描写动物的作文

时间:2023-03-15 11:02:13 优秀作文 我要投稿

有关描写动物的作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的描写动物的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写动物的作文合集8篇

描写动物的作文 篇1

  星期六下午,妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

  动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

  猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”

  他们又看了小熊。它的`眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。

  他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

  你看,动物们有趣吗?

描写动物的作文 篇2

  哥哥的舅舅家有一只小狗,它叫“大虎”。

  大虎特别小,全身灰色的毛,四爪白。水灵灵的眼睛,透射出一种忧伤的光。真惹人喜爱!它可厉害着呢!在鸡群中吃了一只小鸡!

  太好了!舅舅让我们把大虎抱走,我欢呼起来。舅舅让我们用绳子拴着它走。可它一步也不走,小眼睛里又透出忧伤,不停的呜咽着。它不想离开家。哥哥只好抱着它飞奔,它的心“咚咚咚”的,一定很害怕。

  好不容易吧大虎抱回家,我们都累得满头大汗。心想大虎也一定很饿很渴,就又忙起来。哥哥给大虎盛水;我给它做个小屋。

  我用一个纸箱子做小屋。留一个出口,其余都粘起来,正好形成一个小棚子。在铺上软绵绵的垫子,舒适的'小屋就做好了。

  大虎大口大口地舔着碗里的水。喝完,哥哥觉着大虎身上很脏,就让我帮他给大虎洗澡。

  哥哥盛了一盆温水,把大虎放到里面。大虎不喜欢洗澡,四处乱跑。我们只好抓着它,把水泼到大虎身上。洗完澡,我们抱着大虎到阳台上晒太阳。大虎抬着头,很舒服的样子。晒干,大虎大步跑到小屋里,舒舒服服地趴在里面睡着了。

  第二天,我们依依不舍的把大虎送回舅舅家了。

  ……

描写动物的作文 篇3

  那是一个山谷,许多一闪一闪的小小光芒,总在寂静的夜晚,闪着光亮,那一闪即逝的闪耀,深深令人着迷。

  隐约的,有个姑娘的啜泣声,划破寂静的大地,他好奇的循声而至。

  他目瞪口呆的直视着眼前不可思议的画面,那是一个美若天仙的女子,不知是怎的,额头擦破了皮,沁沁的流着血丝,她正痛得泪奔了呢!

  他屏息,不敢惊扰这如梦似幻的可人儿,但她毕竟是发现了他的存在,就在转过头来,四目相交的瞬间,一见钟情不可自拔的.深深爱上了对方。

  日子,开始缤纷灿烂,恋爱的感觉让每天的日子,都次这样快乐。森林里,常常可以听见他们欢乐的笑声。

  一季的夏天,稍纵即逝。她悲伤的望着挚爱的他:“我要离去了!我原本就是一只萤火虫幻化成人形的。短短的一生,能得到你的眷顾,让我一生了无疑和了。亲爱的你,再会了!”

  看着她哭泣的告别,也看着她变成小小萤光,消逝在一整个孤寂的森林里。

  欢笑消失了,他不再踏进这个让他心碎的伤心地。而属于萤火虫的传说,就这样永远的消失在这个不再有萤火虫的山谷里了。

描写动物的作文 篇4

  我们家里虽然没有养小动物,但是我非常喜欢小动物,尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。

  它浑身长着黑白相间的毛,摸上去软绵绵的,就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转,仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的`,毛绒绒的尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣,可爱极了。

  每到节假日我们去姨奶家玩的时候,只要刚进门,豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说:“你们怎么这么长时间没来看我呀!我都生气了。”这时,我就对这它喊:“豆豆别叫了,自己家的人来了。你还乱叫,不认识我啦?”然后走到它身边摸摸它的头和身子,它这才轻声地呜呜的 叫着,好像在说:“你怎么这么长时间没有来看我呀!”我都想死你啦!这时它就会摇着尾巴,用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸,豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。

  我们吃饭的时候,豆豆就更加兴奋了,使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下,豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱,让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时,它就躺在地上,四脚朝天,赖着不走。我就对姨奶说:“就让豆豆待在这吧,别让它出去。”豆豆这时就低着头,躺在一边去了。

  当我们离开的时候,豆豆就会跑到门口送我们回家,这时还会汪、汪、汪的叫着,好像在说:“下次早点来看我。”

描写动物的作文 篇5

  家里的阳台上,一只鱼缸闲着。阳光洒落在鱼缸上,像许多大大小小的珍。我自言自语到:“这不正好用来养小鱼吗?”

