实用的五年级优秀作文集锦七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文7篇，欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
俗话说：林子大了什么鸟都有。在一个不大的山林里，住着一只羽毛五颜六色，歌声委婉悠扬的小鸟，名叫非非。你听这名，就应该知道它是一只什么鸟了。
这一天，小松鼠贝贝，穿着一身深灰色衣服，从这棵树蹦到那棵树，一会儿上到树梢，一会儿下到树根，乐呵呵地采着果子，并快速地咬开果壳扣吃果仁。正当贝贝吃得香香的时候，忽然听到从另一棵树上传来了讥笑声：“瞧瞧，那个丑贝贝又来了。”不用看，小松鼠贝贝就能猜到一定是小鸟非非。还真对了，在这片林子里，小鸟非非是出了名的自命不凡，自高自大，动不动就拿别人开涮，而且是无事生非，尖酸刻薄。小松鼠贝贝没稀的理它，因为已经是见怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的样子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鸟非非继续地数落贝贝。小松鼠贝贝瞪圆了眼睛，使劲地朝小鸟非非看去，手里的果子撰得紧紧的。这一动作没吓着非非，却把另一只小鸟吓跑了。“哎呦喂，一个丑八怪竟然把我的伙伴给吓跑了，厉害呀!你手里拿着什么，朝我这打啊!你这个毛茸茸的怪物!”小鸟非非变本加厉，故意挑衅。其实，小鸟非非就是这么一个刀子嘴，一身子贱毛病，自己还不觉乎。它心里对小松鼠贝贝的那一次相救还是蛮感激的`。小松鼠贝贝气得脸都发紫了，真想大打出手，想了想还是忍了。这时，旁边那棵老松树开口说话了：“非非，你这是为什么呀!人家贝贝没招你没惹你，你干吗这样出口伤人呢?”小鸟非非无言以对，小松鼠贝贝见有人说出公道话，心里热乎乎的。“我们大家同住在这片林子里，和睦相处，快快乐乐，不是很好的事吗?你说是吗，非非?”老松树语重心长的话语，让小鸟非非羞愧难言，它打心里知道自己错了。“松鼠哥哥，我错了，能谅解我吗?”小鸟非非诚恳地向小松鼠贝贝道歉。“没事没事，我们还是好朋友嘛!”小松鼠贝贝高兴地回答说。于是，它们又在一起欢歌笑语了起来，老松树嘴上也挂上了灿烂的笑容。
我奶奶常说：让人不算耻，过后得便宜。其实人与人之间，有时差的就是一点点包容，如果每个人都能主动地去体会别人的心情，这世界一定会非常美好。
五年级优秀作文 篇2
今天，我拿着网和一个有洞的盒子，去扑捉蟋蟀来研究它的跳跃.声音和蟋蟀喜欢吃的食物。
我先从盒子中拿出一只蟋蟀，看一下它的跳跃如何。可是，我一把蟋蟀放桌子上，它就到处乱跳，好长时间才被我捉住。这次，我可没有让蟋蟀再次逃走，就仔细地观察起来。半小时过后，我终于发现了蟋蟀为什么跳得这么高了。原来，是因为蟋蟀的身子很小，而又有强大有劲的`六只足，能让它轻易而举地跳起来。但是，蟋蟀只用六只足来跳跃，是跳不高也跳不远，它还需要翅膀震动产生上升气流来把它拖起来。只有这样，蟋蟀才能跳得又高又远。
我还观察蟋蟀是怎样发出声音的。以前，我一个假想;蟋蟀是从嘴巴里发出声音来的。可是通过这次观察，我才知道我的假想完全错误了。其实，蟋蟀是用身子两旁的鳞片相互摩擦起的响声。
你知道蟋蟀爱吃什么吗?不知道吧。接下来让我来告诉你们吧。其实蟋蟀是吃小虫子的尸体和草长大的。蟋蟀还喜欢吃泥土，因为它从土中吸取矿物质，把剩于土排出去。
啊!就连一只小蟋蟀也有这么多的奥妙，只要我们善于动脑就能发。
五年级优秀作文 篇3
《因为有了你，世界更美丽》，这是一片赞美母亲的文章，我深深地被它打动，并联想到我的妈妈。啊！母爱如溪！
啊！母爱如溪！母亲的爱如溪水一样川流不息。每当我学习遇到困难时，妈妈就会来到我的身边，帮助我渡过难关，日复一日，年复一年。您用您那如溪水般的母爱源源不断地给我带来勇气，带来力量。您用您如溪水般的母爱冲走题卷上的`问号，我学习上的困难。谢谢您妈妈，呵，母爱如溪！
啊！母爱如溪，母亲的爱像溪水一样平凡而又伟大，每当我背上书包，走出家门去上学，妈妈总会慈爱的摸摸我脸庞，轻声说道：“好好念书！小心生病！下课别疯！”这是每一位母亲在孩子上学时都会说的，是很平凡，但谁又能说她不伟大呢？母亲的叮咛让我们心中荡起温暖的情涛，让我们在学校充满了学习的动力，谢谢您，妈妈。呵，母爱如溪！
昨天晚上，妈妈拍拍我的肩膀，说：“早点儿睡，明天考试，要好好休息！”今天下午妈妈又拍拍我的肩，对准备上学的我说：“加油，你一定能考好”现在，在五（4）班的考场里，我正在写一篇赞美妈妈的文章，心里充满对妈妈的感激！
五年级优秀作文 篇4
星期四下午，一放学，我就和妈妈一起去小天鹅艺术团学舞蹈。我先吃了一碗麻食，然后就写语文作业了，我把听写作业写完了以后，就差不多快上课了，我换好练功服，拿好水壶，就进教室了。
