这里也有乐趣作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的这里也有乐趣作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这里也有乐趣作文1
一代人离开了，却又会有另一代人来了，就这样，永不断。
我就是那个古老而被人遗忘的小镇——朱家角小镇。
就在那个昏暗的日子里，一辆黑色的轿车里下来了两个风度翩翩的男子，左手拿着一个公文包，直奔我的“心脏”，听说要拆掉我的某些“器官”，要建造新的东西出来，而我只能忍痛不说。
当我刚刚屹立在那块平地上的'时候，老人、年轻人、孩子们都搬到这儿来，因为这儿算得上那时比较高档次的了。那屋顶上的瓦片，那用石块铺成的路，就连造成的桥都让他们一饱眼福。想必他们一定想不到，这结合了各国风格的房子会变得古老。孩子们一定还记得那时幼稚地在墙上画画、在地上玩跳房子、玩老鹰抓小鸡的游戏的时光。而家长们总是不厌其烦地站在家门口，大喊一声“回家吃饭了”，便知道是哪家的孩子。在我的脑海记忆中最深刻的还是那对去夫妇，他们从不与邻里交流，每次看到他们便是晒衣服，坐在椅子上晒太阳，但自家做了些好吃的东西总是送给邻里。有一次，他们竟拎着大包小包从外面回来，还敲开了每家每户的门，把包里面的礼物拿出来给邻居。原来他们去市中心玩了一趟。后来他们还在自家的院子里挖了口井，时不时地会把水提出来给那些口渴的孩子们。可他们生了孩子后便离开了我，搬去了那个遥远的市中心。但是那把椅子、那口井，依然在那里，给邻里留下了怀念，而他们是否还记得在这里的故事呢？
随着时光的推移，那些人都离开了这里，我的身体也变得伤痕累累，那些保留着人们美好记忆的古老房子都被拆掉了，那些低层小屋变成商业大厦，但那些住在古屋中的老人，他们了解我的尘世风霜，了解我的苦难，以及那些被被称为上海四大历史文化之一的历史。另一代人又来到了这里，那些棉花糖、那些糖人都还在卖，那些年轻人还在买。而那些经历过风霜的桥依然屹立在河中央，也许那对夫妇已经不记得我了，但那口井、那把椅子却总能引起我对他们的思念。
真希望最初的那一代人，能够记得这里也有乐趣，毕竟他们最初的忘记在这里，多回来看看我……
这里也有乐趣作文2
五年前，路过琴行，无意的一眼，瞟见了一种十分古典优雅的乐器——古筝。愣在原地的我，心想：这么美的乐器，声音一定很好听吧！就这样，我与它一见钟情。
从那以后，寒来暑往，我的假期都给了古筝，从练习曲——摇指练习到乐曲《虞美人》，再到长达十多页的`《幻想曲》，我一步步坚持了下来。可在10级考试前，老师却又让我练起了基础指法。刚开始感觉还挺不错，因为这可比十几页的曲子要简单多了。两个星期过去后，我渐渐感到了枯燥，一遍一遍练这些简单无味的练习曲，还时常被老师批评这里不到位，那里出错了，对古筝的喜爱伴随着一次次的挫败烟消云散。我感到十分不理解：明明那么难的考级曲都会弹了，我也不介意背谱，为什么老师还要我练这么简单的练习曲呢？古筝似乎变得一点也不可爱了。
一天，一礼拜，一个月……古筝被我丢在了一边，琴罩上已经积上了一层薄薄的灰，有时路过琴房，我情不自禁走进去，想要拨动琴弦，可那些苦闷无趣的日子很快又浮现在我的脑海，我无奈地转身离开……
一学期后，“月考”——一次专门为10级考生设定的模拟练习到了。虽说我不再练习古筝，可还是有点不舍得，何况我相信自己能力还在。
第二天，我信心满满地来到考场，戴好指甲，准备上场，本以为这次也可以以一首动听的，情感丰富的《将军令》吸引在场听众，轻松进入前三甲。没想到，我竟然节奏不稳，接连犯了好几个大错，一首曲子被我弹得乱七八糟，评委老师满脸乌云，周围满是讥笑声……我灰溜溜地走出了考场。一星期之后，名次公布了，我毫无悬念地成为琴行倒数。乐趣，哪里有乐趣？从此我更对古筝“敬而远之”。
不久后的一天晚上，走在人民广场上，无意中遇上了一次古筝汇演，和我同龄的“古筝演奏家”们一个个身着汉服，悠扬的琴声传到了我耳中，脸上承载着陶醉的笑容。一曲毕，台下雷鸣般的掌声使我从愣怔中缓过神来……
