窃读记作文

时间:2023-05-22 19:19:19 优秀作文 我要投稿

窃读记作文(14篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的窃读记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

窃读记作文(14篇)

  窃读记作文 篇1

  “乐乐,快去洗澡!”餐厅那边发出喊声。

  “哦。”我懒洋洋地回了一声,手里仍然拿着那本《莉莉与章鱼》,慢腾腾地往卧室走去,心中又浮现起书里的故事。

  故事内容一波三折,令人目不暇接。呼吸急促的莉莉,张牙舞爪的“章鱼”,惊恐的主人。一切好像柳暗花明,却又迷雾重重。六千美元的治疗费,生与死的斗争,明晃晃的手术刀。一切好像接近答案却又疑点多多。

  我拉开柜子,取出浴袍,大步迈向卫生间,打开暖气,放上满满一盆洗澡水,在这过程中都离不开这本书。一直到我跨进澡盆时, 还拿着这本书。我实在太入迷了,全身都泡在水里也不肯放下。

  卫生间虽然很小,但回音效果很好。我绘声绘色、深情并茂地把故事念出来,声音在空间回荡。为了不被妈妈发现,我时而溅起水花,闹点动静,不让妈妈起疑心。手支撑得很酸,但值了。

  读一本好书,就像心儿插上了翅膀,在一排排铅字里自由地飞翔。铅字好像跳动起来溶成了故事中的`画面。脑袋享受着精神的食粮,身子泡在温温的洗澡水里。啊,醉了!

  “乐乐,你怎么在洗澡时看书!”我好像惊醒过来,手一抖,洗澡水沾到了书的一角。水现在已经冰凉冰凉。面对老妈的怒斥,我把书放在洗手池上,站起身,像卷毛狗一样甩了甩身上的水,然后用毛巾擦干身上的水,穿上浴袍,拿起书,大步往卧室走去。

  头一扭,我瞟到老妈哭笑不得的眼神......

  窃读记作文 篇2

  叮铃铃,放学铃打响了,我犹如离弦的箭飞似的回家。

  一回家,我趁奶奶去收衣服时就钻井了书房,将书包放在了一旁的椅子上,顺手从书柜里翻出了一本我没看完的“闲书”,将它放书了书桌的抽屉里,同时,把作业摆放在桌面上。我就把抽屉拉子出来,低着头看书,还时刻注意着后面客厅的动静,可这时奶奶突然从窗户前窜了出来,我看到奶奶吃了一惊,半响才想起来晒衣服的阳台就在书房窗户前面。奶奶问:“你在干嘛?”我心里一惊,然后吞吞吐吐地东拉西扯,同时迅速地把抽屉推回去,才说起了正事。不过奶奶没多怀疑,就继续收衣服。这时,我终于感觉到了窃读的惊险。不过这次“失手”并没让我有多沮丧和灰心。我先把作业写完,然后为自己找了个正当的理由,津津有味的看起了“闲书”。不过了多久,一声咳嗽在我耳中却如一声惊天霹雷,把我在书的世界中拉了回来。我的肚子上假释挂了万个钢铁,让我的肚子无比艰难的`扭过来。然后从喉咙挤出了一声:“爸”。这次没法了,只好乖乖缴械投降。

  这次,我的窃读心已经被压住了,但是,我仍会读闲书。

  离这次事已经有很长一段时间了,我那颗渴望读书的心已经重新燃起来,不过我这次已经制定了一个计划,准备与爸妈再次斗智斗勇。回到书房,先用一本旧课本的书皮包起来,然后把它放进柜子里,再把数学书放在上面,就开始津津有味的看起来,这次我没有任何担忧,因为我已制定了三大防范。这时,我听见了脚步声,赶紧关上抽屉,没想到爸爸这次守在我身边,盯紧我做作业,让我没有一丝机会。

  书,带给了我无比的快乐与欢乐,使我的精神获利了甘泉的滋润。

  窃读记作文 篇3

  今天,我们学习了窃读记这篇课文,学过这篇课文之后,我有了深深的感受和感悟,也从中学到了许多东西。

  刚刚打开书的时候,我看到了题目《窃读记》我心想,窃是什么意思?作者为什么要窃读,她为什么是窃读而不光明正大的读?于是我带着第一个疑问奔向了字典公公,想从它的身上找点线索,字典公公告诉我:窃是贬义词,有四种意思,分别是偷东西,私自,暗中,偷偷的,统称。我想,我已经找到字义,但是不知道是那个意思,那我把课文读读,或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了,原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧,恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。