我们趴了一会大跨，接着就练软度，在做压腿的时候，由于我一动不动的趴着，满老师就表扬我了，我非常开心。还有我踢腿的'时候，因为我的脚背绷得好、腿踢得很直，动作做的很标准，满老师又一次表扬我了。
课间休息时，大家都吵吵闹闹，只有我和范音涵在安安静静的练舞蹈小组合吹泡泡，而且练得非常认真，满老师就说：看看范音涵和雍嘉玮练舞蹈练得多专心，你们也赶紧练舞蹈，向她们学习。我和范音涵都可高兴了。
下次上课我也要认认真这的去做动作。
五年级优秀作文 篇5
让我感觉到这一片天地，那就是在我的房间里写日记，但绝对不能让人知道。
天地在这一片天地里，我可以在日记里写趣事和伤心、烦忧的事，写日记有时我会开怀大笑，有时会伤心哭泣。
记的在我的日记里有一篇让我伤心的事情。今年春节初七的中午，我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩，姐姐说：“下午到她家去玩1000块白羊座拼图，我们准备用一下午时间把它拼出来，好不好”，我高兴说：“太好了”。
吃完中午饭，我和姐姐抱着拼图来到了姐姐家。开始了拼图了，我高兴极了，我们打开拼图盒后，许多的小拼图都出来了，拼图的'背后有许多数是从：从1开始到个一样的数字，按顺序拼图。我俩先把一位数放在一起放在一起，在把放在一起依此类推，排到一半后，大姨就让姐姐写作业到4点，只好自已一个人拼图。此时，大姨让我到姥姥家去一趟，让我拿白菜与葱，并说有没有要求，我的要求就是让姐姐一起拼图，大姨签答应了，我和姐姐一起去拿。
回来后我们又开始拼图了，并成了姐姐的助手，拼完一块，就用硬的纸板放在上面，弄到地上在反过来，这步骤可是很重要了。有时，我还会帮着拼一拼，到了吃饭时间了，我们放下手中的活，等吃完饭在把最后几块拼完。吃完饭我俩又开始忙碌了，此时，大姨带着二岁多弟弟张俊杰来了，把我们快要拼完的拼图给踩的乱七八糟，中间露出了1条缝，看见我俩用一下午时间将要完成的劳动成果，都成了弟弟玩物，我和姐姐都伤心哭了，弟弟躲在大姨怀里面用眼睛看着我俩。
五年级优秀作文 篇6
放暑假了，住在我家楼上的哥哥要回家，他把心爱的小乌龟送给我。我高兴极了，围着小乌龟左看看，右瞧瞧，怎么也看不厌。
瞧，它长的多可爱啊！一双敏锐的眼睛像晶莹剔透的小珠子。两只耳朵又红又小，就像两颗红宝石镶嵌在它伸缩自如的头的两侧。又短又尖的尾巴经常甩来甩去，神气极了。最惹人喜爱的是它那一身墨绿色的、绣满花纹的硬贝壳，像战士出征时穿的盔甲，别提有多威风了！我忍不住伸手摸了摸贝壳。嘿！小家伙反应特快，立刻将头、四肢和尾巴一起缩进壳内，不管我怎么逗它，它都不理我。
一天，我切下几小块瘦肉，拿起一块到小乌龟面前晃了晃，它伸出头来嗅了嗅，感觉很新鲜，立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉，不一会儿，一块肉就下肚了。不料，第二块肉太大了，小乌龟吞不下，怎么办？小乌龟就是机灵！只见它先用前爪把瘦肉“蹬”着，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使劲向外扯，瘦肉很快被分成两半，它立刻把口中叼着的那一半“啧”一声吃了，接着又把爪子上的另一半也吞了下去……吃饱喝足后，便把头缩进它的`“盔甲”里舒舒服服地睡大觉。它可真懂得享受哩！
一天，我因为暑假作业没有认真做好就出去玩了，被妈妈骂得好惨。小乌龟好像看出了我的忧伤，便开始“安慰”我。它把脖子和脑袋都缩进硬壳里，四肢一伸一伸的，好像表演节目给我看呢。
小乌龟是那么的可爱，那么的顽皮，叫我怎能不爱呢？我衷心希望我们一起快乐地长大！
五年级优秀作文 篇7
星期五上午的最后一节课，我们班例行本周的班会。
和以往一样，其中的一项内容是按各大组在本周内得星星的多少，评出优胜者。各班干部宣布每组一周来的表现情况后，老师和班长就开始统计各组得星的情况，结果我们组又名列各组之后。
这个消息使我们组像炸开了锅一样，群情激昂，你一言我一语，或分析原因，或互相质问，扣星星的原因有违反课堂纪律的；有不交作业的；有迟到的.等等。之后，大家齐齐把矛头对准几个同学，在大家的指责和嘲笑声中，他们伤心的哭了。
我们组每次都不能得第一名，这让每个组员都很郁闷。回家后，我越想越窝火，就把这件事儿告诉了妈妈，同时，也没忘埋怨几句。妈妈听完后，语重心长地对我说：“同学们有集体意识和荣誉感，这很好。但指责永远都不是解决问题的方法。想想看，宽容、关爱和帮助或许是更好的办法。”
妈妈的话使我茅塞顿开。是啊，谁也不想故意犯错误，没有争得荣誉，他们已经够难受和自责了，如果大家再当面责备，他们会伤心。我们要学会查找原因，更要想出解决问题的方法，而且要多想别人的感受，帮助同学，克服他们的缺点，告诉他们不能因为自己的行为影响集体，大家要一起努力，争取把失去的荣誉夺回来！
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