有关考试感想作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的考试感想作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试感想作文 篇1
上周四,我们期中考试,考了数学、语文和英语。上午考数学和语文,下午考英语。数学的成绩已经出来了,其他几门课的成绩还没出来。数学我考了99分,扣掉的`1分是因为理解错了题的意思,所以做错了。虽然数学我没得100分,但妈妈说我已经很棒了。
我心里很期待知道其他几门课的成绩,我觉得我还考的不错。
考试感想作文 篇2
马上就要考试了,我不禁想起以前期中考试的情景……
那次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
努力吧,剩下的时间不多了……
犹记得一次考试之后评改作文时的玩笑话:“我找到了一个快速改作文的好办法:只要看到‘陶渊明’,基本上可以给个42分左右了”,那次作文的题目已经忘记,分数的高低当然也绝不可能如此草率,但全年级一千三百多份作文将陶渊明共同供奉的虔诚的敷衍场面至今历历在目。不止这位一心逃离世俗的脱尘隐士千百年后讽刺般的反复被尘俗的学子扯回世俗,与之类似,屈原,李白,文天祥,牛顿,爱迪生,居里夫人,这些本应光芒千古的名字在被几乎全体学生当作万金油来使用的今天,也许成了很多作文评改老师眼中麻木的反感、、、、、、
上个星期练习了一次材料作文,材料基本内容是关于人在与周围环境格格不入时,应坚守自我还是随波逐流的问题,学生基本观点倾向于前者本于意料之中,但让人忍不住愤愤的是两个班级能够不以此立意的竟然仅有区区十几人!更为不舒服的是绝大部分作文的基本结构也非常类似:几个雷同的事例,几句堆积辞藻的挂着慷慨外衣的锒铛口号、、、、、以至于读完了百多篇这样的作文让人下意识的产生了一种幻觉,没有了身临其境的理性推敲和感性体悟之后的苍白,似乎屈原等人的坚守并不如何困难得让人仰望、、、、、、
高二,我任教一地区班一市区班。单就成绩而言,前者自然明显好于后者,课堂反应,课后作业的认真程度也都令人远满意于后者,但让人深思的是,几乎每次作文当中视角较为独到令人耳目一新的那些作文中,大部分却属于这个各方面都相对较差的市区班、、、、、、
写到这里,眼前不禁浮现出那些熟悉的面孔,什么才叫“好学生”呢?认真,守纪,尊师,这样的学生确实让人喜欢,可放下这种喜欢,当全体同学都成了这样的好学生时,是教育的成功还是末路呢?至少单从作文的角度,已经蔚为壮观的呈现了这样的场景:一律的思想高尚,一律的孝悌友爱,一律的阳光正直,但,或者,“一律”可以换成“一样”,学生成了流水线上的统一产品!可以对学生发一番恨铁不成钢的愤慨,但静下心来,错的不是他们,他们仅只是受害者。市场上充斥着各类“论据大全”,老师也喜欢把很多可资论据的材料整理给学生,目的不外乎试图改变这种论据单调的局面,可仔细一想,难道这不只是将如此的单调由紧窄变得微宽一点吗,学生只是模式化地增加了几瓶“万金油”而已,五十步笑百步!报纸电视的新闻是耳旁风,昨天的所见所感是记忆的沉淀,只有书上有的,老师教的才是“论据”,仰天欲呼!学生的知识体系中没有沉淀,只有堆积,或许后者更为清晰壮观,可是前者铅华洗尽之后的那一点晶莹何时才可让这些懵懂的`学子啧啧惊叹?