  我很快乐,也很惧怕是窃读滋味的集中概括,说明快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂的,难以言说的感受,这正是作者窃读得滋味。

  同学们一整篇文章都是作者自己在说自己,这恰好运用了自语式的独白,这是心理描写的.一种表达形式,它是通过主人公的内心独白,表达了自己当时的心境。恰当的独白,能够更真切地表露主人公的心理,让我们读起来倍感真实,亲切。

  高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要,读书长大指精神的成长,心灵的成长。光靠饭长大的是白痴,成长之道上要的是不要饿着肚子,也不要饿着精神和心灵。

  窃读记作文 篇4

  今天,语文课上我们学习了《窃读记》这篇课文,我深受启发。

  这篇文章主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷,她买不起书,所以每天放学后,她只好到书店里偷偷地读书。

  学习了这篇文章,我不禁想到了自己。我特别喜欢读书,每天放学回家做完作业以后,总是情不自禁地打开书柜,找出自己喜爱的书,津津有味地读起来,有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见,直到妈妈火了,揪着耳朵把我拽出来,我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口,又回到书房,继续看起书来。

  记得有一次,我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书,就迫不及待地走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本好书,急忙打开它,一页,二页,三页……我贪婪地读着,忘记了时间,忘记了周围的一切。正当我读到精彩的地方时,一位阿姨对我说:“小朋友,你明天再来吧,我们要关门了!”我抬头看了看,发现天已经黑了。我合上书本,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。

  “书非借而不能读也”,这是古人的一句话。但是现在我们的'生活条件好了,可以很轻松地买到很多书,也可以上网阅读,再也不用像林海音奶奶小时候那样“窃读”了。我们应该珍惜现在的幸福生活,珍惜读书的美好时光,像冰心奶奶说的那样“读书好,读好书,好读书。”不断用知识来充实头脑,让自己成为一个学识渊博的人。

  窃读记作文 篇5

  与书为友,是一件非常幸福的事。在父母的影响下,我也渐渐喜欢上读书。已经到了走火入魔的境界。

  每当夜深人静时,我总是在妈妈的强制下关灯睡觉。在我的'苦苦哀求下,终于允许我看半小时《红楼梦》,一直读到九点。我正在刘姥姥三进大观园---看的出神时,爸妈却在外面喊道:“庭语,时间不早了,洗洗上床睡觉吧!”我如乌龟似的慢悠悠地收起了书。

  我在上床前把《红楼梦》藏在衣服里,躺上床,妈妈帮我关好灯之后就出去了。我仔细听着,妈妈把她房间的门关好了。我从被窝里拿出《红楼梦》。糟糕!手电筒没带,落在客厅里的桌子上了。我这烂记性!现在只有一个办法---把台灯开下来读。我打开台灯津津有味地读了起来。忽然,我听见有一阵脚步声,吓的连忙关掉台灯。再听一下,原来是爸爸去倒水的声音。

  虚惊一场,我如一匹饿狼一页、两页、三页……贪婪地读着。刚要读完倒数第二章时,却听到一阵脚步声,越来越近了,我急忙收好书把台灯关掉。果真,妈妈进来了,我紧闭眼睛,表面上是一副认真的样子,心里却是十五个吊桶打水---七上八下。妈妈看了一会儿,没有什么异像,就出去了。我又打开台灯,开始读了起来,为了不让妈妈再次怀疑我,我把书带进厕所里读了起来,不知读了多久,弟弟要上厕所,我说:“马上就好了!不要着急!”我又读了十几页,弟弟终于不耐烦了:“你说马上就好,怎么还没好呀!”我心满意足地合起了书:“好啦!”就这样,一本《红楼梦》被我这个“书虫”啃完了!

  要记住,人是吃饭长大的,也是读书长大的,书是人类的精神粮食,我们要读好书,好读书。我窃读的故事还在一次次地演绎着……

  窃读记作文 篇6

  今天,我们学了《窃读记》这一边文章,我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的.程度。我非常不喜欢读书。

  有一次,妈妈给我买了两三本书让我自己在家读,让我静下心读,而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢,我就更没心思去读了,所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走,一会儿看看漫画书,我根本就没有心思去读那几本书,我就盼望妈妈赶快走,好让我看会电视啊!可是,天公不作美,妈妈还在家里。突然,我的救星——陶奶奶来了,她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门,我后脚就跟了出去,我看见妈妈走远了,过了一小会儿,我看见妈妈走很远很远了,我就迫不及待的打开了电视机,津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来,我又继续看了起来,这时,妈妈的皮鞋声响起来了,我吓出一身冷汗,正当我想关电视时,我家的门开了,妈妈大踏步的走了进来,温柔的对我说:“我买的书好看吗?你现在看了多少页了?”我吞吞吐吐的对妈妈说:“妈妈我从你走后的这一段时间,我就一直在那看电视,所以,我一页也没看。”妈妈又对我说“没事女儿,只要你现在用心去看,我也不会骂你呢!”

