体育课作文

时间:2023-04-27 09:18:19 优秀作文 我要投稿

体育课作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的体育课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育课作文(15篇)

体育课作文1

  “啊,那次我们玩的真高兴!” 现在回想起那堂体育课,我仍会嘴角上扬,不由自主地赞叹。

  那天下午,我们排着整齐的队伍来到了操场上,体育老师笑眯眯地说:“今天我们来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏,我就是你们的‘妈妈’,你们要经过层层关卡,才能把我救出来。”我们听了哈哈大笑。

  了解了规则后才发现竟是立定跳远。“首先,我们要在水中遨游。”体育老师给我做起了示范,弯曲双腿,降低重心,抬起脚跟,摆动双臂。哈哈哈哈,顿时,操场上充满了笑声,同学们有的学着学着就变成了“僵尸”,双手向前,双腿并拢,一蹦一跳的。有的'变成了“丹顶鹤”,单脚往前跳。一番折腾,我们的双脚终于“长”了出来。

  接下来就是立定跳远了,老师先把垫子放好,开始设定的难度不是很高,所有人都轻轻松松地跳过去了。接下来老师把垫子打开,在上面加了横杆,增加了高度,有的同学过了,有的同学却吓得蹲在地上,死活不敢尝试。轮到我了,我心里不由得紧张起来。我正准备起跳,可不知谁后面“啊”的叫了一声,吓得我又缩了回来。唉,只好再来一次。“胳膊使劲摆,身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”我尽力放松心情,努力回想着动作要领,照着老师说的,用脚奋力一蹬,双手像后伸,像一个“C”字。就在落地的刹那间,我的身体向前一趴,哈哈,跃了过去,真是有惊无险!

  “感谢你们,我的蝌蚪宝宝们,在你们的努力,我获救了。”下课铃响了,体育老师幽默地说道,我们又是一片欢呼!

  那真是特别的一节课,至今让我记忆犹新。

体育课作文2

  体育课怎会在教室中上呢?也许你也会这样认为。但自从上了六年级后,体育课在教室中上的次数几乎不胜枚举,谈不上稀奇。若不是上节体育课时检查卫生的来到我们班,教室里恐怕早已闹翻天。场面之壮观也,仅次于齐天大圣大闹天宫的景象。

  上节体育课,一些同学打着写作业的名义,躲在教室里追逐打闹,个个精神抖擞,别看年龄不大,本领可不小,一位同学为了追另一位同学,不顾桌椅,横冲直撞,书本被撒的七零八落,追击者一看达不到目的`,那才是死不认输,紧追不舍,连忙使出绝顶轻功,“凌波微步”追了上去,那位被追者也不赖,赶紧把功力倍增,以防被捉,那速度要是在飞机场,准能把飞机也能碰个大窟窿,追赶者看势不妙,拿起遍地武器——扑克,瞄准对方头部,只听“嗖”的一声,就是一个爆头,被击者哀哀叫疼,不管三七二十一,与对方展开了生死拼搏,追赶者先是一个少林“狮子吼”,把对方吓了个踉跄,随后乘胜追击,把袖子一挽,三十六路小擒拿随即出手“灵蛇吐芯”、“ 苍鹰扑兔”、“白鹤亮翅”,一招快似一招,招招致命。对方并不示弱,瞅准时机一招“长虹贯日”将追赶者击倒在地。正在这高潮的时候,突然,每周不定期的卫生检查又开始了,两位也顷刻间重归与好,掩盖住那贴身武器,紧张的气氛终于算过去了,可就因为一些同学的打闹,我班的量化分被减去一半,震压六方,(六年级共有六个班)成了倒第一,肇事者也挨了罚。早知今日何必当初呢?你说这是何苦呀!

  哎,教室里的体育课什么时候才能变成操场上的体育课?

体育课作文3

  星期一第三节是体育课。我们特别喜欢体育课,早早的来到操场上做健身操。

  我们的老师慢跑到队伍中,大声宣布:“这节课我们取消1500米长跑。”我松了一口气,“进行来回跑。”她鼻子底下爆发出一声极其欢快地“噢——”

  来回跑的规则很简单:两个人手拉手与另一组同学同时起跑,到了终点后换只手跑回来。我很感兴趣,想赶紧尝试一下,好不容易轮到我了,我的心中一阵兴奋,ohmygod,我的搭档竟然是叶佩婷,她可是赫赫有名的“柔弱女子”啊!虽然她的两腿又细又长,可是她太瘦了,每迈一步身子都有些发颤,没有安全感。再看看对手,晕倒,居然是戚超凡和郑益沛,他们可是跑步健将啊!