我突然明白了，学习乐器并不在于结果，真正重要的，是我们挥洒汗水的过程！我决定重新开始学习古筝！
8个月后，一张鲜红的10级证书被我捧在了手中，我望着我努力的成果，笑了笑，心想：还要再接再厉啊！
原来，这里也有乐趣啊！
这里也有乐趣作文3
我们在社会中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任，它是一种乐趣。
“你们这抬的是什么呀？”我看着五个男生抬着几箱东西，疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头，然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走，老师事后会不会表扬我呢？犹豫片刻后，年仅九岁的我就拿出了班长的架子，对着下面说道：“现在大家把这些都领下去。”话刚说完，他们就蜂拥而至，不一会，几个箱子就空空如也了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了，看到讲台的一片狼藉，一脸平静地问：“谁叫你们拿走的？”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来，轻轻地点了点头，但我不敢抬起头来，因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样，只听见老师的声音在头顶处响起：“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后，翻到老师所指定的页码……
以前一节课对于我来说是十分漫长的'，可是这一节课却如一把利箭，“嗖”地一下就过去了。下课了，我跟老师进了办公室之后，老师在坐下来之前，先环顾了一下整个办公室，等确定没有其他人，才坐下来语重心长地对我说：“今天这件事你觉得你做错了吗？”我嗯了一声，她又问：“你知道你错在哪里吗？”我说：“我不应该自作主张，没有征得你的同意，就私自地让他们把学生奶领走了。”“不，这不是重点。”她一脸严肃地说道：“是你有没有想过事情的后果呢？轻则学生们当中有的会多拿，重则不小心谁把谁撞倒了，又被其他人踩伤了呢，那后果由谁来承担呢？你身为一班之长，应该要明白什么事情该做，什么事不该做，更应该具有责任心，明白了吗？”我似懂非懂地点了点头。
直到现在，我才彻底明白老师话中的意思：承担责任，是要付出代价的，例如时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但在付出低价的同时，还会得到回报，例如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识或技能等。当然，更重要的是培养了自己的责任心。
所以，我认为，承担责任也是一种乐趣。
这里也有乐趣作文4
有风。
凛冽地呼啸着，自我身侧掠过。抬头瞥见那道白影，不由望天长叹，听着体育老师那头掐表的时间：“三分二十秒！”抬了抬沉重的步子，又向前跑着我还有二百来米才能到达终点。
筋疲力尽地跑完八百米，瘫在操场上，也不顾体育老师那头喊的“四分四十”我抓起水杯，仰头猛灌，长舒一口气。八百米的成绩是多少，我已无心理会，我只知道
我跑得慢。
非常慢。
抬手挡了挡照在脸上的阳光：“啧，跑步，真是无趣。”
远方一道白影微滞，那人抬头，目光向此，却被我忽略。
为了逃避八百米，体育课多半是请假的。每次看看冲过终点那道白影，心中都不是滋味。
“坐看不无聊么？”她抬手轻拍我的肩，在我身边坐下。我偏头：“跑步更无聊。”“是吗？要不我带你跑？”“你随意。”
或许是却之不恭，盛情难却，我却没有拒绝。从此，放学后的操场上，总会有两道白影并肩前行。
“步子迈开，手要前后摆动，目视前方，不要低头对，就是这样！”她在我前方大约一两步的位置，摆出正确的动作，又时不时地回头纠正我的动作。为了能让我跟上，她刻意放慢脚步。耳畔的碎发飞扬，她澄澈的眼，与微扬的眉，深深印在心底。
