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【精品】四年级优秀作文300字汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级优秀作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级优秀作文300字 篇1
乡间小路小常有一丛丛淡雅的紫色花，它们最能吸引人们的视线，是牵牛花。
牵牛花也叫喇叭花，因为它开出的花儿形状像极了一个个可爱的小喇叭。人们过去常常赞夸牵牛花不断攀爬积极向上的精神。
不错的，牵牛花的确是一种奋发向上的花，只要有一处土地供它生长，得到微簿的阳光，那么它就会毫不退缩地不断爬升，直到它倒下的那天。
牵牛花有红色的，白色的，但我只见到过芷紫色的牵牛花。有时是路过草丛，不经意地发现绿丛掩荫下一个个蓝色的精灵在跳跃，在歌唱。心中便豁然开朗，那些如同少女羞涩笑容般的花儿使大地充满了欢乐的气息。
牵牛花浑身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖娆的玖瑰，观赏到倾国倾城的牡丹，或是嶙峋的盆栽，但你肯定不能看到不屈不挠的.牵牛花，因为牵牛花是属于大自然的，它不会甘心被困在一个狭小的花盆里，它要不断地向外延伸，向天空攀援。一个小小的盆子是装不下它彩色的梦的。牵牛花是桀骜不驯，它的清香只会给赏识它的人闻到。那种独特的淡雅。
牵牛花，真是一种特别的花！
四年级优秀作文300字 篇2
星期六晚上，爸爸说要带我去绍兴，我可高兴了。因为我最喜欢的就是逛绍兴夜市。
当爸爸把车开到西湖头附近，对面突然出现了一位年轻叔叔。爸爸一下子把车刹住了，我的头也撞在了沙发上。只见那位叔叔身上背着一位老奶奶，脚一瘸一拐的，样子十分着急的向我们走来。他对爸爸说：“师傅，请送我们去市人民医院。”爸爸答应了。我仔细打量了一下这位叔叔，二十五岁左右，身上穿着厂服，面容着急，像是刚下班回来。到了。爸爸说：“谢谢。”叔叔边说边从口袋里拿出了五块钱递给了爸爸。爸爸说：“不用了，我们也要路过这里的.，只是顺路载你们一程吧了。”这时我问那位叔叔：“叔叔，你妈妈怎么了?”那位叔叔愣了一下，然后笑着回答说：“这不是我妈妈，这位老太太在路边摆摊，突然晕了过去，我就把她背过来了，由于跑得太快，脚扭了。所以，只好拦你们的车子，你们别介意……”我也愣了一下，抬头时，那位叔叔已经下了车，背着老奶奶一瘸一拐地向医院走去……
这件事已经过去很久了，但我却记忆犹新。这件事，让我真正体会到了不是亲人，胜似亲人的含义。
四年级优秀作文300字 篇3
在家乡时妈妈给我买了5只小白兔，它们有时四散开来，有时围成一团，有时蹦蹦跳跳的，有时爬来爬去的，可好玩了。这样可爱、活泼的性子只有我的小白兔才拥有啊！
每到星期天，我就带这些小兔出去溜达溜达。在草地上，在阳光下，兔子伸着脚欢快地奔跑着，一会儿已由这边跑到那边了；还有几只蹲在草地上一动不动，突然眯了眼，倒在草地上睡着了。我想，会不会阳关太刺眼，太温暖了，小兔子才睡着的`。
奔跑的小兔子跑累了，就坐在宽大的草地上休息，一边还啃啃脚边的草。在蓝天的映衬下，草地的绿草似乎像宝石般一样闪烁着，几只小白兔就像绿毯上绣着的几多小花，美极了！
夕阳西下，在晚霞的映照下，我的小兔子们排着整齐的队伍，一个个跟我回家了。
这些小兔子真是太可爱，太有趣了。如今我离开家乡已经半年，我好怀念它们，不知道它们有没有被照顾好，真希望暑假能回家看到它们……
四年级优秀作文300字 篇4
张奶奶是村子里的留守老人，平时什么活都是自己干，一个人非常辛苦。有一个小学生名叫丽丽，是张奶奶的邻居，她一有时间就会去帮张奶奶干活。