  老师一声令下,他们如同射出的箭一般冲了出去,我们才开始赶紧跑,我在心里噢脑,反应太迟钝了。男同学的头儿——余嘉诚带领男生拼命喊“男生,加油……”女生不甘示弱,也给我们打气“胜利属于女生!……”而且呐喊声超越男生。我们使劲儿跑,佩婷的细腿动作倒是挺快,可惜迈出的'长度连一米的三分之一都没有;而我呢,迈步子是很大,但上星期去同学家用了那该死运动减肥器,脚跟到现在还疼得厉害,摆动地很不自然,“哈哈哈……”男同学嘎嘎……笑个不停。

  我们还没有到达终点,他们已经返往好远了,经过我们身边时如一阵“嗖嗖”的风刮过,一下子把我们甩到后面,我们自然被pk下去了。男生兴奋跳起来,挥舞着红领巾,高兴地尖叫“啊——胜利啦!”我们一下场,就遭到女同学质问“太不争气了,跑慢死了。”她们活像一群唧唧喳喳的麻雀。

  当然,还有许多有趣的镜头,像“长跑大将”缪楠焱跟轻飘飘的蒋丽如跑步时,蒋丽如好像一个气球,被缪楠焱托着跑。还有肥胖的戴圣铸和余嘉诚跑步时,一身肥肉抖上抖下,脸涨得通红,可真逗啊!

  来回跑其实跑下来的总路程也不少,但比机械地跑1500米有趣多了。

体育课作文4

  今天是星期二,虽然早上下起了雨,可这会已经平息了。这天,我们又迎来了男孩子们最喜欢的体育课。可我们女生可禁受不起三番五次的磨练,昨儿个刚跑完,腿还在酸着呢!

  这不,我们今天又要开始“热身”了。由男生带头,我们女生紧随其后,男生们轻松悠闲的奔跑着,像一只只快活的小鸟。再看看我们女生,不是说我伤害自己同胞自尊心,瞧!她们一个个慢悠悠的,有些还用来走,简直像一只乌龟,稍微跑几步,就累得满头大汗,气喘吁吁。她们可别得意,老师可不会放过。徐老师像一只监控器,时而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的`,直勾勾地盯着我们一位同学,稍微一个动作没做好,就被逮住了,“飞”过来对我们指指点点。

  热身过后,又要开始紧张激烈的五十米快速跑的阶段了。女生们有的大声尖叫,有的唉声叹气,还有的一副不以为然的样子。男生们正好与我们相反,个个精神抖擞,还说起了悄悄话!甚至哈哈大笑。训练终于要拉开帷幕了,激动的心情愉悦着我,老师站在一头摆动着手臂,同时又按下了手中的定时器。第一场小周和阿王比,肯定阿王赢,结果不出所料。但我看得出小周,已经尽力了相信只要多加练习,一定会有所进步。一个又一个人像离弦的箭一般冲向终点,都是男生比女生快,就要轮到我了,我心里咚咚咚地敲起了响鼓,我不敢相信自己,和杜子比,会有胜算吗?在同学们的加油声中,我获得了信心,有了一股强大的力量,比杜子快了一大截,我高兴得一蹦三尺高。俗话说“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我的心情又恢复到了以往的平静。

  今天是个好日子,天帝仿佛也为了帮我庆祝,拿画笔把天空涂得更加湛蓝了。我居然跑得过杜子,那真是太棒了!