“有风吹过哦。”
“嗯？”
“有风，很舒服。”她弯眸。风掠过脸颊的时候，很痒，但又不是那种春风的柔，带着一点凛冽的感觉，那时候，你会觉得，你在前进，不孤单。而且有光，有未知的未来，让你去追。“这是只有跑步时才会有的乐趣。”
我跟着她。她依旧是一道白影，却令我在再次抬步向前奔跑的瞬间，突然想明白了什么。
抬头抹了抹额间汗水，偏头微笑。
跑步无趣？
有风，有光，有未知的未来。
这就是跑步的乐趣啊。
风吹过，耳畔的.碎发被撩起，汗水顺着脸颊滑下，没入跑道中
又是节体育课。难得地没有请假，随同学们做了准备活动，就开始跑了。那道白影遥遥领先跑在前头，我在离她几个人的地方，奔跑，追逐。
恰好有风吹过，慵懒地眯起眼，却加快了步子。阳光很暖，会让人想起些事情。
比如有风，有光，有未知的未来。
风依然凛冽，自身边掠过。冲过终点线时，伴着体育老师的一声“三分三十秒”和她的笑容，我扬了扬眉。
忍不住抬手去触向天空，看着阳光跳动在指尖，感受风揉着发梢，微微莞尔。
有风，有光，有未知的未来。
这是跑步的乐趣啊。
这里也有乐趣作文5
办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里，若被老师叫到办公室，大多是联想今天做过的坏事，但有时也没什么“小辫子”被老师抓，自会昂首阔步走进去，等待喜讯。
新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”，长得面若桃花，有时我却觉得她“心狠毒辣”。
政治课堂的枯燥内容，把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落，思绪早已随着随风飘舞的树叶，落尽树底的尘埃。
“石博锐，你来背一下这道问题！”
“嗯？！额……”
“行了啊，都快期中考试了，还不会背。下课到我办公室来一趟啊！”
“啊！”我是一向不喜背政治问题的，今天老师还点了我！
看着窗外飘落的树叶，一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂，却又觉得书中文字都在嘲讽我，无心听课。
本以为老师上了一天的课很劳累，一下课就会忘记这茬，谁又晓得临走前她还念念不忘：“石博锐，快点啊！”语气中透着一种斥责，使我的内心早已惴惴不安。
听别人说政治老师的办公室在三楼最里面，特别小。脑海中想象着一会儿即将“被训”“叫家长”。我越往下想就越恐惧那个“刑讯室”。这些都还不算，我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。
时间转瞬即逝，老师的办公室就在眼前，我却又踌躇不定。
“石博锐，进来吧！”政治老师边与我说话边喝着水，看得出一天的.课已然让老师筋疲力尽了。老师办公室里的“冷空气”让我不敢动弹。貌似老师看出了我的尴尬，给我搬了把椅子，让我和她坐在一起。
“你今天是不是走神儿了？点你背问题你也没背出来。”
“嗯。这个问题昨天我没好好背。我每回背政治的时候都特别慢。”
“其实政治问题很好背，你看啊。首先，先掌握住这道问题的……”
时间一分一秒的过去，我的政治问题也被老师“彻底扫荡”完了。看见老师桌子上的玩偶，我们又找到了共同的话题，聊得不亦乐乎。这与我先前想到的办公室的氛围截然不同，因为，我在这里发现了——乐趣。
在与老师谈心的过程中，我们不仅解决了学习上的难题，也一起解决了生活中的问题，真可谓是“良师益友”。办公室，老师。谁又会将他们与乐趣联系在一起呢？
这里也有乐趣作文6
掌心的温度蔓延过荒芜的心，牵绊出万世流年，只要你不变的笑颜。
——题记
夜色如同一地被渲染开来的墨汁。
月亮发出几丝暗淡的光，清辉把周围映照成一轮彩色的光晕，散发这淡淡的哀愁和落寞。