  我从《窃读记》中学到了,我们应该多读书,我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。

  窃读记作文 篇7

  每个人都一定会有一次窃读的经历,比如说我吧,也曾经窃读过一本名叫《昆虫记》的书。

  有一次我从慈溪图书馆借了一本《昆虫记》,带到学校里。中午,我迅速吃好饭,如饥似渴地翻着,看着。一页,两页,三页———读着,读着,我仿佛进入了一个属于昆虫的世界,在里边我结识了许许多多千奇百怪的昆虫朋友:挖地洞的狼蛛,背部像柠檬的蟹蛛,令人恶心的鼻涕虫,会爬树的田螺———

  正当我沉醉在我的昆虫世界里时,午睡的音乐声忽然间响了起来,

  我在心里抱怨着:这铃声早不来晚不偏偏这时来,真是的!没办法我只好装模作样地趴在课桌上,等检查老师一走出教室我就又变成了一只自由的小鸟,把《昆虫记》藏在抽屉里继续欣赏神奇的'昆虫世界。法国作家法布尔写得真是太棒了,我嘴里含着的“哇”字时不时的忍不住要喷射出来,我被自己吓住了,不时偷偷从毯子下面钻出头来,向四周望望,见班长在别的组,没住意到我这边,我就又放心大胆地蒙起头来继续窃读。不知过了多少时候,我的同桌突然拉了一下我身上的毯子,我被吓得不轻,啊!我的妈呀,我还以为是我们班长呢!我没好气地轻声责备她“干麻呢你,吓我一大跳!”她凑近我的耳边低声说:“真是狗咬吕洞宾不识好人心,我是见你的毯子快滑下来了帮你拉了一下,不谢我反倒怪我呢!”我伸了伸舌头朝她做了个鬼脸表示歉意,她也给了我个可爱的鬼脸,我俩偷偷一乐更加深了友谊。

  悠扬美妙的音乐声再次响起,午睡完了,同学们一个个伸着懒腰,打着哈欠,相互间扮着滑稽的鬼脸,我偷偷看了一眼前面同学的课桌底下,我终于明白了原来他们都和我一下,都是窃读者!

  窃读记作文 篇8

  从上一年级起,读过的课文也不少,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,特别是今个学期,一篇叫《窃读记》的课文,让我体会很深,读了一遍又一遍,真是回味无穷。

  “窃”字,字典上的解释为“窃取,趁人不知道拿人东西据为己有。”但读了窃读记一文以后,对于“窃”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年时一放学,就匆匆赶到书店读书,为了不被书店老板发现和怀疑,林海音一会儿贴在大人身边装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看,尽管又饿又累,但她却天天建持去读书,她好学,珍惜读书的黄金时间和坚持不懈的精神深深地感动了我,她是我学习的好榜样。

  掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平时的作为。平时,我读书只不过凭自己的喜好,学习随便应付,作业马虎,看书更是水过鸭背,每一本书我都不能好好地读,看了一会儿书就玩起来或者吃东西,妈妈叫我快点继续读书,我却说看了这麽久,眼睛不累吗?现在正在休息眼睛呢!……这种种理由都是借口,我现在感到多惭愧啊!林海音在书店站着看了两个小时的书,脚都酸了,还这样投人,聚精会神地读。而我,有一张软软的沙发给我看书,却像“猴子的屁股-做不住”哪样,一会儿坐向东,一会儿坐去西,一会儿坐去窗台下的那块大理石上……总之,读书总要动来动去的.,没有一点儿读书样,如此不懂得珍惜时光。唉!真是不应该呀!

  同学们,当我们坐在电视机前消磨时光时,又有多少新的好书在出版,新的知识在产生。让我们珍惜这么好的学习环境,学好文化知识,做一个有知识,有智慧的人吧!