体育课作文5

  说起体育课,人们总会想到飞跃的篮球,滚动的足球,还有那跳动的乒乓球了吧!运动后的大汗淋漓让人只想到一个字:爽!我从小就喜欢体育课,每个星期的体育课我都很期待。但是不可能人定胜天,体育课遇到下雨天是难以避免的。每次体育课下雨,我的心情也像下雨天一样沉闷。我不喜欢室内体育课,但当卢老师担任我们的体育老师后,我改变了对室内体育课的看法。

  卢老师不仅是我的体育老师,还是我们足球社团的指导老师。他四十岁上下,身材很好,皮肤是健康的小麦色,说话幽默风趣。

  那天是这学期体育课的.第一场雨,意味着本学期的第一次室内体育课。卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。女生们对这些显然没有兴趣,但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。卢老师时不时会“插上两句”,我们也仔细听着,恨不得多长两只耳朵,恨不得自己的大脑变成一台高效率的收音机。卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明,还给我们讲体育赛事。什么NBA啦,什么足球赛事啦,他都样样精通。当他给我们讲中国女排的胜利时,我们欢呼雀跃;当他给我们讲世界杯中国队1︰0胜于韩国队时,我们欣喜若狂;当他给我们讲“超级丹”失利后,我们为他感到惋惜。卢老师还教导我们要爱国,要为中华之崛起而读书。他给我们讲中国惨案——南京大屠杀;他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。为的是希望我们报效祖国,成为祖国的栋梁之材。

  小学六年生活很快就要过去了,难忘的室内体育课也终将成为回忆,但卢老师的话语我会铭记在心,让它成为我的座右铭,激励我在生活的道路上不断向前,向前!

体育课作文6

  “叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响了,同学们快步来到操场上,这节课是同学们喜爱的体育课。

  站好队后,体育老师对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏,叫做‘贴人’。我们听后兴奋得欢呼了起来体育老师问:“游戏规则知道吗?”我们异口同声地说:“知道!”体育老师说:“好,那我们就开始吧!”“好!”我们说道。

  全班四十名同学,两人一组,分为二十组,从中选出一组,一人为“老鼠”,一人为“猫”,“猫”抓“老鼠”。“老鼠”可以贴在其余十九组同学的.后面,那前面一个同学就是“老鼠”。如果“猫”抓到了“老鼠”,那么“老鼠”和“猫”,互换角色。

  游戏开始了。分好组后,要选中一组,刚好选中我们组:我和孟倩月。我和孟倩月“石头剪刀布”,哈哈!我赢了!我是“老鼠”,孟倩月是“猫”,她追我。

  我边跑边向后望去,啊!她追上来了!我得加速了。我奋力地左闪右闪,不让她有机可趁。不知什么时候,她一个箭步上来,我像刚才那样一闪。哎!还是慢了一步。我这个“老鼠”被“猫”捉住了。

  好!该是我报仇雪狠了!我追她!我可是学校田径队队长,身手当然敏捷,没几分钟就把她抓到了。哈哈!又该她追我,我吸取了上次的教训,没一下就向别的组贴去。哼哼!她又扑空了!

  就这样,我们边笑边玩。我们的欢声笑语在校园的每个角落里回荡着……

  时间过得飞快,不久,下课了。

  下课了,体育老师夸奖我们机智、灵活,我们听了心里感到高兴,这堂体育课多么有趣啊!

体育课作文7

  “三——二——一,下课了!”下一节课是体育课,老师还没从教室里出去,同学们就炸开了锅。“等会儿我们一起去玩三人两足。”“不好不好,我们去玩女生捉男生吧!”“我们还是去玩……”同学们个个兴致勃勃、跃跃欲试,一打上课铃叫如潮水般涌出教室。天有不测风云,体育课才刚开始就下起了倾盆大雨。这场雨也如同一盆凉水冲灭了同学们的激情。“老天爷啊,好不容易有一节体育课,你也要和我们做对吗?”“唉,就不能上体育课了”“太可恶…”一片抱怨声在人群中传开。

  忽然,一只“领头羊”奔进雨中,在雨水的洗礼下,它犹如一只在雨中飞行的精灵,活泼、开朗,使人神之向往。愈来愈多的“精灵”奔入雨中。最后,竟有55个精灵在雨中欢乐。

  有的同学双脚在雨中不停地跳跃,踩出一朵朵欢乐的'水花;有的“歌唱家”在雨中开演唱会,一个个音符在操场上飞行。你瞧那在操场上奋力奔跑的精灵们,是同学们在玩女生抓男生的游戏。陈涛奋力向前跑去,发出“噗嗤噗嗤”的喘气声,郭雅涵紧追其后。突然,一个奋力一扑,郭雅涵一把抓住陈涛。陈涛气得直跺脚,而郭雅涵却笑靥如花,陈涛不停地往郭雅涵身上踩水花,郭雅涵用犀利的眼神盯着他,他立刻就收敛了。雨水俏皮地在同学们身上蹦来蹦去,和孩子们一起嬉戏着,打闹着,给学校蒙上一层幸福快乐的面纱。欢声笑语传遍校园的每一个角落,幸福从学校里溢了出来。