今天，分班了，心中最后一点微弱的火光也被清晰的黑色字体浇灭了，刺眼的文字深深的刺痛了我的心，像是肋骨刺穿心脏的刹那，干脆的滴血不流。教室里，坐满了人，因为不再是你们，所以也就没有了寻找的必要。
周围的人群，兴致盎然，眉飞色舞的讲述着暑假里的奇闻趣事，脸上带着热情洋溢的笑容，脸上灵动而有神。只是不再是那样熟悉的声音，不再有那样心有灵犀的交流。
我目光呆滞，感觉不到视线落在了何处，经过两个月的洗礼，脸上似乎多了一丝沧桑和空虚，或许是没有想到结果会是如此的糟糕，想哭，眼泪却感觉不到悲伤的存在。心理安慰自己：“只不过几年罢了，怕什么，孤独，总该不会永远的'孤独下去吧，还是想办法怎么去适应今后的生活吧。”窗外，阳光明媚而黯淡，固执的燃烧着，独守着一份叛逆和放荡。看似高高在上，所向披靡，却有一种说不出的落魄和伤感。
夜色，是倒过来的深海，充盈着波浪翻滚的美。
不知道什么时候，星星缀满苍穹，给寂静的人间洒下银白色的光辉，带来希冀和勇气。
视线中虽然不再经常充斥着你们的身影，但在熙熙攘攘的人群中找到一个熟悉的背影，却是那样的惊喜和欢欣。你们一句久违的寒暄，诚挚的眼神和盛夏里的温暖的笑颜，足以让我感受在心与心交融的炙热感觉。或许，唯有分开才能懂得，相逢是多么的来之不易。
而现在占据了我大部分视线的那群人们，依旧还是刚相遇时的模样。只是彼此之间消除了隔阂，没心没肺的说着笑着，眼神像一汪湖水那样清澈和明亮。不会因为交不出对方的名字而干戈，也不会因为羞涩胆小而被孤立。我渐渐融入了这个集体中，对那年盛夏相离不想忘，对着年深秋且行且珍惜，原来，这里也有乐趣。阳光依旧流动着，只有到达人间的每一个角落，将幸福的光辉洒遍江野，才能实现他自身燃烧的价值。
这里也有乐趣作文7
芸芸众生，不同的人，对“乐趣”有着不同的认知和诠释。
我曾以为，酒緑灯红、谈笑风生才为乐道。然自那日起，我方悟道，乐趣不仅于此。
去年七月，我随母亲去修禅，从饮茶中悟到，这里也有乐趣。
入门后，僧人递上茶，言道：“茶在众生心中，有不同的味道”。我们道谢，清茶入口，始为苦涩，在唇齿间萦绕后苦尽甘来，产生妙香。于是我想起外公的话：“茶品即人品。饮茶，有人觉得苦若生旅，有人觉得甜似爱情，有人觉得醇如诗韵。”我想，“苦若生旅、甜似爱情、醇如诗韵”都是一种乐趣，是雅致而含蓄的乐趣。
再饮，再回味，我静领其意。饮茶何止“苦中带涩，苦后回甘”这么简单，其中的韵味就只能意会，难以言传；只可神通，不可语达。更何况饮茶之于学习，之于人生！学习是苦，要背诵，要运算，要求解，苦不堪言。可每一次收获，又是妙不可言的`乐趣。人生呢，哪有一路阳光明媚？哪有一路花香鸟语？漫漫生旅，几多苦尽甘来，几许柳暗花明！“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”是一种乐趣；“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”也是一种乐趣。风雨后的彩虹无比绚丽，苦难后的辉煌更有价值。
茶，是生活的浓缩；品茶，乃人生的雅致。有人说：“好茶在手，一人得幽，二人得趣，三人成品”。由此而知，“趣”能成“品”。古人以茶入诗，以茶歌令，今人以茶款客，以茶会友。细细想来，这是何等心灵共享！旧时战胜强敌，多少马上将军、墨客骚人，聚在雪夜炉火边，品茗喝酒作乐，题诗填词于即兴。今日亲友相聚，沏上一壶好茶，端出几碟点心，回忆往事，谈笑风生，谈资与茶味交融，苦涩与甘香同现。于是乎，世间的得失荣辱、功名利禄，尽化云烟，心灵在一盏茶中得以宁静。
隐约听见僧人对母亲说：“施主，茶在僧人心里是禅，于文人笔下是雅，于百姓人家是礼。茶有四德，慈悲喜舍……”。我年少无知，不懂僧言何意。如今仿佛懂了，喝茶重在端品，以释怀之心饮一杯香茗，身处车水马龙的喧嚣闹市也能感受春风过耳的幽宁。把虚荣放一边，把物欲抛一旁，从苦涩中摄取甘甜，得惬意时光，享人生乐趣。
我又恍惚明白，母亲缘何修禅，僧人缘何言茶。原来茶如人生，人生如茶，细细体味，这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文8
