班级作文

时间:2023-04-17 17:39:17 优秀作文 我要投稿

关于班级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的关于班级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于班级作文

关于班级作文1

  又到了我们每周一次的班队课的时间了。这次我们班队课的主题是——节日。

  陆陆续续的小队给我们讲述了一个又一个生动而精彩的节日故事。有有关儿童节的,母亲节的,圣诞节的等等。他们唱着“童年”,铃儿响叮当“……带着同学们走过了欢乐。

  终于轮到我们小队出场了。我们要向大家介绍的是端午节。端午节是由”屈原沉江“而来的。陈思同演屈原,我和陈子珩演渔夫。当屈原愤然抱着石头沉入江底时,渔夫们划着船到处的.寻找,可找了很久都没有找到。为了不让江里的鱼去伤害屈原的身体,老百姓们就往江里洒了米来喂鱼。以后每年同一天人们就划着龙舟,包着粽子以此来纪念我们伟大的爱国主义大诗人——屈原。

  很快的我们这次的班队课结束了,我们期待着下次的精彩。

关于班级作文2

  一个学期一度的班级小小家评比会又开始了。

  小小家们一个个都是跃跃欲试的样子,不用说,他们的表演一定很精彩。尤其是马跃涛,他的表演最精彩。当音乐响起时,马跃涛头戴用气球做的帽子登场。他大模大样地晃着脑袋,笑嘻嘻地拿着个装着许多气球的袋子。他从装子。他从袋子里拿出一根气球,然后将它弄出一个形状来再往四周扔,谁接谁就是谁的.。但这个节目太好玩了,不用说,我们都给马跃涛打了高分。

  马上要我唱歌了,我那还沉浸在欢乐中的心情立刻变得紧张起来,还在里唱歌时不时地忘记歌词。终于轮到我了,我紧张地咬着嘴唇上了台,音乐开始了,我慢慢地唱着,紧张一下子跑没了影,唱完后,我惊奇地发现自己一个音都没有唱错。看来以后还要学会放松啊!

  班级小小家评比会这活动真是又快活又好玩啊!

关于班级作文3

  学校12月31日本来有大型迎新活动,由于这几天有人得了水痘,学校活动取消,改为班级活动。

  我们班分为3个小队,每个小队各自出节目。下课时,我们凑在一起商量好要表演的节目。31日吃过午饭,我们就把课桌按小队摆成三部分,大家把带来的'零食拿出来分享,随着同学们欢快的歌声,迎新活动就开始了。

  首先是我们第一小队表演。刘霖豪、华新源和姜宣表演了转魔方,只看见他们手指快速地拨动着,魔方在他们手上像长了脚似的旋转着,看得我们眼花缭乱。接着,我、袁凯骋和蔡昊晨三人表演武术操——雏鹰展翅,我们喊着口号,将整个武术操一气呵成,整齐划一的动作获得了阵阵掌声。接下来,另两个小队也进行了精彩表演,节目有弹琵琶、转呼啦圈、变魔术等。

  欢乐的时间总是很短暂,结束时间到了,我们都意犹未尽。最后,我们在欢声笑语中结束了迎新活动。

关于班级作文4

  我们班级是一个会“刮风”的班级,常常会刮很多“风”:“水晶泥风”、“抄作业风”……,而这学期刮的“风”却是“足球风”。

  下课,同学们常常会时不时地“变”出一个足球来,迫不及待地跑到操场上踢起来,其中也包括我一个。在我们踢球的时候,有的同学会在一旁为我们加油助威。

  当然,在我们踢得正激烈的.时候,偶尔会有同学来捣乱,可见这场“足球风”刮得有多么厉害!

  当球被踢出去之后,其它班或年级的同学,不管是谁的球,都会被踢来踢去的,我们心里很不是滋味:他们以为他们是谁呀!谁的球都踢,还真把我们当“小狗”了,扔一根骨头让我们去捡回来!太气人了!

  我们把球拿回来继续踢。正当我们踢得起劲时,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地收起足球,向教室跑去。

  我一边跑一边想:怎么这么快就上课了,我们可还没踢够呢!真希望这节课是体育课啊!

  你看,这场“足球风”刮得有多么厉害啊!