一天中午放学，丽丽在回家的路上碰到了村医李阿姨，李阿姨告诉丽丽张奶奶病了，丽丽听到后立刻向张奶奶家跑去。丽丽悄悄地走进张奶奶家的院子，生怕把习惯午睡的张奶奶吵醒。丽丽看到洗衣盆里的'脏衣服、脏被单堆成了一座小山，于是丽丽把洗衣盆放满水，卷起袖子开始洗起来。丽丽洗啊洗，累得直不起腰来，丽丽心想：平时张奶奶要洗这么多衣服，可真累啊！我年纪轻，有力气，以后一定要多帮张奶奶洗衣服。
丽丽洗了一件又一件，终于只剩下一件被单了，可是这件被单太大了，丽丽怎么搓也搓不动，于是她脱下鞋，用脚踩了起来。被单终于洗干净了。丽丽把洗完的衣服和被单全部晾了起来。这时，张奶奶午睡醒来，看到这一幕，留下了感动的泪水，张奶奶把丽丽抱了过来，抚摸着丽丽的脸说：“丽丽，好孩子，你辛苦了，谢谢你！”丽丽的脸上泛出一片红云，洋溢出了笑容。
张奶奶和丽丽胜似亲人的感情，真让人羡慕啊！也应了那句话，“远亲不如近邻！”
四年级优秀作文300字 篇5
晚上家庭做业中，我遇到了一条思考题，我大概的看了一遍发现有一定的难度．再说了老师也没什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的笔，玩了起来．
这时，老师的话又在我耳边响起：＂做作业时遇到难题时，一定要动脑筋想办法去解决．＂我又拿起笔低下头来一遍又一遍的算了起来．在我的书桌上已经堆满了草稿纸．时间过的真快，时针已经指向十点了．这时妈妈披着衣服下床走过来，心疼地对我说：＂时间不早了，你该休息了，明天还要上学呢．＂我说：＂不，我能行．今天的'事今天做．＂说完我又低下头来想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．
哇！终于算出来了．我高兴的一蹦三尺高，妈妈抱着我打了几个圈，笑着说：＂小羽，你真行！＂今天，虽然累，但是我很高兴！
四年级优秀作文300字 篇6
记得去年夏天的一天，我写完作业，便到附近的空地上去玩，谁知我正玩在兴头上时，一不小心，脚下被一块石头一绊，我倒在了玻璃渣上，情急之中我用手一撑，手立刻被划了一道口子，我疼得哇哇的哭了起来，不一会儿，一位骑着自行车的阿姨看见了，把自行车一放，就三步并做两步的跑了过来，抱起我就往医院跑，当时我泪眼模糊，看不清阿姨的长相。
到了医院，我听见阿姨直喘粗气，阿姨急忙请医生给我包扎，医生来了，给我包扎好了说：“已经包扎好了，要是流的血多了就不好了。”说完，医生就让阿姨跟着他去取药，药取来了,阿姨问我：“还疼不疼呀。”我说不疼了。”
在回家的'路上，我看见阿姨满脸是汗，手上也有一些血渣，肯定是抱我的时候，手也被扎了。我看着阿姨脸上的汗，再看看阿姨手上的血渣，心里默默的说：“谢谢你，阿姨，你永远在我心中。”
四年级优秀作文300字 篇7
黑黑的脑袋，细细的符干，这就是我琴谱上的`小音符，它想出去寻找快乐。
小音符先来到学校的操场，同学们正在学习做新广播操，小音符想：同学们做得这么好，我来给他们伴奏吧，也许他们会做得更棒。果然，同学们做得更带劲了，连那些偷懒的同学也用力地甩动起手臂来，小音符看得格格地笑了。
小音符跳着离开操场，来到教室。此时，同学们正在朗读一篇优美的散文，小音符马上给同学们配上一段曲子，在音乐的渲染下，同学们越读越有感情，朗读声抑扬顿挫，连树上的小鸟都停止了叫唤，在那儿静静地听着。另一间教室的同学们正在写作文，可他们正为思路不畅而皱起眉头，小音符立刻奏起音乐，在舒缓的乐曲声中，同学们的眉头渐渐舒展开来，沙沙地写了起来……小音符见到自己能帮助别人，非常快乐。
天色渐渐暗下来了，小音符回到我的家。看见我正在弹琴，可是曲子太难弹了，我一直练不好，小音符钻进钢琴，帮助我弹，我终于学会了，我高兴极了，小音符也在钢琴里偷着乐呢!有了小音符的陪伴，我每晚的练琴时间过得特别快，手指也特别灵活，我喜欢快乐的小音符。
