里的每一匹马都惟妙惟肖。我用手轻轻地抚摸着每一匹马矫健的身子，感受着它们的柔滑的质感和奔跑的力量。八匹马有八种奔跑的姿势：有的抬起了一只脚，似乎撒蹄前奔；有的向后望，好像呼唤着后面的同伴；有的昂起了头，仿佛是高傲的领导者；有的神情严肃，犹如一位执杖天涯的剑客。每匹马都雕刻得那么真实，那么富有张弛有力！
脚步留连间，我的目光又被旁边的一座巨型木雕牢牢粘了。这是一座精致的大型工艺品，它由一米多长的粗木根雕刻而成，虬曲的根枝间，木雕师凿拓出一片六十年代的客家民间天地：粗坯的草房，门前推磨的男人，石桌边坐着绩麻的老者，井边打水的妇女，桥头推车拉柴的孩童，苍树，山石，小桥，流水，看家的鸡和狗麻雀虽小，五脏俱全！不足两米的.木雕，一户六十年代的乡村人家的和乐生活栩栩如生，仿佛再现眼前。我不得不对雕刻师傅心生敬佩！
耳边正传来笃笃声，我走出店门，正好看见右边的工作坊里，老板正挽袖雕刻着一根立着的黑檀木头，他神情专注，刨、钻、刻、雕、镂不一会儿，一朵美丽的牡丹花就在他的手中盛开了。我惊讶于眼前的神奇，情不自禁地问：老师傅，里面的宝贝都是你雕刻的？师傅听了我的话，憨厚地笑了：大部分是的。
啊！多么美的木雕！多么令人心生敬佩的师傅！朽木其实不腐，它用粗糙的树皮，柔韧或坚硬的躯体，装饰着大地：师傅其实不老，他用他宽广的胸怀，精湛的技艺雕刻着家乡美好的生活。
夕阳西下，我带着一身木雕的清香依依不舍地踏上了归程。回首再望一眼小店，我深深地为家乡的雕刻艺术而感到自豪！
欣赏的作文 篇7
初夏的午后，我在当湖公园树下的长椅上呆坐着，阵阵的蝉鸣扰得我心中更加苦涩。
这次调研考成绩下来了，还是不如意！“一分耕耘一分收获。”为何我明明努力了却不是？鼻子有些酸了——我讨厌自己的懦弱，忍着眼中的泪水抬头望远方。
“姐姐，你在看什么？”一个稚嫩的声音响起。我转移视线，只见一个约四五岁的.女孩正对着我笑。她真可爱：两个小马尾俏皮地扎在头上，画片上洋娃娃似的圆脸上挂着明朗的笑，唯一与她不配的是，那长长的公主裙简直拖在了地上。
还未回应，她便往我手中塞了一根棒棒糖，笑道：“姐姐，我请你！”我被她逗笑了：这美丽的女孩竟这样可爱，让人欣赏。
“你妈妈呢？”我忍不住问。
她指着不远处说“在那儿呢。”还没等我看明她指点的，又见她指着眼前的树考起我来了：“姐姐，你知道这叫什么树吗？”
“哦，这是‘香樟树。” 我们平湖的街道旁有的是这种树，我怎会不知道？
“对呀。我妈说，它好可爱，有香味，叶子香的，树干更香。它还是坚强的树，冬天叶子还是绿的呢！”
哦，“坚强”？她懂坚强吗？我不愿扫她的兴，便握着她的手听她漫谈。
她告诉我，她没上幼儿园，但妈妈每天给她讲故事，她可喜欢啦。她说她已经认识了好多字，也会自己看画报，讲故事给妈妈听。
“哦，也讲给你爸爸听吧？”我不禁更欣赏起她来了。
“爸爸——”女孩顿了一下，嗫嚅着说：“爸爸没有了。”
“啊！为什么？”
“那年，我们——我们的车——被人撞了……”女孩的头渐渐低下。啊！这么不幸！
“囡——快来，回家了。”不知不觉中，一个中年女子的声音响起来。
“嗳！來了。”女孩向那女子跑去。忽然，我感到不对劲，她的身子摆动得分明倾斜。一阵风来，吹起了她的裙摆——啊，她的右膝盖下竟是一根支架。哦，太不幸了！
女子牵起她的手，俯下身好像说着什么。女孩回头朝我挥挥手：“姐姐再见。”明朗的脸上再次荡漾起让我欣赏的笑容。
“再见！”我手举棒棒糖，也向她道别。忽然间，我明白了什么是“坚强”。
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