【精华】心理的作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的心理的作文6篇，欢迎大家分享。
心理的作文 篇1
春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”
生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的'文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 还别人心理自由 马老师：
您好!我因一个问题而苦恼，想请教您。我在初中时就有一个不在同班的好朋友。上高中后，我们不仅在一所学校，而且很幸运地又分到一个班。然而，随着空间距离的接近，我感到我们心灵的距离却日渐遥远。比如，他对什么事情都要争个输赢，有些事情明明是他错了，但他就是不承认。我明里暗里地提醒过他几回，可他就是不听，并且，有时候他还骗人。逐渐地我对他越来越反感了，就连他说话的语气我都反感，以至一听到他说话的声音，我就觉得很烦。
马老师，您说我该怎么办?怎样才能消除我和他之间的鸿沟?
心理的作文 篇2
乙：从陈老师这一教学片断中，我们可以看到，陈老师很注意引导学生在比较的过程中，以中心思想为标准区分主次。
譬如，在布置要求时，她说：“如果以‘温暖的集体’为中心思想，应该重点写哪些材料？”在学生思考回答后，陈小平老师小结道：“一个突出老师，一个突出同学，作文以这两个材料为重点就把中心思想突出地表现出来了。”自始至终强调以文章的中心思想为确定重点材料的标准。
甲：陈老师这样的安排是符合“比较”的个性特征的。心理学研究指出：有一定的标准才能进行比较。人排队以个儿高矮为标准。文章材料的排队，得看文章的中心。如果没有标准就谈不上比较；如果标准不明确，“比较”，也就不会有什么结果了。
（三）比较过程——一种特殊形态的分析与综合
乙：从陈老师这一教学片断中，我们还可以剖析出儿童在比较阶段的心理过程。
譬如，当老师提出“如果以‘温暖的集体’为中心，确定重点材料”的要求后，儿童为了找出最能突出中心的重点材料，他们首先得把与中心有关的所有材料具体地加以分解，弄清每一个具体材料的实质意义。
甲：这实际上是一种分析，是对一个个具体材料的再认识。
乙：紧接着，儿童还需将这些材料的意义与已确定的中心联系起来，进行横向比较，从而弄清哪些材料与中心关系最密切，找出重点材料，确定它们之间的主次关系。可以说，这实际上又是一种综合。
甲：对！从心理学角度看，比较，实际上就是一种特殊形态的分析与综合。
儿童只有以文章中心为依据、为标准，同时又深人分析每个材料的意义，通过综合比较，才有可能正确地确定材料的主次关系。我们的教学就应顺应儿童这一心理过程，有效地培养他们的能力和习惯。
乙：在刚才的教例中，陈老师的提问与小结，则正是顺应了这一心理过程。这对发展儿童通过比较确定主次的能力，培养他们以文章中心为标准，进行分析、综合的习惯，都有一定的促进作用。
甲：当心理活动进入比较阶段的'时候，学生可能遇到新的问题：比如感到对已选取的材料不满意、不满足。这反映了在取舍阶段的认识还不够深人，分析不够细致。这是思维深化以后，常常碰到的事。 发生这种情况，就要重新认识有关材料，以至重新搜集这方面的材料，直到满意满足为止。这又是对所取材料深化认识的过程。
心理的作文 篇3
无可否认，我们生活在一个比前辈们更美好的时代，但与此同时，我们也需要为拥有的物质生活付出高昂的代价：超负荷的工作量、频繁加班、没完没了的应酬等等，平时大家常挂嘴上的就是“忙”和“累”。在这种高节奏、重压力的现代生活中，各种生理、心理问题也随之相伴产生，现代人常觉得焦燥、烦闷、失眠、抑郁，严重的甚至觉得生活无味、生命无意义。
那可以如何管理好自己的情绪呢？之所以用“管理”，是为了避免走入“压抑”的误区：有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪，习惯以“意志力”硬压抑下去，以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此，情绪的能量不去处理，它就会累积、转化，并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑，而更需要疏导与化解。