关于班级作文5

  我们班有着团结友爱的集体精神,我们班是一个温馨的大家庭,是一个令人快乐的大家庭!我们班里男生有31人,女生32人。

  在男生里,虽然说成绩都不是很好,但是他们很友善,当我需要什么东西时,他们都会尽量借我,比如童政、詹鑫广,当他们有一些新的书籍时,都会第一时间给我看,即使他们自己都非常想看。

  程昊骏也对我非常的好,当我热时,他会拿起书本给我扇风;当我成绩好时,他会鼓励我继续努力;当我扫地扫累时,他会帮我一起扫;当我受伤时,他会安慰我的心灵。

  有我眼里,班里的女生可调皮了,把我取了无数个名号,又是“果冻脸”啦,又是“老潘”啦……不过,我乐意,仿佛是靠荣耀获得来的称号。

  女生经常和我唱反调,我说西她们走东,我走南她们说北,犹如男生和女生是一对天敌。

  还有老师,对于老师教的'一个个课门,我被弄得眼花缭乱,数学和英语更是把我搞得头昏眼花,老师们讲课,我就像一只蚂蚁,一句也听不懂,我的家庭作业上常常都是“良”。

  这就是我的班级,我的班!

关于班级作文6

  温暖的班集体 我有一个温暖的班集体,这个班集体由46个同学组成,每 个同学都有着自己的特长和爱好。大家都蓬勃向上,团结一致为 班上争光。我们这个班还真是人才济济呢。 早晨,我来到教室,就听见我们班的.小歌手肖翔--人称 “刀郎的儿子”,站在讲台上唱着刀郎的“20xx年的第一场 雪”。他那优美的男高音,得到了全班同学热烈的掌声和喝彩 声。 中午,我们都放学回家了,只有锁门的“九品芝麻官”朱 雅文一个人在教室里把课桌摆好,关好窗子,随后才把门锁上。 他就这样一直都在为班上同学默默无闻的服务,可是却没有一个 同学去注意他。 这天放学了,我们这一组要留下来扫地。我们扫呀扫呀, 扫了很久终于扫干净了,该谁倒垃圾呢?我们在一旁争论不休。 不知什么时候,在我们班最不起眼的叶磊同学提起垃圾袋向垃圾 筒走去。当我们发现垃圾已经被叶磊倒掉后,一个个羞愧得抬不 起头来。 这就是我们的班集体。啊!我爱这个温暖的班集体,它给 我的生活增添了丰富的色彩!

关于班级作文7

  这句话的大概含义是:一个班级的兴荣和灭亡,在座的每个同学都是有关系的。

  今天下午,我们到体育中心去当观众,过了一会儿我们就要回去了,一路上大家你推我挤,不过总的来说还是可以的,无聊至极,我回头想看看他们在干什么,这时我看到了感人的一幕:林洋昱边走边捡瓶子,同学们手上的.瓶子喝完之后就随地乱扔,他马上跑过去弯下腰捡了起来,而且老师也没有叫他,竟然是他自己自愿的,真没想到,太阳从西边出来了!他一手拿一袋,满头大汗,却没有人帮助他……

  他虽然有时候会做一些恶作剧,但没想到今天却做出让大家大吃一惊的举动来,身为六1班的一名学生,难道我们不应该向他学习吗?虽然他有时候会搞一些恶作剧,但却有一种善良的心、一种良好的品德,而在旁人不知道是怎么想的,而且他这样做不是为了自己,而是为了整个班级、为了文明城市的环境,他为自己想得少,为班级想得多,在旁的人不是六1班的学生吗?是,当然是,但既然是那为什么不帮助他呢?虽然有几个人在帮助他,但这是老师叫的,而不是自愿的。

  做为生在文明城市的我们也应该向他学习,也希望大家一定要记住这句话“班级兴亡,匹夫有责。”

关于班级作文8

  这个星期四,我们班又发生一件血案事件,就是范杰鹏的牙被别人给打掉了。星期五上午第一节是语文课,语文老师(班主任)宁愿不上课,也要给我们讲一堂课间纪律课。

  我想了想,心里总觉得老师说得很对,像钟雨柯他们,一下课就满校园疯跑,他们能不受伤吗?

  还有,从李瑞怡的手骨折了,到范杰鹏的'牙掉了,有几个不是自作自受的呢?

  虽然我们很差,但是我们班也有优点,就是在身高方面比五(1)的强,但是凭身高强就行了吗?他们班虽然矮,但是他们班成绩好啊!他们班成绩次次都比我们班好,为什么我们不学他们班的优点来取长补短呢?