  不知不觉中,一节体育课就上完了。我至今还记得我湿着一身衣服回家的场景。妈妈一边骂我,一边帮我吹衣服。我却傻笑不止,妈妈一边摇头一边说:“这孩子是吃错了什么药,今天这么高兴。别笑了,你都笑傻了》。”呵呵呵呵.......

体育课作文8

  环场皆楼也,其西南诸楼,楼下尤美。望之平坦而宽广者操场也。沿行小半里,渐闻笑声连连,而泻出于两耳之间者,同学也!

  时别两周的体育课让同学们兴奋不已,能够打排球,大家更觉好生快活。

  我们的体育老师中等个,稍显瘦削,鼻直口方,憨厚的样子,极为可信,手中提着的数不胜数的`排球让人眼花缭乱,直冒金星,正所谓男排、女排,杂然而前陈者,体育课也!

  大家正忙着嘻嘻哈哈,安静!一声轻吼带着半分薄怒,老师带着大家进入了上课的状态。在简单的队列队形之后,老师从袋中拿出一个排球和体委给大家做稀饭,讲要领。

  双手手心向上叠放,形成碗状。二、两个前小臂紧贴在一起。三、把手腕压低。四、用小臂前三分之一处接球。五、手臂不动,屈膝接球。简单的示范过后,我们开始了练习。

  信心满满的我以为每一个球都会很成功,但我错了,心里想的并不一定就是现实。球来的时候早就忘记了动作的要领,要么是用拳头打排球,要么用小臂的前三分之二处触球,经常使球打在自己的脸上。纯属意外,实是惊喜。时有球儿乱飞、漏球、手眼不协调的情况发生,一时场面混乱不堪,却把大家笑的不亦乐乎。

  这时老师吹哨集合,给我们讲了一下这段练习期间大家存在的问题。老师说:我们可能学是都学会了,只是心里有点紧张。他让我们抛出一切杂念,用心灵与排球沟通。个别同学的手型和姿势不规范,那些同学在老师的帮助下也都矫正了过来。我们三三两两又自去练习了。

  通过老师的指点,我恍然大悟,一下子就会打了。因为我发现漏接和磕飞球的次数在逐渐减少着,由原来的打偏,也变得能够把球准确的打回去。我知道我正在一点一滴的进步着。

  随手一挥,汗也!展颜一笑,休也!自由自在,爽也!三者合一,趣也!

体育课作文9

  还记得星期二下午的体育课,那真是太好玩啦!“站队啦!”体育委员又扯着嗓子,让大家站队。因为他背后,站着我们的体育老师,脸色有点阴森,给我一种很不好的预感。

  没一会儿,我们都站得整整齐齐。“我们来玩个游戏吧!”老师说。这真是出了意了,同学们欢呼起来,要知道,这几周的体育课每次都是跑步,真没创意。

  接着我们按老师的话站好了队行,可以说像个“圆环”,就是里面一圈人,是圆形,外面的对齐站在前面一个人的后面。接着老师就开始讲规则了,不知是我理解有问题,还是他的讲解有问题,结果就是我不懂不懂还是不懂。我问问周围的人,她们很好心地告诉我:“先找两个人,一个追一个跑,跑的人可以站到其他人的前面,则追的人,要追最边围的人。”我点了点头表示明白。

  游戏就在这时开始了,此时王换强则捉王菲菲,足足绕着这个大圆两圈,而我们则在里面看得好不热闹,大叫“加油!”此时眼看王菲菲与王换强之间的距离越来越短,我们这些观众只知道为王菲菲加油助威,这时只差一线之额了,说时迟那时快,王菲菲向后退了一步,此时的.何潇潇则成了被捉的对象,何潇潇真是聪明,再怎么跑也不会远离人群一米,看得我们这些观众为王换强急得不行,这时何潇潇一步跑到张建的前面,后面的岳赫林一时没反应过来,被抓了个正着,被追上捉住的人要表演才艺。对面的男生一阵奸笑,而我则向她投去怜悯的眼神,这时体育老师过来说:“解散。”男生们便冲向乒乓球台。