个人较为倾向于“大语文”而非寻章摘句课本中来课本中去,因为仔细想来,我个人如今脑中的“语文”绝大部分似应归根于小时侯胡乱翻的父亲书柜里的那些似懂非懂的书以及由此形成兴趣之后大大量的无目标阅读。具体而言,很难说积累了什么语文知识,但那种不可言传的对文学的认知却积淀在印象的最深处,潜移默化地影响着以后接触到的各类文学知识。我很想把这样的体悟带给学生,引导他们多读些课外书,启发他们以欣赏的态度去“读”课文而非“学”课文,直至直接以阅读课的形式体现这种想法,但最终遇到的阻力却相当的大,课外阅读,好些的学生,课外是完成作业练习的时间;课本上的文章,好学生更习惯于当作高山仰止的经典去分析和学习,那不是文章,是资料与典籍的混合体;至于阅读课,很多以成绩为重的学生只把这当作与考试无关的浪费时间。至于差些的学生,能做到这些则真是让人欣慰不已了。学生如此,就老师而言,即使明知课外阅读的重要,明知学生自我体悟的不可替代,然教学进度光明正大地摆在面前,必做的练习怎忍空白,而时间只是有限,何以抉择?
也许,今后,改变学生这根深蒂固的烙印该是正常教学之外的重中之重了。除直接的讲道理,谈个人体会之外,当以学生的心得交流和长时期的阅读课来实践这样的想法。
考试感想作文 篇3
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了,通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段学习的怎么样。这次月考也不例外。
下课铃声响了,我和班级里的几个好学生一起对答案,大家都想知道自己这次考试考得好不好,自己不熟悉的题目答上来没有,这不,你一言,我一语地都围在了一起。经过了和大家的对答案,我数学错了5道题,有两道题是填空题,有一道是选择题,还有两道是应用题。哎!粗心大意就是我的缺点,爸爸因为我马虎的这个缺点,跟我谈了很多次,可我还……可不是吗?如果,不是我的粗心大意,100分也不会“离家出走”。我对这次考试感受特别深,考这么差对我来说是一个严重的`打击,当然这也离不开考试之前我的不认真复习和家庭作业不好好完成的原因真是应了那句老话“水滴石穿—非一日之功。
我决定从此以后一定能够好好学习,天天向上,以全新的面貌,迎接下次的考试。
考试感想作文 篇4
这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很伤心,很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……
这是一次让我感到悲哀的考试。(.)想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
平常考试的'时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了
警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。作文
我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
考试感想作文 篇5
这次,我们迎来了三校联考的期中考试。虽是期中考试,但老师搞得气氛堪比期末。
早上,我同许多同学一样早早地来到教室复习功课。但我刚一进门,竟看到了这样的一幕:有位爱吃糖的同学躲在旮旯里“大快朵颐”,有几位“自信男神”在与几位尖子生谈笑风生,甚至有同学在教室中疯跑打闹。
当你看到这么学风不正的班级时,如果认为这个班的成绩是倒数第一的'话,那你就大错特错了。我们班的成绩之所以在九大班中名列前茅,是因为我们有一种“合作”精神。
在考试之前,优等生们被一些成绩处于中下游的同学用钱所收买,成为他们考试中的救星。当然我也被“收买”了,但我是被强迫的,因为他看到了我的一件糗事,说不给他小纸条的话,就把这件事公布于“江湖”。我口头上答应了,但我早已想好了一个万全之策。
在“叮叮叮”的声音中,我们拿到了卷子,开始了这声答卷之旅。我一“路”过五关斩六将,不一会儿答卷就被我“杀”了个片甲不留。这时,我的耳畔响起了曾威胁过我的“猪大爷”的“吼声”,我下意识地看向“猪大爷”,却发现他正看着我呢,他盯着下方,示意我拾小纸条,我拾起后漫不经心地瞟了一眼纸条内容,然后就用“九阴白骨爪”轻轻一搓,小纸条马上变成球球状,最后再用“一阳指”用力一弹,球球准确无误地飞出了窗户,自由飞翔起来了。在球球飞出窗户的同时,“猪大爷”的心也随之被碎成八八六十四块渣渣了。
在“呵呵呵”的声音下,我们期中考试告一段落了。为了不让“猪大爷”报复我,我立马把这事告诉了老师,因为我是诚实守信的好宝宝,所以老师没有审问“猪大爷”,就直接批判了他。
通过这件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不会有好下场的!
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