四年级优秀作文300字 篇8
我家养了两只可爱的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“欢欢”。我很喜欢它们。
我希望我的小蜜蜂能够飞的更高更远，所以我为其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快乐乐长大，所以我为另一只蜜蜂起名叫“欢欢”。名字好听吧！
嘿！嘿！你们知道我怎么辨认它们两个的.吗？听我慢慢道来。“翔翔”的嘴角边有细细的白毛，而“欢欢”却没有。这个办法好吧！
它们两个很淘气，不过也很懒，很贪吃。每次我伸手的时候，它们就飞到我的手上，因为我的手心上有它们最喜欢吃的花粉。每当它们吃完了花粉的时候，就一动不动的躺在我的手心上睡大觉。
他们都长着一张像钳子的嘴，头上还有两根黑色的很像线似的东西，一双黑溜溜的大眼睛，身上有黑黄的颜色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可爱。
可是，一次放学的时候我拿着小蜜蜂在半路上盖子掉了，小蜜蜂也飞走了，我
还不知道，一直到同学提醒我时我才知道小蜜蜂飞走了，那时我的心里其实一点儿也不难过，我是这样想的：让它们飞吧！让它们自由吧！让它们也学会自立吧！
就这样这两只可爱的小蜜蜂飞走了。
四年级优秀作文300字 篇9
成长是快乐的，也是烦恼的。身边的人在不经意间就带来了温暖。
我们家有一个三岁的“小淘气”——施涵。肉嘟嘟的身子让人喜爱，眼睛水汪汪的，头发黑的如芝麻一般，稍稍有些自然卷。但是就是这样一件事让我觉得她和别的孩子不一样。
“懂不懂”
谁？点了点头
“说话，懂不懂！（啪）”妈妈开始又打又骂（是以前）了。打我痛得灵魂都要飘出来了，书桌似乎变成了江河！虽已习惯的我，但也要用哭来发泄一下自己内心的.愤怒与伤心。……被妈妈骂完后，自己又不能把心里话说出来，只能在心里藏着。
过了不久，妹妹笨手笨脚地走过来。拿了一张餐巾纸，帮我擦了擦眼泪。这时心里一股暖流冲到我的心头。
“不要哭了，不然就带你去打针！”
我压根刹不住车。
“好了，好了。不要哭喽！妈妈一会儿又来骂你我就不管你了！”突然来了一个大大的“涵式”拥抱不过也只是普通的拥抱。可是它对我是不同的，是可以安慰我的拥抱，不平凡的拥抱，不平凡的安慰。
这个“小淘气”不仅是活泼可爱的还是一个会体贴人的“小淘气”一个三岁的孩子让我懂得了要体贴人，别人也会体贴你！温暖的旅程，温暖的体贴。
四年级优秀作文300字 篇10
阳春三月，风和日丽，阳光明媚我想今天能放风筝那该多好啊，果不其然，老师说：“我们今天下午可以出去放风筝。”同学们顿时欢呼雀跃。
我们兴高采烈的跑到操场上，老师说：“我们就在这儿放风筝，小心一点。”我把自己的风筝拿出来，我先把竹条抽在两旁，然后把线轴的线捆在一个小铁圈里。
开始放风筝了，我边跑边放线，直到放到没线为止，我一直望着在蓝蓝天空中飞舞的风筝，我的风筝展开了翅膀，它的眼镜好像对着我微笑，好像在说：“谢谢你，小主人把我放了起来。”我忽然觉得自己仿佛在天空中飞翔，在天空中遨游。
老师也没空闲，有的老师在帮同学们解线，有的老师在教同学们放风筝，还有的`也拿着同学们的放，像回到童年似的。
同学们的风筝都飞上了天，有可爱的“小叮当 ”有威武的“雄鹰”，有五彩缤纷的蝴蝶，天空成了风筝们的世界，“美人鱼”风筝在“大海”里游来游去，一只只风筝像一排排大雁在空中飞来飞去，一会儿变成音符，一会儿变成字母，一会儿变成一个一字形。操场上回荡着我们欢快的笑声。
突然，老师叫我们回去了，我依依不舍的回到教室，坐在教室里，我的脑海里还浮现着我们玩耍的情景呢。
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