  这个游戏真好玩,我还没玩够呢。

体育课作文10

  说起体育课,你一定十分喜爱吧?体育课不但能玩,还可以放松,谁不喜欢呢?可你知道吗?我班同学经过那一次体育课之后,才慢慢喜欢体育课,因为以前老是总让跑圈。

  “下节体育课。”班里的热心报课表人开始报。同学们一下子变得愁闷苦脸,要知道,每节体育课要不就是测跳远、投实心球,要不就是测跑步,跑圈。累极了!“行了!别愁眉苦脸的了!~快静齐排队!”队长不耐烦的叫道,没人敢违抗队长的命令,都赶忙走在队伍里。来到操场,老师还没到。同学们就开始“商量计策”怎么躲过这节体育课?我也和白雨仟凑在一起,商量着:“就说,数学没改完,要上楼改。”“不行,上次巴郁卓用的`就是这招,没看老师不信,罚他跑了好几圈?”“那怎么办?”“今天就凑活吧!”“好吧…”想不出别的招,只好甘愿上课。

  “稍息,立正!”老师来了,喊着口号。我系好鞋带,准备跑步。不想,老师却说:“同学们,我知道,大家天天跑步,觉得不能放松,所以,今天咱们就玩一个游戏!”“好啊!”同学们欢乐的笑声传到了很远处。“咱们玩什么?”“玩小兔子和大灰狼!老师拌兔妈妈!”同学们异口同声的说道。小兔子和大灰狼是这样玩的:有一个兔妈妈若干只小兔子,一只大灰狼,还有一个报时员。兔妈妈在报时员说5点的时候就要离开小兔子,也就在这个时候,大灰狼就可以抓小兔子了,但到了11点,兔妈妈就要回来,大灰狼就不可以捉小兔子了。“哈哈哈!我赢啦!”扮演大灰狼的同学捉住了很多小兔子,大灰狼赢了,大家都垂头丧气的,老师安慰我们:“没事,下次可以再来嘛,输了一次不要紧。”同学们立刻精神头有起来了。就这样玩了好几个回合“玲玲…。.”下课铃响了,同学们意犹未尽的走在回教室的路上,想着老师那句话:“没关系,下次课咱们跑步,在下次就继续玩,就这样交换,咱们就不会觉得不放松了!”心里一下子亮堂起来。

  这堂体育课是我最快乐的课,我会永远记住的!

体育课作文11

  谁都说朱老师不好惹,学期一开始,我们就领教了朱老师的厉害,在平安无事的度过几周体育课之后,今天,我们再次被朱老师处以重刑,再次领略了朱老师的“严刑峻法”。

  话说今天上午,由于各种各样的客观原因,今天的音乐课被换成了语文课,不知是纪律不好,还是内容太多,语文老师拖了几分钟的堂,下节课是体育课,由于语文老师未能按时下课的缘故,直接导致了我们上体育课迟到,继而引发了之后“惨不忍睹”的悲剧。早在开学返校之初,朱老师就已明文禁令,严禁我们上课迟到,违者必当重罪。这次倒好,全班统统迟到,朱老师气急败坏,随即开始处罚我们。这次老师使用了一种新的刑罚,即让我们上下台阶,先后总计40次。天知道老师要采用如此严重的“严刑峻法”来严恁我们,也不知道我们前辈子造了什么孽,要来受这种罪。但我们虽然口中议论纷纷,但却敢怒不敢言,毕竟他是我们班的老师,口中的话几乎成了“圣旨”、“上谕”,不可拂逆违抗,无可奈何之下,我们只好忍气吞声的遵令而行。过了半晌工夫,就轮到我们这排了,刚开始几次,还算应付得了,可到后来,就不再像以前那样精力充沛,腿也麻了、腰也酸了,走一级都是举步维艰。“十七、十八、十九、二十”在强大信念的'支持下,我总算服完了第一次“苦役”,但请注意我的措词,才仅仅是第一次,接着,第二次“大苦役”开始了。这下才走了一次,我就已有气无力、腰酸背疼了,在连走带跑,甚至有点连滚带爬的情况下,

  我总算成功“解放”!在回教室路上,同学们不由自主的发出了如此慷慨:“以后宁可上世界上最无聊、最乏味的课,也不上体育课啦!”“坚决反对上体育课!”“总说当兵苦、当兵累,瞧,咱儿班至少已经服了七八次兵役啦......”我更是异想天开,想仿造台湾“倒扁”活动,来个“倒朱”活动,罢免朱老师!哈哈!朱老师要是听到同学们的议论声,保准气得说不出话来。

  唉,这朱老师未免太凌厉过头了吧!