轻驾一叶扁舟，在画笔下徜徉，在书海中漂荡，在学习里奔跑，在我的生活中寻找乐趣。
——题记
绘画，我乐趣的一部分。
轻执画笔在白纸上绘出梦。我从小喜欢绘画，因此妈妈给我报了素描班。起初我对素描的兴趣极高，或许是因为有些许好奇吧。渐渐地，我的兴趣减弱了，有时还打起退堂鼓，我总觉得每天重复地画着那些几何体，真是无聊至极！时间慢慢地消逝着，这种抵触的情绪越来越明显，我的美术老师似乎有所察觉。某天下课后。她对我说：一个好的画师不是看他的素描画得有多好，也不是看他色彩运用得有多好，达芬奇可以日复一日画着鸡蛋，你为什么不可以画这些几何体呢？因为好的画师是建立在好的基础上的，成功的旅途本就是坎坷的。铅笔在消逝，画纸在堆积，岁月在流逝，黑白对比的乐趣教会了我坚持。这里的乐趣甚好。
阅读，我乐趣的一部分。
徜徉在午后的阳光里，静坐窗前，投身于书海。平常的功课压在肩上，让我很是劳累。我终于卸下担子，轻松度过课余生活。在诗歌中，我看到了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的爱国情怀；我看到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的舍生忘死；我看到了陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的壮志难酬。在外国文学作品中，我看到了来自外星球的小王子的童心；我看到了天空中飘扬的风筝，想起那个追风筝的人的正确选择；我看到了哈里的天蓝色的彼岸和对生命的追求。原来书海的乐趣教会了我求知。这里的乐趣甚好。
学习，我乐趣的`一部分。
踏入校园，在知识的海洋中学习生活。学习语文，让我感受到中华文明的博大精深；学习英语，让我感受到有趣的外国文化；学习历史，让我了解了中国与世界的蓬勃发展；学习数理化。让我知晓了人类的不断创新，不断探索的坚持。学习是辛苦的，几乎每天都过着从家到学校，再从学校到家两点一线的生活，如此往复。总有被各种难题扰得心房发酸的时候，但总有老师的循循善诱，让我们重拾信心，踏上新的征程。听，那优美的旋律，便是老师用手中粉笔在黑板上传授知识的音律。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。原来学习的乐趣教会了我不断探索，不断积累。这里的乐趣甚好。
绘画，让我受到艺术的熏陶；阅读，让我开拓了视野；学习，让我增长了知识。这些丰富的领域构成了我兴趣的世界，原来我的兴趣便是找寻乐趣。
这里也有乐趣，这里的乐趣独好。
这里也有乐趣作文9
在玻璃桌上，立着一只空空的水杯。它并不出众，没有那么的突出和耀眼，但它却一点一点地带给了我数不尽的乐趣。
有时，我是那么的开心和兴奋。那时候，这水就像灌了蜜一样。小心翼翼地吸一口，就感觉是喝了甘甜的'露水，又像是喝了美味的饮料，令人回味无穷。我开始没什么感觉，但越喝越是觉得甜。我很是奇怪，又看了看它，端详了好一会儿。忽然，我仿佛明白了什么。“哦，原来这就是喜悦的味道啊！”我笑了笑，水中倒映出一个女生的模样，她好像在笑，笑得很美，很甜。这就是喜悦能给人带来的吗？只要人在开心的时候，任何事物都会让他感到快乐。
在我无聊的时候，曾看见书桌上的一团废纸，我很是无聊，于是干脆玩起了纸。我把这张纸揉成一团，塞进了水里，可它沾的水却不够，又浮了上来。我奇怪地看了它两眼，又把它用力按了下去，结果它这次更加变本加厉了，几乎是跃上来的。它这一跃在桌上溅出了不少水花。我极其古怪地盯着它，甚至把它捞出来看了看，才扔回去。这次我是忍无可忍，用力把它按了下去，水都被我压的溢出来许多。我不高兴地喘着气，心想：“这下你总该沉下去了吧！”，说着慢慢地转过身去。“啊”我大叫一声，它竟然还是没有沉下去，只是微微下移了那么一点点，我不想再与它争斗下去，坐上了沙发，躺着，闭上双眼思考着什么。突然，我眉头一皱，一跃而起，盯着那个小纸球：它仿佛就像人一般，它不会被源源不断的挫折击退，击败。反而还会知难而进，不畏艰辛。有了这种顽强的精神就能一步步登上成功的顶峰。我从水杯中明白了什么。