  窃读记作文 篇9

  一天,看见弟弟手里拿着一本,《水浒传》我的看书心情一下子大大的增高。问弟弟:可不可以借我看一下。不能,这可是我的新书。弟弟一脸傲气。那就瞄一眼,一眼总可以吧。我有点生气。没想到,他手里抱的《水浒传》没有松开,反而更紧了。我扭头一走,不理他,没想到他还不给我。

  回到书桌上,我歪着脑袋想;该怎么才能把书拿来呢?我想了一个下午,想到了一个的方法;偷窃。我小心翼翼的从弟弟的书包中拿出了水浒传得一半,弟弟一下子进来,我只好假装没事。哎,终于躲过了一劫。

  第二次;我趁弟弟去厕所时拿出了水浒传,还偷偷地把书放进书包。到了学校,我便快速拿出了那本书,就定好好品味品味。一个中午,我都畅游在书本中,随着作者的心情,一会儿笑,一会儿哭,一会儿悲哀,一会儿喜悦。

  回家时,弟弟就在门口怒气冲冲的等着我。还我书,还我书弟弟一直叫,我才依依不舍得将书还给弟弟,然后咽了一口唾沫,好像将书咽了下去。

  我心中很自责,但我又很轻松。因为书是我们的一位亲人,书也是我们的一位亲人,书也是一处能给我们温馨和快乐的'地方。这时,我还会想起课文中的一句话;你们是吃饭长大的,也是读书长大的。加油。希望你们也能像小苗西大树的营养一样,吸吮的更多营养餐哦。

  窃读记作文 篇10

  夜深了,我的思绪仍沉浸在今天刚看的文章《窃读记》里面,书中的一幕幕在我的脑海里闪过,感慨颇多。

  这篇文章主要写了:我在一个角落里看书,被书店老板发现了,狠狠地斥责了我一顿,而我只是一个穷学生。我为了看书不择手段,甚至还感谢下雨天。有一次,我禁不住诱惑,又去看书,有一位服务员让我看书,我的心温暖了许久。

  读了这篇文章,我强烈地感受到了我对读书的渴望,我仿佛看到了那位服务员为了满足我读书的渴望而投来的那深情的目光。作为一个穷学生,在饥肠辘辘的时候,能忍住了饥饿去看书,是多么可敬啊!窃读,窃读,一个窃字蕴涵了百般滋味。这个窃窃地藏身于大人中间,匆忙而贪婪地阅读着的小女孩,体会到读书时腰酸腿麻、饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福。

  贫穷是无奈的,但又是珍贵的,它能使人以一颗更加虔诚和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各种机会与真情。

  书,对于现在的我们来说并不稀奇,但对于一个穷学生来说,一本书是多么可贵!此时,我的脑海中不禁浮现上学期我们举行的.为闫家峪小学的小伙伴们捐书的活动。是呀,其实在我们身边有多少孩子仍然渴望着幽幽墨香,仍然渴望着爱的传递。当我把自己心爱的书捧在手心,捐给他们的时候,心里是那样的兴奋与激动。授人玫瑰,手留余香,相信爱能战胜一切。

  记住,爱无时无刻包围在你身边。

  窃读记作文 篇11

  我是一个嗜书如命的人。我一天不读书,就浑身不舒服,仿佛生活中缺少了什么东西。有时父母会阻止我读书,可能是到点休息了,但我总会想方设法“窃读”。

  我还清楚地记得,那是一个夜晚,家里人都去睡觉了,只有我在床上“卧”立不安,我最爱看的《笑猫日记》还没看完呢,要不是父母催着我睡觉,我还……我躺在床上,脑海中全是《笑猫日记》。“不行,我一定要看完它!”我悄悄对自己说。说干就干,我马上翻下床,光着脚,慢慢地从抽屉中找出手电筒,又蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地翻出那本《笑猫日记》,又轻轻地走回了房间,上床,躲进被子里。

  说实话,我那时候是既兴奋紧张又担心害怕的,兴奋的是我又可以看书了,紧张的是我第一次躲在被子里看书,担心害怕的是被家人发现。我打开手电筒,又轻轻翻开书,每看一页,我都竖起耳朵,听听有没有动静。可渐渐地,我被书中引人入胜的'情节所吸引,完全沉浸在书中,忘掉了一切,也忘了我。突然,一声开门声引起我的警惕!脚步声慢慢靠近我的房间。糟了!是奶奶来“巡堂”了。我立刻关掉手电筒,匆匆忙忙地合上书,将书和手电筒塞到被子里,盖上被子,假装睡着的样子,躺在床上……脚步声渐渐远了,我又立马起身,打开手电筒,翻开刚刚的那一页,如同饿狼一般,贪婪地读着,读完一页,又接着读下一页……

  这就是我窃读的故事。读书,真的让我收获了很多,我一定会坚持读书这个爱好。

  窃读记作文 篇12

  《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文,它让我感受颇多。

  作者林海音因为囊中羞涩买不起书,又爱读书所以只能窃读。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这是小作者窃读的感受。我想:她快乐是因为读书能得到知识;她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望!这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话:“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”和“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我想:物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光,并没有阻挡她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭能提供物质营养,而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可,只有这样我们才能健康成长!