  我们班很难团结;只有一些人有上进心,一大部分人没有上进心;而且落后生很多;还经常打架我们班有那么多的缺点,为什么不反省一下自己呢?

  老师一直认为我们班是最棒的,可我们的表现实在是让老师们伤透脑筋。像老师去听课回来,马上就听到那么多得事。老师能不烦吗?

  我们身为五年2班的一员,要全力以赴,做到最好,要让五年2班有了我们而变得更加美好,更加辉煌,让五年2班成为泰安小学一颗最灿烂的星。

关于班级作文9

  我们班有一个“疯神榜”,名列前茅的可都是一些赫赫有名的大人物。

  “疯神”这个称号非吴桐菲莫属。她那股“疯劲”一上来,就如同爆发的火山一样。在她的笔下就像流水一样,“蹭蹭蹭”地把单老师饥饿的邮箱喂满。那可是三两天一篇呀。要是换成我这只懒猫,一个月发两篇都会觉得困难。写对她来讲,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,如来佛捉孙悟空——易如反掌呀!

  “背书疯神”该赠给谁呢?班上背书牛的还是很多的,不过强者之中必有王。她就是江凌薇,她背过的书都能过目不忘,倒背如流,滚瓜烂熟的'。瞧!教室里又传来清朗的背书声,那声音真像欢乐的小溪在歌唱。

  “写字疯神”在班上谁都知道,我们班上有一个“书法家”,那就是董靖萱。她那一手好字,个个铿锵有力,让人一看,耳目一新,真是大饱眼神。不仅如此,毛笔字、钢笔字、铅笔字,都像模像样,真不愧“写字疯神”。

  我们班上还有很多“疯神”,想要认识吗?那就快来我们班吧。

关于班级作文10

  不知不觉,已经过了两个星期的校园生活了。在这个星期里,我们班发生了不少有趣的事情,就让我一一道来吧。

  事件一、和以前一样,我们班同学都有绰号。

  残疾伟

  残疾伟是我们班的陈琦伟,他本来是一位好好学生,但是我听说他每次下楼来,都喜欢摔几交,所以这个绰号就这样来了。

  小小婧

  这个外号是我取的,我大有感触。这是我们班的徐晓婧,她的眼睛每次眯着,都快看不见了,因此

  我就给她取了这个外号。

  事件二、喜欢三五成群地凑在一起。

  上课前

  几个同学凑在一起讨论着什么秘密,他同桌叫了好几声,他无奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已经出卖了他……

  上课时

  老师让我们同学几个围在一起讨论问题,几个同学说着说着,就离开了座位。他们只有听到老师说停,在会立刻回到座位去。

  下课后

  当然是再继续讨论喽。他们这次围在一起,显得十分嚣张,发出非常大的`声音,令旁边的同学只好逃离。

  你瞧,我们班发生的事情有趣吧!

关于班级作文11

  时间匆匆,转眼间,新的一年又来到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月29号举行一次联欢会。同学们知道后,一个个摩拳擦掌,准备大显身手。

  联欢会一开始,大家都八仙过海,各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,有让人百思不得其解的魔术,有悦耳动听的歌曲,有优美漂亮的`舞蹈……同学们的脸上似乎都写着今天的快乐。瞧,我们班的“黄金搭档”又在为我们表演逗人的小品“骑驴找驴”引得同学们捧腹大笑。“啦啦啦,我是粉刷的小行家,刷了……”我们班的“搞笑专家”突然唱起了歌曲,边唱还边做动作,有一个同学笑的钻到了桌子底下,磕到了头,猴子似的到处乱窜!接着是我们班的“美女团”组织的舞蹈《中国话》优美的舞蹈,动听的歌声让我们沉浸在童话般的世界里。对了,模特表演是必不可少的,模特们穿着漂亮的衣服,走着猫步,都可以以假乱真了!……

  联欢会在大家的欢声笑语中结束了,我还期盼着下一次联欢的到来!