有一次，我被同学们排挤，因为我的想法，她们认为太不可思议了。我很伤心，又拿起水杯，一下子喝了好几口，几滴晶莹剔透的珍珠般的泪水，从脸颊旁滑落，跌入了水中。我看到它滴进去的一瞬间，还在努力地跳动着，过了好几秒，才被这水杯强行吞噬了，但这水却随着水滴越来越多，水位也上涨了。我好像明白了，有想法就要大胆地表达，不怕别人的批评，这样才能让别人认可自己。
水杯中也是那么有趣，它能告诉我道理，能让我品到许多不同心情的味道，水杯也不是只用来解渴的！
这里也有乐趣作文10
有人认为，游乐场里才有乐趣，看！游乐场里热闹非凡，刺激的游戏器材让人流连忘返，但，我认为那儿太过于吵闹；有人认为网络才有乐趣，看！QQ里，好友们那些幽默的话语让人哈哈大笑，但，我认为这儿会迷失自我，找不到灵魂。其实，在那优美，恬静的小乡村里，当然也有乐趣。
站在那乡间小道里，聆听着小鸟的歌唱，溪水的潺鸣，小虫热闹的音乐会，呼吸着被那些繁密的.树林，怡人的花朵所净化的空气，在已被机械化包围的生活现状中，能有这一处风景，岂不美哉？
我姥姥家便坐落在北出口的一处乡村中，每到周末闲得无聊时，便会骑上心爱的自行车，一路上边看风景边向姥姥家飞驰而去，想要领略一下大自然的风光。刚进入姥姥家的小院，便会看到小院中生机勃勃的“三国鼎立”——北边果园，西边菜园，右边花园，想吃什么菜或水果了，随便在自家门口一摘，省时又省力。看！姥姥又在她那小园里勤劳地“工作”了——先给花园松松土，再给果园打打药，又给菜园浇浇水，忙的不亦乐乎。看着自己的“孩子们”——天天茁壮成长，也许这对年过花甲的姥姥来说，这是一种劳作之乐。我兴高采烈地给姥姥打个招呼，看到果园里的苹果早已熟透了，赶紧摘了一个，放在嘴边，顿时，一股果香迎面扑来，咬一口，啊！那甜滋滋的感觉从舌尖直沁肺腑。也许品尝大地精心培育的杰作，也有一种别有风味的乐趣。
姥姥看见了我，笑盈盈的和我打招呼，我和姥姥进了家门，我们的看家狗羊白，立刻给我来了个“拥抱”，那些鸡鸭们，也立刻停止进食，像欢迎宾客一样夹道迎接，句句欢迎的贺词，一句接着一句，鸭们高亢的叫声，鸡们低低的细语，就像一曲优美的交响乐，耳边回荡优美的音符，配上这别致的农家小院，也许这是大自然给我的福利。
夕阳西下，桌上早已摆满了饭菜，我早已被桌上那丰盛的饭菜，馋得口水“飞流直下三千尺”，看着那色彩搭配鲜艳的饭菜，品尝香气腾腾搞得菜肴，我感受到了住在乡下，乐趣无处不。
丰收之乐，气味之乐，声音之乐，味觉之乐，真让人回味无穷……
这里也有乐趣作文11
每天放学之后，跟随着黄昏的脚步，拖着疲惫的身躯和极其无聊的心情，往家里赶路，那条“寂静”小道是回家的必经之路。身心疲惫的我，脑中一片空白，回顾着当天发生的事，一天便又过去了。日复一日，年复一年，在学习生活的压力下，自然无心观察身边事物。
一天早上，我睡眼惺忪地前往学校，途经那条树木荫蔽而又“寂静”的小路，偶尔遇见一两个晨练的人。忽然想起一年前在这里用手机拍过照片，脑子立马清醒起来，脑海里马上闪出一个念头，何不将眼前的景色与一年前的样子进行比较？看有什么变化？我赶紧拿出手机翻出已经“沉底”的照片，对比着，这时的心情也变得非常舒畅！我嘴里哼着小曲，边走边跳，感觉到原本“寂静”的小路似乎也热情了起来。我观察着，对比着，找出更多的变化：小草们努力地生长着，当时石头还压在它们身上，如今，小草用它们坚韧的意志打破了石头的“禁锢”，遍地是绿色的身影。旁边的小花也欣然开放，可谁又知道当时它们是通过多么艰辛的努力，才有如今的艳丽呢？如今的阴密小道竟然有如此美丽的景象……
我不禁地被震撼到了，原来不在意的小道，竟含有如此之多的乐趣等着我去探索、发现，不一会儿就要到学校了，赶紧收起这一特殊的感觉，真是意犹未尽啊！