体育课作文12

  在阳光明媚的下午,我像小兔子一样蹦蹦跳跳的来到教室等待着上课。嘀铃铃……上课铃声响起来了。政治老师走了进来。可是政治老师的脚步犹如猫的脚步一样轻,我根本就没有听到。我内心无比的激动,心想下节课就有体育课了,真开心。政治老师正给我们讲课,突然语文老师走了进来说:“第二节课不上体育课,改为第四节上体育课。”我们大家都露出失望的表情。李佳音在旁边无奈的说:“第四节课会拖堂的。”我听了之后满心的不情愿。接下来大家都像蜜蜂一样嗡嗡的.议论着这件事。最终被政治老师制止了。

  时间就这样1分1秒的过去。震动人心的时刻到了,叮叮叮……第三节课下课啦,大家都活蹦四射的走下楼去。笑声在楼道里回荡,当我来到操场时看到史鹏缘和路姿在你追我赶的玩耍。不一会儿上课啦。任宇蕊使出她响亮的声音说:排队。我们大家都陆陆续续的排好队伍,体育老师走过来,我感觉体育老师这种高大威猛的气场,就要踩踏这片操场。

  后来老师让我们,跑两圈儿,过后,我们整整齐齐的分开队伍。开始做操,做操之前老师说如果做得好的话就可以休息,我们特别开心。大家认认真真的做完操之后,老师说那个大高个子留下,其他的可以休息。我们一听就知道是李子阳,可能老师嫌他做的不好,让他做了一遍,我们大家都围住了他,看他是怎么做的?看到李子阳做的扭扭捏捏,一点儿也不舒展,跟个小女生似的,范梦远看不下去啦说:“哎呀,看你做的这是个啥?哎呀,真是没救啦!”我们都在旁边咯咯的笑了。

体育课作文13

  上周五,我们上了一节最愉快的体育课。

  下午,打了上课铃,我们站好整齐的队伍,随后便与往常体育课一样,由三班开始带着跑两圈。与上次体育课一样,应该还是练习排球,虽然上次是绕绿色场地跑六圈,果然不出所料,跑完步,老师将我们带到小篮球场,让我们做准备活动。可我仔细一看,那个装排球的小车在别的班旁边,并不在篮球场内,心中突然多了一份担忧。当我们做完准备活动时,老师突然带着我们走向了后方,篮球场渐渐离我们越来越远,而那可怕的跑道却越来越近了。妈呀,上来就跑步呀!幸好,老师让我们坐在地上压腿,虽然压下去时能清晰听到骨头“咔嘣”的'一声,双腿还有隐隐一丝痛,但总比跑四百米、八百米好吧。但好景不长,老师突然让我们蛙跳,于是我便跳一个摔一个地摔了一轮又一轮。本已经很要命了,但是老师又让我们做鸭子步,于是我便边扭边擦鞋地擦了一轮又一轮。此时,我已经累得大口喘气,膝盖、腿和腰都已疼得发麻,脚上穿的新鞋已擦得有些破和脏了。不过,想到时间在一分一秒地流逝,我便以此来作为支撑我活过体育课的唯一希望。但最悲惨的是,老师竟无情地让我们走到了起跑线,唉……,没有活下去的希望了,终究是有充足时间来跑步的。随着老师的一次次手势,我面前的同学越来越少,

  死亡离我不远了,终于到我了,我们这一排的同学站在消亡边界后,呼着冷气。“走”老师的口令刚一下,我们便大步迈过那条“消亡边界线”双腿已不受控制了,每一步都极为吃力,差一点跪在跑道上。但最终还是咬着牙冲过了那条“重生之线”。之后,我们便经历了四次循环的“生死”。过了一会儿,充满了希望的下课铃终于响起,我便如行尸走兽般向前着教学楼麻木地、缓缓地走去……

  直到回家后,我依然全身麻木,双腿酸痛,一下子跪倒在沙发上,失去了知觉,多半是废了……唉,要死了……突然一想,我不能死……因为,明天还要上课呀!