管理情绪的第一步，我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。任何的情绪，都是我们人性的一部分，都应该真实呈现、坦然面对。举个简单的例子：当小男孩难过哭泣时，大人常常说的话是：男孩子要勇敢，不可以象女孩子那样哭鼻子！带着这样的概念，小男孩长大成人后，自然会竭力回避、压抑难过的情绪，可是现实生活中种种大事小事都可能引发伤心、难过的感觉，既然男人不应该落泪，那它就只能转化为其它的.形式比如暴躁易怒。
情绪管理的第二步是去了解自己的情绪从何而来。先简单介绍心理学上的“abc”理论。“a”代表某个事件；“c”代表情绪。我们往往以为是“a”导致了“c”，比如“你这句话(a)让我很生气(c)。”但是不妨仔细想想，既然同样的“a”对于不同的人并不会导致同样的“c”，由此可见真正让我们产生情绪的另有一个介质“b”，即我们每个人对该事件的解读、看法，它与我们一路走来所积累的经验、观点乃至价值观密切相关。既然了解了其中的关键点在于自己的“b”，那不妨去探寻让自己产生如此强烈情绪的“b”是否合理？如果过于片面、极端，适当地调整一下“b”，自己的“c”也会跟着随之变化。比如一样是接到临时加班通知，如果“b”是“老板又在剥削我、我真是倒霉”，那接下去的加班时间一定很郁闷；如果“b”是“看来老板还是离不开我”，那就会忙并小小得意着。所以说，面对同样的问题，生气或者微笑，完全由您自己选择。
情绪管理的第三步是尝试着以适当的方式来表达情绪，这既可以缓解自身的压力，又可以拉近与周围人之间的心理距离。比如面对工作上的巨大压力，与其通过板着脸、不分青红皂白地呵斥属下的不得力来发泄，不如真实表达“这项工程那么复杂，而给到我们的时间又很有限，确实有相当难度，我感到很焦虑，也有点担心，幸好有你们这些有经验的下属帮忙，让我心里踏实不少。”想来下属听到上级如此诚恳、真实的分享，感觉会舒服很多，会愿意更努力地承担起自己的那部分责任。
情绪管理的第四步，疏导、缓解内心积累的令自己不舒服的情绪。方法很多，找到适合自己的就行。最简单有效的途径有四个“出来”：说出来；写出来；画出来；唱/喊出来。也可以通过锻炼如健身，跑步、打球，舞蹈等，想象着坏情绪像球一样被打出去，或者随着汗水挥洒出去，会给人一种痛快的感觉。此外，还可以听音乐、散步、逛街、做按摩、静心冥想、点香熏等等。
总之，我们是情绪的主人，只要我们愿意去面对原本就属于我们自己的各种情绪，就有能力去管理它们，而非为情绪所控制。
心理的作文 篇4
创造的生命
生命，对每一个人都是公平的，每个人都只有一次。当它属于我们的时候，我们应该尽全力让生命散发出耀眼的光芒。
灯光闪烁，掌声雷动，尽管这不是最豪华的舞台，尽管没有太多的聚光灯，但这里有一群因可爱而美丽，因坚持而耀眼的生命。他们用身体、动作、表情书写着自己的辉煌。这便是舞者。
刚开始，我总是不太习惯去了解这些用肢体语言说话的舞者，害怕听到那一个个催人泪下的故事，看到那一张张辛酸的面庞和一道道深深的伤口。但当我看到舞台上那充满希望的眼神和优美的舞姿时，当我也成为他们中的一员时，我发现我是多么的愚昧无知，多么的幼稚。虽然“台上一分钟，台下十年功”。但是这是他们的选择，是他们的爱好。既然从心理喜欢舞蹈，便不会去在乎台下的.辛酸，永远呈现在大家面前的，是他们刻苦的结果，是他们最美丽的一面。
一直感动，感动于那份甜甜的笑，感动那追寻梦想的渴望。在那个属于自己的斑斓的舞台上，舞者伴着音乐，似乎给我们描述着他们内心的世界。从舞姿中，讲诉着快乐、伤心、忧愁、寂寞……
我看见了舞者的成功，舞者的执着。舞者的坚韧、舞者的微笑。但他们曾经的绝望，曾经的灰心、曾经的失落、曾经的泪水却无法得知。但我相信，舞者们会成功，因为心有多大，舞台就有多大。
我们无法选择生命，但可以创造生命，我们无法得知我们将要遇见什么，但我们可以用身躯撑起希望的明天。
敬畏生命，敬畏这平凡的美丽。
专家点评:
这篇散文立意深刻，富有丰富的意蕴，富有哲理，情感真挚。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。富有生活气息，通俗易懂。文采斐然，抒情性很强，感情在结尾处得到了升华。
心理的作文 篇5
我坐在一张舒适的沙发上，上面印着维多利亚风格的蓝色玫瑰，还有许多咖啡留下的污渍。如果不是一对最近常吵架的夫妇也坐在上面，我就可以独享它了。
那个女人就站在我身后，如果她能安静地站上一会儿，我或许还会认为那股刺鼻的香水味是来自于我身下的沙发。我在指间抚平外套的每一条褶皱，她就站在那儿盯着我的每一个动作，手里拿着一支钢笔。用那支笔把沙发上玫瑰的图案画下来倒是个不坏的主意。