下课之后的晚上，走在这条小道上，心中的心情早已不是以往的不屑一顾，而是用心倾听！习惯于低头看路的我，今天也环顾四周，欣赏大自然的美景和呼吸清新的空气。原本匆匆回家无意顾及身边事物的我，今天却有不一样的感受：小路并不一片冷清！有许多住在周边人们在小路上锻炼和休闲，有的在打太极，有的坐在休闲椅子畅谈生活，有的'在眺望星空，还有一些在家长陪游的小孩，滑着带灯旱冰鞋或滑板，五彩的灯光一闪一闪的，真是好看！望着一个一满足的笑脸，我也被感染了，这真是一派祥和之景啊！
陶醉着，微风拂面吹来，我揉了揉眼睛，望着离家不远的赵家沟河道，一轮明月映河面上，此时的人、月、树、河共同织成一幅优美的景象。我闭上眼睛，仔细地倾听大自然的声音：“沙沙沙、沙沙沙。”如同一曲优美的长歌在我耳边吟唱，又如一首动听悦人的交响曲在我耳旁演奏……
不知不觉中，走到了小路的尽头，也看到了家中那明亮的灯光，不禁回头望了一眼，一种感慨之情油然而生，原来身边有如此之多的美景和乐趣，只是缺少发现美景和乐趣的心情！
看似单调的小道，实则蕴含了无穷的乐趣！收拾心情，睁大眼睛，这里也有乐趣！
这里也有乐趣作文12
哎呀！爸爸坐了几个小时的车什么时候到？再等一会马上就到了！
放暑假喽！爸爸就开车带着我和妈妈自驾游，游过了很多地方，就是没有什么好玩的，最后打算就此返回，天太晚！就进了一个小镇，住进了里面一个宾馆，由于睡得太晚，导致我们十点多才行，起床后，我看到阳台有一缕缕阳光照来，就慌忙跑去，红红的太阳高挂在天空中，散发出千万缕的阳光，照的大地暖洋洋的，我站在阳台上，一边享受着阳光的温暖，一边欣赏窗外的风景。
哇！爸爸妈妈这个地方好热闹，我们下去玩吧！这里的小镇热闹非凡。宽阔的马路两旁摆满了各种各样的小商品，街上的行人来来往往，穿着厚厚棉衣的老爷爷在慢慢的散步，打扮艳红的阿姨在围着小摊讨价还价，还有淘气的小孩吵着闹着。川流不息的`汽车发出刺耳的鸣笛声疾驶而过。忽然想起一阵噼里啪啦的鞭炮声，原来是一家新店开张了！远处传来清脆的锣鼓声，我循着声音口望去，一位胸前佩戴着大红花的小哥哥走在最前面。哦！原来是农民伯伯欢送他的孩子当兵。有一股香气直冲我的鼻子，这是一股麻辣汤的味道直冲我的鼻子真馋死我了！
这次旅游由失落变幸福，原来一个小镇也有这种热闹和乐趣！
待我回家以后，我就在我们那里，也开始寻找同一个小镇上的乐趣，我走着走着突然看到一个令我也感到很好玩的地方，我走进了那个巷子里，那里的巷子大多数人家都是在卖衣服，一个房子里是卖小吃的，买那里小吃的人都从屋里排到屋外。之后，我继续走，其实我也是想买来吃吃看的，可人太多，我等再看看别的地方再来买。
待我转了一圈回来后，令我吃惊的是，人依然还在像我刚才看到的那么多。看这么一个小地方，竟有这么多的人。“小地方也有大风景。
旅游景点虽多，每一次旅游景点都有各自的特色，可当我们没有注视一个小小的地方时，又转身一望，其实那个景点也很美，他也可以成为一个风景区。
景点是让我们是让我们放松心情的，愉悦的地方，每一个地方都有乐趣，哪怕是一个乏味的地方。
这里也有乐趣作文13
乐趣，不是某个地方的专有，它处处存在，等待人们的发现。它或许就在一个泥泞的转角处。
记得家乡有一个热闹非凡的公园，公园倚着一座小山丘，郁郁葱葱的山给公园增添了几分靓丽。公园里经常是人山人海，热闹喧嚣，我平时会去那里登上山顶，享受一览天下的乐趣。
挤在蜂拥的人群中，两耳喧嚣，一切景物都失去了生机，无精打采的呆立在路的两侧，可人们兴致勃勃，只想着山顶那独一无二的景色。
我本也想一观天下，可这嘈杂，扰了我没有了大半的兴致。风吹过来，没有一丝清凉，只有闷热。天气闷，心更闷。
我被挤出了道路中间，走早杂草丛生的路边，眼神一角出现了一条曲折的小路，小路在转角处，泥泞而神秘，像是山穷水尽的路，又似世外桃源的路。再看向大道，人们拥挤着，慢慢向前移动着，希望成为登上山顶的那些人，他们匆忙过头，又或许过于追寻目标，或许是怕走上歧路，放弃了走这无人的小径。
我转身踏上这泥泞的`小路，想远离世俗的喧嚣，寻找那份宁静的乐趣。
路边的树、草似乎与平常并无两样，只是耳边清静了许多，一步一步，远离了喧嚣。