  于是,我和妈妈来到鱼儿专卖店,我挑选了几条小金鱼,买回家里养在鱼缸里。我细细观察着小金鱼,发现有一条小金鱼很胖,像小圆球一样,我给它取名叫作”绒球”,则另外两条小金鱼取名叫“芬”,特别瘦的那条叫“樱”。这些小鱼,有的全身雪白,像白云;有的稍带点红色,这样成熟了的。

  每当我给三条小金鱼喂食时,它们总是争先恐后地抢着,然后又互相退让,接着又排着队,一个一个地吃食物。

  吃饱了的`小鱼显得十分自在,有的在给对方谈话,有的独自翻着跟头,有的则在呼呼大睡。

  小鱼脾气不好,当它们正在玩耍时,只要你用鱼网去碰那些小金鱼,小金鱼就会乱动,一会儿蹦出水面,一会儿沉到水底。一路上像生了似的,嘴巴一张一张的,尾巴一摆一摆的,就连眼珠子也一突一突的。

  有些时候,你把小金鱼放在手中,它便一溜烟地跑回了鱼缸。

  我发现小金鱼睡觉总是睁着眼睛,我想,这是怎么回事呀?于是,我上网查了一下,原来,小金鱼没有眼皮呀!

  瞧,一条小金鱼就有那么多的秘密,真了不起!多么可爱的小金鱼呀!

描写动物的作文 篇6

  今天,天气晴好,我和妈妈去了动物园。动物园里人山人海。

  顺着旅游路线走,分别看到了湖里的天鹅、鸳鸯,鹿馆里的长颈鹿、象馆里的大象、猴山上的.猴子,顺着人流我们又看到了熊、老虎、狮子、豹子。。。。。。之后我们参观了飞禽馆,有鹤、鹰、雕、还有正在开屏的蓝孔雀,漂亮极了……最后我们去了爬行动物馆,里面有好多种蛇,其中一种蛇我记忆犹新,它白色的身上镶嵌着橙色斑点,虽然有剧毒,可是很好看,里面还有鳄鱼,最让我难忘的还是海豹馆。

  两只海豹在清清的水中快乐的游来游去,我去买了鱼食去喂海豹。一块带鱼用绳拴在竹竿上就可以逗它们玩了。它们看到头顶上的鱼就跳起来,他们会在水里翻跟头,当它们吃到鱼食就快乐的叼着鱼离人们老远去吃,好像怕谁抢它的,吃完了就有会来寻食,时不时的给人们表演者它们的节目。

  我在不同的动物馆都给它们留了影,录了像,这将成为我这次参观动物园的的一份记录。

描写动物的作文 篇7

  舅妈家养了一只乖巧可爱的小狗,名叫贝贝。

  贝贝长得可讨人喜欢了,他全身黑灰色的毛,卷卷的尾巴短短的向上翘着。一双圆圆得眼睛总是滴溜乱转,显得特别机警。他睡觉的姿态很搞笑,躺在自己的小床上,卷缩成一团,像个大圆球。只要听到敲门声,他就会立刻站起来,机灵的向四处张望,汪汪汪地大叫起来。打开门,看到是我和妈妈过来了。他就会高兴得跳起来。缠着我和妈妈的裤脚绕来绕去,好像是在说见到你们真高兴。

  它的嘴巴可馋啦,只要我们一吃东西他就会蹲在那里,愣愣的看着我们,口水都要流出来了,真的是太可爱了。只要一到周六,我就会迫不及待的去舅妈家看贝贝,因为它能给我带来无尽的乐趣,要是妈妈同意的话,我也想要养一只和贝贝一样的小狗狗。我真的是太喜欢小动物了。

  优爸点评:小作者文章中透露出真切的情感,充满着童真童趣,用轻快的语句给我们带来了一只可爱的.小狗“贝贝”,它全身黑灰色的毛,卷卷的尾巴短短的向上翘着,同时还十分机警。在小作者的文笔下,贝贝的外形特征以及性格特点都被描叙得生动细腻。这些都得力于小作者细致的观察力,观察力是写好一篇文章的重要要素之一。小作者很好发挥了这一要素的优势,让整篇文章读起来细致生动。对于小学二年级的小朋友来说,这已经是十分难得。

  最后,优爸要给小作者一个建议,文章开头和内容都十分生动精彩,具有一定的可读性,可是读到结尾却略显有些仓促,希望小作者能把结尾完善,总结全文,让文章更加生动的同时更加完整。

描写动物的作文 篇8

  我有一只可爱的小狗,雪白的绒毛,小小的嘴,一双水汪汪的眼睛和小巧玲珑的鼻子,真好看。

  它是一只不爱洗澡的狗,有一次,我和范奕均帮它洗澡,它在水盆里跑来跑去,在抹洗发水时,它不断地甩身子你,弄得我和范奕均满身是水,它也不爱擦身,每次擦身甜不是逃跑就是咬布,布差点就咬破了。

  它是一只小馋猫,我一拿起饭,它就像一头饿狼一样追我手中的饭,我放下饭,它就大口大口的吃,差点噎着,它非常的喜欢我,我一从外面回来,它总是不停的`舔着我的小脚丫,还摇着尾巴,好像在欢迎我。

  它的名字是——小白,可爱吧!

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