我喜欢来自地狱的花展。
在我身后，她像只雄蜂似的飞来飞去，直到她闭上嘴，那讨厌的嗡嗡声才会消失。这是不是很有趣？一只雄蜂，花丛中的一只雄蜂，真是一种奇特的搭配。我想和她谈谈这个想法，可是只要我一开口，就会给她一个靠近我的借口，那令人窒息的假花的味道就会像她本人一样塞进我的脑袋里。
我确信她有翻能我关于雄蜂的念头做出上百万种结论。或许我的想法体现出了一种潜意识中对男性的认识，他们像蜜蜂一样伤害与他们关系密切的女孩子。或许它意味着我不敢付出与接受爱。或许它意味着我是个女同性恋者。它甚至会表明在我的脑袋里有一种奇异的病菌。
或许它仅仅意味着她快把我折磨死了。我决定保持沉默，不让她知道我刚才的念头。
一阵急促的脚步声传来，我抬起头。是她，弗洛伊德，穿着一条款式老旧的裙子，上面印满了紫罗兰与玫瑰花。她弯下身子，盯着我的眼睛，想从里面发现些什么。
“亲爱的，你还好吗？我知道这对你是个无情的打击。”我不想回答她虚伪的问题。我盯着她的脸看了一会儿，她的眼镜里映出一座布满人造花瓣的墓地。我把视线从她的脸上移开，注视着她身后有着古怪图案的墙纸，我的嘴角还叼着一枝刚刚折下的花枝。
她叹了口气，我也跟着叹了口气。这是个好的迹象，她一定会这么想。
她把一个大纸袋扔在沙发上，“这是我为你做的智力分析报告。”
在那一刻，我有一种强烈的冲动想拿起那个纸袋硬在她的脸上，我的手伸了出去又缩了回来。她又开始一个人站在那里嗡嗡地讲了起来，像一只雄蜂。她说我的语言应用能力很强，但数学方面的能力“显然还有待提高”。
是的，的确如此，这些年来我始终搞不清“X+y”究竟是怎么一回事。我在心里悄声地对自己说：保持冷静，继续听她讲。
她闯进了我的'心灵深处，带着一张罗列了许多要点的清单，那上面有解决我智力问题的秘密。她说我的生活不是很好，我的心智并不健全。一个小女孩带着灿烂的微笑递给我一朵刚刚折下的鲜花。她说在这种状态下隐藏着一些好的消息，它意味着我并不孤单。
除了祈祷之外我无能为力，那些花使我发疯。
她说在医学中可以找到一些与我的症状相吻合的名字。
不错，我的症状是那些病中的一种。
我坐在那里一言不发，她却喋喋不休地吐出一长串拉丁语。
我对拉丁语从来都是避之唯恐不及，但这次它却紧紧缠住我不放。
“你懂这句话的意思吗？”她问。
当然！我在讲拉丁语的地方住了16年，我在那儿呼吸、吃饭、散步、说话、生活，到处都是拉丁语的气味。
我看看她，我的眼神难以捉摸，我也在试图读懂她眼中的一切。她告诉我为什么我会变成现在这个样子，她向我讲述所有关于我的经历，她的手在剧烈地旅抖，咖啡滴落在沙发上，污演要比那些蓝色的玫瑰更加刺眼。我冲她摇着头，不……
蜂窝又活跃起来。
在我耳边飞来飞去，嗡嗡的声音搅得我心烦意乱。
不知为什么，我开始想起妈妈这些年来看的肥皂剧。我想起我是怎样嘲笑它们的，妈妈也和我一起嘲笑它们，说它们的情节是极其荒谬的，但她只是在插播广告时才这么说，否则她的目光片刻也不会从屏幕上移开。我希望妈妈不要眨眼睛，有那么几次，她成功了。
我的生活，不过只是一部肥皂剧而已，它有时像一部枯燥的小说，有时又变得令人难以置信地有趣。
心理的作文 篇6
真的要给你一个机会，你去看一下梦想的根基，我们扎根土地，你不断的去练习。开学之后，还有各种各样的考试，你不得不去重视。因为性命攸关。因为太过重要。
也许你根本就不会知道，那天和你分开之后，我到底去了哪里，悼念了哪些风景。追溯了哪些回忆。并不是所有的人，都能够沉浸在回忆中无法自拔的，也许那些让你无法自己的往事，别人可以云淡风轻地想起，然后云淡风轻地抛弃。你要知道，人和人之间是不一样的。
在你来到这里之前，就做好充足的心理准备，以至于最后就算失败，就算赌局输掉，就算依旧没有人在乎你，你也可以清晰地明白，生活不过是一场戏。当我们真的开始实际考察的时候，才突然明白，原来之前我们所学到的那些，都像是闹着玩的。到底该如何，让自己的.专业知识学以致用，我想太多的机会都可以给你说一句好听的话，让你明白，这么多的日日夜夜，也不是白白付出的。你或许在难过的时候，只是需要听到别人针对你的一句安慰，一句真心实意的安慰。也许太多的人都无法理解，这样的环境，对于我们彼此而言，到底有着怎样的机遇，怎样才能够创造属于自己的神话故事。哪怕仅仅是在一瞬间，我们都能够理解，在脑海中那些固定的思维模式，突然有一天就发生了天翻地覆的变化。但是我们都不会害怕。
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