关于班级作文12

  今天我们班级的趣事不多不少一共两件,接下来由我为大家一一述说。

  下午上体育课时,大家经历了由苦到甜。一开始老师要求我们跳绳,大家都神气十足,跃跃欲试,随着口中一百七,一百七十一,一百七十二,我们不一会儿完成了任务,接着又来到了定位体前屈,我们随着节奏做了起来。看!女生队里已经有好几位女生可以手掌碰到了,男生们也不甘示弱,一个个卖力地向下压。在男生们的感染下,原本碰不到地面的'同学好像有了用不完的力气向下压,渐渐的,渐渐的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!

  最恐怖的连续蛙跳来了,同学们个个打起了十二分精神迎接,看,潘沐阳,他像一枝离弦的箭一样飞了出去。一下二下三下……他通过几次跳跃便到达了对面。看!须昕晨也努力跳向对面。

  一阵运动会后同学们都筋疲力尽,不知是谁喊了一声:“看!赖舒甜”我们朝她看去,只见她手提着一袋冰棍向教室走去。

  大家兴高采烈回到教室,原来是郑老师为了奖励我们,让同学去小卖部里买的。不一会,每一个的手上都拿着一根棒冰,同学们吃着都超开心!郑老师万岁!嘿嘿!

  时间过得飞快,又到了放学的时候,可关于我们班的趣事可多着呢!下次再和你们说吧!

关于班级作文13

  转眼,小学六年已飞逝而去。现在,我真正成为了一名初中生,在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月,回忆起来,我对这个班有了深厚感情。 从开始踏进这个班的门时,我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多,我觉得他们老土,不时尚,土里土气的农村娃!再加上一些原因,我反正就是一个字:厌! 过了一段时间后,我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习,我也得一样地学习,不然怎么考好成绩?再加上我有了好朋友,和她们说说笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不讨厌这个班了,但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班,要努力,再加上有开了一次运动会,我慢慢喜欢上了这个班。 开运动会的时候,我班的'运动员在奋力拼搏的时候,我拼命为他们喊加油,哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白,我是这个集体的一员,我应该以集体为荣,为集体着想,为集体贡献一份力量!! 现在,我爱我的班集体,老师时时会说些幽默的话语,同学会偶尔开些玩笑我在这个温暖的集体里生活着,老师虽不放松但很和蔼,同学虽是老土但很淳朴我相信,我的班集体是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的集体!

关于班级作文14

  一说起趣事,我们的班级里的趣事数也数不清,你看,这不又有一件趣事了。这是在卓越英语学校B2班发生的事情。这是一次成果发布会,老师刚把礼品拿手进教室,同学们一拥而上,在老师的指挥箅强烈要求下,大家都乖乖地回到了自己的座位上,开始拍卖了,许多同学用自己的成果买到了自己想要的东西。一个精致的闹钟拿出来了,很多人喜欢它。当然,我的好朋友陈有义也不另外。大家都在一次次的加码,陈有义豁出去了,他拿出全部的家当,终于拍下了闹钟。接着,他在座位上眼泪直流。老师问他怎么了,他边哭边说:“我的乖乖,我的钱全部都飞走了。“全班捧腹大笑。怎么样?陈有义好笑不?他买了一样东西把钱都发光了,他又后悔又伤心。刚才又何必买呢?真是怪人趣事多。

  名师点评:在文章中,小作者向我们介绍了自己班级发生的一件趣事,其中着重突出了自己的好朋友的.表现。他的语言令大家捧腹,娱乐了大家。但是,老师感觉除了他的那句话,文章没能将整个过程中的乐趣表现出来。小作者可以在文中多加入人物的表情、语言、动作、场面等元素的描写,使整个过程变得丰富,使人物个性更加鲜明。

关于班级作文15

  20xx年10月24日,秋高气爽,我到学校参加秋游活动。

  同学们在老师的带领下乘车去雨化台革命烈士陵园,这是我们秋游的目地地。同学们在车上快乐的.吃着零食做着游戏,不知不觉就到了雨化台大门口,我们排着整齐的队伍进去游览。

  我看到道路两边的大树高高的挺立着,就象哨兵守卫着家园。我们先去了烈士纪念馆参观,老师要我们参观时保持安静,不要打扰长眠于此的先烈们。我们参观了邓中夏,吴光田等烈士的英雄事迹,通过参观学习我知道了先烈们流血牺牲为我们创造了现在的幸福生活,我要珍惜现在的生活,努力学习。参观完后我们在烈士纪念碑下合影留念。

  最后我们来到了游乐园玩了很多游戏,我们享受着先烈们给我们创造的欢乐时光。

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