体育课作文14

  天空很蓝,阳光也很温暖。

  中午,我独自一人在教室里。看着课程表,下一节课——体育。我磨磨蹭蹭地回到座位上,不禁哭了起来。我喜欢体育,我爱体育,体育课就是我的梦……

  几年前,我和我最亲爱的爸爸走在马路边。“辉辉,过马路要小心,跟着爸爸走哦!”爸爸对我说,我乖巧地点了点头。我们走在了马路中间,我低着头往前走,没有看见一辆汽车正向我飞驶过来!“辉辉,小心!”我感觉一阵剧痛向我袭来,随后就不省人事了。

  我醒来后,发现自己正躺在一个房间里,身旁有一台令人不寒而栗的医用器械。“这孩子真可怜,这么小就失去了爸爸。脑萎缩,右手又残废了。”“是啊!”听到别人的对话,我伤心地哭了起来。

  上小学后,班上的同学对我投来异样的目光。没有同学愿意跟我玩,原因就是——我跟普通孩子不一样。

  现在我已经六年级了,六年级换了一位新班主任。她并不知道我的情况,把我当成正常人一样,让我出场做操。我很高兴,便手舞足蹈起来,忽然,我控制不住自己了,完了!又抽筋了!我“啪”的一下倒在地上。同学们大叫:“呀!陶辉又抽筋了!”老师惊讶地看着我。后来,几位同学把我扶进了教室。我又一次与死神擦肩而过!

  “陶辉,以后你别去做操,也别去上体育课了,太危险了!”老师摸着我的头温和地说。

  我眼里涌出了泪花,我不想对体育课说再见。

  晚上,我对着天空大叫:“老天爷,你为什么对我这么不公平?夺走了我的.爸爸,夺走了我的右手,又夺走了我最喜欢的体育课,为什么?”体育课,这对平常孩子再普通不过的课,却成了我的心愿。

  晚上,我做了一个美梦,梦见体育课时我正和同学们一起玩耍,运动。这时,天很蓝,阳光也很温暖……

体育课作文15

  “我翻、我翻、我翻翻翻!哎!怎么我又没翻过去,这怎么回事呢?”

  昨天上体育课的时候,我们都练习了后滚翻。可我不管怎么翻,都没有翻过去。

  上节课,武老师让一位同学给我们做了示范。只见他抱腿、蹲下、埋头,像一个球一样滚了过去。好一个利索干净的动作!这也太简单了吧!可武老师却告诉我们这个动作很难,应注意……我一点也没在意老师说的要领,心想:“武老师呀武老师,您也太小瞧我们了吧。不就那么点儿动作吧!我们怎么会完成不了呢?”

  “开始!”老师一声令下,同学们便开始动作了。我环视四周,只见有的同学身体收得很好,轻松地翻了过去;有的却半途散了架,瘫在垫子上;有的则悬在空中……同学们个个洋相百出。轮到我了,我想,这是我大显身手的好机会了。哈!我暗自高兴,却略有些胆怯。我轻吐一口气,做好姿势,慢慢蹲下,向前一翻――这个前滚翻做得真完美。咦?老师是怎么讲后滚翻的呢?我的.大脑一片空白,顺势一滚,我稀里糊涂地往后一翻,耳畔回荡的是同学的哈哈声。待我睁眼一看,只见我的脚搭在脑袋前面,身体好象一分为二。咦,咋没翻过去?咋是这一幅狼狈的样子?真奇怪!我脸一红,飞快地爬了起来。

  再试一次,我还是没翻过去。又接连两次,我的身体还是不听大脑指挥。我几乎要放弃了,我差不多都要绝望了。但别的同学还在努力呢,我可不能输给他们!我咬咬牙,再试最后一次,我闭上眼睛,努力往后一翻,幸好武老师助我一臂之力,把我连推带拉地推了过去。

  哎!我总算成功了,真累!没想到小小后滚翻都这么累,这么需要方法!

  哦!我知道了,干什么都不要轻敌。

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