我没有看到特别的景物，有些扫兴，可渐渐的，我听到了清脆的流水声，我向山对面看去，一条细小的水流不慌不忙的流淌着，在山间跳跃，歌唱。它不忙着汇入大海，即使路途遥远。我继续走，树越来越高大，草越来越茂盛，不时有几丛野花夹在草中间，不争不显不露。
我蹲下细看，蚂蚁大队在搬运食物，蚱蜢在草丛暗观景色，几只蜜蜂吮吸着甜甜的花蜜，流连忘返。风轻轻吹拂着，不惊动大片树叶，只把小草野花迷住了，我也沉醉其中。
小路尽头，是一块不平整的土地，这儿成了鸟儿休息的乐园。鸟儿们一上一下，蹦蹦跳跳，前呼后应。我站在半山腰往上看，人影依稀，或许依旧嘈杂喧嚣。
俯览全城，湖水荡漾，青山在侧，城楼俨然。美景之乐不在顶，在于途。我欣赏着这一切，乐趣无穷。
这里也有乐趣。这和谐，这宁静，这飘然，仿佛置身世外！凉风吹拂，树叶摇动，我在享受着这别样的乐趣……
这里也有乐趣作文14
当风平浪静的时候，只有不断地奔跑，才能带动身边的云彩，飞向梦想的蓝天。——题记
做不了大江大河，就做小小的水滴吧；因为那里，有着滴水穿石的坚韧。做不了国色天香的牡丹，就做一朵淡雅的莲花吧；因为那里，有着"出淤泥而不染"的清白。时光就如同离弦的箭，我们度过日复一日，年复一年，却无法做到一帆风顺。因为成长，就是要不断地积累，不断地磨练。在失败中找寻前进的方向，在成功中体验别样的快乐。不管是高贵还是平凡，不管是壮阔还是渺小，不管是坚持还是舍弃，不管是行走还是奔跑。这里，也有乐趣。
还记得小时候，性情天真活泼，幼稚懵懂。但心中的趣好并不多，唯一一个难忘至今的便是多姿多彩的风筝。在别人的心中，风筝可能只是一种消遣时光的`玩具，或者根本就是一文不值的摆设；但在我看来，风筝不仅形状多样且能陶冶情操，还陪伴我度过了年少的青春。在空中飘荡的时候，就好似一个顽皮的孩子，向往无边无际的蓝天与生机勃勃的自然；但只要把线绳轻轻一扯，它又好似乖巧的娃娃，听到妈妈的呼唤，便安分守己地停止"玩乐"，在空中供他人赏识。当然，最大的乐趣不是看风筝，而是放风筝了。在放风筝之前，我都是自己亲手编织的风筝。因为编织它，就好像一位艺术家在专心致志地描绘一生，把梦想与希望编织在风筝里头，然后放飞它们，我的心就想吃了蜂蜜一样甜。
在一个假期的下午，爸爸带着我到公园里放风筝。我高兴极了，因为放风筝可是我的"绝活"。可是天公不作美，公园里居然如此的风平浪静，连一丝的微风都没有拂过。我耐心地等待了好久，爸爸也在旁边安慰我，可是都没有一点儿要起风的迹象。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁在原地转个不停。第一次尝试希望变成失望的滋味，心就像冰块一样骤然变冷，不争气的眼泪也如断线的珠子夺眶而出。就在这时，爸爸对我说："不要沮丧，要坚强！现在虽然无风，但是如果你奔跑起来，不就是一阵最好的风吗？"我似乎看到了希望，爸爸的鼓励让我燃起心中的火焰。我依照爸爸的说法，扯着线绳，拽着风筝用尽全力地向前奔跑。终于，风筝如愿以偿地升上了蓝天。我实现了梦想，我成功了！
"奔跑起来，你就是一阵风！"许多年过去了，这句话依然是我的座右铭。因为它让我能在挫折与困难面前迎难而上，让我能带着勇气越过荆棘，让我看到了——这里，也有乐趣……
这里也有乐趣作文15
这里也有乐趣作文600字
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“XX同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来，时不时的.配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。路很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
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