“嘻嘻！”“哈哈！”一阵阵欢快的笑声从操场传来，猜猜我们在干什么？对啦，我们四（4）班正在玩有趣的打老虎游戏。
这节体育课，胡老师格外开恩，让我们在操场上玩起了打老虎游戏。老虎？哪里来的老虎？如果你这样想，就大错特错啦。告诉你，胡老师早就把我们女生队分成了两组，一组是杀气腾腾的“猎人”，一组是活蹦乱跳的“老虎”。猎人们有一个个“排球子弹”，每只小老虎都得躲着这个致命的武器，如果被打到了——对不起，那就只能走出规定场地，在一边看着别人玩喽！
打老虎的游戏开始了。作为一只活泼可爱的“小老虎”，我当然要身手敏捷一点，不然的话，后果你自己想吧。哎呀，“子弹”飞过来了，幸好我躲得快，立马藏在了同伴身后，可惜在前面掩护我的同伴被打中“倒下”了。
“子弹”又飞到高天然手里，她可是个“冷面杀手”啊！这下我可倒霉了，“子弹”把我当成了目标，径直朝着我的身体冲过来。我吓得闭上了眼睛，整个身子趴在了跑道上……
“没事了，快起来啊！”不知过了多久，一双小手把我从坚硬的跑道上使劲拉了起来，我又加入了“小老虎”的队伍，继续和大家玩起了生死游戏。
可是，眼看着那些“小老虎”一只只倒下，我的心中越来越没底了：要是我不找个保护伞，我也只能死得很早，怎么办呢？我环顾四周，嘿，那儿有个“小老虎”正惊慌失措地四处躲藏呢，我就让她来当保护伞吧。说时迟那时快，我以百米冲刺的速度跑到“小老虎”身后，拉紧她的衣服，跟她一起躲“子弹”。不过，这个保护伞的运气不太好，还没躲过几次，她就被一个狡猾的“猎人”击中了屁股，最后也出局了。唉……
现在，“战场”上只剩下我一个人了。加油，陈润怡，你能行的！我在心里给自己打气。蒋函芸的“子弹”从地上滚过来了，我轻轻一跳——哼，想打我吗，没门儿！“冷面杀手”高天然又向我发动进攻了，我轻轻一闪——嘻嘻，连高天然都无法打中我，还有谁敢来挑战我呢？没想到，真正厉害的还在后面呢。顾玥向我投来了“子弹”，我一下子躲闪不及，“啪”的一下被她的“子弹”打了个正着。唉，谁让我分心了呢！我只好走出了规定场地，和已经出局的同伴们站到一块儿。
“嘟——”打老虎游戏在体育老师的一声口哨中结束了。虽然今天我没有成为一只打不死的“小老虎”，但是我和那些出局的同伴们的想法一致：打老虎游戏真好玩！下次，我们还要玩这个游戏。
特约点评：
“真好玩”是一道非常契合小学生的作文题目。“好玩”的前面加了一个“真”字，表达出好玩的程度，所以在写作时不仅要选择好玩来写，还要把“怎么好玩”写出来，写清楚，写具体，写生动。
这篇《真好玩》是现场作文，小作者精彩地演绎了“真好玩”这个主题，令人赞叹不已。首先，语言精准有趣。文中有些一语双关的词语非常精练和贴切，比如“杀气腾腾”等。其次，过程起伏有趣。虽然小作者选取了体育课上一个平常的游戏，但她既写了变化多姿的游戏环节，又细腻刻画了“我”的心理，过程丰富而扣人心弦，让人有身临其境之感。最后，文章构思独特，开篇自问自答，引人入胜，行文场面清晰，结尾干净利落，巧妙点题。这是一篇值得回味的佳作。
特级教师：周婷
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