  与作者比起来,我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐:我拥有很多心仪的'书,可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来,我很惭愧。尽管我也喜欢读书,但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈,也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后,我一定珍惜现在的学习生活环境,下定决心像林海音学习,热爱读书,使自己活的更加充实,更加光彩有力!

  窃读记作文 篇13

  我从小就很喜欢看书,还特别喜欢看杂书,无论在什么时候,在任何地方只要手里有一本书,我就会忘记了一切,沉浸在书的内容里。可是,一到了开学的时候,我很少能看书了,因为,妈妈影响我第二天精神,就很少看书了。每天晚上阅读只允许半小时。

  为了能多看一点儿书,于是,我准备开展一场窃读计划,当天上的星星出来多时了,而我却准备实施我的计划了,为了防止有突发情况,我开始准备了我的“防御设备”了,过了几分钟,“窃”读行动开始了。

  第一计,暗渡陈仓。我偷偷地拿起一本《鲁滨逊漂流记》,还拿出一个手电筒,这就是我的做案工具,我躲在被子里打开手电筒,我便如饥似渴的看了起来,突然,一阵脚步声传了过来,我便马上把书和手电筒收了起来,开始假睡,果然成功了。第二计:狡兔三窟。第二天,是个周末,晚上我正在看书,这个时候妈妈走了进来,让我再看十分钟就睡觉,我答应了,心里却打着小算盘,我正看得入迷,一阵脚步声惊到了我,我立即假睡,当我醒时发现书不见了,还好我早就藏了其他书。第二计成功。第三计金蝉出壳。我为了有更多时间可以看书,于是,我起了一个大早,跑到沙发上拿起一本书便津津有味地看了起来,过了好一会儿,爷爷醒来了,问我什么时候起来的`,我回答刚刚起来,爷爷信了,就这样第三计成功。

  我感觉这种窃读的滋味很快乐,也十分刺激,这种感觉爽爆了!莎士比亚曾经说过:“书箱是全世界的营养品。”我喜欢看书,我爱看书。

  天空又黑了下来,月亮升了起来,而我的新一轮窃读计划又开始了。

  窃读记作文 篇14

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的`老人,告诉我一个个人生道理。

  我小的时候,并不喜欢读书,虽然妈妈经常给我买各种各样的绘本和故事书,但是,我却经常看都不看它们一眼。

  在我过六岁生日那天,妈妈又给我买了一本童话书作为生日礼物。我偶尔翻看了一下那本书,却发现书里的故事新奇有趣,让我爱不释手。

  后来,妈妈见我非常喜欢读书,就又给我买了几本新书,我看得如醉如痴:《一千零一夜》这本童话书使我浮想联翩;家里的许多文学书又引得我若有所思……

  有一天晚上,我看书看得正着迷的时候,妈妈突然说:“好了,不要再看了,赶快睡觉吧。”可是,我却把妈妈的话当成了耳旁风。过了半小时,老妈突然神不知鬼不觉地把我的书给抽走,放到了书架上。我只好上床睡觉了。

  等妈妈走了以后,我又偷偷地打开了灯,读起了书。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕?这种窃读的滋味!

  半个小时之后,妈妈开始“巡逻”了。沉迷读书的我忽然发现门被打开了。糟了!妈妈来了!“你怎么又再看书?快睡觉!……”屋里响起了老妈的“河东狮吼”。在挨了老妈一顿骂后,我才真正上床睡觉了。

  我爱书,我爱它的美丽,爱它的博大……爱它的一切,和它在一起是最快乐的。我要继续和它快乐生活,无忧无虑。

【窃读记作文】相关文章:

窃读记读书作文05-23

窃读记小学作文02-04

窃读记优秀作文03-10

我的窃读记05-21

窃读记200字作文04-14

窃读记的500字作文04-25

优秀作文:我的窃读记03-18

窃读记的好词好句03-13

《窃读记》教学设计03-06

窃读记周记400字04-09